动物的作文蚂蚁(通用15篇)
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时间:2023-03-18 00:00:00    小编:新疆金标尺

动物的作文蚂蚁(通用15篇)

小编:新疆金标尺

环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?以下是一些写作经验的分享,让我们一起来学习吧。

动物的作文蚂蚁篇一

上周周六,爸爸带我去了南馆公园,我非常的开心。

在吃午饭的时候,我无意中发现小蚂蚁在地上爬来爬去,于是,我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只蚂蚁爬到西瓜皮上,东张西望看了看,立刻往回走。过了一会儿,一群蚂蚁都在往西瓜皮的方向爬来。原来是第一只小蚂蚁,发现了食物去通知同伴。接着,每只蚂蚁的从西瓜皮上咬下一小块西瓜瓤,一个一个的举起小西瓜瓤,排着非常有序的队列,不紧不慢的走回他们的洞穴。然后,他们一趟一趟空着手出来,举起西瓜瓤再回到洞穴,忙忙碌碌的搬食物,真是勤劳的小蚂蚁呀。

在蚂蚁洞穴的旁边,我看见有一个比较大的土堆,上面有大大小小的洞,每只蚂蚁都在尽力挖洞,堆土。不一会儿,洞的主体成型了,原来是蚂蚁在建造自己的房子。突然,蚂蚁成群结队的跑出了洞穴。我问爸爸:爸爸,蚂蚁为什么拿着食物走了,它们才刚刚把洞建好呀?爸爸告诉我说:一定是因为快下雨了,蚂蚁怕水,它们要的高一点的地方建巢穴,以免被水淹没。哦,原来是这样呀。话音未落,蚂蚁排着整齐的队伍,举着粮食,一步一步的前进。我想搞个破坏,打乱它们整齐的队伍。首先,我用小木棍把它们的队伍弄散,谁知,马上又排起整齐的队伍。然后,我用两片树叶把它们围起来,阻碍前进,可是,它们找到两片树叶的间隙,一个个钻了过去,又排起了整齐的队伍前进。

通过实践,我发现蚂蚁是坚强的动物,虽然它很幼小,但是它们不怕困难,不怕阻力,为了自己的目标奋勇前进,我应该向它们学习。伊索寓言中的所罗门王如此建议:走进蚂蚁,认识它,使你明智。真没想到小小的蚂蚁竟然是这么了不起的动物。

动物的作文蚂蚁篇二

爸爸买了一堆杏子,我拿去洗的时候发现有几只小蚂蚁。

小蚂蚁头上有两个小触角,走路的时候一直在竖着,好像非常的威武。它有六条腿,别看这小蚂蚁身材小,它走起路飞快,我不看着他,它们一会儿就跑走了。如果我一不留神拿个东西,或者一抬眼,或者一转身,它们就消失得无影无踪了,找都找不着呢。

小蚂蚁喜欢吃糖类面包。它吃杏子能从杏子一边里打个隧道洞钻进去,再从另一边钻出去,可真厉害,吃着进去开辟一条隧道,再从另一个口爬出来,就好像全世界的路都是它的,走到哪里它都很熟悉,跟自己家似的。

别看小蚂蚁小,它们却很有力量,它被我抓进一个小瓶子里,但他仍然拼命往上爬,争取回到大自然,返回自己的自由王国。可是我却不敢随便放了他。因为妈妈怕它们在我家随便走动,妈妈很怕他们呀,但是我不怕,我给他们菜叶,面包屑,他们竟然在我的小杯子里生活了呢,我一有空就看着它们,和它们说一些悄悄话,它们成了我的好朋友了呢。

后来妈妈的`一再催促我,我才把他们拿到了楼下,恋恋不舍的把它们放在了草地上,它们看着我,停留了一会儿,才四散而去,好像是在跟我告别呢。

多么可爱的小蚂蚁呀!

动物的作文蚂蚁篇三

今天是晴朗天,爸爸开车和我去云溪公园锻炼身体。到达目的地停好车子,我们父子俩就向芒果路走去。到达芒果路,我发现了一大群蚂蚁围在一起。不远处的地方,又有一群正往这边赶,好像要开什么重要会议似的。我想:是什么东西把它们吸引了?而且又来了这么一大群?这两个问号一直在我脑子里转。我蹲下身子,仔细一看,哦,原来有一块饼干在地上,所以才把许多的蚂蚁吸引过来。我笑了笑,只听“嘀”的一声,这下可坏了,含在嘴里的糖果掉在地上了!当我想拾起糖果时,突然发现那一群蚂蚁正朝着我的糖果靠近。我想它们更加喜欢甜的食物吧!在好奇心的驱使下,我放弃了拾起掉在地上的糖果。我目不转睛地盯着它们,看看它们是怎样去搬这个庞然大物的。只见那群蚂蚁把糖果围起来,先是一动不动地趴在地上,突然有一只较大点的蚂蚁用头上的触角轻轻地触了一下糖果,一次、二次、三次。当它发现没有危险时,再用它的触角向它身边的蚂蚁轻轻地触动了一下。只见,其它的蚂蚁也相互的触动起来了,一会的时间,所有的蚂蚁在向糖果靠近来了!但细心的我还有另外一个发现:其中的3只小蚂蚁不是向糖果这边靠过来,而是相反地朝外面逃跑,难道它们趁没人发现的时候就跑去偷懒了?当我专心地观察两群蚂蚁怎样搬饼干和糖果时,突然发现蚂蚁越来越多。哦,我明白了,刚才那3只小蚂蚁是去叫救兵了,所以现在才有这么多的蚂蚁!在它们的共同的努力下,把这两个美食慢慢地推向离这不远的、隐蔽在丛林里的巢穴里。这就是有趣的蚂蚁。

动物的作文蚂蚁篇四

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的蚂蚁动物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摆动着两条长长的触角,东走走,西探探。突然,它发现了一块比它大好几十倍的.面包渣。只见它用触角搜索着,绕着面包转了一周。紧接着,用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,用尽九牛二虎之力企图把食物拖走,可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又抬头看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地离开了。不一会儿,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来,刚才小蚂蚁是去找帮手了!在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可还是搬不动面包这庞然大物。

无奈之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体乌黑发亮,触角又粗又长,体格十分健壮,这便是蚂蚁中的大将军吧!在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一会儿,然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天,直看得我眼花缭乱,我仿佛听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。不一会儿,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。看到这感人的一幕,我明白了:正由于蚂蚁们无私、团结,最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物?因为它们无私、团结,这不正是人类所缺乏的吗?感谢蚂蚁,感谢蚂蚁给予我成熟!

动物的作文蚂蚁篇五

傍晚,我想起老师布置我们写观察日记,可是观察什么东西呢?我左思右想,心里像十五只吊桶打水——七上八下,拿不定主意。突然,我瞥见墙角有一只蚂蚁,机灵的脑袋开窍了,哈!哈!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!终于有思路了——观察蚂蚁怎样搬食。

于是,我找来几块饼干,带上本子来到蚁穴前,只见小家伙们在洞口来回忙碌着。我把准备好的饼干屑撒在地上,不一会儿,便有一只蚂蚁循着香味爬了过来,接着两只、三只,很快围过来了几十只。它们先用触角碰碰饼干屑,然后就都爬了上去。有的驮,有的推,有的拉,真是“八仙过海,各显神通。”可是饼干屑太多,一时半会儿忙不过来,于是,一只蚂蚁匆匆忙忙奔向洞穴门口通风报信。不一会儿,大的,小的来了一大群。它们有规律地走着,一个个雄赳赳气昂昂,那阵势简直就是一支无坚不摧的军队。我没有打扰它们,只是静静地呆在那里看着。大约过了一分钟,那些饼干屑全部被搬走了。

我有些诧异,有点不相信弱小的蚂蚁真有这么大的能耐?于是,我拿了一块更大的饼干放在洞口,准备给它们一个下马威。不一会儿,很快又围过来了几十只蚂蚁。可是,饼干太大,洞口太小,根本就拖不进去。我想我还是好心帮助弱小的蚂蚁吧。正当我准备帮蚂蚁的时候,有的蚂蚁突然爬到的饼干上,有的在饼干的四周咬,有的在饼干的下面咬来撕去……过了一会儿,奇迹出现了,又大又硬的饼干被小小的蚂蚁分成碎片,搬进了洞里。

蚂蚁的身体虽小,但是它们的志气可真不小!它们能将一块又大又硬的饼干搬进洞里,真是不容易啊!我真佩服它们!

动物的作文蚂蚁篇六

哪一种昆虫是世界上最团结友好的呢?就知道你们猜不出来,那我就告诉你们吧,答案是蚂蚁。

蚂蚁的身体分为三个部分:头、胸和尾。蚂蚁的触角直直的立在头上,像天线似的;这很尖锐像一把钳子;腿又细又长,正如人们说的“筷子腿”。

蚂蚁搬运东西时,有一只蚂蚁站在食物上,用洪亮的声音喊:“同志们,加油,努力,搬回动力够你们吃上一个星期。一二一!一二一!……”听到这些话,蚂蚁没来劲了,一小队蚂蚁往前拉,另外一小队蚂蚁往前推,可搬了一小会儿,又累得气喘吁吁,没办法,只好去搬“救兵”。蚂蚁用“天线”动了动另一只蚂蚁的“天线”,在休息的蚂蚁们,就赶快到达现场去帮忙,我心想:难道蚂蚁的触角是传播信号的工具?蚂蚁们使出吃奶的力气,终于把食物搬回了洞里蚂蚁们高兴地手舞足蹈。

蚂蚁不仅团结,而且他们的交谈方式也很特别。

蚂蚁如果想对另一只蚂蚁说话,或告诉什么重要信息,对碰一下触角就能立刻知道,蚂蚁的触角像人类的手机发信息一样。

蚂蚁的团结精神,值得我们学习!

动物的作文蚂蚁篇七

蚂蚁是地球上最常见的动物,数量最多的昆虫,由于蚂蚁是社会上生活的群体,在古代通常称蚂蚁为“蚁”。

蚂蚁分为三部分,头、胸、腹。蚂蚁有六条腿,蚂蚁卵0.5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色。工蚁体细小,体长约2.8毫米,全身棕黄,单个蚂蚁要细看才会发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖,头、胸棕黄色,胸部前半部棕黄色,后半部棕褐色。雄蚁体长约5.5毫米。雌蚁体长约6.2毫米。

蚂蚁分为蚁后,雄蚁、工蚁和兵蚁,这真和人类一样,还分工和兵呢!蚁后是群体里体形最大的,触角大;雄蚁头圆小,触角细小;工蚁是无翅的,一般为群体中最小的个体;兵蚁头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物。

为什么蚂蚁可以举起比它重10倍的东西呢?因为它把全身的力量都集中到了手上,就像同学们一样,把所有的.精力都集中到了考试上。蚂蚁可以搬非常重的东西,可以和同伴一起玩耍,还可以去“斗笠”般的水池里喝水。

蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期甚至3-7年,蚁后败可生存十几年或几十年,甚至50多年,蚁巢在1个地方可生长1年。

蚂蚁常常被人类伤害,有的人还故意捉弄它,但我却不一样,我非常爱惜小动物们,我和它们在一起发生了许许多多的快乐事情。

动物的作文蚂蚁篇八

大家都说老虎本领最强,但我觉得蚂蚁的本领才是最强。我家就有一窝蚂蚁,让我来告诉你们它的厉害吧。

一开始,有两只小蚂蚁顺着气味走了出来,它们一看到自己面前有两颗大石头,可是它们从石头里钻出来。突然,我发现一只蚂蚁回去了,我心想:它会不会是害怕了才回去呢?正当我在笑话它们时,忽然有一群蚂蚁飞奔而来。我想:原来它是搬救兵呀!最后,它们成群结队地绕道走,终于拿到了食物,然后迅速赶回来自己的巢穴。

这就是我家的蚂蚁,本领强大无比,举世无双。

动物的作文蚂蚁篇九

蚂蚁如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。今天小编就来分享蚂蚁是团结的动物。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。

蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。

有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。

只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!虫子慢慢地接近了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。

通过这件事,我明白了团结就能战胜强大的敌人。

有一天,蚂蚁们一只只跑出去觅食。突然一只小蚂蚁在草丛里发现了一个大骨头,小蚂蚁心想:我们今天有晚饭吃了!小蚂蚁拉啊拉,推啊推,不管小蚂蚁使了多大的力气都无法搬动大骨头。小蚂蚁灵机一动,就去找他的同伴来帮忙,他找了好多同伴来,他对他们说:“我们分成两列,走到骨头的两旁,用力搬。”“好!”众蚂蚁应到。他们就像军队一样整齐的站在大骨头两侧,一只蚂蚁发号:“一二三,搬。”小蚂蚁们费了九牛二虎之力把大骨头扛起来。他们还一起喊到:“一二,一二……”他们足足花了一小时才把骨头搬回洞里,他们嘴里吃着,心里甜滋滋的。

这让我明白,一个人的能力有限,所以要大家一起做,因为团结就是力量。在学习上,我们也得团结,互相帮忙,取长补短,这样才能读好书。

今天,妈妈买回来月饼,我闻着香味口水流出来了,就大口大口地吃着。无意之间月饼的碎屑掉落在地。

过了一会儿,只看见两三只蚂蚁爬了过来。它们挪了挪碎屑,由于碎屑很大,搬也搬不动。其中一只蚂蚁往回爬,我觉得很奇怪,死死地盯着蚂蚁,只见它拼了命地爬,到了一处洞口,它钻了进去,没过多久,一群蚂蚁从洞口爬出来,这才让我想到,这只蚂蚁原来回去汇报情况。成群结队的蚂蚁在移动,从高处看,像似一根粗粗的黑线横跨在马路中央。到了碎屑那里,原先的蚂蚁看似很兴奋,好像在说:“在这里,在这里。”

大部队终于赶来了,只见碎屑周围挤满了蚂蚁,把体积远远超过它们的碎屑顶在头上慢慢地移动着,回到刚才看到的那个洞口。这一路上它们移动的很慢,但让我明白了一个道理,团结就是力量。蚂蚁虽小,但只要团结,什么事情都能做到!

动物的作文蚂蚁篇十

晶莹的露珠从草尖儿上滴落下来,滴嗒……宛如一曲无字的歌谣,吟诵着世界的美好。我漫步在绿意盎然的小区内,一群小蚂蚁吸引了我的眼球,它们扭动着娇小的身躯,六条腿频繁地抖动着,在小区的柏油道路上追逐嬉戏。我来了兴致,准备会会这些可爱的小东西。

“你好,小蚂蚁!你敢跟我斗一场吗?”我挑衅似地问道。一个名叫黑黑的蚂蚁停住了脚步,把触角碰了碰,做出一副“你来,我不怕!”的态度。准备就绪,三,二,一,开战!我顺手拿起丢弃在路旁的狗尾巴草,用毛茸茸的穗子横扫对手。而黑黑却轻松躲过了我的袭击。正当它气势汹汹地向我走来时,我又拿着狗尾巴草一顿狂扫,黑黑左躲右藏,还是抵挡不住我的进攻,最终倒在了柏油路的缝隙里。我高兴地跳了起来,哈哈,你终于被我打败了!正当我得意洋洋的时候,柏油路的缝隙里探出了一个小脑袋,东张西望,嘿,是黑黑!只见它迈着细碎的步伐逃跑了!噢,原来它使用的是装死之计啊!我被怔住了:一个这么微小的生命居然能想出这么棒的主意,太令人震撼了!

就在我意犹未尽之时,我心里又蹦出了一个鬼点子:让蚂蚁上狗尾巴草玩玩!我二话不说,把狗尾巴草横放在马路中间,不出我所意料,一只蚂蚁中了我的计。我捧起狗尾巴草,那只蚂蚁用惊恐的眼神望着我,把身子蜷缩在一块儿。我微微一笑,转动狗尾巴草,想看看这只胆小的蚂蚁会怎样。我飞速地转着狗尾巴草,可这只胆小的蚂蚁却变得异常勇敢,它从狗尾巴草上跳了下来,落到了地上,飞快地回了家。我真佩服它的勇气!

我发现了一群小蚂蚁的快乐天地,我好开心啊,好想去蚂蚁家做做客!

动物的作文蚂蚁篇十一

一天,我作业做完后,就出去走走。

我刚走了一会儿,看见一只小蚂蚁在我脚下。这时,我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是,我就把自己手上的一块面包放在了地上,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬走了。我心想:小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下,好像在说:“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来,和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐,好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着:当它们要抬进洞去时,因为面包太大了,它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是,意想不到地是,它们居然想出了一个聪明的办法:它们把面包啃去了一些后,就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时,我发现最后一只蚂蚁对着我,用两个触角向我点了九点,好像在说:“谢谢你,给我们那么大的食物。”

这时,我发现小蚂蚁不仅力气大,而且非常善于团结协作,真值得我们学习啊!

动物的作文蚂蚁篇十二

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。

今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!

动物的作文蚂蚁篇十三

我的爸爸给我买了一个漂亮的蚂蚁工坊。

蚂蚁工坊里的蚂蚁有大有小,还有一只蚁后呢!蚁后已经产出五只小宝宝了,这五只小蚂蚁已经长大了。我看到它们在里面快活地爬来爬去,心中也感到美滋滋的。

一天吃过午饭后,我去观察蚂蚁:全部蚂蚁都一动不动地躺着,我很好奇,以为蚂蚁在睡大觉,于是便把蚂蚁工坊轻轻地摇晃了一下。咦!蚂蚁果然慢慢苏醒过来,爱上向四面爬散,看上去显得格外恐慌。我轻声细语地对蚂蚁说:“蚂蚁你们放心吧,我是绝对不会伤害你们的。”蚂蚁仿佛听懂了我的话,开始安安静静地挖洞了。

过了一会儿,我写完作业回来,又细心观察蚂蚁,发现:有两只蚂蚁在激烈地打架呢!一只用触角驱赶着另外一只蚂蚁,一只蚂蚁则趁对方不注意,得意洋洋恶狠狠地猛扑过去,突然,第一只蚂蚁也跳了起来,抵挡着进攻,最后,第一只蚂蚁打败了另外一只蚂蚁取得了胜利。我看着这一幕,心想:这一只蚂蚁可真是厉害啊!

蚂蚁可真有趣呀!

动物的作文蚂蚁篇十四

体育课上,大家都在自由活动,于是我和江枫就偷偷地溜到了上操场的'南墙角边捉起蚂蚁来了。

黑枫仔细想,那对长长的触角摆来摆去,像一个正在思考问题的“奥数小王子”,忽然,叶子破了洞,黑枫漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情发生了,黑枫两只长触角摆在外面,而六只小脚却井然有序地划着,划了一圈又一圈,不过都是补补衣服——徒劳,不就是在转圈圈吗?呵呵!

过了一会儿,黑枫发现了小窍门,它不再那样笨笨地转圈圈了,而是扛来一片又一片的叶子,想搭成一个楼梯,它搭啊,搭啊,总算搭到了出口,只见它纵身一跳,简直像飞起来了一样,如果要大力士去与它比的话,可能脚早被吓软了吧!说来也是怪事,一眨眼的功夫,黑枫突然不见了,真是六月飞霜——怪事一桩。没想到小小蚂蚁遇到困难时,竟能自己想办法化险为夷,真了不起!

同学们,你们观察过有趣的蚂蚁吗?让我们留心观察周围的事物,去大自然探秘吧!

动物的作文蚂蚁篇十五

今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。

我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。

突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃!这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。

爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。动物都能做到如此地步,为何我们人类有些却做不到。自此之后就在心里默念:我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

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