描写动物的作文400(大全15篇)
别人的欢笑,是对你付出的肯定;写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。
描写动物的作文400篇一
我家有个可爱的小狗,它叫点点。它长着大地般土黄色的毛发,两个又大又圆的眼睛里镶嵌着两颗黑宝石,闪闪发光,它又有四条强健有力的后腿、前腿,健壮的身体后面有条毛茸茸、摆来摆去的尾巴,很惹人喜爱。
点点有着很多种不同的走路姿势,很特别的,它开心的时候就会连蹦带跳地走、咧着嘴晃来晃去,可伤心的话,就会缩着脖子,耷拉着头慢吞吞的走着,尾巴也不再摆动了,心事重重的样子,很惹人可怜,这时候你只要去安慰安慰它,点点就会又兴高采烈的玩起来。
点点不仅步态很有特色,连叫声也很特别,每当爸爸下班走到家门口开门时,点点就欢快的叫着,似乎向我们传达信息,告诉我们爸爸回来了,也像是在欢迎老爸回家;如果有陌生人从门前走过,点点就会很生气的叫起来,叫得很凶,好像在宣布:这是我的地盘,不要靠近。
点点就是这样,活泼可爱、特色鲜明、惹人爱怜,我们都很喜欢它。
观察动物。
今天,妈妈买了两只非常可爱的小鸡,我还给他们起了两个好听的名字,大的叫快快,小的叫乐乐,它们圆圆的小脑袋两边有一双圆溜溜的小眼睛,它们的耳朵长在眼睛的上面,有一层毛茸茸的小毛盖着,我还以为它没有耳朵呢。它们的鼻子在嘴巴的上面。它们喜欢吃小米。
有一次早上妈妈给小鸡抓了一把小米,一放进去两只小鸡就飞快地跑了过来吃小米,我怕它们吃完后有点干,就给它们喝了一点水。晚上的时候两只小鸡挨在一起给自己取暖。星期六早上8点多,我和妈妈抱着小鸡,出去放放它。它们跑到草地上去找吃的,那只小鸡快快找到吃的了,正在吃着,忽然乐乐跑过去把它嘴里的东西抢吃了一半。接着它们两个去土地上用自己的脚刨土,而且我还觉得它们都非常的聪明。
放完之后我们就抱着小鸡回家了,今天我非常的高兴。
观察动物。
今天下午放学后,妈妈接住我就直接带我去菜市场买菜,到了那里我看到了有卖小乌龟的,就嚷嚷着让妈妈给我买一对,我特别喜欢这对小乌龟,回到家了就仔细地观察它,小乌龟特别的可爱,龟壳圆圆的,像个锅盖一样,仔细看它的背上含有许多的花纹,有五角形的、三角形、六角形的,它有四只肉呼呼的小爪子,三角形的头,亮亮的小眼睛,只有芝麻那么大小,一条又细又短的小尾巴,不时地摆来摆去,看的真让我想笑。
这对乌龟胆子特别小,只有周围有一点动静,它就把四肢、头、尾巴缩到壳里,一动不动,我赶紧把盆倒一点儿水,过一会儿,它才把头慢慢地伸出来。
卖乌龟的阿姨告诉我,这只乌龟最喜欢吃肉了,晚上吃饭的时候,我就把菜里的一块小猪肉扔给它,你们猜怎么了,一会时间,它竟然把这块肉吃了,哈哈!这就是我养的小乌龟,可爱吧!
观察日记。
今天一放学,妈妈就带我去买小鱼,我到鱼店,精挑万选才选中了一条黑色的大眼泡鱼和一条金色的金鱼。回到家我给黑色的大眼泡鱼起名叫“大眼姑娘,”另一只是我一见钟情的金鱼,我叫他“金花”。啊!不用说,他们俩真是“仙女下凡!”我好喜欢他们啊!又是一天我下了学就跑来看小鱼,可是妈妈让我写作业,我只好依依不舍的离开鱼缸。我终于写完作业了,我又来看小鱼,它们都不动了,我下了一大跳,妈妈看见了,摸摸我的头说:“鱼儿正在休息,它们是睁着眼睡觉的!”啊!吓死我了!我忽然懂了一个道理:鱼儿是睁着眼睡觉的。又过了一段时间,我看妈妈没给鱼儿们喂食,我听妈妈鱼儿说过,一次不能喂得太多,不然鱼儿会被撑着的。按照妈妈的要求我把鱼食拿来,鱼儿们看着袋子到哪,他们就游到哪,好像在说:“主人,我饿了,快给我喂食吧!”我把棕红色的鱼食撒到鱼缸里像一颗颗珍珠。然后他们又凑到边上,好像在说悄悄话。鱼儿们真可爱,美丽有趣!
小动物。
今天同学们带来了小动物。张敬敏带的兔子、许小何带的刺猬、刘丹阳带的仓鼠、张月带的大黄猫、王炫淳带的乌龟、常馨元带的小猫。也有同学带植物的.,有含苞待放的茉莉花,还有小小的仙人掌等。
老师让大家观察小动物写作文。同学们看见动物来了,都向自己喜欢的动物那里跑。,大家挤成一堆,里三层,外三层。来得晚的人,都挤不进去了。
大家仔细观察了动物,准备周末写作文。
我6岁时,我家养了一只小兔,我给它取名叫“康康”,我非常喜欢它,康康那时候才刚出生。
康康的眼睛像一块红宝,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。
康康很喜欢吃菜,一片一片的吃着。有一天晚上,在我的阿姨正准备洗澡,一只老鼠在厕所阿姨吓了一大跳,再仔细一看,原来那是“康康”,要不是阿姨在,康康就没命了,原来,晚上,康康跑进了厕所里,不小心掉进了厕所里,康康真好笑。
我常常给康康吃菜,最后,妈妈觉得康康脏,就把康康送人了,不知康康现今是生,还是死,我多么想小兔dd康康啊!
我家里养了一只小乌龟,它是去年我们去海边旅游带回来的。我们把它和金鱼养在一起,下面铺上了一层小石子,让它觉得还是在原来的家里一样。每天早上我起来的时候,它都是在水底来回走动,像是在散步。如果有人去摸它,它会立刻把头和脚缩进壳子里把自己保护起来。要是遇到下雨天,它会游到水面来透透气。听妈妈说它是两栖动物,它还可以在陆地上生活,我很喜欢这个小乌龟。
观察乌龟。
今天老师让我们观察动物,我观察的是乌龟。妈妈告诉我,说:“乌龟是两栖动物。它能在地上爬行,也能在水里游。”我仔细地观察乌龟,乌龟有短短的尾巴、、还有四条小腿、它的头小小的,很可爱。但是,最吸引人的地方,就数它的“小房子”了。当遇到危险时,它就会把身体躲到“小房子”里,当没有危险的时候,它便会把头、脚、尾巴慢慢的伸出来。
这就是我观察的乌龟!
观察小仓鼠。
星期六,我吃过午饭,突然想起了周末作业观察小动物,就来到了阳台上观察小仓鼠。
它长着尖尖的小耳朵,耳朵下长着一双炯炯有神的大眼睛,它的毛发是黑白相间的,细小的尾巴搭在地上。每当我靠近它的时候,它就机灵地扒在笼子上,不时地向我张望。它喜欢吃米饭,每当奶奶给它喂米饭时,它就大口大口地吃了起来。它还特别喜欢转圈,每当晚上睡觉的时候它就使劲的转着。把爷爷奶奶吵的睡不着觉。
有一个这么可爱调皮的小仓鼠,我觉得很快乐。
小动物。
今天,语文老师给我们布置了一项特别的作业,那就是观察小动物,不用说我观察的小动物肯定是小狗,小狗的鼻子非常的厉害,它可以找到任何东西,还有,小狗最喜欢吃骨头,只要给小狗骨头吃,它什么事情都敢做,你看这就是我从小狗身上发现的事情。
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描写动物的作文400篇二
我家是一个小小的动物园!
我的爸爸像一头老黄牛,早晨五六点的时候我们几个睡的正香呢,爸爸都准备下楼了,一走就是一二个月,回来的时候我们都,睡着了,他不忙的夜晚是12点才回来,忙的夜晚凌晨一两点才回来,真是早出晚归。
妈妈是一只大公鸡,每天早晨,6:40准时把我叫醒,晚上又让我早点睡,但我一点儿也不瞌睡。但是第二天早晨起都不想起来,每天为我操心,相鸡妈妈一样保护我。他有一个独门秘法“公鸡一叫”声音超大。
你想不想来这个动物园呢?
描写动物的作文400篇三
看到这个题目,你会问你要写一只猪吗?不不不,肥胖猪只是它的一个外号,它的真实面目是一只像猪的狗,要说它为什么像猪,这就说来话长了。
这“猪”贪吃。有一次,我正津津有味地吃着雪糕,刚走到这肥胖猪面前,它就目不转睛地盯着我手中的雪糕。可是我自己都不够吃,才不给它呢。而且不给它吃,正好帮他减减肥,我就一转头走了,连头都没回一下。肥胖猪好像不开心,又跑到我的面前直勾勾地看着我,还不停地流着口水。看着这家伙的一幅馋相,我也想逗逗它。
有时这家伙也会耍点小聪明。肥胖猪就趁我分心的时间他艰难地蹦了起来。虽然不是十分完美的跳弹,也是十分精准地抢走了我的雪糕。到现在我还惦记着那五块钱的雪糕。
这肥胖猪还有点挑食。我吃橘子时,肥胖猪也是一直紧盯着我,我想反正肥胖猪这么胖了,吃点水果给他减减肥吧。我就毫不犹豫地给了它。可它刚放进嘴里,尝了一口,只见他眉头一皱,大嘴一张,立刻把橘子吐了出来。我又强忍着恶心给它捡起桔子,放到肥胖猪的嘴里。可结果一样,我气得火冒三丈。而且这不是最气人的,它又把橘子舔了舔,最后把橘子弄得跟一滩污泥一样。
我见了气得满脸通红,因为我把最后一个橘子留给肥胖猪吃,这家伙还不领情。肥胖猪见我生气了,一溜烟的跑了。还好你们没有养这只狗,要不然它早晚给你吃穷。
描写动物的作文400篇四
我们的歌声很美,但更让我们自豪的是勇敢和力量!我们在战争中从未输过。有一次,我们花了半年的时间,终于造好了一个大型的巢穴,造好后,我们又浩浩荡荡地去寻找食物了,总共有几十只吧。我们在路上遇到了不少动物,有一只蜻蜓飞过来,对我们说:“快回去吧,你们的洞穴已经被一只强壮的蜥蜴占领了!”蜻蜓的话音未落,我们便飞快地跑回去了。过了一会儿,我们便与那只大蜥蜴碰面了,面对着这庞然大物,我们一点儿也不惧怕,反而非常地勇猛,我们先用车轮战术,十个一批来与蜥蜴斗,等蜥蜴累了,我们便一起冲上去。几只很快就把蜥蜴赶走了。
我们就是这样,既是音乐大师,也是勇敢的士兵!
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描写动物的作文400篇五
下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。
我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。
进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。
我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”
描写动物的作文400篇六
之前去姑姑家玩,一眼就相中了她们家的大花狗。
虽然没见过几次,但是完全不陌生的样子,它也不会因为生疏冲你大吼大叫。
这大概,就是缘分吧。
但是毕竟它已经在姑姑家待了这么久,我也不好夺人所爱。
所以只好耐心的等待,终于,大花狗当妈妈了,生了好几只小花狗。
我一听到消息,兴高采烈跑去姑姑家挑了一只最中意的抱回了家,从那以后,我们就成为了好朋友。
春天花开的时候,我们一起在田野里奔跑,迎着风,迎着清爽的空气,迎着这,美好的时光。
夏天天气炎热,它时常躲在阴凉地里,独自懒散的趴在那里,我也时常会喂它一些水果,动物是人类的好朋友,我会好好的爱护它。
秋天带它去果园里摘果子,它也不会随意破坏人家的园子。
冬天白雪皑皑,我们躲在雪人后面捉迷藏。
自从小花狗来到我们家,生活好像一下子多了很多欢乐,希望能够一直持续下去。
描写动物的作文400篇七
每个人,都会有自己心爱的宠物,有高等,也有低等,其中,我的宠物是超级低等,它就是——癞蛤蟆。
每天,我放学回家,都会有同学去池塘里捉癞蛤蟆,我带着好奇心,也去捉了几只,原以为它们会变成活蹦乱跳的小青蛙,可是没有,它们变成了又脏又毒的癞蛤蟆。
每天,我放学回家,都会去那个小池塘捉蝌蚪,一动水,就有几百只小蝌蚪东奔西走,难以捉到一只。每天经过小池塘,我都会去捉几只。我就这样捉够了一小桶,而且全是大的。
我的蝌蚪爱吃青菜、饭......听说蝌蚪是凶猛的残食动物进化而成的,我便对小蝌蚪更加感兴趣,它爱在脏水中生活,每次给它换水时,都会变得无精打采,等水脏了,又变得活泼机灵。有一次,我给它们换水,它们又变得无精打采,然后,接二连三的死去。我心里很难受。
这是我的宠物,它就是癞蛤蟆。
我的小鸡。
我养了两只小鸡,一只是黄色的,一只是橙色的,它们非常可爱,我给它们取名叫黄可可和橙爱爱。
它们的身子毛茸茸的,摸上去像软软的棉花。小嘴又小又尖,不过吃起东西来可是毫不客气。眼睛又黑又亮,真像黑色的小珍珠。我把它们关在笼子里,它们会叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“快放我们出去……”。我打开笼子,它们俩争先恐后地冲出笼子,左蹦右跳地来到客厅,一会儿伸伸脖子,一会儿扑扑翅膀,东看看,西望望,好像在做健身操。
过了几天,我发现小鸡会飞了。一天中午,我正在吃饭,忽然,黄可可翅膀一扑,竟然飞到我的饭碗里啦!还没等我反应过来,它已经把我的饭抢了几颗,又飞到地上去了。这只小鸡可太牛了!
我的小鸡真可爱,带给我很多乐趣,我很喜欢它们!
暑假里,妈妈带我去了动物园玩。
我们按照动物园的平面图参观了许多动物,这个动物园大约有二百多种小动物,这些动物来自世界各地,有一些动物非常稀有。但在这么多动物里我最喜欢天鹅湖和鸟语林,其次是火烈鸟馆,不过熊猫馆也是很有意思的。
天鹅湖里有很高贵的白天鹅。它美丽的身体清楚地倒映在湖水中。它们有时会游上岸去找东西吃,有时到水中游泳,有时又在岸边扑一扑翅膀,大概是把身上的水弄干吧!
鸟语林里有许许多多小鸟儿,有些是很珍惜的呢!那里有几个大树模型,上面挂满了小房子,有些小鸟钻进了小房子,照顾自己的孩子,有些小鸟飞了起来从小盒子里叼了几条虫子当作午饭,还有一些没有小房子的小鸟飞到地上叼起干草、树枝和石子,用来做小窝。
火烈鸟馆里有许多火烈鸟,它们腿长长的,身子红红的,好像有火在身上燃烧,名字也因此而来。
熊猫馆里有小熊猫。小熊猫的尾巴又粗又长,身上有九个棕红和棕黑的花纹。
经过一天的游玩,我知道了许多动物的习性,知道了要保护许多的珍惜动物。
描写动物的作文400篇八
我喜欢的动物有很多,其中我最喜欢的小动物是那活泼伶俐的小狗。
他的外貌非常美。身上的毛是黄白色的,亮亮的,尾巴细细的,长长的,四肢又细又小,但跑起来可不马虎,都可以和马比美了,它整个身子都很光滑,像玻璃一样。
我家的小狗很贪吃,一次我把它放在沙发上,他睡着了,外面来了个装修队,正在装修我想:“小狗一定会苏醒过来。”可是她却一动不动,正好妈妈把饭端出来了,满屋子都是香气,这时,小狗跳了下来,我想:“他一定痛的流眼泪了."可他什么都不顾了,妈妈吓得差点把饭端砍了。妈妈就扔给她一块肉,他兴奋的伸出前爪,急不可耐的大叫起来,津津有味的品尝着美味佳肴,看他贪吃的吃相,我不由自主的笑了。
我家的小狗不仅贪吃而且尽职尽力保护家门。
我家的小狗非常的好斗。我家门前有一块风水宝地,我家的小狗就把他占为己有成为自己的地盘,这天,他正在休息,忽然有一只狗闯入了他的地盘,那只狗又大又壮,高大勇猛,他大摇大摆的走向我家小狗的领地,这时,躺在地上的“主人”突然站了起来这下可惹恼了那只狗,只见她站起来抖动了几下,两眼露出了凶狠的眼光,我看见了连忙喊“主人”过来,可是小狗好心不实馿肝肺,他想打狗大叫,大狗也不甘示弱,像小狗大叫,小狗就及跑到大狗头上,开始了撕咬大狗却招架不住,就逃之夭夭了。
我家的小花狗真可爱呀!
描写动物的作文400篇九
动物,软体,怕光,喜黑暗,喜潮湿,行走缓慢。
我,是软体动物。
我的躯体软体,没有固定形状。灾难来了,我不会逃避,因为我知道我的身体柔软灵活,可以在随意的形态变化中找到突破口,得到一条生路。
我有八条腿。上面布满了密密麻麻的吸盘,它们可以让我依附在任何地方。它们同样柔软。如果不幸的,我被抓了,我会用吸盘吸住你们的手臂、脸庞,顺便分泌一些黏滑物质,再用柔软的腿来刺痛你们的眼球和鼻孔,拍击你们的的脸庞和手臂。
我害怕光。光具有速度和力量,会如刀叉般刺穿我的脑袋,刺痛我的眼睛,切断我的足。它薄而利而尖而硬,我害怕,我躲避。
我有三颗心脏。我的心脏和我的躯体一样柔软,我包容和接纳一切事物,我也记载、封存了所有的`记忆。心痛的感觉没有人比我更清楚,或许,有些事,有些人,只有放下了才能释然吧!
我喜欢待在海底。我没有坚硬的外壳,我总是赤裸着,因此我喜爱待在珊瑚从中、石头缝里——它们能带给我无与伦比的安全感和归宿感,也能保护我、支持我。冰冷的海底是黑暗的,我不知道自己是否喜欢黑暗,我只知道在黑暗里我可以放松警惕,摘下面具,返璞归真。我已和黑暗达成约定,我属于最深的黑暗。
我行走缓慢。许多动物嘲笑我走得慢。是的,我慢,可是快又有什么用呢?就好像品尝一杯咖啡,你只有细细品尝,慢慢回味,才能得到那最美好的元素。我不会因慢而困扰,我不会为结果而烦恼,因为我会将沿途经过的一切细细品察、慢慢咀嚼,把它们用心融化,永远封存。我只知道我走着,缓慢的,缓慢的,走着。
行走缓慢,喜潮湿,喜黑暗,怕光,软体。
我,就是软体动物。
描写动物的作文400篇十
今天,我的妈妈给我买了一只小动物,就是活泼可爱的小金鱼。
它的身体是橘红色的,就像穿上了一条美丽漂亮的连衣裙。它身上的鱼鳞就像金光闪闪的铠甲一样,在阳光的照耀下显得更加美丽、漂亮,它的嘴巴小巧玲珑,还有的时候变成了一个“型”,有的时候它还会吐出一串串像珍珠一样美丽的泡泡,有时候还会一张一合呢!它的眼睛就像两颗水灵灵的黑色宝石,又大又圆的。它的肚子整天就像吃的饱饱的,肚子都是大大的,就像一个“贪吃鬼”。它的鱼鳍就像一双翅膀,让它在鱼缸里自在地游来游去,还像一把扇子。它热的`时候就可以拿这把小扇子给它扇一扇,凉爽的风,它的尾巴在水里跟着身体一起摇来摇去,就像翩翩起舞的小蝴蝶。
这些小金鱼可贪吃了,我只要在鱼缸里放一点点食物,那些金鱼就纷纷游到水面上来抢。瞧,它们这贪吃样!
这就是我的小金鱼,是不是很可爱啊,如果你喜欢的话,你也去买一条吧!
指导老师:黄老师。
指导评语:哇,飞速进步,为你点赞!小金鱼描写得栩栩如生,谁看了都想带一条回家养。继续努力,还可以观察其它动物,喜欢都可以写一写,加油!
描写动物的作文400篇十一
崽崽是一只可爱漂亮,聪明、淘气,喜欢干净又爱撒娇的小猫。他的性格十分古怪,说他胆子小吧,有时却很勇敢,说他脾气坏吧,有时又很温柔,很粘人。在生活中他已经成了我最亲密的“伙伴",我非常喜欢这只特别的动物朋友。
崽崽很漂亮,一身金光发亮的绒毛,绣着深褐色的斑纹,肥胖的身体,好像一只可爱的小老虎。他的眼睛又圆又亮,白天很多时候他的瞳孔都很细,像一条线,可到了晚上,他的瞳孔会放大,圆溜溜的,在黑暗中像两束电光直射过来,十分刺眼。崽崽有一条长长的大尾巴总是摇来摇去。我最喜欢他红红的小鼻子了,摸起来凉凉的,湿湿的,软软的,使我每次都忍不住想要去亲他。他的耳朵很小,脑袋却很大。看起来萌萌的,非常可爱。崽崽有时很淘气,他喜欢跳跃,喜欢爬上爬下,喜欢抓飞的虫子和鱼缸里的鱼,喜欢到处磨他锋利的爪子,家里的沙发椅子都被他的爪子留下了一个个密密麻麻的小眼儿。只要是他没玩过或没见过的东西,他都十分感兴趣,哪怕是换一个新鲜的床单,他也会跑过去抓几下,然后打几个滚,在钻进钻出,害的我每次铺床单都要铺好久,家里的东西几乎被他玩遍了,就连抽屉里面的东西他也不放过,他很执着,每次开抽屉他都非常有耐心。真不知道一天中用他灵活又锋利的爪子干了多少“坏事”。
崽崽非常聪明,他喜欢捉迷藏,无论你藏在哪里,他都会找到你。可是他要是藏起来,你却很难找到他了,他喜欢钻洞洞,喜欢藏在很隐秘的地方,比如箱子里,柜子和床底下,口袋里,只要他觉得隐秘的地方都会钻进去,害得我每次都找不到他。
崽崽是一只爱干净的小猫,每次吃饭喝水过后都会用他那条红红的带着许多毛毛刺的舌头洗澡,当无法舔到自己的头和脸时,就会用他灵活的前腿帮忙,先舔一下腿,在去梳理,非常认真,绝不含糊。妈妈给他准备了猫盆和猫砂放在固定的地方,他每次大小便后都会把自己的粪便认真的埋起来,然后再仔细查看,闻一闻,才会放心的离开。他高兴时还会帮我“洗澡”呢!我最怕他舔我了,麻麻的,痒痒的,非常不舒服。
崽崽性格十分古怪,有时胆子很小,怕陌生人,只要家里来了客人,他都会躲到隐秘的地方不出来。可有时他的胆子又很大,每次和我打闹时都像一位勇士,从不服输,因为他的身手敏捷,最后受伤的总是我,崽崽占了便宜后都会迅速地躲起来,真的拿他一点办法都没有。崽崽很挑食,除了猫粮,几乎什么都不喜欢吃,就连鱼肉也不放在眼里,吃东西时慢条斯理,活像一个娇滴滴的小公主。崽崽有时喜欢撒娇,喜欢粘着我,每次和他说话或亲近时,他总会眯一下眼,打几声呼噜,娇滴滴,颤巍巍的叫上几声,用头蹭我的腿,用各种表情动作和声音来回应我。他能听出我走路的声音,每次我从外面回来时,他都会在门口守候迎接我。
生活中,我有很多好朋友,但我最喜欢的却是这只可爱又特别粘人的动物朋友。
“大力士”小白兔。
小白兔是大力士?很多小动物都不相信。小熊是森林里公认的大力士,也很不服气,趾高气扬地说:“哼,小兔如果是大力士,太阳就要从西边出来了!”小兔胸有成竹地说:“不信我们比试比试!”
小兔抱了许多大石头,放在木板上面,自己也坐上木板,一按开关,木板就“呼”地一声向山下冲去。3分钟后,小兔笑容满面地把石头运到山底。
小熊抱起一块大石头,迈开沉重的步伐,气喘吁吁地向山下跑去。30分钟后,小熊才到达山底。它累得一屁股坐在地上,再也动不了了。小兔见了哈哈大笑:“科学才是大力士!我做的木板车比你厉害多了!”
从此小兔就是森林里的大力士,再也没人敢来欺负小兔。而小熊也不理小兔了。
有一次小兔和几个朋友出去散步,看见小熊在造房子。小熊一次只能抱一块大石头,小兔连忙推出木板车过去帮忙。小熊和小兔和好了。
保护野生动物。
“地球啊,喔,那是一个很美的地方。”可如今看到这句话的我们,却不禁沉默良久。
曾看到过这样一段话:是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我也知道,只有鸟不知道。
于是,1681年,仅产于印度洋毛里求斯岛的渡渡鸟灭绝。
18,生活在新西兰的恐鸟灭绝。
1844年,生活在大西洋的各个岛屿上的大海雀灭绝。
1941年,生活在阿拉伯半岛的阿拉伯鸵鸟灭绝。
……。
时间有如猎枪,在时钟上不停转动。待它指向数种动物,只听“嘭”的一声。于是荒地盘羊灭绝。于是袋狼灭绝。于是亚洲猎豹灭绝。于是……便永不复生。
地球上现存的野生动物和人类一样,都有平等的生存权。缺少了千姿百态的野生动物,人类将会极为寂寞。部分物种灭绝了,可能会引起连锁灭绝,人类也终会灭绝。
世界终有生灵涂炭一日,所以,放过动物,亦是放过我们人类自己。在此,谨代表所有野生动物呼吁全人类:请停止手中的杀戮,以大自然为家,与动物为亲,共同爱护我们唯一的家园,共创一片和谐的蓝天!
描写动物的作文400篇十二
1.指导怎样观察并写好介绍动物的作文,教给学生写作的方法。引导学生仔细观察,从不同方面表达自己对动物的情感。
2.引导学生把自己平时观察到小动物的各个方面说一说,将口头语言和书面语言结合起来;同时让学生相互讨论,拓宽写作思路,促进内部语言转化为外部语言。此外,由说到写,符合从读到写、读写结合的习作要求,有利于学生习作技能的提高。
1.交流自己喜欢的动物时,做到态度自然、大方,能根据口语交际的要求进行流利的表达,内容比较充实。
2.养成留心观察周围事物的好习惯,学会观察。让学生搜集与写作有关的信息,并在写作中学会处理信息。
3.仔细观察小动物的外形、性格、习性等,并能有顺序、有条理地写下来。
一、复习课文,写好开头。
【设计意图:兴趣是最好的老师。一开课就激发学生习作的兴趣,引导学生去完成任务。】。
1.把自己喜欢的动物名称写在作业本上,拟好习作题目。
课文中不少好的题目,如,《高傲的白鹅》《古怪的猫》《可爱的小猫》等。大家可以依照它们用《的》来作题目。
2.引导写好习作开头。
请在下面的开头方法中选择其中一种,给自己的习作写一个开头;也可以用其他的开头方法来写。
(1)我喜欢的动物是(),因为它()。
(2)我家有一只()的()。
(3)我家有一只(),十分(),我可喜欢它了。
(4)世界上的动物有很多种,但我最喜欢的就是()的()。
(5)其他:。
二、根据题目,理清思路。
写自己喜欢的动物,可以写动物的外形、脾气,写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,也可以写它和自己之间的关系或有什么趣事等。
【设计意图:根据习作要求,养成分析习作内容的习惯,明白写作思路。】。
1.用课件出示各种动物的图片,自由说说自己喜欢的动物的外形。
2.课件出示一段描写动物外形的片断,分析作者是怎样观察动物外形的,让学生明白要按一定的顺序描写自己所喜欢的动物外形。
例文1。
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的'小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像?过油一般。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
(注:先总写松鼠外形的美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写松鼠的外形美。)。
句子训练:它长着的,还有的。
【设计意图:让学生养成按顺序观察动物的好习惯,并学会用完整的句子表达出来。】。
3.引导学生介绍自己所喜欢的动物的生活习性,说一说自己与动物之间发生过的一两件有趣的事。
出示课文片段:
例文2。
鹅在吃饭时,它需要三样东西下饭:先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草,它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
例文3。
白鹅在湖水里玩耍,十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏,忽儿抖抖身上的水珠,伸长细细的脖子,扁黄的嘴在寻找着可口的食物;一会儿一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里。
例文4。
鹅睡觉的时候,总是把头一偏,藏到翅膀底下,两腿收到肚皮下面的绒毛里,伏在地上。远远看去像一堆白色的绒团。
学生先读上面的例文,体会作者的介绍方法,然后迁移运用。
4.注意段落之间的过渡,引导学生运用学过的过渡句来承上启下。
出示课文例句:
鹅的高傲不仅表现在它的叫声中,还表现在它的吃相中。
引导学生运用“……不仅……还……”的句式来将文章的两个部分联系起来。
引导学生回忆开头的写法,懂得写文章要首尾相呼应。对这篇作文而言,常用的结尾方法是:
(1)这就是我喜欢的()。
(2)这就是我家那只()的()。
(3)这真是一只()啊!
(4)这么可爱的(),我能不喜欢吗?
(5)其他:
三、总结提升。
这节课我们通过说动物的外形、生活习性等,进一步了解了自己所喜欢的动物,并能按一定顺序把它描述出来。让老师感觉到你们都是会观察的孩子,所以才能把动物介绍得如此可爱。希望大家在以后的学习生活中,多留心观察周围的世界,相信你们会变得更聪明。
四、板书设计。
写自己喜欢的动物。
题目:的。
外形:身子、头、眼睛、嘴……。
(先总后分)。
生活习性:吃相、嬉戏、休息……。
(和你之间发生有趣的事)。
描写动物的作文400篇十三
人们常说:“人和动物是朋友,我们都要爱护它。”每当听到这句话,我就想起了我与小动物的故事。
在我五岁的那年,养了一只小乌龟,名叫"财仔",它特别可爱。我的财仔全身都是绿色的,头上有一小撮橙红色,身披绿色的硬壳,犹如一件铠甲,整体一看,就像一个战士。
这只小乌龟是我在开学之前从大连千辛万苦带回来的。从大连回来的那天我把财仔装进贴身的衣服的兜里,生怕被检查出来。
幸运的是,安检通过了,我顺利的把它带上了火车。这只小乌龟与我们一家人途径3000多公里,终于来到了南方。
到了南方,不过半年,就到了冬天,财仔要冬眠了。妈妈怕它冷,就拿了一条毛巾给财仔盖上。
三个月后,漫长的冬天终于过去了,小乌龟应该到了苏醒的时候了。我把它从小窝里拿了出来,可是它却紧闭着眼,一动不动的在我手上。
我以为小乌龟死了,伤心的哭了起来。妈妈为了不让我哭,就骗我说小乌龟还没睡醒。刚开始,我信以为真,可又过了两个星期,我就发现有点儿不对劲,财仔的眼睛深深的凹了下去,我这才知道,原来妈妈一直在骗我,与我朝夕相处了两年的小财仔,其实早已经死了。
我哭了整整一天,第二天一早,我把小财仔埋进九里香的花盆里。
每一天,我都细心照料着九里香,开花时,我就觉得小财仔好像又回来了。两年多过去了,今天写这篇作文时再一次想起我的小乌龟,心里还是非常难过。希望我的小财仔在天堂过的安好。
描写动物的作文400篇十四
你们去过动物园吗?没去过的就跟我来看看动物园的动物在干什么吧!
一个风和日丽的早上,动物园里有两只动物,眼睛、四肢和耳朵都是黑色的,身体的其他地方全都是白色的动物,你知道这是什么动物吗?对了他们就是熊猫,他们大摇大摆地走到一个有美味的食物——竹子的地方,坐下来狼吞虎咽地吃了起来,吃完一个又一个。
虎园是青青草地,两只老虎懒洋洋的趴在,享受温暖的阳光,一只老虎迈着沉重的步子负责,似乎在思考什么问题。听说老虎头上有个“王”字,我趴在钢丝网上全神贯注地看着。
来到猴山,那里有许多猴子。爸爸对我说:“现在可以把橘子扔给它们了。”我看准一只猴子,把橘子扔到它脚旁。那只猴子见了,急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望,好像生怕橘子被别人抢走似的。还有两只猴子在打架,一只猴子好像来劝架,打架的猴子觉得道理,就和好了。有一只猴子非常霸道,应该是猴王,谁有好东西不与它分享,它就打谁,真是暴君。
后来,我们去看了鹦鹉表演。这些鹦鹉很漂亮,而且还为我们表演了很多节目,非常好看。比如,鹦鹉滑冰、跳舞、骑自行车、荡秋千、滑滑梯,我觉得这些都不可思议。我们为他拍了很多照片。
动物世界真是奥妙无穷,我喜欢动物。
优爸点评:动物园里的动物总能给小朋友们提供无限的乐趣,还有无限的写作素材!小作者就在动物园里根据自己观察到的动物习性写下了这篇文章,很不错!文中呈现了四种动物:熊猫、老虎、猴子和鹦鹉,小作者准确地把握了这几种动物的习惯和特点,将它们的一举一动写得很清晰,这熊猫吃竹子,“狼吞虎咽”,大快朵颐,猴子看到有吃的,“急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望”,这些语句,把熊猫吃食的凶猛和猴子那小小的贪心都写了出来,文章这样的例子还很多,思考“虎”生的老虎、霸道的猴王、多才多艺的鹦鹉……小作者用自己的笔记录下了多姿多彩的动物园,真棒!
小作者:方宏宇。
公众号:优页作文选2。
描写动物的作文400篇十五
哼哧哼哧吱嗷呜这是在干什么呢?原来,今天我们进行了一场游戏动物模仿秀。
第一场表演开始了!只见杨雲博自信地走上台,他表演的是一只猴子。老师一说开始,猴子便抓耳挠腮,突然它眼睛一亮,似乎是发现了食物。快看,猴子跑向了食物,一把抓起它,放在嘴里一咬,可是并没有咬得动。猴子发怒了,它用手使劲砸向食物哦,原来是一个核桃。终于,核桃裂开了,猴子口水直流,一把抓起核桃,一口一口吃着,感觉好香呀!大家看着他的表演,笑到肚子疼,纷纷为他鼓起掌来。
第二个上场的是韩顾瑞,他演的是一只大老虎。只见老虎在台上左顾右盼,在寻找猎物。突然,他恶狠狠地盯着我,嗷呜大叫一声,张开血盆大口朝我猛扑过来。我真是吓死了,但也只好配合。老虎用他锋利的牙齿咬断了我这只野猪的喉咙,我应声倒地。几秒钟过去了,同学们才回过神来,教室里顿时掌声雷动,为韩顾瑞的表演鼓掌。
最后一场表演开始啦!我扮演的是一只小猪。只见我这只小猪扒在猪栏上,眼神突然直盯着一片玉米地,里面长着金黄的玉米。顿时我的蹄子蠢蠢欲动,好像随时要冲向玉米地大吃一顿似的。终于,小猪忍耐不住了,跳下猪栏,冲向玉米地,哼哧哼哧地喘着气,口水直流。到了玉米地,小猪张开大嘴,吧唧吧唧、大口大口地啃着玉米。同学们顿时狂笑不止,有的笑到肚子疼,有的捧腹大笑,还有的笑到流泪。
怎么样?我们精彩的表演是不是也震撼到了你呢?