每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生写大自然篇一

走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。

走进自然，是否觉得自然是美丽的？

春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。

冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧！

小学生写大自然篇二

爱它生机勃勃的活力。春天到了，小草从土里钻出来，新奇地张望外面的景色，杨柳抽出了新芽，换上了新衣，活象一个个小天使，在微风中随风摆动；冬眠的动物听到了鸟儿清脆的欢歌一个个都苏醒过来了，来到外面，不由惊叹，睡了一个冬天，变化这么大啊！花朵遍地都是，微风吹来，湖面上波光粼粼，它们马上行动起来，寻觅着食物。我喜欢在电线上寻找着小燕子得身影，它们像五线谱上的音符，随着“叽叽唧唧”的声音，演奏着春天的第一乐章；我顺着湖边走着，湖面上的冰已经融化了，鱼儿在水里欢快地游着，一会儿蹦出水面，一会儿藏在岩石后面，为大自然的春天增添了一个新的亮点。

爱它火辣的个性。夏天到了，火辣辣的太阳照着万物，在春天的杨柳，这时已成了参天大树，树下一块荫地，成了动物的游戏的好场所。

我喜欢踩着枯叶漫步在树林中，倾听鸟儿的歌声；我喜欢躺在草地上，望着蔚蓝的天空；我喜欢攀登陡峭的高峰，登上成功的顶端。我喜欢大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平静，仿佛自己依旧置身其中。

大自然，我爱你！明天的太阳再升起时，我也会再来的。

小学生写大自然篇三

有一次，我和我的母亲一起种豆芽。

第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况，马上把豆芽拿起来，跑到母亲旁边，说：母亲，豆芽的皮怎么皱了呢？母亲说：这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。哦——，原来是这样啊。我说。

第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要把根拔长一点儿的时候，被母亲看见了，说：你怎么可以这样呢？你绝对不可以拔根。为什么？我问。这样的话它一定会死的。那又是为什么呢？母亲说：反正……你别拔就对了。

第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起母亲昨天说的话，你绝对不能拔根，这样的话它会死的。你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等母亲走了之后，把根拔长！过了一会儿，母亲走了，我的行动就开始了，我把根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。

第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和母亲一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。母亲知道是我把豆芽弄死的，于是说：大自然的规律是不能改变的啊！而你，就破坏了大自然的规律。

原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。

小学生写大自然篇四

保护大自然    上个星期，老师发了一本薄薄的书，蓝色的封面，题目写着《美丽中国——生态文明建设者》刚翻开第一页，我就被这书迷住了。最令我着迷的还是《哭泣的地球》。

这个故事主要讲了人们不断地乱砍滥伐树木，把乱七八糟的东西都投入江.河.湖.海里，使地球妈妈生病了。

读完了这篇故事，使我想到未来地球可能的模样。让我们一起来保卫地球。

我们不能再乱砍滥伐树木了，让更多的森林变成贫瘠的沙漠。我们人是靠氧气生存的，树木越来越少，氧气也就越来越少，这样，我们就会慢慢死去。

我们还要靠水来生存。我们把大量垃圾倒入河中，就会污染河水，我们就会缺水而死。

大量砍伐树木，会水土流失，让洪水冲垮我们自已的家园，让我们无家可归。

我们要多种植一些树木，树木可以减少噪音，保护我们的耳朵。

种植树木还可以蓄水保土。森林像一把大伞。可以挡住一部分雨水，树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的`土壤蓄水能力就更大了，剩下的雨水大都能被储存起来。

森林还可以调节温度。到了冬天，可以让住在那儿的小动物感觉很暖和，到了夏天，又能让小动物感觉很凉爽。

你看看，森林有这么多的用处，你们还去乱砍滥伐树木，赶快改正自已以前的错误，和我们一起来保护大自然吧！

小学生写大自然篇五

在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无尽的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱；跳舞。

夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去①号参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢！在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的，人们的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳…………看鸟儿宏亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么像音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊！

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，农民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东！

冬天的.天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊！

大自然的知识是多么有趣的，我眼中的大自然是这样的，你呢？

小学生写大自然篇六

微风吹拂着柳枝，泉水叮咚做响，花儿洋溢着芬芳，小草探出尖尖的脑袋，自然多么美好!

小草——坚强

小草，让我感悟到了：要做个坚强的人。

滴水——坚持

水滴，让我感到了：坚持就是胜利!

大海——宽宏大量

大海，让我感悟到了：宽宏大量非常重要。

一滴水，一缕光，一棵树……这都属于大自然。它们让我们从中感悟到了不少道理。

拥抱大自然，带着一颗纯洁善良的新聆听自然的声音，去领悟大自然吧!