工作计划
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通过制定计划,我们可以有条理地完成任务,避免拖延和无效的工作。及时对计划进行跟踪和调整,做好记录和反馈,保证计划的有效性。计划的制定是一个循序渐进的过程,下面是一份简单但实用的计划范例供参考。
以党的十八大和十八届三中全会精神为统揽,以提升党建工作科学化水平为核心,以服务幸福教育为主旨,不断加强学校党建工作,发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,推进党建工作创新创优,为学校办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。
工作要点。
(一)加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力。
1.加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开小组党员大会,按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台,组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。
2.提高学习成效。要根据上级部署,大兴学习调研之风,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,支部要认真制定学习计划,按月落实学习专题。认真落实各项学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式,创新学习载体。
3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手,以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式,因地制宜地开展活动,进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历,鼓励广大教师参加业务进修,从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面,不断增强广大教师的学习力和创新力。
二、加强组织建设,为学校事业发展提供素质支撑1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动,通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动,提升全校教师的师德师能水平,提高教师的整体素质,树立新时期教师新形象,使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质,不断促进教育事业的和谐健康发展。
2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求,推进学校服务型党组织建设。
3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作,进一步完善党员个人档案建设,充实档案内容。定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,加强对每一位党员的教育和管理,做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动,开展党员优质课评比活动,为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。
4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”,进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度,高度重视党员干部民主生活会的组织工作,民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报,接受群众监督。
三、加强三风建设,为学校事业发展提供政治保障1.要在加强纪律法规教育上下功夫。采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育,对党员干部进行纪律、法规教育,不断引导党员干部学法、懂法、守法,提高依法执教能力;深入开展“廉洁文化进校园”活动。
2.要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度,坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制,深入开展“四廉”活动。积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制,切实发挥党员干部的示范带头作用。
四、加强精神文明建设,为学校事业发展提供群力支持。
1.关注学生身心,强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用,积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性。
2.提升职业道德,强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育为抓手,引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想,鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动,积极开展“让教育充满爱”的主题教育,努力提高育人效果,更好地促进学生学有特长、全面发展。
3.关爱弱势群体,构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生,义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱,重视与他们进行情感沟通,让他们享受到学校和老师的温暖,促进他们人格健全。
白银区郝家川小学。
2016年12月。
通过兴趣小组的学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,并且通过上学期的组织我们很快认识到组织兴趣小组的必要性,现制定工作计划如下:
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。
在兴趣小组中将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的`乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。
:三年级:刘宏香老师;四年级:余孝强老师;五年级:马昌炎老师。
:第四周开始。
:定在多功能电教室。
为深入贯彻全面推进农村党员的先进性建设,把基层党组织和干部党员队伍建设培养成为贯彻[]x重要思想和xx大会议精神的组织者,推动者和实践者,成为全面建设小康社会的坚强战斗集体和发展各项事业的带头人,保证农村提前五年顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,根据上级要求,制定本规划。
一指导思想。
按照先进性教育重要思想的要求,以三级联创基层组织党建为总抓手,求实创新,解放思想,干事创业,开拓进取,在基层组织规范化建设中,将更加注重自身建设,已全面建设小康社会为目标,以基层党组织的先进性建设和干部党员的能力建设为动力。紧紧围绕发展经济这第一要务,全面推进农村基层党的思想,组织作风建设,努力体现时代性,把握规律性富于创造性,继承好传统,创造新经验,不断提高农村基层党组织的创造力,凝聚力和战斗力,为建设小康社会促进坚强,有力的组织保证和人才支撑。
二、工作目标。
1、重视思想建设,打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。
(1)开展理论教育,始终坚持用[]x重要思想和xx大会议精神武装党员干部头脑,教育引导群众,指导实践,推动工作,把[]x重要思想,xx大会议精神,党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育,作为党课和组织生活主题内容,量化考核措施,做到常学不懈,,通过理论学习教育,统一思想,力求达到学与做,说与干,知与行的有效统一,并把理论教育的成果转化为服务群众,促进发展的党性实践活动。
(2)开展形势政策教育,把理论教育和政策教育结合起来,坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育,科学发展观,正确政绩观,人才观,群众观教育和马克思主义无神论教育,树立党员的全局观念和大局意识观,从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。
(3)开展先进行教育,按照中央总体部署和规定的方法,步骤,程序要求,以提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众推动当前工作为目标,扎实搞好党员先进性教育活动,着重解决好深入贯彻党章,坚定理想信念,强化党员意识,增强发展能力,激励党员创业,保障党员权利。
2、突出能力建设,大力提高基层党组织和党员执政兴业的能力。
(1)深入学习贯彻中央决定,坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力,管理能力,发展能力,服务能力,带动能力,创新能力,作为加强农村基层组织建设的重要举措,力争用3至5年期限时间使其综合素质,工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高,增强和改进。
(2)拓宽培训渠道,创新培育方式,把集中培训与实践考察问题探讨,与案例分析经验交流与实践检验,请进来与走出去,培训学习结合起来,把基础理论培训,素质提升培训和实用技能培训结合起来。
3、加强社区领导班子,干部队伍和工作这队伍建设。
(1).配强社区领导班子.按照干部“四化”方针和德才兼备原则,拓宽选人用人渠道,采取上派.下选.内育.外聘等形式.多渠道选贤任能,选好配强社区领导班子,特别要选拔思想政治素质好,文化程度高,年富力强的干部担任社区组织负责人,逐步改善社区领导班子的知识结构和年龄结构。
(2)搞好对社区党组织成员和工作人员的培训,要把社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系,制定培训规划,加大培训力度,不断提高他们依法办事,做好群众工作和发展社区事业的能力。
三、组织领导。
1、加强组织领导,落实工作责任。各村要把“党建”工作作为实践“十七”大精神.“[]x”.提升农村基层组织建设水平的总抓手。
2、及时总结经验,促进工作创新。
加强督促检查,确保任务完成。社区党组织要经常性地对社区党建工作进行督促检查,及时掌握进展情况,发现问题,及时解决。要建立社区党建定期报告和通报制度,三年推进计划实施结束后,要组织力量进行全面检查验收,确保各项目标任务圆满完成。
在新的一年里,党小组制定了怎样的。
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的精神为重点,强化政治理论学习,加强基层组织建设,提高党风廉政建设水平,充分调动一切积极因素,推动教育发展,确保为我校教育质量提供坚强的政治保证。
二、工作目标及措施。
(一)思想建设。
在本学期的工作中,本小组将始终把思想建设放在首位,将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点:
1、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,以学习贯彻党的精神为主线,不断提高政治理论水平。
2、组织预备党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想;认真落实党的精神学习方案,全面推进学习工作。充分利用上级学习资料库,“学习贯彻党的精神”专题网站,党刊、报刊等资料进行党的精神理论学习。
4、督促积极分子端正学习态度,认真学习科学文化知识,提高专业知识水平,在学习上起带动各作用。
(二)、组织生活建设。
1、坚持不懈地开展大学生思想健康教育。加强和改进思想政治工作。加强大学生思想道德建设。着眼于构建和谐的学习,生活环境,注重人文关怀和心理疏导。结合班级自身实际,积极为同学们送关爱、送健康,营造健康向上的乐园。
4、按期收缴党费,及时上交党组织。
三、工作日程安排。
1、20xx年9月份。
活动主题:志愿者服务。
参与对象:本党小组全体成员及入党积极分子。
活动时间:9月中旬。
活动地点:班级活动室。
活动内容:
(2)引导入党积极分子走进生活,感受党员大家庭生活的丰富多彩;。
(3)在活动中宣传党的有关知识,加深入党积极分子对党的了解,指引他们加入党的大家庭,增强党小组的凝聚力。
2、20xx年10月份。
活动主题:上好一次主题党课。
活动内容:党小组组织全班同学观看《建党伟业》,写出自己的心得活动时间:10月中旬。
活动地点:班级活动室。
3、20xx年11月份。
活动主题:喜迎。
活动内容:
(2)有关党的理论知识的竞答,加强党员对党的理论知识的理解;。
(3)预备党员与入党积极分子互动,交流。
心得体会。
活动时间:11月中旬。
活动地点:班级活动室。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“xx大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。
二、工作要求:
1、深化开展“学习实践科学发展观”和“创先争优”活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。
2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。
3、积极配合学校党支部“开展学习实践科学发展观活”和创先争优“,积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平”活动。
4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。
三、具体工作安排:
第一阶段(20xx年8月18日——9月1日)。
主要内容:
1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。
2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。
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一、指导思想:。
坚持贯彻“三个代表”重要思想、始终以“十*大精神”为指导方向,严格按照上级党委、政府的指示,认真完成上级部门规定的各项任务,不断加强我村党组织的自身建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党的先锋模范作用,动员和团结广大党员、干部进一步解放思想、开拓进取,为全村经济发展做出贡献。
二、工作目标:。
(一)建设一支能总揽全局,坚持党的群众路线和政策方针、政治素质高、廉洁奉公、服务意识强、深受群众拥护的“一流领导班子”。
(二)培养一支德才兼备,忠诚党创建和谐社会事业的高素质党员队伍。
(三)制定一套有利于党组织在党员、干部中开展“三个文明”、“凝聚力工程”、“双带致富”活动中能程度发挥积极作用的工作制度。
三、具体工作:。
(一)继续掀起学习“三个代表”重要思想、“十*大精神”的新*,树立正确的学习观。
2、坚持领导班子学习制度,用先进的教育思想和教育观念影响人。领导班子要树立终身学习的思想,学习政治理论,政策法规,把好工作的方向性;学习现代管理理论,当代教育理论,抓好工作的指导性;为此党支部将定期组织党员、干部学习远程教育节目,安排好学习内容,制定好。
学习计划。
做到会议学习有记录党员干部有笔记并且严格要求党员干部按时学习切实提高远程教育节目学习的实效性。做到真抓、真学、真有成效使党员、干部素质再上新水平。
(二)创设新载体,切实加强党支部的自身建设和党员队伍的建设。
1、强化制度建设,建立健全各种。
规章制度。
不断提高党组织规范化建设水平。201x年将进一步完善和修改以下制度。如:远程教育学习制度、理论学习制度、民主生活会制度、重大决策党政班子例会制度并在工作中严格遵照制度执行。
2、以提高素质,增强党性为目标,加强和改进对党员的教育和管理工作。
(1)建立老党员档案,经常了解他们的生活情况和思想动态,帮助他们解决生活中的实际困难,并且针对他们的实际情况安排一定的社会性工作,真正使这部分老党员成为加强党建工作的一分子。
(2)对在职党员,要不断创新工作方法,开展形式多样,具有特色的党内竞赛活动,增强党组织的生机与活力,结合党的“七一”生日开展“重温党誓词”。通过活动的提高党员的政治素养,增强党员的事业心和责任感,真正使在职党员在“双带致富”工程中做到“一名党员就是一面旗帜”,“一个党支部带动一方群众群众致富”。
(三)进一步加强党风廉政建设。
认真贯彻上级纪委精神,严格领导干部廉洁自律,加强村领导班子素质工程建设工作,建立一支能战斗、能吃苦、能奉献的党员干部队伍。
(四)加强党对群团组织的领导。
重视和加强党对远程教育、共青团、治保组、民兵连、妇代会等组织的领导,使其坚持正确的政治方向,成为基层组织建设的重要力量,切实从维护村民利益出发。
(五)加强普法、综合治理工作。
1、坚持依法治村,以德治村的方案,加强领导,落实普法任务,加强对青少年的法制教育,增强法制观念,大力推进依法治村,使党员、干部、村民懂法、守法和用法的意识。
2、加大综合治理力度,重视我村周边治安工作,强化措施,加强管理,增强法制观念,使村民提高防范意识和能力,增强村民人生安全、财、物安全感。
(六)认真做好关心下一代工作。
进一步做好关心下一代工作,结合理想信念教育年,抓好青少年的理想信念教育工作,努力形成家庭与学校的教育合力。
201x年,我支部将以“凡事不做则已,要做就要有新意,决不能为追求形式而华而不实”的原则,真正体现执政为民,以良好的形象真正取信于民,做人民满意的公仆,为“小桥村和谐村寨”的创建而不懈努力。
201x年我村党建工作的总体思路是认真贯彻落党的十*大精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设.
一围绕增强党组织的凝聚力战斗力,切实加强农村基层组织建设。
1、深化联创.围绕五个好目标要求,巩固党建示范点的创建成果.服务新农村建设.
2、优化组织设置.探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式,把党支部或党小组建在合作社上,建在经济组织中,建在产业链上,形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架.逐步推广支部+村委会+协会工作模式,创新基层党组织领导和服务农业产业化的方式方法.
3、巩固阵地建设.扎实抓好村级活动场所建设,加强村级活动场所管理和使用,发挥好作用.
4、加强村干部队伍建设.引导村干部谋事创业,服务新农村建设.201x年争取村做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作,加强村级后备干部队伍培养,争取村后备干部达到2-3人,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍.
二围绕保持和发展党的先进性,切实加强党员队伍建设.
1、努力探索党员干部教育管理新途径.坚持以执政能力和先进性建设为主线,继续巩固和发展。
先进性教育。
活动成果,进一步健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制.积极探索对农村无职党员、流动党员分类教育管理办法,增强教育管理的针对性、实效性.建立健全农村党支部工作台帐制度,推进农村党支部工作制度化、规范化.实施农村党员先进性考核,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用.在流动党员中开展一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议活动,制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动.抓好生活会指导、评议党员、处置不合格党员等工作,探索党员党性定期分析制度.加强党费收缴、管理、使用和检查.
2、抓好党员的培养发展工作.按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,加强对发展党员的宏观指导,全面执行发展党员五制和实行双向培养.加大在优秀青年农民中发展党员力度,培养有一定致富带富本领的青年党员.
三围绕构建党建工作新格局,建立健全党建工作机制.
1、加强和改进党内制度建设.在基层党组织中全面实行党务公开,规范基层党务公开的内容、形式和程序,为党员参与党内事务创造条件,切实保障党员权利.
2、严格落实党建工作责任制.开展好正职、好副手评选活动,增强党支部书记管党责任意识,注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度,把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
本学期以学校工作为中心,党团联合,以党带团开展2009年秋学校党建工作计划,切实加强党团成员的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作。
(一)抓好思想建设,进一步加强学生的理论灌输教育工作,不断提高学生的整体素质。
充分利用学校党小组相关的宣传阵地,为同学营造良好的理论学习氛围。公示党小组活动开展情况及提供一个相互学习交流的平台;按时开展民主生活会,切实开展批评与自我批评,开展广泛的交流沟通;组织党员认真学习先进人物的优秀事迹,让党员结合自己的所见所闻,谈自己的人生观、价值观。组织入党积极分子报名参加学校的党员理论学习,提高自身的理论修养。
(二)切实抓好党员发展数量提高发展质量。
始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位,严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论,而且要广泛听取群众意见,进行民意调查,实现学生党员选拔“透明化”,坚持考查对象的公示,把考查对象置于大家的监督之下。
(三)实施科学的、系统的党员再教育工程,确保党员的先进性。
党小组进行明确的分工,通过对党员交任务,压担子,提要求,教育党员时刻注意规范自己的言行,加强修养,提高素质,在教师中充分发挥模范带头作用;同时,号召广大教师和入党积极分子加强对党员进行监督,教育他们向优秀党员学习;通过党组织生活对党员进行先进性教育,努力提高党员的党性观念,增强服务意识。
(四)进一步加强小组建设,增强党小组的战斗力和活力。
制订、完善小组工作中的各种规章制度,如党员组织生活制度、联系人考核制度、党校学习制度、思想汇报制度、党外民主评议制度等等,做好党员的监督考核工作,使党小组工作计划的开展有章可依。
抓党建凝心聚力,促发展致知力行。
基层党组织的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。学校党支部首先要有明确的办学思想,将素质教育作为奋斗和追求的目标。通过组织手段和思想政治工作,为学校开展工作提供强有力的保证。促进和保证学校教育教学和各项工作的顺利开展。“抓党建凝心聚力,促发展致知力行”。
1、班子建设重点抓了四点:
一是学习:主要学习了十七大和十七届三中全会精神,《党章》、《条例》以及领导干部廉洁自律相关规定。通过学习,提高班子成员执行党的路线、方针、政策的自觉性。
二是团结:要求班子成员换位思考,躬自厚而薄责于人。二人同心,其利断金。人品固然重要,制度更具全局性、根本性、长期性和稳定性。
三是公平:增强公平意识。公平不是平均,但平均和公平都是公正的组成部分。在实际工作中,公平促进了和谐,和谐提高了效益。
四是党风廉政建设。根据“一岗双责”的要求,年初进行了责任分解,在实施过程中,一是实行党务、校务、财务公开;二是党支部不间断地进行政策法规、廉洁自律教育。
2、党员队伍建设。
着重抓三点:一是培养名师为党员,培养党员为名师。07年以来发展新党员5名,使党员队伍进一步壮大,党员素质进一步提高。新党员的带动和引导作用体现的十分明显,其中一名获全国电教说课二等奖,一名被评为山西省教学能手;二是老党员先锋模范作用发挥很好,其中一人被评为阳泉市功臣教师。
二是抓党员学习:坚持“三会一课”制度,学习《党章》、两个《条例》和十七大、十七三中全会精神,领会科学发展观的精神实质,增强党员的党员意识、先进意识、责任意识和奉献意识,以提高党员的政治素质。
三是在党员中开展读书演讲活动,将读书与实践结合起来,以提高党员队伍的政治素质和业务素质。
3、抓教师队伍学习。
抓教师学习,特别注意了针对性问题,对症下药,量体裁衣。这样,才容易产生效果。
一是针对集中学习效果不明显的问题,把组织教师学习、培训的重点放在提高大家对学习重要性的认识、激发教师成功渴求上。坚信学习力就是生产力。注意力在哪里,时间就在那里,精力就在那里。提倡自学,提倡岗位成材。
二是针对普遍存在的重“术”而轻“道”的问题,即重视实战性,轻视理论性的问题,逐步渗透《论语》、《学记》、《中庸》等经典名著思想,使大家逐步明白“道”是方向,“道”是核心竞争力,“术”是方法、技艺。“道”与“术”是互相依存的,“理论的提高”和“实践的提升”是共生共赢的,过于偏重一方,对另一方的发展就形成制约,因此,新课程理念下的教师发展,更应重视“道”的修炼,更应重视理念的提升和观念的更新。
三是针对少数教师学习不能善始善终的问题,提出读书、实践、反思是教师成长的必然途径。循此行事,许多人往往在接近成功的时候失败,原因是没有恒心。“慎终如始,则无败事”。因此,支部要求每一名教师每个假期至少读一本书,党员和青年教师除读书外,再写一篇体会文章。三月份,党支部针对体会文章,分别给他们写了赠言,以鼓励教师学习、督促教师成功。
四是采取多种措施,强化教师学习。不间断地督促,不间断地“奖惩”,使他们逐步养成读书学习的习惯。逐步认识到“学习力就是生产力”。三月份,给许多党员教师写了赠言,没有得到赠言的老师,有的还带笔拿本主动索求,使我也体会了一次为人办事的快乐。我给她的赠言是:“天赐无私偏,人皆有亮点。觅中恒心伴,家中出状元”。教师王芳每天坚持网络写作,一次身体不适,产生了放弃的想法,经过思想斗争,依然坚持了下来。我给她的赠言是:“读书学习贵有恒,千万不敢一日松。困难面前挺一挺,幸福就在追求中”。给党员冯秀琴的赠言是:“书籍系心上,智慧与日长。教子觅方法,推及千万家”。给党员张爱云的赠言是:“爱云又爱花,爱校又爱家,波及你我他,堪比芙蓉花”。通过讲评、交流、赠言等形式,引导党员教师学习,通过表彰、奖励等措施促进党员教师学习。我们坚信:学习力就是生产力。
4、师德建设和学生德育工作着重抓了两点:一是构建德育理念,二是推行德育实践。德育理念。从学校来说,形成了“首在立人,弘扬个性”的德育理念。首在立人就是要培养“四有”新人。弘扬个性就是承认学生的个体差异,把每一个学生先天具有的优势发挥出来。与《大学》中讲的“大学之道,在明明德”,即,将学生本身所具有的光明德性发扬光大意思接近。给教师的赠言:“天赐无私偏,人皆有亮点,觅中恒心伴,家中出状元”。就是对“弘扬个性”、“在明明德”的感悟。
从教师来讲,学校形成了“身正业精,诲人不倦”的教风,其中“身正”就是从师德方面讲的。于“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我们认为“身正”本身是一种教育资源,着重强调教师的示范、表率作用。“子帅以正,熟敢不正”。
从学生来讲,一是《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习与教育,要求学生经常阅读,乃至背诵。二是《弟子规》、《三字经》等经典诵读活动。通过《守则》、《规范》教育,诵读经典活动教育,使学生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么,反对什么;什么该做,什么不该做,从而在思想上对道德规范有个明确的认识。这一阶段的工作,用朱熹的话来讲,叫“致知”,求得知识,明白道理。
德育实践。孔子讲“学而时习之”,《中庸》讲“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,古代著名的教育家,宋代大儒朱熹讲“致知力行”,他们均强调教育的实践性。德育作为教育的组成部分也不例外。在德育实践方面,我们做了以下工作:首先确立了“凝心聚力打造品牌学校,致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子组建以来,无论凝心聚力,还是致知力行,均做了许多工作。
在凝心聚力方面采取的措施:一是通过政策、制度凝聚人心。在教师管理上,强化了疏导的力度,使疏堵结合管理办法的运用进一步趋于合理,干群关系进一步趋于和谐,教师心情更加舒畅。二是通过表扬、激励凝聚人心。比如会议讲评,以表扬为主,以正面引导为主,鼓舞了士气。三是通过适时的思想政治工作凝聚人心。生活上关心,思想上帮助。支部给许多教师写了赠言,实质上就是一对一的思想政治工作。
致知力行,“致知”前面已经谈过,现在着重谈一下“力行”。力行就是下功夫去做、去实施、去落实。
德育实践对教师来讲,首先体现在课堂上,渗透在各科教学中。课堂是德育教育的主阵地、主渠道,全体教师均在不断努力,不断探索。对学生来讲,德育实践体现在行动中,在这方面,我们本着“图难其易,为大其细”的原则,通过政教、教务、少先队等部门组织各项活动,一点一滴落实,一步一步深入,一月一活动,一周一小结。使《守则》、《规范》、《弟子规》逐步落实在学生的行动中。
另外,提倡学生读书,进行自我教育。温家宝总理讲:“读书决定一个人的道德和境界”。朱熹讲“读书是自家读书,为学是自家为学,别人助自家不得”,“书用你自己去读,道理用你自去探索”。一年来,书籍对学生的影响是很大的。通过课堂、通过活动、通过课外阅读,使小学生的德育实践逐步深入、逐步强化,德育教育的效果和痕迹已经初步显现出来。表现在行为、礼仪、卫生、作文、思维等方面有了明显的转变。
5、科学发展观教育。
十月十五日,学校召开了学习实践科学发展观全体教职工动员会,在动员会上,每周一组织集中学习:10月19日,组织学习《科学发展观的重大意义》,学习《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》;10月26日全体党员讨论对科学发展观的认识;11月2日传达教育工委文件,安排构建和谐校园综合考评工作,学习《科学发展观重要论述摘编》;11月2日党支部委员会学习《山西省预防职务犯罪条例》,谈体会。11月9日,党支部委员会讨论《党支部各项规章制度》。
调查研究,前段时间学校大队部分别召开了学生座谈会,家长座谈会,了解了学生与家长对学校工作的意见和建议;学校工会组织召开了教工和退休职工座谈会,了解了教师和退休职工对学校工作的意见和建议。通过多方面了解情况,基本搞清了各个层次各类人员对学校工作的看法,事实上也进一步帮助我们搞清了校情。在此基础上,学校领导分别就个人分管工作,分别在各自的工作范围内搞调研,并写出5份调研报告。5份报告涉及学校的总体状况以及教学、政教、后勤总务和文化建设等方面的问题,是我们今后搞好工作奠定了良好的基础。
二00九年十一月十五日。
都江堰市面对全域成都在现代化和国际化的新航程中扬帆快进的'形势,经历大灾、沐浴大爱的都江堰,正处于乘势奋进、赶超跨越的关键时期。都江堰市紧紧围绕成都市建设西部经济核心增长极的部署,加快建设国际旅游城市,推动文化旅游现代化和国际化的率先突破,努力将都江堰打造成为成都国际旅游目的地城市的重要功能区、开放前沿区、形象展示区,建成城乡一体化、全面现代化、充分国际化、生态田园化的国际旅游城市。都江堰市的乡村规划师应在各级党委、政府、规划局的指导下为把都江堰市建成宜人、宜居、宜业、宜游的国际知名旅游城市和城乡统筹发展的综合样板示范城市贡献自己的力量。20xx年都江堰市乡村规划师小组具体工作如下:
一、严格履行乡村规划师职责;
(一)都江堰市立足“全域”成都以城乡统筹为主线,以创新为关键,以世界文化遗产都江堰为核心,以岷江和都江堰水系为脉络,依托青城山世界自然与文化遗产、北部山地自然保护区、国家森林公园、山丘特色种植区,“顺山依水”,构成以成灌快铁为骨干,五纵五射骨架路网为纽带,中心城区为重点,青城山度假旅游片区、蒲阳高技术产业片区为示范,若干风情旅游小镇为特色,新型旅游村落为基础的“一体两翼、北山南田、四级布局、网络生长”的可持续和谐发展的城乡空间体系。都江堰市的乡村规划师应在这样的大背景下结合本镇特点提出该镇的定位与发展方向,为乡镇政府决策提供相应的技术支持。
(二)科学地完善乡镇、新农村及专项规划编制。
以市域城镇体系为指导,按照“产城一体、两化互动”的新型城镇化思路完成胥家镇、紫坪铺镇等总规修编工作。
以市域城镇一体化协调发展为目标,确定合理的居民点位置、规模、产业特点,科学完善新农村布局规划。
加强基础设施建设,完善给排水等专项规划。
(三)按照法律法规及乡镇发展要求,对乡镇政府投资项目、社会投资项目严格初审与流程申报工作。
(四)对乡镇建设项目的规划和设计向政府与规划部门提出具体意见与解决办法。
(五)参与乡镇建设项目实施及后期管理工作。
及时解决建设过程中的遇到的问题,确保项目按照设计要求、时间进度、质量标准进行建设,并了解项目在后期使用中存在的问题,避免在以后类似的项目中重复出现。
6、全面参与乡镇建设项目的选址、方案、申报、实施及后期管理工作并总结乡村规划工作经验,在完成好基本工作的同时创新工作方法,提高工作效率。
二、特色亮点工作:
围绕“建设国际旅游城市”的总体目标,按照五位一体全面协调、可持续发展的要求,坚持“产业兴镇、城乡共融”的工作思路,围绕四态合一,主要做好以下亮点工作:
(一)推进“产业兴镇、城乡共融”
以中国道教青城“太极岛”为重点建设项目,同时启动农趣园(天马镇)、“田园香花”(青城山)、培养“家庭农庄”等项目。
(二)按照“三三联动”的要求,推进“十万亩猕猴桃聚集基地建设”、“都江堰市十万亩农经产业基地暨都市现代农业展示区建设”等项目工程建设,实现产业“一条龙”,成片推动产业,以产业带动旅游,实现农村剩余劳动力的就地转移,城市就地城镇化发展的加速发展,提高城镇化率,提升居民生活质量。
(三)开展“规划进万家”活动。将城市规划、乡村规划政策、形势、理论以及地方政府的各种相关政策,通过在各乡镇举办乡村规划讲座的方式,让广大农民群众了解乡村规划,了解目前的土地政策,急农民之所急,想农民之所想,为农民办实事。推进土地整理、居民聚集点建设等工作的开展。
(四)力争做到乡村规划技术服务全覆盖,向未派驻的乡镇提供技术支持。
三、理论课题研究:
(一)田园村落保护与旅游文化产业发展的研究——以都江堰市紫坪铺镇灾后重建后为例,参与的乡村规划师为张友国、陶蓓、郑耀、胡军。
(二)乡村规划师角色定位差异分析。从心理学、经济学以及行为学的角度,分析不同的教育背景、不同的工作环境、不同工作压力下,乡村规划师在工作中不同的角色定位;比较乡村规划师与城市规划师之间的异同;以期为乡村规划师培养制度、管理制度以及乡村规划师制度的推广和普及提供一定的理论依据和意见。参与的乡村规划师为王洁、高翔、段荣刚、罗光亚。
20xx年都江堰市乡村规划师小组组织一次外出学习考察,每个月进行一次小组交流会,每半年进行一次交流总结会,每年进行一次年终总结会。
五、主要规划编制与建设项目。
为进一步推进素质教育,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣。学校开设了诵读兴趣小组,现将本学期诵读兴趣小组的活动计划简介如下:。
一、活动目标。
通过诵读活动的开展,进一步增强学生学习祖国语言的兴趣,开拓视野,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,提高审美鉴赏能力和诵读的整体水平。
二、活动场所及指导老师:
“三进”工作活动室教室郑跃东张敏慧许红俊。
三、活动时间:
双周二中午活动并接受练习任务。
四、活动内容:
组织学生进行课外阅读交流,选取中华经典诗词和美文进行诵读技巧等方面的指导,充分激发学生的阅读兴趣,使学生在广泛的诵读中有所感悟,读有所得,耳濡目染,使学生的品德情操和人文素养都得到进一步提高。
五、课程建设及活动效果。
1、每两周写一篇活动感受或读书笔记。
2、学期结束后开展诵读竞赛活动。
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。
二、活动时间:
每周四下午课外活动时间。
三、活动要求:
1、参加学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。
2、每四下午课外活动时间小组成员必须准时到达美术教室学习。
3、美术小组成员应遵守纪律,爱护公物,主动认真学习,不准做与美术学习无关的事。
4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。
5、每次老师领学的绘画习作,学员应按时完成。
6、爱护教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。
7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。
四、活动内容:
1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描基本知识绘画技法、素描种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、学习内容为素描、色彩。素描由易到难练习石膏几何形体;色彩进行临摹练习。
3、收集阅览各类素描作品,给学生自己创作作品的时间和空间。
4、引领学员感悟色彩的特性,进行调色基本功训练,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
五、小组成员:
初二年级参加兴趣小组的全体学员。
六、教学办法:
1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。
2、小组学员进行合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。
3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习基本专业知识。
4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求达到最佳教学效果。
5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。
七、本计划活动。
安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观指导学校教育。
教学。
工作。紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进学校全面、和谐、可持续发展提供思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标。
1、进一步加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。
2、深入开展“教师职业道德教育”主题活动,大力加强师德建设,提升教师道德水准。
3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。
4、加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。进一步发挥党员的先锋模范带头作用,评比优秀共产党员。
三、
主要工作。
(一)抓学习,提高理论素质。
坚持以学习宣传党的十七大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育发展和实现学校教育工作的目标任务上来。
1、党员教师坚持在学习中,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。充分发挥党员学习带头作用。
2、为提高全体党员的政治思想觉悟,我校党小组将认真做好每学期一次民主生活会制度,将“三个代表”重要思想、“十七大”精神、科学发展观、教师职业首先规范等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、科学发展观、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
(二)抓管理,提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长创造条件。
2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让全体党员在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
(三)抓作风,提高服务水平。
继续深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,工作高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课。
2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3、开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本学期,党小组要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。
(四)抓制度,推进依法治校。
1、进一步完善教职工大会制度。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、继续开展“五五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
群众监督,倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)抓创建,提升学校品位。
1、落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。
2、坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。
3、落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化、更优化。加强与派出所等单位的文明共建活动。积极发挥家长学校作用,为学校发展创造有利的外部环境。
4、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等专栏进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
在新的一年里,学校党小组将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取和奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!
2011--2012学年度第一学期。
党小组。
工
作
计
划
汴河办事处房寨小学。
2011年9月。
年度小组工作计划(通用10篇)
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