总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳，有助于我们更好地掌握和应用。总结不仅仅是对成果的总结，也是对过程的总结，我们应该注重思考和自省。7.通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解什么是一篇好的总结

一只猫记叙文400字篇一

我是，一只普通、平凡而又喜欢周游世界，到各个角落看看的小鸟。

“呼”终于到了我走走停停赶了一个星期的路，终于来到了我盼望已久的海边。迎着那带着微咸味却格外清新的海风梳理着我那光滑而又轻盈的羽毛，然后在海滩上跳着跳着，望着那遥远的海平面上微微的橙光，逐渐变红，越发圆润，耀眼。啊!多美的日出啊!每一天都不一样，阳光普照在那金黄柔软的沙滩上，照耀在那漾着浪花的海面上，它似乎唤醒了那在港湾眠了一夜的渔船，它发出“隆隆”的声音，一定在向我打招呼：嗨!小家伙，你是来旅游的吧!你好，很高兴认识你。我也向它问好：“早安，你好。”我拍了拍翅膀，飞上天空，你好，洁白的海鸥，你洁白的身躯多么优雅，舞出一曲曲空中芭蕾。你向我摆摆手，是要我去往那片书声郎郎的地方吗?好的我一定会去看看。

这是一所美丽的学校，“叮铃铃”，你听孩子们下课了，他们可爱的脸蛋红扑扑的，向我投以好奇的'目光。嘻嘻，我当然要陪他们玩会了!我一会儿上飞下飞，一会儿垂直下降;一会儿在他们之间飞来飞去;一会又绕着大树与他们捉迷藏。欢乐的时光总是过得很快，小朋友们上课了，我站在枝头望了望他们，“再见”，我依依不舍地飞走了。

倦鸟总是要归巢的，我飞回了自己的窝巢，在那虽说不是多么华丽却很精致的窝巢里，但我觉的比任何地方都要温暖，看着那夕阳西下，旭日东升，草长叶落，世事轮回，毕竟那里才是我的归宿。

我是，爱旅游，爱自己的家。

一只猫记叙文400字篇二

最后终于成长为一棵大树，成为悬崖上独特的风景；一双不断跋涉的脚，可以超越一条一望无际的路。

脚比路长，需要我们有一双坚持的脚。在nba，每个球员都想做得更好，因为他们代表这个星球上的最高水平。但在星光闪烁的nba联盟，库里显得非常黯淡，“身体脆弱”、“不会防守”、“玻璃人”这几个标签时刻伴随着他。这名身高1.91米、体重72公斤的小个后卫，曾被全美大大小小多个篮球学校拒绝，仅被一所不知名的学校录取。哪怕他在大学联赛上声名鹊起，也并未使他顺利进入nba。经历一番波折后，他总算成为勇士队一员，但他处处受人冷眼，脚伤也为他的运动生涯蒙上阴影，人们的质疑声铺天盖地，全世界似乎都在与他作对。库里勇敢的面对这一切，坚信只要不断的努力总会让自己一点变好。终于，等到nba人员调整，库成了队里的首发控卫，他用一个又一个的“变态准”3分球让对手哑口无言，带领勇士队夺得总冠军，库里用一步一个脚印的坚持，迎来了自己的春天。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。作为一名莘莘学子，更需要我们有一双勤奋、坚持、奋斗的脚，去攀登学习的象牙塔。这世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。路，是脚走出来的。脚，一定可以比路长。

一只猫记叙文400字篇三

古城西边的一条小路上，总有一个流浪汉在行走，他驼着背，弯着腰，头发散乱着，看着像是很久没有剪，很久没洗，他身上的味道不太好闻，几乎没有人愿意靠近他，他一直很孤独，一直流浪。

又是一天，他依旧漫无目的的走在路上，树荫被太阳照在他身上，他走着，脸色随阴影起伏，他好久没有吃饭了，很饿很饿，实在是走不动了，他找到路边的一棵树下，他坐了下去，沉重的呼吸渐渐轻了，他的一点力气也没有了。

半睡半醒中，他迷迷糊糊的看到树后有影子晃动，他甩了甩头，清醒了一下，他仔细再看一下，有个影子走了出来，是一只猫。

他惊愕了一下，瞬间清醒过来，果然是一只猫。那只猫叫了几声，向他走来，他又惊了一下，他站起身来走开，而那只猫却一直跟着他。他几步一回头，那只猫却不离开，不怕人，一直跟着他，他渐渐习惯了，跟着就跟着吧。

日子又一天天过去，他与那只猫的感情也越来越好，原来是猫跟着他，现在是他带着猫了。一个流浪汉带着一只猫，虽然，他们都是这个城市的流浪者，但他们却依旧相依为命，虽苦，但乐，活着，开心着。

哪怕他们是城市的遗弃者，是时代的遗弃者，可是时代的罪恶却要落到一切人身上，地震了，哪怕是没有家的流浪者也不会幸免，就像他一样。

他正睡着，梦里打着鼾，一切像没发生过一样，却发生了。他感觉胸口一闷，明明从睡梦中睁开了眼，却还是一片黑暗。他被什么东西压到了，自己的身体，动不了了。他努力呼吸着，他渴望着生，他瞪大了眼睛，渴望会有光照进来，可他眼睛瞪到了酸疼，光还没有出现，也许太阳下班了吧，睡一觉就好了，他尽量这样安慰自己。

他再一次恢复清醒，是被饿醒的，自己肚子里连咕咕的力气都没有了。他手在摸索着什么，可是他什么也没摸到，他竟然忘了，他的双手卡着呢，动不了。他努力摸索地面，但他什么也感觉不到。他实在没劲了，都没有力气再去饿了，睡吧，也许睡一觉就好了。

可是，他想到了猫，他的那只猫。对啊，他一激动，身上又传来一阵疼痛，可是马上又没知觉了。他仔细地想，那只猫呢？他双手又摸着，他喊了一声，可一点声音都没有发出来，他自己意识不到，他觉得声音很大了，但实际上他连嘴巴都没有张。

他想着，猫到底去哪里了呢？也被压这么？他感觉脸上有什么东西，他完全看不见，但就是有微弱的感觉划过，不对，是流过，是液体。他张开嘴，努力用舌头舔着，他不清楚自己哪里来的力气，他也从不去想，总之添得到就行，是水，他觉得是水，清澈的感觉，他舔着，累了，又睡着了。他觉着他还没有死，也许睡一觉就好了。

阳光透过缝隙照在他脸上，是太阳出来了吗？他醒了，他看着亮着的地方，尽管很模糊，脸上的水不见了，留下一条水渍，很难受，他感觉脸上像黏上了一样。他抽搐了一下，他现在眼睛很疼，但不敢闭眼，他害怕光转瞬即逝。

安静了好久，他思维又开始跳跃了，那只猫呢？他又在找猫。忽然，他听到一声猫叫，他身体灵激一动，他真的动了，随之有什么东西砸了下来，他失去知觉。当他再看见光时，已是医院白灯了。

一只猫记叙文400字篇四

险些被利剑击伤。

观看思想。

怎么介入事物的内核。

堂而皇之出入容积。

嗅觉也能转世。

落伍的意念滑稽地。

把时尚拒之门外。

笨拙与苍老有关。

指尖常常跌倒于键盘。

下坡的姿势令人心痛。

昂扬的精神需要延续。

困意袭来。

躯体松懈。

熄灯时分暗夜悄悄地。

翻一翻光明史。

一只猫记叙文400字篇五

“飞啊飞，飞向我想象中美好的天空中去”这曾经是我一个幼稚、天真浪漫的梦想。

是啊，如果我是，能够自由自在的生活，那对于我来说，将是一生中最快乐的事情。我知道，我很弱小，是这个世界中一颗普通的小星星，我向往一切美好、更向往一切自由，就像小鸟一样，展开它那两只弱小的翅膀在无边无际蔚蓝的天空，去寻找一片如遇自己的“极乐世界”那种感觉无忧无虑，现实生活中我虽然很快乐，很幸福，但是我也有一颗与其他孩子一样金子般的'童心，异想天开的理想，也曾因学习负担过重，而特别出神地望着窗外那片本应该属于我的天空中那群嬉戏的鸟儿，我更会恨透那些曾经破坏绿色环境的人们，是他们无情地砍筏了一颗颗大树，让鸟儿们无家可归。没当我走到公园砍鸟儿的时候它们总用一双双恐惧的小眼睛望着我，我想，假如我是儿，我会主动地与人类接近，让人类知道，动物也是有情的、人类破坏环境，打破生态环境让动物们无家可归是不应该的。

如果我是，我会去寻找我最亲密的伙伴，成群结队的在天空中飞翔，我们同甘共苦，共度难关、成为形影不离的好朋友。让自己懂得：友谊是人间最美好的，是无价的，如果我是儿，我会做许多许多事情，我会带我的伙伴们把我们的这个世界装扮得更完美。我明知自己很弱小，但我会一直爱着这美丽的世界。

一只猫记叙文400字篇六

一齐走到小桥上。

一个急匆匆，

要到桥西喂小羊;。

—个匆匆急，

要到桥东看老羊。

东边羊，西边羊，

同时走到桥中央。

你也不肯让，

我也不肯让，

扑通掉进河中央。

白白把卖读成买。

拜拜把买读成卖;。

是卖还是买，

是买还是卖?

卖卖买买，

买买卖卖，

来了柴伯伯，

柴伯伯说服白白与拜拜，

东西少了就买，

东西多了就卖。

卢家有个炉。

胡家有个壶。

卢家的炉烧破了胡家的壶，

胡家的壶碰破了卢家的炉。

卢家要胡家赔炉，

胡家要卢家赔壶。

老陆领着小陆到鹿圈里数鹿，小陆要帮助老陆数鹿。

老陆不要小陆帮助数鹿，小陆偏要帮助老陆数鹿。

老陆和小陆数了半天鹿，最后也没数清鹿圈里共有多少鹿。

牛家埠，牛小菟。

放学回家喂小兔。

有黑兔，有白兔，

有花兔，有灰免。

黑兔爱吃马铃薯，

白兔爱吃胡萝卜，

花兔爱吃玉蜀黍，

灰兔爱吃嫩蘑菇。

小菟精心来照顾，

很快喂大了黑兔白兔花兔和灰兔。

牛家埠，牛小菟。

放学回家喂小兔。

有黑兔，有白兔，

有花兔，有灰免。

黑兔爱吃马铃薯，

白兔爱吃胡萝卜，

花兔爱吃玉蜀黍，

灰兔爱吃嫩蘑菇。

小菟精心来照顾，

很快喂大了黑兔白兔花兔和灰兔。

东乡的戏箱找到西乡，

西乡的戏箱找到东乡,。

东乡西乡戏来戏去只格一只戏箱，

西乡东乡箱来箱去只格一场《西厢》。

洪胡子的儿子洪犊子。

练字要用红模子，

洪犊子的父亲洪胡子，

洪犊子把红模子说成红胡子，

笑得洪胡子直吹胡子。

红胡子告诉洪犊子，

练字的是红模子不是红胡子，

胡子是红胡子，

洪胡子是洪胡子，

红模子是红模子。

红湖子不是洪胡子，

洪胡子也不是红胡子，

红胡子不是红模子，

红模子也不是红胡子。

洪胡子教儿子洪犊子发清了，

什么是洪胡子，

什么是红胡子，

什么是红模子。

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一只猫记叙文400字篇七

课时。

2

教学内容。

一只贝。

教学重点。

学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。

教学难点。

学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情。

教  法。

以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法。

学  法。

朗读理解法、合作探究法、自学法、

一只猫记叙文400字篇八

今天，我们学习了《一只贝》课文讲的是一颗硬硬的，带着棱角的沙子钻进了贝壳内，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好忍着。贝壳的壳上没有了光泽，没有了图案，它迷失了做贝的荣耀，所以它是一只可怜的贝，但是贝用自己的血和肉磨制成了一颗令人稀罕的大珍珠。它不惜牺牲自己默默奉献这是贝的可敬之处。这种精神让我敬佩。

在生活中像贝这样人很多很多，比如像蜡烛一样燃烧自己照亮他人的老师，救死扶伤的白衣天使，还有在危难之际，把生的机会留给他人的英雄……他们的职业平凡而又普通，但却为人们默默奉献着自己的一份力量，多可敬呀！

我以后也要像贝一样，做一个对社会有用的人。

一只猫记叙文400字篇九

一到冬天，他的脚就很冷，需要用热水袋捂着，但到了后半夜，水温凉了，他的脚便成了冰棍儿似的。

可是，她不怕。只要他的脚一靠近她，她便咯咯笑起来，说：“好凉啊！”

可是她不会躲开，她用她的脚靠近他，慢慢捂着。

有一段时间，他开始值晚班，晚上回来总是凌晨了，他带着逼人的寒气钻入温暖的被窝，一下子把被窝里的温暖消耗殆尽。她会侧身过来搂住他，嘴里呢喃着，又甜甜地睡去。

第二天天之将冷的时候，他离开了她。她哭了，她说：“我会想你的。”

他笑笑，说：“你会找到更好的人。”

其实，是他认为自己已经找到了更好的人，她是一位音乐教师，有着窈窕的人材、美丽的容貌，更重要的是，她在城里有房，以后他不再为时常搬家而烦恼了。

他爱她，他给了她所有的爱。

很快他们结婚了，他心满意足。

结婚第一天，天很冷。他钻入被窝，就搂住了新娘。她惊跳起来：“你的'脚，冰死我啦！”

那一夜，本来春宵一刻值千金，可是为了他那双冰凉的脚，他和她都觉得遗憾。

以后他便穿着袜子上床，可是她还是觉得冷，并且时常感冒。他是爱她的，他认为是自己之故，他说咱们分床吧。

她默许了。从此，她睡得很好，从来没有再感冒过。

他真的想不通。

一只猫记叙文400字篇十

假如我是我会把所有的害虫全部吃光，让农民伯伯好好种地。

假如我是我需要一个温暖的家希望你们不要砍伐树木因为树上有我们的窝。

假如我是我需要新鲜的空气，为什麽呢？因为我们也要呼吸如果我们吸进了脏空气我们就会生病严重会死亡。

假如我是我想和人类交朋友，我们的家不能损坏，因为我们生活在一个共同的美丽的家园。

一只猫记叙文400字篇十一

在我得书架上，摆着壹只碗。白底蓝花，毫不起眼。但是，它有着特殊得含义。

暑假得壹天，我们壹家去沃尔玛买东西。只见门口正在举办募捐活动，旁边还有壹张告示。我好奇地跑过去看。原来有壹位大哥哥以优异得成绩考上了大学，由于家境贫穷，上不起大学，乡亲们就帮他烧了两万多只碗，让他卖碗筹集学费。看了告示，我得鼻子酸酸得，眼泪壹直在眼圈里打转。我迫不及待地挤进捐款得人群中，掏出自己得零用钱，买了壹个碗。

回到家，我把这只具有纪念意义得碗摆在了书架上壹个显眼得地方。它时时提醒我：父母给了我这么好得学习环境，我壹定要像那位大哥哥壹样，奋发向上，为父母争气，不辜负爸爸妈妈得期望。

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一只猫记叙文400字篇十二

在职业生涯发展模型中，有两种生涯发展模式，一种是资源导向模式，一种是愿景导向模式，通俗地说，前者强调能干什么先干什么，后者强调想干什么就找到资源干什么。职业与生活向来都是融为一体的，也许你拥有同样资源条件，因为不同的思考方式，从而导致不同的职业发展方向。

用行动踏上理想的车。

坐过公交车的人，应该有过这样的经验：当拥挤的公交车缓缓驶入的时候，不管有多挤，着急坐车的人总能把自己的一只脚先塞进去，然后伴着各种吆喝想办法让自己上车，看起来这虽然不是很舒适，但是只要愿望足够强烈就一定可以做到。同样的场景，下班的时候或者周末则完全不同，车子太挤时，我们宁愿晚点下班或者再等下一辆车。

职业生涯亦是如此，高人不过是想尽各种方法让自己先踏入一只脚，然后上车的人，而普通人会想再等等看吧，真的等来机会的时候，别人已经到达目的地。

职业生涯咨询中我发现很多人揣着梦想，却用着资源导向的思维方式，既想保持着当前已有舒服的生活方式，又期望达到那个理想的伟大目标。我们一旦在职业生涯中用愿景导向，就不能以现有的能力和思维限制自己，接受前所未有的挑战冲出既定的模式是第一要务。

资源就在你的身边，擅于利用的才是高手。

每个人心目中都有着一定要去旅行的地方，有许多理由让你现在都没有实现，通常的理由无非是现在没钱、上班没假期、有假期时人太多、人少的时候季节不合适，猜想几个月前你还在微信里转着“一生必须要去的十个地方”和“旅行的钱和时间从哪里来”，而现在的自己仍停留在原地。

我知道，家附近的公园你不愿意去，离家远一点的地方你一直没有条件去。就好像我们的职业，当前的职位还没做出感觉，觉得自己不适合也不喜欢，想做的那个职位又一直找不到机会进入，而当真的有机会进入时，又发现自己根本不是别人的对手。

去年的十一，我和家人带着帐篷、吊床和披萨在家附近的公园野餐、打球，三人独享整块绿草地，安静而惬意，不必塞在路上或者数着景区的人头。如果说旅行是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方，那么职业呢？是从自己呆腻的职位到别人呆腻的职位么？如何利用当前的资源获得你在职业中想要的价值，比想着转换一份职业看起来更为重要，转换一份职业仅仅是转换一个实现价值的平台。

愿景你有多坚定，你就会获得多少资源。

回想一下三岁的孩子是如何获得资源的：它会想尽一切办法表达它的想法，一哭二闹三打滚逐层升级，随时观察行动产生的实际效果，“我想要……”这个词可以像复读机一样重复几十次，你看它们的坚定和执着，有着不达目的不罢休的'气势。大多的时候，这些招数都会产生效果，有时是短期的，有时是长期的。

当我们长大后，让别人知道想要什么是件不容易的事，我们总是期望别人可以意会，但你又躲躲闪闪不想言传。在职场中，有多少次你错过了晋升、加薪、或一项新任务的机会。你想要的与别人以为你想要的往往会有偏差，除非你遇到一位非常懂你的老板。你想要职业高度方面的发展，别人以为你想要安定的生活，你想要获得别人的认可，别人以为你想要更多的经济回报，阴差阳错的故事时刻在职场中上演着。

去年年底，我的一位好友非常想提升到一个新职位，并且为此准备了很久，平时主动承担各种工作。可是这次部门两位经理名下就只有一个机会，而她的经理正在被说服让出这个名额。当天晚上我接到了她打来的电话，我说如果你非常希望得到这个名额，你现在应该做是写好申请表和工作业绩报告，一大早就找老板谈谈你的想法，事实证明她确实如愿以偿地得到了那次机会，并且获得了极大的信心。职业与生活一样，你需要很确定你的方向和目标，资源才会慢慢向你靠近，你越是坚定，吸纳的资源就会越多。

愿景导向无非是清晰自己想要做什么，然后一只脚踏上那辆车，再想办法把另外一只脚塞进去，坚定着自己的方向，沿途不断整合已有的资源，时刻做到极致，驶向自己理想的轨道。

一只猫记叙文400字篇十三

奸诈的笑容从你的脸上显露出来，你蹑手蹑脚的去拿那个被你常用的充满罪恶灵魂的捕猎网，不时的还在奸笑，可怜的小鸟浑然不知危险就在面前，继续它的欢唱，它的舞姿。终于你抓住了它，抓住了一个天真，快乐的小鸟，但！同时，你也扼杀了一个对向往自由，向往生活的小小灵魂！它在你的网里挣扎着，反抗着！扑腾！扑腾！折断了自己几根羽毛，它惊恐的看你那充满奸诈笑容的狰狞面孔，小鸟不在歌唱，不在跳舞，不在那么可爱……你喃喃道：可以买个好价钱！！！

今天我在花鸟市场在一次看到你！你变得寂寥了，沉默了，忧伤了！你的眼神里充满了对人类的恐惧与憎恨！

“老板，这个小鸟多少钱，我要了”

“我昨天才抓到的，不贵，30，元，要么？”

“好，给你，”我用我这个月所有的零花钱买了它。

“好嘞，谢谢啊，以后常来玩！”

“呵呵！！！”我苦笑道。

你像小人一样低着头，很快乐的把我的钱塞进他的钱包里。我无奈，我悲哀，我也为世界上有这种人而感到不幸，哎！！！算了，我和我的旧时伙伴回到家去。

同样在阳台上，而小鸟却不再唱歌，不在舞蹈，神气灵秀的精神在也没有出现在你的身上，你不在喝一口水，不在吃一粒米。你的表现让我很是担忧！！！我那手想去抚摸你的羽毛，但！我刚刚碰你一下，你就乱飞一起，伸口就是对我的手指啄了一下。待我缩回手指，狼狈而逃时，你终于得到了一份得意，然后继续你那忧伤的沉默！！！

我家阳台旁有一小块地方时绿化区，那里有几只你的同类，你看到他们在天空自由飞翔，在天空自由嬉戏，你是多么激动，你在鸟笼里上下飞舞，四处乱撞，也行这个鸟笼在也拘束不了你不羁的灵魂了！！！

“去吧！小家伙，不要让坏人在抓到你了！”

我打开了鸟笼，小鸟飞走啦！在也没有回来！

我也不希望它回来！

一只猫记叙文400字篇十四

我喜欢小鸟动听的歌声，美丽的羽毛。于是，我幻想自己就是，自由自在地过着幸福的生活。

假如我是，在旭日东升时，我便醒了。我飞到枝头，叽叽喳喳地唱起清脆的歌儿，叫醒了沉睡的大地。小草小花刚穿上衣服，我便从它们头顶掠过，告诉它们要和大树爷爷做操了。风儿来凑热闹，大地上一片生机勃勃的景象。

中午，我飞到田里捉虫吃。我用力一托，虫子就无处可逃了。我把虫子塞到嘴里，便吃饱了。我又把田里的虫子收集起来，把它们送给没有妈妈的小鸟。这既让农民伯伯种的庄稼长得结结实实，年年有好收成，又让小鸟们吃饱了肚子，真是一举两得呀！我心里暗暗高兴。

下午，我来到孩子们的花园，陪着他们又唱又跳，让他们无聊的下午变得有趣，欢歌笑语回荡在上空。后来，我来到了松鼠的`家里，一边喝水一边和它聊这快乐的一天。

夜幕降临，我又飞回枝头，为大地唱一首温柔的歌曲《晚安》。不知不觉，我也进入梦乡。

鸟儿的生活多美好！假如我是，希望猎人不要追赶它们了，让鸟儿快快乐乐地生活吧！

一只猫记叙文400字篇十五

我坐在教室靠窗的位置，我时常看着窗外的小鸟，我会想我是该多好。

假如我是，每天自由自在的。

假如我是，我想我是快乐的。

假如我是，就不用去想那些烦恼的事。

假如我是，我可以环游全世界。

假如我是，我会飞得很高很高。

假如我是，我想去哪就去哪。

假如我是，我会躲避猎人的攻击。

真希望我是。

一只猫记叙文400字篇十六

我是，每天都在天空中飞翔，到处游玩，快乐极了，我不喜欢被拘束在笼子中，我喜欢自由自在的生活。

每天，我在城市里飞过，看到人类在路上忙忙碌碌的走着，在公交站的一堆人，刚刚看到公交来了，就沸沸扬扬地上了公交车，可我觉得公交车还没我飞得快呢，我扑通扑通几下翅膀，就到了的地方，他们却要好久，唉，谁让他们没有翅膀呢。

我有一个朋友，不过他可没我这么幸运呢。他是一个老爷爷养的，虽然是肥肥胖胖的，但是却不能像我一样自由自在的飞，每天还要去公园里边让各种老爷爷观赏，可是他也乐得自在，唉，人各有志吧。

我每天还会飞到林子中去，呼吸几口新鲜空气，城市里的空气太污浊了，我不喜欢，林子里，树木很多，也有更多的小伙伴，他们也喜欢自由。

我愿永远这么幸福快乐。

一只猫记叙文400字篇十七

世间万物，数以万计，每一种事物都有其特色存在，而我，不愿意化作阳光照耀大地，因为我并不伟大；我也不愿意化作春雨润物万物，因为我并非无私；我只想自己能够化作，一直有着渴望自由自在的小鸟。

我想化作，那样，我就拥有了一双翅膀，即使翅膀上没有凤凰那般五彩缤纷的羽毛，没有孔雀那样的精美与雅致，也许有的只是一片白或是一片灰，但它可以白得无暇，灰得自然。只要是我的翅膀，我就有可能冲霄云霄，畅游蓝天。

我想化作，那样，我就可以俯瞰天下百态，可以领略“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪迈；可以感受“山光悦鸟性，潭影空人心”的幽静；可以体味“江随平野尽，江入大荒流”的壮观……我可以自由自在地飞来飞去，去感受自然风光的美丽与壮阔。

我想化作，因为自由是我渴望的，我要回归到自由的行列，没有匆忙，没有压抑，也没有拘束，有的只是如风般来去自如；如蒲公英般悠然自得，随遇而安；如陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然现南山”般的悠然与恬淡。

我只想化作，一只虽小但五脏俱全的小鸟，一只平凡而又有个性的`小鸟，一只渴望自由与梦想的小鸟，一只无忧无虑的小鸟，一只渴望飞翔的小鸟。

一只猫记叙文400字篇十八

教学目标：

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、通过理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义，感知课文中描写的这只贝的可敬之处。

3、让学生懂得如何去面对磨难，内在的美才是真正的美。

教学重点：

理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义。

教学难点：

理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义。并能深入体会这只贝的可敬之处。

教具准备：

课件。

教学过程：

(一)导入新课。

上节课我们认识了一只贝，下面我们一起读一读课文，回顾一下这只贝的经历。

用自己的话简单说说这支贝有着怎样的经历。

(二)快速浏览，在你眼里这是一只怎样的贝?

(三)品读课文，探究阅读。

1、默读课文，画出体现贝的可怜的语句。课件随机出示：

2、感悟贝曾经的荣誉。首先引导学生找出文中描写漂亮贝的句子。即(课件出示)：“这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状。”

3、失去荣誉，忍受折磨。

(1)对比体验。出示了现在贝丑陋的图片，并把课文第一自然段进行改编，和前边漂亮贝进行对比，引导学生有感情朗读。

(2)化身为贝。引导学生想象如果自己就是这只贝，看着自己丑陋的外表，会有什么样的感受呢?并引导学生把这种感受带进去再读课文。

4、感悟贝的可敬。

(1)理解磨制。

(2)幻灯片出示最后一段。

(四)结合板书总结全文。

这只贝给了你怎样的启示?

(五)拓展：丑石。

内心美是人类永恒的话题。