我敬爱老师作文实用
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总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。
我的老师您当时经常生气,为了我们您也操了不少心,看这你默默的为我们做好一切。从此我暗下决心,我管不了别人,也做不到不让别人惹您生气,但我可以做好自己,让您少操一份心。
这里,我想在小学的最后一年里,送老师们一首诗:
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。
长大后,我就成了你,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
长大后,我就成了你,才知道,那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
小时候,我以为你很神秘,让所有难题都变成了乐趣。
小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。
长大后,我就成了你,才知道,那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
长大后,我就成了你,才知道,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
升入六年级时,我遇到了一位特殊的老师:她,一米六的身高,戴着一副近视眼镜,衣着朴素,总是扎着一条马尾辫。简单中透着一股干练。对她,我太熟悉了,哈哈,她就是我的妈妈。
妈妈是我的数学老师。课堂上的她让我看到了妈妈的另一面:她讲的课,清晰透彻,通俗易懂,简洁明了,语言幽默,往往能使我们在快乐中学到知识。妈妈的数学语言特别标准,她经常凭借自己广博的知识,跨越章节,有机而巧妙的把前后知识点联系起来,让我在不知不觉中学到很多知识。从妈妈身上,我不仅学到了知识,还学到了她对工作的敬业精神和一丝不苟的态度。
在学校中,我们都很喜欢数学老师——我的妈妈。还因为她有一个优点:从来都不压堂。下课铃声一响,即使是课没讲完(这种情况几乎为零),妈妈也会对我们说:“下课了,出去玩会儿吧!”在平常,她会和同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她也会笑得像阳光一样灿烂。
次耐心指导和妈妈的不懈努力,妈妈终于有点成绩了。在一次与我对阵时,由于我的大意,我居然败给了妈妈。虽然我输了,可妈妈的那种勤奋好学的精神却一直影响着我。我想:如果我能把这种精神运用到学习上,那么我的成绩肯定会得到飞速进步的。
我的妈妈,当我明知故犯、做错事的时候,我害怕看到她严厉的目光;当我努力学习,逐渐进步时,我喜欢看到她肯定的目光;当我取得优异成绩时,我愿意沐浴在她爱的目光中;当我成绩不理想,精神沮丧时,我常常看到的是她充满鼓励的目光。
这就是我的老师,也是我的妈妈,她不但教会了我很多知识,更重要的是教会了我如何做人。
我感谢我的老师——妈妈,她让我学会了坚强,让我懂得了遇到困难时,要乐观勇敢的去面对;我感谢我的妈妈——老师,她教给了我对待学习的态度要认真严谨,一丝不苟。
妈妈,敬爱的妈妈,您更是我心中最敬爱的老师。
从一年级的朋友,变成了六年级的知音,司机开着车载着我们驶向前方……。
还记得一年级的时候,第一次见到这个面孔,大大的眼睛,微笑的嘴唇,个子高高的,说话轻声细语,总是扎一个高高的马尾辫,那时我就被她所吸引。下课时她会陪着我们聊天,小同学的头发散了她还会重新帮着梳,给我留下了几近完美的印象。
二年级的时候,她的鼻梁上多了一副眼镜,还是笑眯眯的。记得有一次语文课上,她提出了一个问题,许多同学纷纷举手想要回答。但我没有举手,其实这道题我也会,只是怕回答错了,大家会笑话我。于是我俯下身子躲在前面同学的背后,不敢用眼神去正视她。但她火眼金睛,一下就看到了我,并叫我站起来回答那个问题。我马上站起来,心都提到了嗓子眼。一瞬间,同学的目光都集中在了我的身上,我小声地说出了答案,得到了全班同学的掌声。她也鼓励我:“自信些,大胆些,你会更优秀!”那句话到现在我还记忆深刻,也正是有了那句话为我加油打气,我才会有现在的自信。
三、四年级时,她不再像以前一样那么温柔了,更严厉了一些。相处了三、四年后她已经能分辨出全班同学的字体了。记得有一次,我交上去的作业没有写名,但她马上便认出了我的作业并替我写上了名字。她对每个同学的学习情况都了如指掌,也会给我们讲许多课外的知识,还会和同学们一起读书、学习。
六年级,我们早已成为了朋友,一下课就去找她聊天,她也喜欢和我们聊天。她会在班里举行很多活动,让同学们学会团结友爱,为我们即将结束的小学生活画上圆满的句号。
这辆车快到站了,也许我们会登上不同的车,遇到陌生的人,看到不同的风景。但我不会忘记这位司机收留了我们,让我坐在了人生的第一辆车上欣赏了那么多美好的风景。
教师节到了,在所有的老师都被祝福的时候,我自然地想起了我心中最敬佩的一个人——刘老师。
那是我刚上六年级的时候,我们换了一位新班主任,她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处,就是纪律特别严,这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师,生怕犯一点儿错误。
后来我发现这位老师特别“神”,因为只要我一犯错,老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考:老师究竟是从哪儿出来的呢?记得有一次,有几个同学在操场上跑闹了半天,有位同学蹲下来喘着粗气说:“幸亏老师没看到,不然可要倒霉了!”他说这话的时候,一点儿也没感觉到老师就站在他的背后!其中有两位同学看到了老师后,便笑了起来,他说道:“笑什么啊,不是吗,这班主任,真是……”“真是什么啊?”老师问道,他还没反应过来,接着老师的话说:“真是……啊!”他回头一看,见是老师,立刻意识到,又要接受老师的“再教育”了!
接下来的日子里,我渐渐发现这位老师课教得也特别好,而且和蔼可亲,才短短几个月,我们的感情就已经很深了,相处得很融洽,在那样的班级里,我们都身心愉悦,同学们的成绩提高的很快,大家都非常喜欢这位老师。可就在这时,一件意想不到的事情发生了:
有两个非常可恶的同学(之后才认为的)犯了错误,对老师的批评不满,竟告诉家长说老师打了他们!家长找到学校吵闹,弄得教学秩序一片混乱,校领导多方调解无效,他们还扬言要上告,无奈学校只好把老师开除了!
老师走的那天晚上,刮着大风,没有月亮。十一点多,老师要走了,我们班的同学都跑了出来,有的同学只穿了一条单裤和一件外衣,凛冽的寒风吹得他们瑟瑟发抖,那可是寒冬啊!同学们全都哭了,老师也哭了,我们流泪啊流泪,挽留啊挽留,不在场的人是绝不会理解我们此时的心情的。
可老师还是走了。
当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。
往事如风,许多事过去后便成为了历史,但这一页在我心中永远也抹不去,永远,永远……。
教师节到了,您的学生在默默地祝福您,老师,我永远的老师!
我的数学老师--敬爱的季老师,她是一位多才多艺、负责任的老师。
季老师在教学上不仅认真优秀,还会画几何体和情景图。在学习长方体和正方体时,为了方便我们学习与理解,季老师便在黑板上画几何体。只见季老师一手拿三角板,另一支手拿粉笔,熟练地画出正方体的六个面,再把阴影部分轻轻涂上淡白色,就这样,一个美观的正方体出现在我们面前。季老师轻松地拍了拍手,于是,我们,我也试着画了一下,没想到画正方体竟然这么难!季老师可真厉害呀!在学习植树问题时,季老师用灵巧的双手画出植树情景,让我们轻而易举地理解了植树问题。看我的季老师是多么多才多艺。
季老师不仅多才多艺,还十分负责任。同学们不好捡垃圾,季老师会不辞辛苦的教育我们,甚至有时候低头为我们扫地,捡垃圾。看着气喘吁吁、汗流浃背的`季老师,我对季老师有说不完的敬意!
我爱我的季老师,爱她的多才多艺,爱她的认真负责,更爱她对我们无微不至的关心!
今年夏天,我们班转来了一位新老师,老师姓刘,他有一头浓密乌黑的头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对目光尖锐的眼睛,无论谁在下面做小动作,他都看得一清二楚。
有一次,刘老师给我们上课,我正在跟同桌说话,刘老师用一种和蔼的眼神看着我,那种眼神好像在说:“张家迪,要好好的.读书,不要跟别人说话。”我不好意思的笑了笑,就大声朗读起了课文。
还有一次,刘老师给我们讲第六课《变色龙》,老师要我们轮流读课文,一个同学读一个自然段。我虽然想读,可是没有勇气举手,我的表情正好让刘老师看到了,他看了我一眼,那种目光是鼓励的目光,好像在说:“张家迪,勇敢一点。”于是,我就把手举地高高的,老师就让我读了,我很高兴。开始读了,第一个同学读了第一自然段,接着,第二个同学……很快该轮到我读了,我的目光落到了书上,聚精会神的读了起来,我读完课文,老师还表扬我呢!
她是一位光荣的人民教师,她是一位对工作很认真很负责的老师,是她带领我跨进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋里遨游,是她把我从懵懂无知的幼儿变成一个文质彬彬的少年。她就是我们的班主任张老师。
老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,张老师是一位很有责任心的老师,有一天早晨的自习。大队辅导员到我们班来检查卫生,还问老师:“感冒好点儿了吗?”我恍然大悟,原来老师感冒了。老师感冒了,还给我们上课。更是让人钦佩的不得了。老师感冒了,我们竟然一点儿也不知道,而且老师还没有一句怨言,也不诉苦,真是一个好老师。
他还是一位很光荣的老师。有几次别的班的老师来我们班问张老师题。老师很肯定的告诉他们,这道题的做法,那个字怎么读,而且老师也不骄傲,而是更努力的去学习,我们班每次来老师的时候,都会问你管的真好,班里一点儿声都没有。同学们都在低头完成老师布置的题,因为同学们都很喜欢老师,并且很尊重他,所以上课一点声音都没有。
张老师虽然表面上看起来很严肃。但是他的内心还是很好的,很温柔的'。有一次我们班的刘佳钰同学发烧了老师二话没说给她的妈妈打电话,通知家长给孩子看病,我们在学习上老师也像父母一样严格的管教我们,在生活中像慈母一样关爱着我们。
我想衷心的说一句,谢谢您张老师!我们一定不负辜负您的希望。不会辜负您的良苦用心。
高老师是我们班的班主任和语文老师。她的脸上始终保持着和蔼可亲的笑容,讲课和说话的语气总是温文尔雅.和声细语的。
但在学习上,高老师对每个同学的要求都十分严格,这是班里的每个同学都很清楚的'。她对每个同学犯的错误总是很重视,及时了解情况,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕高老师,我也不例外。
记得有几次,我总是上课开小差,在高老师上课的时候注意力不集中。我的一举一动被高老师看的一清二楚,高老师非常着急和生气,似乎对我很失望。她严厉地对我说:“你应该发现你最近总是不用心,成绩有些下降了,不像刚来的时候那么用心了,这样下去怎么行呢?”听到了高老师的批评后,我心里感到很难受,我一定要及时改正,争当优秀的学生。每当我认真学习和认真写字时,老师同时也会表扬和鼓励我,让我感到无比的激动。
高老师您付出的汗水和辛劳,让我们感受得到,您是无怨无悔,也是无私的。我为自己是高老师的学生而骄傲。
我感谢我的老师们,他们为我们付出了太多的心血!和我们相处了多年的老师们,不仅是我们的学习榜样,同时也是我们的好朋友,他们每个人都有自己的特点,给我们留下了非常深刻的印象。
洪老师是我们的班主任,他幽默风趣,英俊潇洒,谈吐不凡。第一次见到洪老师的时候,我倍感亲切,因为洪老师也长着和我一样的大兔牙!
前不久,我和同学汪心悦在上体育课时不小心撞到了,她的头撞到了我的嘴唇。当时痛得我泪流满面,血一滴滴的流到地板上,我害怕极了!周围的同学们也都慌了神,没有人来帮我,只是在围观,都不敢上前。这时金佳滢找来了洪老师,洪老师很着急地扶起我,带我到楼下等王老师的车。在洪老师去叫车子的时候,我一个人坐在楼梯上,想:如果这颗牙掉了怎么办?这颗可是换过的啊!如果嘴上留了疤怎么办啊?想到这,我呜呜的哭起来。“刘卓涵。”一个和蔼可亲的声音传人我的耳中。我擦掉眼泪,一边捂着嘴,一边跑下楼。老师用他那温暖又有力的大手扶着我坐上了车,送到医院,当医生说要缝针的时候,我愣了一下,迫不及待的问:“我可是第一次缝针啊!会不会很痛啊?”问完后,我望了望沾满血迹的手,洪老师带着我把手洗完后,安慰我说:“打了麻药就不会很痛了,只有缝了针才更利于伤口的愈合啊!”洪老师把衣服披在我身上,让我感觉十分温暖,一阵阵暖流涌进我的心田,此时,无助的我有老师陪在身边,心中便有了依靠,不再痛苦,不再害怕。
此后的几天,我在家里休息,洪老师非常关心我的学习,来帮我补课,同学们也陆陆续续的来看望我。洪老师那严谨的教学态度和关心学生的心情,每每想来,总让我感动不已。
我们的英语老师叫misswu,她长得十分漂亮,课堂上像我们的好朋友,课外更像我们的姐姐。她和我们一起欢乐,一起大笑。用独特的教学方法使我们更好的掌握英语知识,使我们的每一课都生动起来,每一课都难忘终生。
有一次,为了准备英语竞赛,misswu给我们上专门的练习课,拿了许多张句子的题目,让我们练习。一开始,每次老师公布答案,我都是错了的,我为此十分内疚,但是过了不久,我发觉有许多人都和我一样,错了许多。有可能老师也发现了这个问题,就说:“这是我们第一次练习,就算是错了也没又关系啊!练得多了,你就会发现……..”下面的老师故意不讲下去,因为不说你也知道。一节课下来,光是句子就练习了三遍,我们都变得能应付老师说的各类句子。在不知不觉中,学会了所有的句型,背的滚瓜烂熟。不久,英语竞赛开始了,做的题目全都是我们练过的!总是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分(总分五十),现在我对英语课很感兴趣,这些都离不开老师的那堂使我们受益匪浅的练习课啊!
马上就要离开学习生活了六年的小学母校,离开关心照顾我们,培育我们成长的老师们。比如憨厚可亲的王春峰老师,还有美丽亲切的郭佳佳老师、曾经教导过我们的吴老师、郑老师……这几年来,我们的顽皮淘气给老师们带来了无尽的烦恼,在我们的学业上让老师们操碎了心。
一把长长的“宝剑”,一支没有墨的红笔,一句句严厉的教诲,一本本整齐的教案,这就是我三年级的数学老师给我留下的深刻难忘的印象。
周老师应该有三四十岁了,中等身材,一头浓黑的短发,一双不大的眼睛,透着对我们的慈爱和严肃。他永远充满激情,神采奕奕,没有暴躁的脾气,更没有古怪的脸。他很爱笑,每次上课都会和我们积极互动,玩游戏,讲笑话……他讲课时声音洪亮而有力,讲到重点时有时非常严肃,有时也会逗我们开心,但是从来不拖堂。
课间周老师经常参与到我们的游戏当中来,可是他是七零后,有时真的不懂我们在玩什么,所以时常会惹出一些笑话,逗得我们哈哈大笑。
周老师对待学生从来都是公平公正、铁面无私。他有一个习惯,每天上课都会拿着他的“宝剑”,发现课堂上有同学开小差,说悄悄话,就会对准手心狠狠地抽下去,让这些调皮的同学长长记性,如果没有完成作业肯定也是这个下场了。
记得有一次我忘记完成作业,有时候运气好,老师不检查,也就忽悠过去了。倒霉的是第二天课堂上老师一个个地检查。只听见老师说:“请同学们把昨天的作业拿出来放到桌面……”老师后面说了什么,我好像都没有听清楚了,我的小心脏砰砰地跳动起来,满脑袋想的是我该怎么办?好害怕老师会针对我亮出他的“宝剑”。老师的脚步离我越来越近,突然一个念头在我脑子里闪过,现在把题目上随便写几个数字,蒙混过关,浑水摸鱼。我悄悄地打开书本,偷偷摸摸地拿起笔飞速地写了上去,但是在这压力下临时抱佛脚,我的字写得歪歪扭扭。俗话说的好——做贼心虚。我这个“贼”最终也没能逃脱被老师发现的厄运。老师盯着我的作业,看了几眼。我心惊肉跳,猜想老师一定发现了我的小秘密。可老师并没有亮出他的“宝剑”,而是对我笑了笑,说:“你是个诚实的孩子,加油!”
那天晚上,我躺在床上,想起白天课堂上的事,猜想周老师一定知道了我作业的秘密,只是他没有拆破。我想起了周老师善意的微笑,对我的宽容和鼓励,我有些愧疚,不由得暗暗发誓:我以后一定要踏实学习,认真完成作业,不辜负老师的期待,做个诚实的孩子。
我敬爱的老师作文450字(实用10篇)
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