总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足，为今后的学习和工作规划提供依据。总结可以帮助我们总结经验，避免重复犯错。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。

达人秀策划书篇一

“飞扬青春，展现自我”

为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的`主题。

为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

1、时间：20xx年10月24日——20xx年11月20日。

2、活动总体安排：

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日—10月29日，交报名表。

第三阶段：初赛阶段：11月3日—11月4日。

复赛阶段：11月10日。

半决赛阶段：11月17日。

决赛阶段：11月20日晚。

10、09、08级学生。

大学生活动中心及大礼堂（决赛）。

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

一等奖1名：100元。

二等奖2名：60元。

三等奖2名：40元。

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品。

达人秀策划书篇二

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

锻炼每个学生展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

xx年xx月x日--xx月x日。

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内。

(一)比赛前期准备。

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间：xx年xx月x号--xx年xx月x号，为期3天报名时间。

3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作：

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作：

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程：

工作流程：

做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。

赛场布置：

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)。

节目布置：

安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

评判规则：

赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

达人秀策划书篇三

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。

主持人：张晓丽、王震武

邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等

观众：师生团体

娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。

新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。

拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、vcr的拍摄、现场的录像。

第一环节：开场秀

主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。

第二环节：才艺有胆秀出来

简短的vcr引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。

第三环节：打破沙锅问到底

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。

第四环节：快乐游戏嗨起来

你比我猜

两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

（本次基本以动物为主）

谁是卧底

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

第五环节：

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

达人秀策划书篇四

“上海工会管理职业学院我型我秀—达人秀”是一个开放的专业性的舞台，在这里有专业的老师为你点评，有积极的观众为你欢呼，在舞台灯光下展示你的才艺，无论你是展现你悦耳的歌喉，还是你优美的舞姿，又或者是口若悬河舌灿莲花的口才，又或者是其他的才艺，在这里只要你来你就是达人！

在这场浩大的盛典上，全校的达人们将进行一场势均力敌的较量，带上你的歌，你的吉他，你的搭档，用你的舞姿，你的歌神，你的口才，来赢得老师的好评以及同学们的欢呼，这是一场汇演性质的活动，但是更加是一个展示自己的大舞台，表演的同时让你进步以及锻炼，宗旨是展现大学生多才多艺，积极向上，活泼阳光的精神面貌，以及广大师生之间的艺术交流。在这里，你可以一展响亮的歌喉；在这里，你可以秀出你动人的舞姿；在这里，你可以自豪的展示自己的发明成果；在这里，你可以把自己引以为傲的才华展现在大家的面前。

“上海工会管理职业学院我型我秀—达人秀”不是给达人的舞台，来了，你就是达人！

校园达人秀以建设艺术校园为宗旨，通过校园的舞台展现本校学生艺术素养，提高校内学生的艺术修养，促进校内的艺术文化建设。同时，也给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，让大一新生更快的融入学校各方面的建设中来，不仅丰富我们的校园活动，也促进了学生之间的交流。

通过艺术文化建设的各个活动让学生更加集中具体的了解并丰富校园文化生活以及给予同学展示自己的舞台，同时加强学校校园文化建设，发现学生特长，培养学生积极向上的心态以及良好的竞争意识，展现我校学生多才多艺，德艺双馨的良好精神面貌，以及给广大学生交流学习的机会，达到展现自我、发现自我、挑战自我的目的，展示学生们在不同领域的才华，用更广阔的表现空间，为选手提供展现自我的风采和亮丽舞台。

show出自己，为future代言

张扬青春，我是达人

上海工会管理职业学院全体在校学生。

1、不限表现方式，不限节目形式，可以是演讲、跳舞、唱歌等等，但是内容应健康、积极向上、具有创新思。注意：节目不能重复。

2、演出所需道具选手自备，如服装、化妆等。

3、每人上台表演时间在3—5分钟以内

4、演出内容可以加进本院自己的东西并加以创新。

2、演出对象是上海工会管理职业学院所有在校同学。

3、表演要求风格鲜明，内容积极向上，主题能体现当代大学生的优点

（一）前期宣传

1、宣传板宣传： 10月 1日前，学生会宣传部出宣传板阐述活动主题和展开方式，宣传板的宣传摆放时间大概持续一周。

2、发放宣传单：宣传内容以活动主题的宣传为主，此次活动在上海工会管理职业学院进行宣传。

3、广播台宣传：通过广播的形式传达到学校的每个角落，通过声音的魅力吸引大家的关注。

5、宣传海报：将此次活动内容印成海报张贴在校园张贴处。

（二）活动期间人员安排

1、活动前期安排：

有请学校领导以及专业老师出席本次活动。

2、比赛工作人员须提前一个小时到场，开始会场布置，30分钟完成各项布置工作。准备迎接领导、老师和观众。

3、活动安排：

主持组：选出4名主持人，两男两女进行现场主持。

设备控制组：有音响师负责灯光、音响设备和电脑的全程控制，做好麦克风的传递工作。

礼仪组：负责会场内各方面礼仪接待，包括迎宾、茶水、颁奖等工作，以及最后总决赛。

场控组：全面负责会场内的纪律和安全，保证会场内的安静和畅通，并及时发现安全隐患。

备注：每一项工作都会有一位负责人

4、活动后期安排：

活动结束后，工作人员迅速打扫会场。

全体工作人员以及评委、嘉宾合影。

工作人员收拾宣传板等物品。

通知入围人员后续演出注意事项。

对活动进行总结。

达人秀策划书篇五

一、活动目的：

校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的`机会，促进同学更好地融入到生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。只要你会***、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。

二、活动主题：

只要你敢show，达人就是you

三、活动时间：

初赛：20xx年11月—12月,总决赛：20xx年12月25日）

四、比赛地点：

初赛：舞蹈房，总决赛：学校操场

五、比赛形式：

k歌达人、舞蹈达人（包括街舞·民族舞·国标舞等各类舞蹈）、英语达人、

乐器达人（包括各种乐器）、语言达人（包括相声，小品，评书等）、魔术达人、

武术达人、口技达人（声音模仿等）、戏曲达人、球类达人（悠悠球、篮球等）、魔方、魔尺达人等。（注：只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。）

（备注：所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。）

六、具体活动安排：

1、第一阶段：

宣传阶段：20xx年11月10日——15日

（1）下发文件并通知到各班。（2）大队部集会宣传（3）在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅，张贴有关大赛的宣传海报。（4）制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。

2、第二阶段：

报名阶段：20xx年11月15日——26日交报名表到杨玲老师处。

3、第三阶段：

初赛阶段：20xx年12月1日——12月20日

鼓励各班积极参与此次活动。于20xx年12月20日前按要求完成初赛，评委从初赛的人员发掘具有创意或在某些方面有出众才能的学生，并推荐培训20名选手进入决赛。

4、第四阶段：

决赛阶段：20xx年12月25日

邀请我校领导当评委，对来自各班的达人表演进行打分，比赛十分制进行，按照评分标准根据表演的出色和精彩程度最终评出大奖归属。

七、评委

初赛评委：谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲

总决赛评委：陈永、喻忠义、彭志勇、谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲

八、奖项设置：

根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。

综合组、少先队大队部

达人秀策划书篇六

为迎接xx年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。

点燃读书激情，共建书香校园

xx年4月

校园阶梯教室

主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项

第一环节：听

听诗识人，

比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。

第二环节：说

说文解字（三分钟一期的综艺节目）

比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。

第三环节： 读

三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.

比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看 完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）

评分标准：完美（3分） 优越（2分） 良好（1分）

第四环节： 写

汉字拼写大赛

活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。

达人秀策划书篇七

如歌的四月，似锦的四月，我们迎来的将是一个青春的四月，一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。

show出你的范儿，下一个达人就是你。

通过此次的活动，丰富学生校园生活。增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。

河南农业大学全体学生。

1.将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。

2.通过在pk赛现场报名。具体方式将会在贴吧，微博说明。

1.由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。

2.通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。

3.联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。

4.联合外联部，解决有关经费问题。

本次活动将按周进行，

1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“o”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。

2.进入待定区的选手将在周五进行场外pk赛。选手可以带“亲友团”，为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名，与待定选手进行pk。

4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。

5.经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。

活动其他建议：

“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以show出自己的style。

达人秀策划书篇八

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

撼动科院缔造梦想

共青团无锡科院职业学院委员会

活动承办：无锡科技职业学院校学生会

10月底至11月初

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

学院镭射影厅

形式自定（歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等）

（1）、海选阶段：（9月28号——10月21号）

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。

（2）、复赛阶段（10月22号——10月28号）

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

（3）决赛阶段（11月5号左右）

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。

达人秀策划书篇九

主办单位：上海工会管理职业学院经贸系承办单位:经济贸易系文艺部。

“上海工会管理职业学院我型我秀—达人秀”是一个开放的专业性的舞台，在这里有专业的老师为你点评，有积极的观众为你欢呼，在舞台灯光下展示你的才艺，无论你是展现你悦耳的歌喉，还是你优美的舞姿，又或者是口若悬河舌灿莲花的口才，又或者是其他的才艺，在这里只要你来你就是达人！

在这场浩大的盛典上，全校的达人们将进行一场势均力敌的较量，带上你的歌，你的吉他，你的搭档，用你的舞姿，你的歌神，你的口才，来赢得老师的好评以及同学们的欢呼，这是一场汇演性质的活动，但是更加是一个展示自己的大舞台，表演的同时让你进步以及锻炼，宗旨是展现大学生多才多艺，积极向上，活泼阳光的精神面貌，以及广大师生之间的艺术交流。在这里，你可以一展响亮的歌喉；在这里，你可以秀出你动人的舞姿；在这里，你可以自豪的展示自己的发明成果；在这里，你可以把自己引以为傲的才华展现在大家的面前。

“上海工会管理职业学院我型我秀—达人秀”不是给达人的舞台，来了，你就是达人！

校园达人秀以建设艺术校园为宗旨，通过校园的舞台展现本校学生艺术素养，提高校内学生的艺术修养，促进校内的艺术文化建设。同时，也给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，让大一新生更快的融入学校各方面的建设中来，不仅丰富我们的校园活动，也促进了学生之间的交流。

通过艺术文化建设的各个活动让学生更加集中具体的了解并丰富校园文化生活以及给予同学展示自己的舞台，同时加强学校校园文化建设，发现学生特长，培养学生积极向上的心态以及良好的竞争意识，展现我校学生多才多艺，德艺双馨的良好精神面貌，以及给广大学生交流学习的机会，达到展现自我、发现自我、挑战自我的目的，展示学生们在不同领域的才华，用更广阔的表现空间，为选手提供展现自我的风采和亮丽舞台。

show出自己，为future代言。

张扬青春，我是达人。

上海工会管理职业学院全体在校学生。

1、不限表现方式，不限节目形式，可以是演讲、跳舞、唱歌等等，但是内容应健康、积极向上、具有创新思。注意：节目不能重复。

2、演出所需道具选手自备，如服装、化妆等。

3、每人上台表演时间在3—5分钟以内。

4、演出内容可以加进本院自己的东西并加以创新。

2、演出对象是上海工会管理职业学院所有在校同学。

3、表演要求风格鲜明，内容积极向上，主题能体现当代大学生的优点。

（一）前期宣传。

1、宣传板宣传：10月1日前，学生会宣传部出宣传板阐述活动主题和展开方式，宣传板的宣传摆放时间大概持续一周。

2、发放宣传单：宣传内容以活动主题的宣传为主，此次活动在上海工会管理职业学院进行宣传。

3、广播台宣传：通过广播的形式传达到学校的每个角落，通过声音的魅力吸引大家的关注。

5、宣传海报：将此次活动内容印成海报张贴在校园张贴处。

（二）活动期间人员安排。

1、活动前期安排：

有请学校领导以及专业老师出席本次活动。

2、比赛工作人员须提前一个小时到场，开始会场布置，30分钟完成各项布置工作。准备迎接领导、老师和观众。

3、活动安排：

主持组：选出4名主持人，两男两女进行现场主持。

设备控制组：有音响师负责灯光、音响设备和电脑的全程控制，做好麦克风的传递工作。

礼仪组：负责会场内各方面礼仪接待，包括迎宾、茶水、颁奖等工作，以及最后总决赛。

场控组：全面负责会场内的纪律和安全，保证会场内的安静和畅通，并及时发现安全隐患。

备注：每一项工作都会有一位负责人。

4、活动后期安排：

活动结束后，工作人员迅速打扫会场。

全体工作人员以及评委、嘉宾合影。

工作人员收拾宣传板等物品。

通知入围人员后续演出注意事项。

对活动进行总结。