竞争是现代社会的主旋律，无论是学业还是职场，我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。如何有效掌握职场沟通技巧下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。

最难忘的事写作文篇一

时间飞快地流逝，一件件难忘的事情像燕子一样在我身边飞过，但让我记忆犹新的是第一次学骑自行车。

那是一个阳光明媚的下午，树叶沙沙地歌唱，空中飘浮着几朵棉花糖似的白云，河水欢快地向北跑去，到处一片生机勃勃的景象。我对妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车，您能教教我吗？”妈妈回答道：“好呀！”妈妈把骑自行车的要领说完就扶着自行车陪我练习了起来。

没想到，我一上车车就歪歪扭扭地动了起来，我用力蹬着脚踏板，在妈妈的帮助下，我可以慢慢地骑上几圈了。哎呀，不好，妈妈一松手，我连人带车一起摔到在地上，痛的我呲牙咧嘴，妈妈急忙把我扶了起来，妈妈告诉我：“骑自行车要保持平衡，眼看前方，不可以左顾右盼！”我又练了起来，可是一块泥土地又把我绊了一下，我再次连人带车地摔到在地上，不好！我的膝盖被摔青了，“这车老爷怎么那么难伺侯呀！”我自言自语地抱怨道。忽然树叶好像不唱了，小河好像静止了，仿佛它们都在屏息凝视地望着我，于是我想放弃不学了，我对妈妈说道：“妈妈骑自行车太难了，我们别学了。”妈妈语重心长地对我说：“什么都不是一学就会的，来我陪你一起学。”慢慢地我骑得越来越好，可就是不会拐弯。

再不拐弯就要撞到汽车上了，哎呀！我又重重地摔下了车，脸被摔破了皮，眼泪像断了线的珠子一样不停地落下来。只好再次向妈妈请教。妈妈耐心地告诉我：“拐弯时不能直直地拐，要绕一个大弧度。”我按妈妈说的'要领又练了几次，终于可以骑圈了。小河、大树仿佛松了一口气，又唱了起来、跳了起来。

事情一开始总是困难的，但是只要不断努力，就一定会成功的。

最难忘的事写作文篇二

今天我们萧山日报小记者们在*水利博物馆里开展活动。

九点钟，活动正式开始，水利专家任老师给我们上了一堂精彩的水利课，老师讲述的内容很多，我们听得很认真，生怕漏掉了什么。有的队员还一边听一边做笔记。我也听得很专心，给我印象最深刻的是关于洪水的。

我国是洪灾发生比较多的国家。黄河长江在历史上发生过很多次洪水。在20xx多年的时间，大的洪灾发生了一千多次，几乎每两年就会发生一次，每一次洪灾发生都会淹没大量的土地，淹死几十万人甚至上百万人。洪灾让人们流离失所，无家可归，给人们造成了巨大的财产损失。

我的心里不禁想到：“洪水真可怕，真是狠心啊！真像是一头吃人的猛兽！”那么洪水是怎么发生的呢？通过参观博物馆和查资料，我知道了。

如果气候异常普降大雨。原来洪灾的产生既有自然因素，也有人为因素。如果气候异常普降大雨，河道，如果没有能力泄洪，就会引发洪灾。但是，由于人类的不合理活动，大量的砍伐树木，水土流失，扩大耕地，围湖造田，不断的人会破坏地表环境。加剧了洪灾的程度。

看来，人们要想安定生活，生命不再受到威胁，人们一定要好好保护地球，爱惜地球，狠心的洪水就一定会远离人类！

最难忘的事写作文篇三

在我刚上小学时，不明白爱是什么，难忘又是什么，可在那天我彻底明白了这两个词的含义。5月的天气变幻莫测，像小孩子的脸似的。刚才还晴空万里现在却落下了黄豆般大小的雨滴。

雨滴和着雷声与闪电以飞一般的速度往下降，让人猝不及防。我发愁了，心想：爸爸在外地出差，弟弟还在上课外班，妈妈今天又生病了，谁还会给我送伞啊！我这样想着，夏姑娘却又驾着她的“千军万马”来闹腾了。雨水顺着房顶哗哗地往下流，交织成了一首不知名的歌曲。

这时一个显得极其疲惫的身影慢慢地向我走来了。啊！那是妈妈！她怎么来了？我真的没看错？妈妈走到了我们的面前。我仿佛这时才看清楚，妈妈其实并不是很强壮甚至有些单薄，但她仍然拖着病怏怏的身子来这给我送伞。我呆呆地站在原地，望着她苍白的脸和发紫的嘴唇我不知道该说些什么。而妈妈却向平常一样问东道西，一直问我今天有没有冷了？吃饱了吗？是不是感冒了？我没有回答，我不知道该怎么回答。此刻，我只想哭，没有为什么，也没有什么理由的想哭，不知不觉中我的脸湿了。

最难忘的事写作文篇四

今天，潘老师有事不在，学校派了一位既严肃，又说话风趣幽默的冯老师来给我们上课。

冯老师上的课确实令人难忘。他上的写作课开始我们还以为是在上文字游戏课，觉得新奇有趣。在讨论中间，冯老师跟我们说了福字的来历。他说：“古代的人相信迷信，以为有神灵鬼怪，所以常常祭祀请求上苍保佑他们平安增福。他们就在祭坛上摆上祭祀的物品，这就是福字左边表示的祭坛的由来，那是指一张祭桌。右边是表示一坛酒，一横表示酒坛的盖子，口字表示酒坛的口子，而下面的田字是指酒甏。噢，听了冯老师的讲解，我们恍然大悟，原来这福字还有这么大的学问，怪不得这个福字写成衣字旁就错了，因为从道理上来讲就不通，以后我再也不会写错这个福字了。

后来，我们又讨论研究了众字的造字原因。通过讨论，我们也知道了，一个人成单，两个人成双，还可以写成俩，三人就成众。群众群众就是说三人以上聚集在一起就成了群众了。

还有一个最有趣的问题是日字加一划可以组成哪一些字。对这个问题，大家都觉得很有兴趣，因此在回答这一道题目的时候纷纷举起了手，都想要自己来回答。冯老师的办法也真够绝，他让我们能够组成五个字以上的同学站起来。好，这一下全班同学都站了起来。后来，冯老师让只能够组成五个字的同学坐下，组成六个字的同学坐下……站着的人越来越少。到九个字的时候还有十一个学生站着。十个字的时候，只有一个人站着。冯老师就让他上去把字写到黑板上。可是，那个人却没有上去，原因是他不能够写出十个字，刚才他是站着开了小差。冯老师就请他坐下，同时告诉我们不能开小差，否则就会闹笑话。我们都点头同意。然后，老师就从能够写出九个字的学生中叫了两个学生上去写。他们很快就写好下来。我们看到两个人写出来的九个字几乎一模一样。大家都笑了。老师还发给他们每个人一张红星卡。

啊，今天我真高兴，因为我知道了汉字每一个字都有它的来历。以前我认为汉字就是汉字，只要照老师写了就好了。现在我懂得了原来汉字中间还包含着这么多的道理。我想以后自己写汉字就不会再写错了。

这一节课真让我难忘！

最难忘的事写作文篇五

1、根据气象部门的预报，及当地*和分公司有关部门通告，项目部将信息迅速报告防灾、减灾领导小组所有成员，要求小组成员立即对单位内部可能出现的安全隐患，进行认真的检查，加强防范，避免事故造成对人员的伤害。

2、建立管理机构和抢险应急分队，并准备响应的器材。

3、一旦险情发生后，项目部在实施应急响应的同时，迅速向主管部门报告情况，若灾害发生对人员造成伤害，立即向*、医院进行求助。

4、在台风、洪涝期应安排专人24小时值班，收集有关信息，发现险情，立即向领导汇报。

1、项目部建立防灾、减灾工作小组、紧急疏散领导小组、抢险应急小组、安全保护救护小组。

2、防灾、减灾基本知识、措施的宣传教育，由于深圳地处沿海地区，防台、减灾尤为重要，*时要利用各种会议、黑板报进行宣讲，有计划地进行针对性的基本知识教育，提高广大职工防灾、减灾防护意识，防止灾害给人类造成损失。

3、灾害发生后，抢险应急程序和措施：一旦灾情发生，项目部要迅速将信息报告给抢险应急小组人员和分公司领导，相关部门接到信息后，应立即组织人员，赶赴现场，进行指导处理，如有人员伤害，应立即送往就近医院进行抢救。

4、通讯联络、疏散程序和措施：如有灾情发生，项目部立即利用通讯工具，向上一级领导汇报，说明，并同时立即通知有关领导小组人员赶赴现场，进行指导处理，如有人被围困，立即组织被围困人员安全有序地疏散到安全地带。

5、安全保护和防护措施：灾情发生后，在进行认真处理的同时，加强安全保护与预防措施，组织有关人员看护现场，防止灾害再次发生，造*员和财产的更大损失。

6、灾害发生后，项目部配合分公司保卫部门，对项目部应急准备和预案进行评估，执行《纠正和预防措施方案控制程序》6，并将处理结果报分公司总经理和分管领导。

最难忘的事写作文篇六

我们小学六年级的班主任张老师，对我们都非常好。我们非常喜欢她，决定送给她一个意外的惊喜。

老师过生日那天，我们先不让她知道，给她订了两个大蛋糕，下午放学后才拿到校的。我们给老师准备了两个蛋糕，还有彩色气球，准备老师进教室时就把气球放开。黑板上写着大大的彩色祝福语：“张老师生日快乐！”大家准备这些时，班长让几个同学在老师的宿舍门口守着，几个人在教学楼下看着，等一切就绪再让老师进来。终于，我们都准备好了。几个同学去喊老师，剩下的同学在教室等着。天也刚好黑了，我们没开灯，都蹲在桌子底下。老师一推开门，我们都一齐从桌子下冒出来，把灯开开，大声喊着：“祝张老师，生日快乐！”老师立刻开心地笑了，眼里还带着眼泪，应该是感动的吧！老师说：“谢谢你们！大家还记得我的生日。”然后老师说了一些让我们很感动的话，大家都流出了感动的泪水。老师说：“大家都别哭了，我们来切蛋糕吧！”老师把蛋糕切成小块，分给大家每人一份，她自己只吃了一点。应该是从张老师手中接过来的吧，那块蛋糕非常好吃，是我吃过的最好吃的蛋糕了。

接着，老师给我们拍了照片，我们都非常高兴。敬爱的张老师，那个动人的夜晚，那最香甜的蛋糕，都永远留在我的记忆里。

最难忘的事写作文篇七

那天晚上，天气很冷。冰冷的冬雨一颗颗地打在我的脸上，和我的眼泪掺杂在一起，好像老天也在和我一起哭泣。我最亲密的小伙伴——小乌龟蜜蜜去世了。

我默默地守在蜜蜜身边，还抱有一丝希望，希望它会再醒过来。十几分钟后，爸爸过来对我说：“我查过资料了，乌龟冬眠时，有可能会溺水，我们不该让蜜蜜在乌龟缸里冬眠，而是要专门为它准备一个盒子，放一些土。唉！是因为我们的失误，蜜蜜才会去世的啊！”爸爸说完，我更难过了！蜜蜜是爸爸为了我买的，陪伴我已经三年了。这是它第一次冬眠，我却没能细心一些，去查查资料，想想为它做些什么。可是，世上没有后悔药，我们的失误永远无法挽回！为此，我付出了惨痛的代价！蜜蜜永远地离开了我们！所有与它在一起的欢乐时光都成为了过去！蜜蜜的离去，对我来说，不仅仅是失去了一个伙伴，更像是失去了一个亲人。

我和爸爸准备了一个小纸箱，把蜜蜜轻轻地放进去，还放进了它喜欢吃的龟粮、小鱼干，还有它的玩具——彩色鹅卵石，这样，它在天堂就不会饿着，也不会寂寞了。我还放进了一件特别的东西——那是我为它写的一篇作文《会“越狱”的小乌龟》。我们在楼下的花园里挖了一个小坑，把蜜蜜埋在了那里。

悔恨的眼泪一滴滴落下，如果我可以更细心些，如果我去学习养乌龟的知识，如果……没有如果！蜜蜜永远地离去了！我想：如果有一天，我再养一只小乌龟，还要叫它蜜蜜。这次我肯定会更细心地照顾它。

最难忘的事写作文篇八

在我十岁的时候，发生了一件令我十分难忘的事，我现在想起来还记忆犹新。

那一天，我们全家人都乘着爸爸的小汽车去一个游乐场玩，爸爸的小汽车通体雪白，远远望去就如同一朵流云。

一路上我们说说笑笑，不一会儿，我们就来到了游乐园停车场。一下车，我们就感觉清新的空气扑面而来，空气中还夹杂着一阵淡淡的花香，使人神清气爽。不一会儿，我们便深深地陶醉在了花香之中，不知不觉中，我们已经走到了游乐园的大门口。

站在游乐园的大门口前，我第一眼看见的就是游乐园里的各种游乐项目，有过山车，射气球，碰碰车，和卡丁车，小火车。.。.。.

看着这些令人眼花缭乱的游乐项目，我心里别提有多开心了，于是，妈妈马上办了一张会员卡，我从他手中抢过来，就大步流星地向我心仪的游乐项目——碰碰车跑去。只见这几辆碰碰车五颜六色，十分好看，我选了我的幸运色——蓝色。我开着蓝色的碰碰车，与爸爸和弟弟开始了较量，我先来了一招“神龙摆尾”，把他俩撞到了一边，他们也不甘示弱，对着我就是一招“佛山无影撞”，把我撞的头晕乎乎的，最终我们打成了平局。

然后我又开始玩过山车，一辆辆崭新的过山车出现了。在我的眼前，这些过山车也是五颜六色的，全部都是水滴型的，并连接在一起，犹如一条龙在架子上来回高低地穿梭，我见了，迫不及待坐了上去，慢慢的过山车开动了，我开心极了！这时，过山车转了一圈，越来越快，我的头发都被吹了起来，在这里往下看好像可以看到游乐场的全貌，在朝天看，仿佛伸手就可以碰到白云，我激动的大叫了一声，我十分自豪的想，我也许是我们班所有人中唯一一个坐过过山车的人了，不知不觉过山车停了下来，我下了过山车，刚才的感觉我永远也忘不掉。

在不知不觉中玩了几个小时了，夕阳西下，我们该回家了，于是我们踏着夕阳开开心心的回家了！

最难忘的事写作文篇九

上课了，老师微笑着对同学们说：“告诉大家一个好消息，今天我要带同学们玩一个游戏。”说完，教室里就炸开了锅：有的同学乐开了花；有的同学高兴得手舞足蹈；还有的同学兴奋地问：“玩什么游戏？”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了，她说：“这个游戏的名字叫击鼓传花。”同学们听到这个消息后都问：“真的有鼓和花吗？”只见老师拿出书包，然后把手伸进书包里。有的同学问：“老师，您不会真的把鼓和花拿来了吧？”老师笑而不语，从书包里拿出了个沙包，同学们看到是个沙包，又笑起来。

比赛就要开始了，老师说输的人要给大家表演节目，同学们都很紧张，连空气仿佛也凝结了。“开始！”随着老师一声令下，第一局开始了，同学们开始传“花”。老师开始击“鼓”。“花”在同学们手中传得离我越来越近，我越来越紧张。到了我手里，我赶紧给了下一个同学，提到嗓子眼儿的心，终于落了下去。没过一会儿，只听老师说了声“停”，“花”到了第一个“幸运儿”手中。同学们都回头看那个幸运儿。看到传到了别人手中，同学们都激动地鼓起了掌。那个“幸运儿”却还没反应过来。接着，第二局开始了，“花”接着往下传。在传的过程中，同学们看到“花”传到自己手中，就赶紧扔给下一个人。“花”像个定时炸弹，还在传着。“停！”第二个“幸运儿”诞生了。

经过同学们的一阵欢呼后，第三局开始了。“花”马上传到了我的手中，我赶紧给了下一个人，“停！”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居，真是太险了！

最后一局老师要换个方法：让一个同学背对着我们，把“花”扔到谁手中，谁就是第四个“幸运儿”。不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。这时，我心里悬着的大石头落地了。

下面，四个“幸运儿”要上台表演了。第一个人给我们出了个谜语，经过了好长时间，才有一个同学猜对了。第二个同学给我们讲了个笑话，让同学们开怀大笑。第三个同学也讲了个笑话，同学们笑得前仰后翻。第四个同学给我们出了个谜语，同学们每个人都把手举得高高的，看来这个谜语很简单。

老师宣布下课了，这节课在同学们的欢声笑语中结束了。快乐的时光总是那么短暂！