范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

地球我的母亲我们的地球母亲篇一

历经四十五亿年的日与月的洗礼，

经历了火山的爆发，

流星的撞击，

大火和寒冰的残忍毁坏。

伤痕累累，遍布苍悒，

而地球妈妈毫无怨言，

用博大的胸怀爱着她的万万臣民.

十七世纪的冰岛拉凯火山的爆发，

她承受着长达八个月的毒气和熔岩的攻击，

熔岩覆盖五百平方公里，

素气灼伤人的眼睛、脱掉动物的皮、植物枯死。

新世纪的二零零四年的印度洋海啸，

它被誉为海的愤怒，

它在瞬息以五百公里的时速向岸边推进，

让多少热爱潮汐的人没了踪影。

每隔十万年的冰川期寒流，

及致改变地轴周期性的倾斜角度和减少阳光照射量。

七万年前的印尼托芭的超级火山爆发，

这灾难的时刻，

更胜于汶川的5.12和印尼的2.12地震，

她虽有宽广博大的胸怀，

却像苦难的母亲，

需为万万臣民提供太多的衣食住行。

可怕的超生游击队，

谁能说服她们认识地球的容重，

可怕的消费群体，

谁能阻止他们炒房、炒地、炒金……

石油的开采、煤矿的挖掘、天燃气的采集、金山的轰炸……

这无度的无节制的汲取，

地球妈妈的脉络还能承受多少破坏，

一宗宗灾难就在造福人类时隐现。

从撒哈拉沙漠到云贵广西，

有多少生灵在汲取着地球妈妈的最后一滴血。

从楼歪歪到填海造楼塌陷，

从美丽富饶民风醇朴的玉树州到冰岛爆发的火山，

饱受多少磨难的地球妈妈忍受悲哀，

在日与月的光晕里旋转，

渴望为她的孩子们营造温馨的家。

望着王家岭煤矿和波兰高层领导飞机的坠毁，

她心疼她忧郁她却无能为力，

奢侈生活的人啊，

能否伫立思考片刻，

能否回头望一望曾经的家园，

有多少东西还让我们留连。

地球我的母亲我们的地球母亲篇二

或是海水悬挂天空

山成为雨水的漏斗，流入银河

牧童捡起溪水里的星星

仍旧嵌回天上，变成太阳

黎明装在上帝的口袋

或是揉碎成为金子的碎屑

撒在深夜的光束里漂浮

铁轨擒住火车，彻夜未眠

为了找寻祖先失落的宝藏

一个美梦画着地图

我睡着了仔细查看

一块将老去的顽石

或是谁遗落了情人的信物

如果有人不舍昼夜的寻找

抹去你的尘封，轻声的说：

四十亿年前，你曾是一份礼物任由大树旋转

或是海水悬挂天空

山成为雨水的漏斗，流入银河

牧童捡起溪水里的星星

仍旧嵌回天上，变成太阳

黎明装在上帝的口袋

或是揉碎成为金子的碎屑

撒在深夜的光束里漂浮

铁轨擒住火车，彻夜未眠

为了找寻祖先失落的宝藏

一个美梦画着地图

我睡着了仔细查看

一块将老去的顽石

或是谁遗落了情人的信物

如果有人不舍昼夜的寻找

抹去你的尘封，轻声的说：

四十亿年前，我记得你是一份礼物

地球我的母亲我们的地球母亲篇三

地球，我的母亲！我想宇宙中的一切现象，都是你的化身：雷霆是你呼吸的声威，雪雨是你血液的飞腾。

地球，我的母亲！我想那缥缈的天球，只不过是你化妆的明镜，那昼间的太阳，夜间的太阴，只不过是那明镜中的你自己的虚影。

地球，我的母亲！我想那天空中一切的星球，只不过是我们生物的眼球虚影；我只相信你是实有性的证明。

地球，我的母亲！已往的我，只是个知识未开的婴孩，我只知道贪受着你的深恩，我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

地球，我的母亲！我感觉着一切的芬芳彩色，我知道那是你给我的赠品，特为安慰我的灵魂。

地球，我的母亲！我的灵魂便是你的灵魂，我要强健我的灵魂来，报答你的深恩。

地球，我的母亲！那天上的太阳－－－你镜中的影，正在天空中大放光明，从今后我也要把我内在的光明来照照四表纵横。

地球我的母亲我们的地球母亲篇四

广阔的宇宙，

有一颗蔚蓝的星球,

是这颗星球，

一起伴胸怀，

让我们声息繁衍世世代代，

可是你却不懂珍惜这一切，

但是你却不懂，

保待这一切所有，

这里伴星球，

黑夜一片成沙丘，

山不见也不再有清澈的河流。

但同样在制造中厌倦和向往，

难道你已忘了我们做过了什么，

难道你已忘了我们所有的过错，

天空在哭泣，

大地在叹息，

你是否还想着自己。

小鸟的祈祷，

大象的哀号，

都是在给你警告。

伸出你双手拥抱这地球，

感谢她给我们的家。

让我们一起报答她。

珍惜你所有，

拥有这一切不放手，

让我们共同追求。

让饥荒不再有，

让悲伤不停留。

你仍然都放弃自由。

伸出你我的手，

不必的伤痛，

让我们展开歌喉。

这一切的一切，

这所有的所有，

让我们同未来携手！

地球我的母亲我们的地球母亲篇五

天已黎明了，

你把你怀中的儿来摇醒，

我现在正在你背上匍行。

你背负着我在这乐园中逍遥。

你还在那海洋里面，

奏出些音乐来，安慰我的灵魂。

我过去，现在，未来，

食的是你，衣的是你，住的是你，

我要怎么样才能够报答你的深恩？

从今后我不愿常在家中居住，

我要常在这开旷的空气里面，

对于你，表示我的孝心。

我羡慕你的孝子，田地里的农人，

他们是全人类的褓母，

你是时常地爱抚他们。

我羡慕你的宠子，炭坑里的工人，

他们是全人类的普罗美修士，

你是时常地怀抱着他们。

我羡慕那一切的草木，我的同胞，你的儿孙，

他们自由地，自主地，随分地，健康地，

享受着他们的赋生。

我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓——

我只不羡慕那空中的飞鸟：

他们离了你要在空中飞行。

我不愿在空中飞行，

我也不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋，

我只愿赤裸着我的双脚，永远和你相亲。

你是我实有性的证人，

我不相信你只是个梦幻泡影，

我不相信我只是个妄执无明。

我们都是空桑中生出的伊尹，

我不相信那缥缈的天上，

还有位什么父亲。

我想这宇宙中的一切都是你的化身：

雷霆是你呼吸的声威，

雪雨是你血液的飞腾。

我想那缥缈的天球，是你化妆的明镜，

那昼间的太阳，夜间的太阴，

只不过是那明镜中的你自己的虚影。

我想那天空中一切的星球

我只相信你是实有性的证明。

已往的我，只是个知识未开的婴孩，

我只知道贪受着你的深恩，

我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

从今后我知道你的深恩，

我饮一杯水，纵是天降的甘霖，

我知道那是你的乳，我的生命羹。

我听着一切的声音言笑，

我知道那是你的歌，

特为安慰我的灵魂。

我眼前一切的浮游生动，

我知道那是你的舞，

特为安慰我的灵魂。

我感觉着一切的芬芳采色，

我知道那是你给我的玩品，

特为安慰我的灵魂。

我的灵魂便是你的灵魂，

我要强健我的灵魂，

用来报答你的深恩。

从今后我要报答你的深恩，

我知道你爱我还要劳我，

我要学着你劳动，永久不停！

地球我的母亲我们的地球母亲篇六

也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需文具──纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。

我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?一星期要用多少纸?一个月乃至一年要用多少张纸?统计之后，我们会发现这一结果是非常惊人的。

一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，被运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便，但同时，人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道，大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气，森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土。可见，节约每一张纸，对保护地球环境至关重要。

同学们，你们想一想，平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类，并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?“良好的习惯和修养是人的第二身份”，一个人的成功与否，与他的习惯息息相关，古人就有“一屋不扫，何以扫天下”的至理名言，一个人连生存的环境都不能搞好，还谈什么扫天下?要知道，良好的习惯是保护地球环境的重要保障。

我想对大家说：只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从‘地球日’出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“弯弯腰，捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好!

地球我的母亲我们的地球母亲篇七

山紧连着海，海紧连着山，

五大洲各国山水相连。

同踩一个地球，同顶一片天，

六十亿人口命运相关。

塘里的青蛙，堂前的紫燕，

决定亿万亩良田的丰欠。

南极的臭氧，北极的冰川，

关乎千万种生命的危安。

看宇宙茫茫，数繁星点点，

地球是人类唯一的家园。

你保护环境，我节约资源，

从一个星球到另一个星球

如蝗虫掠过庄稼

我们的梦，把自己惊醒

同一天，同一个梦里，没有星星

夜漫长，梦无多，披衣立

锿灯下

将灵魂订集成册

在装祯的缝合中睡去

宇宙的早晨

千百万个太阳升起

星际花 凄艳、端庄、秀丽

摘一朵幽蓝的花

走进星系墓地

走近银河系

回忆起，我们在时间时代的一些人、情、事、物

在太阳系

地球 母亲

地球 母亲

宇宙中 你

是我们生存的唯一

我们所有的所有

都来源于你

而你的青发

已寥寥无几

你河流的脉搏

已频繁 间息

地球 母亲

我们 我们无休止地增长 庞大

而你显得

越发的瘦小

你面对肆虐的榨取和污染

而精神无常

你面对劣势的延伸和枯黄

即将匮竭无力

地球 母亲

你已严重缺血

而我们

还在继续

地球我的母亲我们的地球母亲篇八

语文课本中有很多经典的文学作品，在学习课文的过程中必须认真进行阅读，这样才能提高阅读水平，下面是小编收集整理的郭沫若《地球，我的母亲》原文阅读，欢迎阅读参考！

天已黎明了，

你把你怀中的儿来摇醒，

我现在正在你背上匍行。

我背负着我在这乐园中逍遥。

你还在那海洋里面，

奏出些音乐来，安慰我的灵魂。

我过去，现在，未来，

食的是你，衣的是你，住的是你，

我要怎么样才能够报答你的深恩?

从今后我不愿常在家中居处，

我要常在这开旷的空气里面，

对于你，表示我的孝心。

我羡慕的是你的孝子，

那田地里的农人，

他们是全人类的保母，

你是时常地爱顾他们。

我羡慕的是你的孝子，

那炭坑里的工人，

他们是全人类的prometheus，

你是时常地怀抱着他们。

我想除了农工而外，

一切的人都是不肖的儿孙，

我也是你不肖的子孙。

我羡慕那一切的草木，

我的同胞，你的儿孙，

他们自由地，自主地，

随分地，健康地，

享受着他们的赋生。

我羡慕那一切的动物，

尤其是蚯蚓——

我只不羡慕那空中的飞鸟：

他们离了你要在空中飞行。

我不愿在空中飞行，

我也不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋，

我只愿赤裸着我的双脚，

永远和你相亲。

你是我实有性的证人，

我不相信你只是个梦幻泡影，

我不相信我只是个妄执无明。

我们都是空桑中生出的伊尹，

我不相信那缥缈的天上，

还有位什么父亲。

我想宇宙中的一切的现象，

都是你的化身：

雷霆是你呼吸的声威，

雪雨是你血液的飞腾。

我想那缥缈的天球，

只不过是你化妆的明镜，

那昼间的太阳，夜间的太阴，

只不过是那明镜中的你自己的虚影。

我想那天空中一切的星球，

我只相信你是实有性的证明。

已往的我，只是个知识未开的婴孩，

我只知道贪受着你的深恩，

我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

从今后我知道你的深恩，

我饮一杯水，

我知道那是你的乳，我的生命羹。

我听着一切的声音言笑，

我知道那是你的歌，

特为安慰我的灵魂。

我眼前一切的浮游生动，

我知道那是你的舞，

特为安慰我的灵魂。

我感觉着一切的芬芳彩色，

我知道那是你给我的赠品，

特为安慰我的灵魂。

我的灵魂便是你的灵魂，

我要强健我的灵魂来，

报答你的深恩。

从今后我要报答你的深恩，

我知道你爱我你还要劳我，

我要学着你劳动，永久不停!

从今后我要报答你的深恩，

我要把自己的血液来

养我自己，养我兄弟姐妹们。

那天上的太阳——你镜中的影，

正在天空中大放光明，

从今后我也要把我内在的光明来照照四表纵横。

静夜

郭沫若

月光淡淡，

笼罩着村外的松林。

白云团团，

漏出了几点疏星。

天河何处?

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，

对月流珠?

赏析

诗的标题是《静夜》，诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景。诗的第一小节描绘了一幅极平常的画面：月光淡淡，村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团，星光点点，这些景致都是人们在日常生活中容易见到的，透过诗，读者仿佛看到诗人在夜深人静的时候，独自一人踱到屋外，随意地看那淡淡的月光、月光下朦胧的林影，抬头看那云团中漏出来的疏星。

“鲛人”是喜极而泣，还是伤心落泪?抑或是无穷的思念?这给读者留下了无穷的回味。这就是诗，这就是郭沫若的诗!这就是想像，这就是郭沫若的想像!如果没有后一节的想像，前文的景是呆板的没有生气、没有活力的景，有了后一节的想像，才使得司空见惯的景变得空灵、美丽。尤其值得称道的是，前后两小节诗虽有写实与想像的区别，却共同写出一个“静”字，全诗的氛围是谐调统一的。

赏析

我是一条天狗呀！

我把月来吞了，

我把日来吞了，

我把全宇宙来吞了。

我便是我了！

我是月底光，

我是日底光，

我是一切星球底光，

我是x光线底光，

我是全宇宙底energy底总量！

我飞奔，

我狂叫，

我燃烧。

我如烈火一样地燃烧！

我如大海一样地狂叫！

我如电气一样地飞跑！

我飞跑，

我飞跑，

我飞跑，

我剥我的皮，

我食我的肉，

我吸我的血，

我啮我的心肝，

我在我神经上飞跑，

我在我脊髓上飞跑，

我在我脑筋上飞跑。

我便是我呀！

我的我要爆了！

赏析：

在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。

这首诗以奇异的'想象和超凡的象征塑造了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性追求的“天狗”形象。以恢宏的气魄和极度的夸张，突现了“天狗”气吞日月，雄视宇宙，顶天立地，光芒四射的雄奇造型，喷发出五四时代文学独具的澎湃激情和破旧迎新的主题。

全诗四节，第一节极写“天狗”宏大的气魄。诗人借助古代天狗吞食日月的故事，在奇特虚幻的境界中奔驰的想象，并以如椽的巨笔描画了“天狗”气吞日月星辰，囊括自然万物，以无限膨胀的“自我”，雄居宇宙中心的硕大形象。“把月来吞了”，“把日来吞了”，“把一切的星球来吞了”，“把全宇宙来吞了”，这既显示了“天狗”磅礴的气势，又透射其万钧之力，淋漓酣畅地表现了“天狗”横扫旧宇宙的破坏精神。

第二节顺应第一节的气韵，写“天狗”获取无穷能量创造新宇宙新人生。而正因为“天狗”有气吞一切的气概，于是，它从自然万物中获得了无比的能量，那么它吸收宇宙间一切的光源，融汇了“全宇宙的能底总量”，最终成为宇宙的主宰，大有扫荡一切，重建未来的气度。而诗人在《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话：“我创造尊严的山岳、宏伟的海洋，我创造日月星辰，我驰骋风云雷雨，我萃之虽仅限于我一身，放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为对五四时代那种大胆毁灭一切，创造一切的果敢、决断精神的生动写照。

正因为如此，第三节中，这汇聚了“全宇宙的能的总量”的“天狗”终于暴烈地行动起来，它“飞奔”、“狂叫”、“燃烧”，“如烈火一样地燃烧”、“如大海一样地狂叫”、“如电气一样地飞跑”，并且无情地“剥”、“食”、“吸”、“啮”自己的肉体，毁灭自己旧的形骸，进而渗透入自己的精神细胞，在内在本质上更敏锐、更自觉地把握自我意识。最后，以“我便是我呀！我的我要爆了！”收束全篇，将“天狗”终于舍弃一切，希冀在爆裂中求得自我新生的革新精神，以奇异的光彩描画出来，从而使整首诗在主题意向上统一到郭沫若式的“涅磐”精神的基调中。

《天狗》具有强烈的主观色彩，诗人把自我的情感熔铸到“天狗”的形象中，直接以“天狗”自比，极写自我力量的扩张和自我精神的解放。每行诗均以“天狗”自比，极写自我力量的扩张和自我精神的解放。每行诗均以“我”为主语起笔，又多以带有肯定语气的判断词“是”强化比喻，直抒胸臆，以造成火山般喷发式的奔突，汹涌澎湃的激情。充分表现出五四时代自我意识的觉醒以及追求个性解放和自我新生的社会精神。

《天狗》在艺术上，具有想象新奇，气势磅礴，旋律激越，声调高亢，语言峻峭等特点，这些特点又都统一在诗歌奇峭雄劲，富有力度的风格上。就诗的构思方式看，诗人借“天狗”来表现自我，以“天狗”吞食日月展开神奇的联想，通过对“天狗”的气魄和和力量的极度夸张，在象征性的诗歌意象中，塑造了一个大胆反抗，勇敢叛逆的抒情主体——“我”（即“天狗”）的形象。“我”横空出世，“我”雄居宇宙，“我”主宰一切，“我”与宇宙本体合而为一，“我”在自噬其身中获得新生。诗人紧紧抓住“我”的“动”的精神，表现出扫荡一切，摧毁一切的神奇的自我力量，唱出对具有无穷潜能的自我力量的赞歌。这种雄浑的意象，高昂的格调，奇峭的笔法，唯有在想象极度丰富的浪漫主义大师郭沫若的笔下，才显得那样生动，传神，富有感染力。诗体形式上，全诗通体以“我”字领句，从头至尾，构成连珠式排比，层层推进，步步强化，有效地加强了语言气势，渲染了抒情氛围。加之，诗句简短，节奏急促，韵律铿锵，诵读之时，状如狂暴的急雨，奔腾的海潮，具有一种夺人心魄的雄壮气势。

地球我的母亲我们的地球母亲篇九

老师们、同学们：大家早上好!

明天就是4月22日，是一个特别的日子，有谁知道是什么日子?(世界地球日)今天我国旗下讲话的主题就是“世界地球日”。

世界地球日活动起源于美国，1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为了“世界地球日”。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、森林大火、地震、海啸等灾情每年都在发生，全世界每年应台风、暴雨、洪涝、干旱、森林大火、地震、海啸等灾害死亡的人达到几百万人。所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

4月22日(也就是明天)是“世界地球日”，世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国从1990年开始，每年4月22日也都举办“世界地球日”的纪念活动。从那时起，我国政府越来越重视“地球日”的纪念活动，我国还提出了把2008年奥运会办成“绿色奥运”的主张，在中小学中开展了“绿色学校”的创建活动。我校在去年就获得了无锡市“绿色学校”的称号。

作为小学生的我们，该如何做呢?每天早晨和中午，我们都能看到同学们在打扫卫生，拣拾废纸，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，校园里仍然存在着一些问题：有的同学随便乱丢废纸、乱丢食品袋废弃物;有的同学随便在草坪上行走践踏草坪;有的同学在学校食堂吃饭时候把饭菜、汤掉落在地上，不及时清理干净，造成了的浪费，污染了校园环境!

同学们，环保意识是现代人的标志。做为21世纪的主人，我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。不随地乱扔废纸、垃圾;不随便在草坪上行走践踏草坪，多弯弯腰捡捡纸屑，节约用水、节约用电、节约用纸，看见有人乱扔废纸、垃圾，破坏校园环境的行为及时批评并报告老师。爱护花草树木，从小事做起，从身边的事做起，从现在做起，保护地球母亲，让我们的家园更加美丽!