最新消防疏散演练作文400(通用10篇)

消防疏散演练作文400篇一

老师们，同学们:。

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照学校总体工作布署，今天大课间我校进行一次教学楼应急疏散演练。在疏散演练的过程中，经德育处精心组织，周密安排，各参与教师积极组织，师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的预案，本着时间就是生命、纪律就是保障，以最快的速度分秒、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务，同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。

同学们，我现在看到的更多是你们有些兴奋的脸庞,你们或许还体会不到发生地震或火灾等意外情况真正的可怕，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。大家一定还记得发生在5月20日14:28分的四川汶川大地震,刹那间的地动山摇，让无数人失去了亲人,失去了家园.然而，在这样一场的突如其来的灾难，有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学，绵阳市安县桑枣中学，却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。那么，这神话般的奇迹，是怎样被创造出来的呢?因为该校从开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。

同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少同学受伤的机会，同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们，在取得成绩的同时，我们也存在着一些问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，二是各别班级组织的不够严密，没能当做一次实战演习，在整个疏散预演的过程中紧张程度不够，撤离速度可以提高。三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥，从容镇定，遵守秩序，让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

老师们,同学们,今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全，是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“紧急疏散演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。

消防疏散演练作文400篇二

组员：全体教师。

二、活动主题：

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

四、活动要求。

1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

消防疏散演练作文400篇三

一、活动目的：

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

二、活动领导小组：

总指挥：

副总指挥：

小组成员及分工：

通道秩序：

操场指挥：

消防器材：

信号、标语及摄像：

三、活动要求：

1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练。

四、疏散顺序及人员安排：

1、楼层秩序指挥及班级：

初一年级。

一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：

一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：

初二年级。

二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：

二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：

初三年级。

三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：

三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：

2、操场秩序及指挥：（负责人：）。

由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

消防疏散演练作文400篇四

这一周，地震逃生演练活动要在这周举行。今天是星期四，地震逃生演练活动就在今天举行了！

上午第四节课，刚上课不久，突然，警报声大声叫起：“呜~~呜~~”叫个不停。全校都迅速排好队伍整齐地跑下楼梯。那场面犹如地震真的.来临了，全校全体师生都十分紧张。我们班的同学的心也怦怦直跳，手脚都在发抖。我也吓得不亦乐乎，跟着大部队一同跑了下来。我们只花了三分钟不到的时间就来到操场上。

消防疏散演练作文400篇五

呜——呜——！”“着火了！”我们四五班学生拿出毛巾，捂住口鼻，弯着腰小跑出了教室，在楼道差不多排好了队伍，在李昊天的带领下井然有序地跑下了楼。我们各个弯着腰，拿湿毛巾捂住口鼻。我抬头一看，红橙相间的烟雾飘满整个教学楼，我前面的同学也加快速度，这时，一群一年级小朋友嬉笑着飞奔而来，我们连忙让出最大的空隙。一直等小朋友下完，我们才下了楼。下了楼，“跟丢了！”我突然意识到。红橙色的烟雾弥漫着整个过道，使我看不清，我凭着知觉，箭一般地冲向操场去。

我来了，我们班的队伍还没有来，我渐渐紧张起来：“红橙色的烟雾包裹住整个教学楼。”这是我看到一个熟悉的脸面，“是李昊天！”“队伍来了！”我悬在天上的心，总算放了下来。我插入队伍，找到自己的位置站好。

李昊天来到操场的第一件事是清点人数。“二、四、六、八、十……”少一名学生！原来是李可心被困了！我的'心被好像又被什么东西死死地绑在了空中。

一年级安全撤离！”“六年级安全撤离！”“三年级安全撤离！”……唯独我们年级没有安全撤离，只见寻弋晨在台上大声地报到：“经过认真清查，四年级有两名学生，两名教师不知什么原因未下楼，请求支援！”再往楼上一看，李可心等四名学生在阳台上挥舞着自己的校服。刘校长对着的119火警电话焦急地说：“119！119！我校有两名教师，四名学生被困，请求支援！”119火警说：“收到，收到！我们马上就来。”刚说完，就传来了“滴滴滴滴……”地声音。只见三辆红色的消防车驶入学校，一辆驶到最前面，张开水管，往烟雾缭绕的楼喷水；一辆则带着云梯，准备救被困的人员；一辆则在旁边等候。

云梯渐渐升起，如一个巨大的手臂一样，伸向五楼，五楼的李可欣等四名同学和老师被一股一股的浓烟笼罩住，完全没有了踪影！巨大的手臂则勇敢地伸向阳台，那是希望之手臂！我们仿佛能看见被困人员焦急的表情，云梯和五楼阳台等平了！被困人员获救有希望了！只见六班的老师一个一个的把四个同学递如消防员手中，他则翻身而过，跳到云梯上面。他们获救了！

虽然今天是模拟疏散演练，但使我明白了遇到火灾不要惊慌，井然有序地跟着老师就没事。和平校园，需要我们的守护。

消防疏散演练作文400篇六

在全国第xx个“119消防日”来临之际，为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，营造良好的'消防安全氛围，11月8日上午，xx小学组织开展了“11.9”消防疏散演练活动。

活动开展前，学校召开专题工作部署会，明确每班有2名带班教师，每层楼和层楼转角处有引导护导教师；并向各班下发了“疏散演练活动方案”，班主任组织学生认真学习活动方案。上午11时许，随着一阵刺耳的警报声响起，各班班主任和任课老师老师迅速组织本班学生撤离，其他老师也在第一时间赶到教学楼各楼层指定岗位。各班学生在老师的指挥下弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着指定逃生路线，安全、有序、迅速撤离到学校操场的安全地带。此次疏散演练活动该校3800余名师生全员参与，仅用时5分30秒。

随后，市防火中心陈林教官对此次活动进行了点评，强调全体师生对消防疏散演练应“防范未然、增强意识、提高技能”。学校德育处主任杨志江对活动进行了总结，对全体师生在整个疏散过程中听从指挥、撤离有序、行动迅速给予了肯定，同时也指出了活动中所存在的问题，并希望全体师生通过此次疏散演练活动进一步增强消防安全意识，掌握必要的紧急避险知识和正确的自救方法。

学校安全工作重于泰山，人民小学始终将开展地震疏散演练和消防疏散演练活动，作为学校安全工作的一项重要内容常抓不懈，并将这项工作制度化、常态化，希望通过开展应急疏散演练活动，不断强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，努力把人民小学建设成文明校园、和谐校园、平安校园。

消防疏散演练作文400篇七

为了提高对突发事件的应急能力，使每一个师生都切实树立起紧急疏散地意识，增强安全意识，并具备应对风险和突发事件自救互救的能力，4月9日下午14点00分，我校组织全校师生进行了紧急避险逃生自救演练活动。

按照预定方案，14点00分，学生在老师的指挥下按位置安静有序的撤离寝室，全体住宿生按照方案严肃认真、有序地撤离楼层，到指定的安全起点集合，整个疏散撤离活动安静有序，用时不到10分钟。

1、学生听到哨声后沉着冷静、不慌张，按照老师提前布置的要求分别从前后门迅速离开寝室，离开寝室后自成两队有序地下楼。

2、在疏散过程中，无互相推搡的现象发生，学生秩序较好。

3、所有学生都在规定时间内安全地撤离教学楼，未发生跌倒踩踏事故。

1、极个别学生的态度还不够严肃，有个别学生发生嬉笑现象。

2.疏散的有序性还需要进一步演练。撤离教学楼的速度还是有些慢。

3、学会等待的思想还有待于提高。在二楼楼梯口，有些同学不等。

三、四层同学全部下完，就迫不及待地要下楼，缺乏纪律意识。

4、撤离教学楼后，集合速度稍慢。

总之，这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力。

消防疏散演练作文400篇八

为增强广大师生消防安全意识，提升逃生自救以及自我防御、自我保护的能力，进一步提高青少年学生的安全意识，做到警钟长鸣，所以举行本次演练。

二、演练时间及规模。

1、5―12上午9时25分。

2、演练对象：全体师生。

3、本次演练由校领导指挥，负责宣布演练开始。

三、演练的组织指挥：为了圆满完成此次演练，成立以下组织机构。

1、组长：

其主要职责：负责统一演练工作的展开；

2、副组长：

成员：

主要职责：

（1）督促演练的具体实施；

（2）负责演练的顺利进行。

3、组员：

各年级组组长、副组长、第二节课课任教师（要求带队陪同）、各班主任必须到现场指挥。

其主要职责：

（1）全面负责演练的组织指挥；

（2）保证学生在逃生演练中的安全。

四、逃生顺序。

1、一楼自行撤离。

2、二、三、四、五层依照疏散通道顺序依次进行撤离。

3、全体师生按照升旗仪式队形到运动场集合。

五、注意事项。

1、各指挥员听到下课铃声后，立即赶往指定位置。

3、参演人员要各负其责，要注重提示学生在下楼梯过程中注意安全，严防拥挤，踏伤等现象发生。

4、所有参演人员严格遵守演练方案，确保演练成功。

六、演练程序。

1、校领导宣布演练活动开始。

2、各年级按指定位置集合。

3、学生会代表讲读疏散演练小常识。

4、符宝珍副校长总结讲话。

5、演练结束，各班有序带回。

消防疏散演练作文400篇九

我告诉大家一个好消息，今天下午我们学校举行消防紧急疏散。

演练。我带你们去看看吧。

下午，天空万里无云。第一节课，我们已经迫不及待地冲上冲。

下。做眼保健操时我们都没有做，一直坐在教室里听老师讲演。

习规则。

好不容易等到第三节课，我们准备下去演习了。到楼下排好队。

伍后，首先我们看着四年级的同学爬软梯。他们爬得又专心又。

勇敢。五年级的.同学戴着安全帽，系着安全带，小心翼翼地往。

下爬。我真想也去表演表演。我正想着想着，抬起头一看，消。

防队员叔叔叫一个男同学去试一试。刚开始他不敢，最后他还。

是爬了下来。操场上响起了热烈的掌声。还有个五年级的同学。

爬到半空是朝我们招了招手。校长说：“我们大家也跟他招招。

手吧！”于是我们很兴奋地用力招了招手。

过了一会儿，到了第二轮演习的时候。消防叔叔教我们怎样使。

用灭火器。前面高年级的同学挡住了我们，害得我们看不见，

只能看见烟雾和半空中的火苗。我们实在是太想看了，所以就。

像红军打仗一样向前冲，不断占领阵地，步步为营。

今天下午的演练真是让人难忘啊！我明白了，碰到火灾不能慌。

张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。

好吧！！！

小学生作文（中国大学网）。

消防疏散演练作文400篇十

为增强全体师生的防灾意识，提高全体师生应对各种突发性自然灾害的能力，确保全体师生的生命安全，我校高度重视防震减灾知识宣传及逃生应急方面的工作，三月初举行了一次预防自然灾害的演练，今天是第二次进行。在x。xx地震纪念日来临之际举行这次演练活动，意义非常深刻。

本次演练从鸣警到结束，共用了x分xx秒。在整个演练过程中，全体学生在责任教师的指导下，按照预定方案有序撤离，没有发生任何受伤事故，可以说，这是一次成功的演练。

但是，我们的演练决不能做表面文章，为演练而演练。我们的目的，是通过演练，提高认识，增强危机感，把演练中的一切要求落实到平时的集队、集会、升、降旗工作中。事实上，从三月份我们实施创建文明班级开始，学校就是按这样的目标来要求的，通过全体教职工和同学们的努力，取得一定的成效，但是，力度是远远不够的。我们的要求是，每一次上操都是一次演练，每一次集队都是一次逃生。这样才能达到我们举行演练活动的目的。

为此，通过今天的演练后，请各班班主任及辅导员利用班、队会，以学校的要求为目标，针对今天演练过程出现的一些问题，加强对学生进行防震减灾知识宣传及逃生应急演练的教育，同时进行防洪、防泥石流等方面知识的宣传、教育。视生命安全为学生的第一要务。真正创建一个平安、和谐、幸福的校园。