总结可以为我们提供一个新的思考角度。在总结中，我们可以结合一些实例和案例，以增加可读性和说服力。总结范文的风格和表达方式各有特点，可以根据自己的喜好和需要选择适合的范本。

二年级捞垃圾作文200字篇一

我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵，还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。

为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。

垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。

很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝!

二年级捞垃圾作文200字篇二

星期天，妈妈叫我去扔垃圾。我拿起垃圾袋飞快地跑向垃圾桶，我一到垃圾桶旁边，就闻到了一阵恶臭味。臭的我连眼睛都闭起来了，当我重新睁开眼睛的时候，我看到垃圾像一群士兵围攻敌方的阵地一样紧紧地围住垃圾桶。我扔完垃圾，心里时不时冒出了几个想法。我希望这些想法能实现。

第一，我建议小区选几个环保员，每天轮流值日，只要一天能举报三个情况，就能被评为“最佳环保小能手”。第二，我建议让木匠给我们小区做个指示牌，上面写着“爱护环境，人人有责”。只要谁违反规则，就罚款100元。第三，我建议乱丢垃圾的人必须给家人和朋友邻居说说乱丢垃圾的危害。如果不这样做的人，必须打扫垃圾桶周围的垃圾一个月，要是两次就打扫两个月。

我觉得我的建议实现了。每次经过这里都会看到垃圾桶旁边干干净净的。人们按照垃圾分类投放垃圾，小区环境变得越来越好了，我觉得他们在心目中采纳了我的建议。

二年级捞垃圾作文200字篇三

很多人说垃圾是危害我们健康的“毒品”，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有从新利用的价值。

虽然目前我们已经有了不少环卫工人，但是只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”，它们们分好类，这些垃圾就可以变废为宝。经过回收再利用，这不仅可以减少污染，保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。

所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多，分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可采取填埋将有效减少对地下水，地表水，土壤及空气污染。

垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!

二年级捞垃圾作文200字篇四

编者按：如果我们在大街上乱扔垃圾了，要有羞愧感，要认识到我们这样做是错误的，下次不会再犯了。

好孩子王小一。

海曙外国语学校李睿怡。

早上，王小一走出家门去上学，她前面有一个男孩子，正一边走一边吃香蕉。没想到他随手把香蕉皮丢在地上。

王小一一下子没停住脚，踩在了香蕉皮上，摔倒在地上。她看着这块香蕉皮，暗暗在想：要是老年人踩在上面摔一跤可会出大事的。想到这里，王小一弯下腰，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。

那个小男孩看见了这一幕，羞得满脸通红。

愉快的秋游。

海曙外国语学校李屹宁。

秋季里的一天，老师带着同学们到森林公园游玩。大家来到了猴山，那里的小猴子太可爱了。

有一只小猴子把长长的尾巴卷在树枝上荡秋千，有只小猴子蹲在山顶上吃着大大的香蕉，当然还有很多小猴子跑来跑去。

同学们都很开心!

二年级捞垃圾作文200字篇五

最近，我发现了不好的现象，垃圾桶旁边都有好多的垃圾，而且有一些叔叔阿姨不仅乱扔还不给垃圾分类!再这样下去，环境就会越来越差的!

所以我给大家带来了两条建议:第一，我建议制造一个有机器人模式的垃圾桶。如果有一位叔叔或阿姨随手把垃圾扔到了垃圾桶旁边，那个垃圾桶就会对他说:“请把垃圾扔到垃圾桶里，并分类!”如果那人不听垃圾桶就要惩罚那个人了:他会用机械手臂紧紧的抓住那个人的衣服不放，直到那个人把垃圾扔到垃圾桶里并分了类，垃圾桶才会放那个人走。第二，如果机器人没有用的话那就要罚款了，比如某某人随便乱扔垃圾，被环保工人发现了。环保工人就会罚款那个人20元，并让那个人跟在环保工人后面，看到有垃圾就捡起来放进塑料袋里，像这样工作一周。如果还不管用，罚的钱就会上升到30元以上，并罚在工作两周，直到那个人不再随便乱扔垃圾了才放那个人走。(当然环保工人会跟被罚的那个人家里说好的)。

以上就是我想的两种办法，希望我的建议能够实现，让我们的城市变得一片整洁美好。

不能乱丢垃圾小学二年级作文。

二年级捞垃圾作文200字篇六

放学了，同学们像撒了缰的野马，一窝蜂地跑出校门。

校长在我的心目中有着神圣的地位。一想到校长，眼前就浮现出他矫健的身躯，慈祥的面容，忙碌的身影，国旗下慷慨激昂的讲话，想到他那令人敬畏的目光。可是今天，工作繁忙的校长，怎么还来捡垃圾?校长怎么干起清洁工的活儿呢?……一连串的问号浮现在我的脑海里，使我百思不得其解。

强烈的好奇心驱使着我去解开这个不解之谜。我疑惑不解地问：“校长，您怎么来捡垃圾呢?”

校长抬起头，用手背擦了擦额头上的汗珠，和蔼可亲地说：“怎么，难道我就不能捡垃圾吗?”

“可是……可是您是一校之长，每天得操劳那么多繁琐的事，怎么干起清洁工的活儿呢?”我像丈二和尚——摸不着头脑，把心中的不解之谜说了出来。

“‘学校是我家，卫生靠大家’，只要我们师生都行动起来，就能创造一个整洁的校园环境。再说，清洁工也很忙，我捡垃圾，不但能帮他，还能活动活动筋骨。你说，这不是一举多得吗?”校长说完，爽朗地笑了。

我心悦诚服地点了点头，感到校长这几句朴素的话似乎包蕴着意味深长的哲理，没等我细细体味，校长又弯下腰埋头寻找垃圾起来。望着两鬓斑白的老校长，我被他这种以身作则的精神感动了。

我想：我应该帮校长把花圃捡干净。我刚想跨进花圃，突然看见我穿的新鞋，猛然想起今天是我的生日，爸爸和妈妈正等着我吃生日蛋糕呢?怎么办?我犹豫了。“捡”还是“不捡”像两个小人在脑海直打仗。我念一想：校长年纪怎么大了，都能顶着烈日，不辞辛苦，以身作则，难道我作为学校的主人就不能为校园的清洁做一点贡献吗?我毅然抬起脚，跨进花圃，俯下身子和校长一起捡了起来。那些垃圾真狡猾，都躲在草丛里，很难捡，我们仔仔细细地寻找了起来。

突然，从西北方吹来一阵狂风，顿时，飞沙走石，乌云铺天盖地地袭来，一场暴风雨即将来临。校长关切地对我说：“小同学，你先回去吧。”我望着黑沉沉的乌云，踌躇了起来：走吧，垃圾还没捡完;不走吧，下雨了还会弄脏这双新鞋。不行!我得把垃圾捡完。

经过我们的齐心协力，终于把垃圾捡完了。看着整洁的校园，我们露出了欣慰的笑容。

虽然我没过上一个热闹的生日，还弄脏了新鞋，又淋了雨，但一想到我和校长为学校的整洁出了一分力，所有的疲劳都烟消云散了。

从学校回来，我画了一幅画——在姹紫嫣红的花圃里，一位两鬓斑白的老人正弯着腰，一丝不苟地捡着垃圾。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。

二年级捞垃圾作文200字篇七

我提着满满一畚箕垃圾，不知是垃圾太重还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用力把畚箕一倒，结果，满畚箕垃圾，一大半撒落在箱外。

我刚往回走，一块白底红字，十分醒目的宣传牌映入眼帘，上面写着“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”十个大字。我盯着它看了许久，心里想了许多。

不到1分钟，我果断作出了决定：把垃圾捡起来。我开始一个一个的捡起垃圾，然后把它放进畚箕，等攒多了一起倒进垃圾桶。就这样反复了三次，我才把垃圾捡完了，期间，还有一个小女孩学着我捡起了一片纸片，扔进垃圾桶。

虽然我迟到了，但老师原谅了我，因为我做了一个正确的决定：垃圾入箱。

二年级捞垃圾作文200字篇八

最近我们小区多了几个蓝房子。它们比我高一点，房子的顶上有一个亮着的灯箱，还有一个可以投放东西的口，看起来好像一个机器人。我也不知道它们是做什么用的，就去问妈妈。妈妈告诉我，这是德州亚然环保科技推出的智能废品资源回收箱，能让你的废品为你赚钱，其实就是垃圾分类变废为宝，资源的再次循环利用。

当天晚上我就和妈妈一起试验了一把。我们拿着手机，带着废品来到回收箱前。先用手机扫了一下二维码，进行注册，注册完成后，再扫一次二维码就打印出一个条形码，把这个条形码贴到我们事先打好包的废品上，然后再把它投进了回收箱里，这样就算操作完成了。妈妈说要等一到三个工作日，我们投递的废品就能为我们赚钱了。

两天之后，妈妈告诉我，我们投的废品赚到了两块一毛九。哇！这样也能挣钱，真好啊！从那时开始，我就在我的房间里放了两个垃圾桶，一个是专门放可回收废品的，另一个是专门放不可回收垃圾的。以后我用完的纸本都可以放到可回收垃圾桶里。妈妈夸我成为了垃圾分类的先行者。

其实，我们每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，为改善生活环境而努力，为祖国的绿色发展做贡献。

二年级捞垃圾作文200字篇九

不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮啊啊。我的各科成绩不错，在班上名列前茅。肆意掠杀动物，只是为了吃一吃美味，满足自己的口福，或者为了要动物的皮毛做皮具，为了鱼翅，人们不惜把捞起的鲨鱼的鱼鳍剁下，然后把它们扔进水里，让它们自生自灭：为了猴脑，人民不惜把活生生的猴子的脑袋敲开，再取用猴脑，像这样残忍的事情还有许多、许多，要知道动物也有生命呀?我是一盏快乐的路灯，每天都有人帮我点燃灯火。

其实我也知道你疼我，你爱我，可是，我还小，我感受不到你奇妙的方式。没想到他把一句讨论时的玩笑给说了出来，引得全场哄堂大笑？宋妈给他寄钱，他还买了女儿。这篇课文是北大学生田晓菲抒发她对北大的热爱之情的。

因为王一宁是我最好朋友，。真正的友谊，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺点，走向另一个完美的自己。一周后，考试成绩下来了，我的语文成绩全班第二名，他却出乎同学们意料地只考了全班第九名；如果她不哭不闹，你这份特殊的作业就可以得高分了。它们都开心地笑了。

九、之前你放弃的人或者放弃你的人，深夜打电话给你，挂掉之后关机!我时而猛虎下山地杀球，时而身手敏捷地来一个擦边球，时而轻轻旋转来一个弧旋球。

不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和老师失望了。

二年级捞垃圾作文200字篇十

我们经常会看到明明有垃圾桶，可是垃圾却扔在外面，如果把垃圾扔在外面就会污染环境，如果污染环境就会破坏大自然，如果破坏大自然我们人类就无家可归，所以我们不能乱丢垃圾。

今天，我去家旁边的公园散步，发现公园地上都是垃圾，每个角落也都是垃圾，我还看见两个清洁工人在捡人们丢的垃圾。所以我有一个很大胆的想法，就是我们一起用科学的知识来创造一个帮人们捡垃圾的机器人，还有不让人们扔垃圾的机器人。我们自己也要养成不丢垃圾的好习惯，这样既可以保护大自然还可以让人们学到好习惯，你看不乱丢垃圾是不是有很多好处，所以我们必须养成不丢垃圾的好习惯。

最后，我想说：“保护环境，人人有责。”我们应该养成不丢垃圾的好习惯。

二年级捞垃圾作文200字篇十一

最近，上海实行的垃圾分类占据了网上的头条，大家都在热烈讨论垃圾分类的各种问题。

在上海，垃圾被分为湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。湿垃圾就是厨余垃圾，如吃剩的饭菜等；干垃圾是没害的但不可回收的；可回收垃圾大家都知道啦；有害垃圾是有毒和腐蚀性的垃圾，如电池和药物。关于垃圾分类，有很多有趣的问题让人摸不着头脑。

“小强”是什么垃圾？喝了西瓜汁的“小强”是什么垃圾？被蟑螂药毒死的“小强”是什么垃圾？头发大家知道是干垃圾，那么染色的头发是什么垃圾？一杯喝剩的珍珠奶茶包含了多少种垃圾？吃剩的饼干虽然是干的，但它是湿垃圾，有饼干屑的包装是湿垃圾，没饼干屑的包装袋是干垃圾------好像绕口令一样，把大家都绕晕了。最好玩的是大家喜欢吃的小龙虾，虾头、虾壳、去黄的虾头属于什么垃圾？我把这些问题考了考住在上海的舅舅，他说还没完全学会垃圾分类。我问他那你怎么扔垃圾，你猜他怎么说？“现在只有少吃，少产生垃圾”，哈哈！

在很早以前，日本就已经实行垃圾分类。我一年级的时候妈妈带我去日本探望一个她的朋友，住在她家里。我就发现她家里有4个垃圾桶，第一天扔湿垃圾、第二天扔干垃圾、第三天扔有害垃圾、第四天扔可回收垃圾。每天早上喝了牛奶，要把牛奶盒剪开，洗干净晾干，再扔到可回收垃圾桶里。

垃圾分类是很重要的事情，无论我们的科技多么发达，地球总是最重要的。赶快让垃圾分类流行起来吧！虽然开始有很多烦恼，但是习惯了就好了。垃圾分类光靠日本人可不行，保护地球，人人有责！

二年级捞垃圾作文200字篇十二

今天，我和妈妈带上装满水的塑料桶和毛巾、板刷，去给楼下的垃圾桶美容。我们家楼下的垃圾桶你不知道有多脏，里面脏还说得过去，外面也很脏。妈妈说：“里面就算了，我们把外面清洗清洗吧！说干就干，根据事先说好的，主要负责人是我，妈妈今天只是打打我的下手，在旁边指挥我。按照妈妈提示，我先用水把垃圾桶的外面都弄湿，然后用板刷使劲地刷，啊呀！怎么这么难刷，妈妈说：”时间太长没有清洗了，你要使劲点。“我使出了九牛二虎之力，弄得满头大汗，垃圾桶外面的污渍总算让我刷得差不多了。最后，我又用清水洗了一遍。

看着干干净净的垃圾桶，我早就忘记了劳累。妈妈看着我满头大汗，全身脏兮兮的样子，也开心地笑了！

二年级捞垃圾作文200字篇十三

“您好，这是垃圾分类的宣传单，请您看看！”“您好，这是垃圾分类的调查单，请您做一下！”正是下午休闲时光，我们趁着这个时候来做了“垃圾分类”的活动。

在今天下午我们这个“五角星环保小组”在我们社区小公园里把这项工作给完成了。因为我们去年已经做过一次了，所以今年做起来得心应手，一点都不害羞了，胆子也大了很多。

在公园里，我们一看到老爷爷老奶奶叔叔阿姨就冲上去给他们发宣传单，跟他们讲解我们的活动。

我们不仅对他们说了垃圾分类的知识、好处，而且还给他们做了“问卷调查”。问卷调查有两个问题：你是否会将垃圾分类投放？你生活的小区分类垃圾桶使用效果如何？最后的结果是：人们有分类的意识，可是具体实施没有到位，一般只将可以回收的分一下。小区垃圾分类桶没有使用到位。

现在的污染问题已经很严重了，希望每个人都做好垃圾分类，保护好我们的环境。

二年级捞垃圾作文200字篇十四

有一句话说得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们身边有许多好人好事，就像天上的星星一样数也数不清。就举一个我亲身经历的.事情吧！

暑假的一天，烈日当空，大地被晒得冒烟。小鸟也躲在窝里，问鸟妈妈什么时候把干巴巴的树枝鸟窝换成凉席。我和好朋友一起顶着太阳去图书馆借书。我们跑得飞快，谁也不想在太阳底下多待一秒钟。

我一脸嫌弃，连蹦带跳就“逃走”了。好朋友在后面大声叫喊：“哎，王毅菲，你怎么走了呀？我们把这儿收拾一下吧！”我跺着脚，撅着嘴说：“收什么呀，那儿臭死了！你还去不去借书了？”好朋友没理我，自个儿收起了瓶子。我站了一会儿，最后还是不服气地加入了“清洁工”的行列。

我小心翼翼地先用手指捏起饭盒的一角，又小心翼翼地放进垃圾桶。我一边做一边不情愿地嘟囔：“哎，真是脏死了！脏死了……”再看看好朋友，天哪，她在处理那坨大便！只见她用一根树枝灵巧地挑起大便，再放到一大片棕榈叶上，一句埋怨的话也没讲，就让大便“住”进了垃圾桶。

我不禁被朋友的这种为社会服务的精神所感动了，也加快速度捡了起来。任汤汤水水洒在衣服上，任我怎么摔个狗啃泥，我都不再抱怨了，心里充满了自豪。知了在树上为我们加油，太阳也在为我们鼓掌。

我们合力把最后一袋垃圾清理完，整个广场焕然一新。放眼看向咱一起完成的杰作，都高兴地欢呼起来。带着一身的臭味回到家，妈妈吃惊地看着我们两个“小脏妞”，询问道：“你们怎么这么脏？”我和好朋友用脏兮兮的小手一击掌，骄傲地说：“因为我们干了一件大好事儿！”

文档为doc格式。

二年级捞垃圾作文200字篇十五

我家有一只臭臭的小狗，他的名字叫比时博。他全身白白的，是一只吉娃娃，个头不高，很瘦，它喜欢生活在垃圾堆里，好似垃圾堆就是它的家。

我每天一早醒来，就会看到比时博躺在我的床边。可有一次我起床后，没有看到它的踪迹，我便叫醒了爸妈，开始了一次搜狗大行动，我们每一个房间都仔细的搜查了一遍，没有任何收获。然后我们下楼打算去体育街玩，没想到看见比时博居然在垃圾堆里。它发现了我们要去捉他，竟然立即往垃圾堆深处钻，我赶忙上去使劲地挖，妈妈随手拿了一根铁棍，和我一起挖，爸爸随即也加入了进来，他拿了一个大网，准备捕比时博。他看我们紧追不舍，便打算往另一个垃圾堆里逃，不料被老爸的大网给罩住了。我们小心翼翼地把它拖回了家，生怕它再次跑掉。

还有一次，比时博在我醒来之前，躲了起来。我们有开始了一次搜狗大行动。当我们走到门口时，发现了黑黑的脚印，妈妈说那一定是比时博的。说完，我们顺着脚印找到了比时博的所在处，用铁棍拨开垃圾发现了比时博，它正在呼呼大睡呢。

唉，比时博什么时候能讲究卫生，不在往垃圾堆里钻呢?

二年级捞垃圾作文200字篇十六

说起令我难忘的香蕉皮，要从前天上午说起。

那天，妈妈带我去买菜，拿了根香蕉，我就和妈妈出门了。妈妈在市场里买菜，让我在外面等她。我把香蕉吃完了，正想把香蕉皮扔到垃圾桶里，我想：“如果把香蕉皮扔地上会发生什么呢?“终于我被好奇心打败了，将香蕉皮扔在菜场入口不远。这时候一个叔叔走了过来，我紧紧的盯着他的脚步，暗暗的数着：“一!二!三!”就在刚数到三，那个叔叔就踩到了香蕉皮，一个华丽的大马岔倒在了地上，半天才哼哼唧唧的爬了起来嘴里叫嚷着：“这谁?这么缺德垃圾随地扔。”然后气冲冲的走了，我站在一旁羞愧的低着头，默默的走到香蕉皮旁，准备捡起来扔垃圾桶，就在这时候妈妈从菜场门口走了出来，我一边叫着：“妈，小心香蕉皮。”一边准备去拦住妈妈，慌乱中我一不小心踩在香蕉皮上，在妈妈的惊呼声中，我重重的和大地来了个亲密接触，揉着摔痛的屁股，我发誓以后再也不乱丢垃圾!

这件事我一直铭记在心!