夸夸同学闪光点作文
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艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的写作提供一些启示。
我的同学王正航,他身高一米35,他长着一张瓜子脸,浓眉大眼,小鼻子,大嘴巴。
他的闪光点是很聪明。有一次,我们俩在看一本叫:《查理九世》的书。突然,我们看到一道题,我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊!
他还有一个闪光点是美术异常好。有一次,上美术课,美术教师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想,也没画出什么好看的画。仅有王正航画出了好看的画,他画的骆驼活灵活现,美术教师给他评了个a。
王正航你值得我们佩服,也值得我们学习!
我在一个小女孩身上找到了那个石子,就让我把它点亮吧!那个小女孩,苗条,高个儿,爱扎马尾辫,有一双不大不小的黑眼睛,她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次,我因成绩不好被妈妈说了一顿,妈妈说完头也不回地走了,我站在原地被说得哭天抹泪儿,她一见此景,默默地走过来,慢慢的将我无助的手轻轻地拉住,又抬头看着我,我明白她意思,就跟她走到操场上,她将手无声无息地伸进口袋,拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪,我被她的一举一动感动了。
我决定,将她的心点亮,这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。
我们班有一个同学非常漂亮,她有乌黑发亮的长发,宝石一样的眼珠子,有一个挺直的鼻子下面有一小能说会道的嘴,你们猜她是谁?告诉你们吧,她就是我们班的班长“小莹”。
她每次考试都是名列前茅的,没有一个能比得上她,她虽然没当上英语课代表,但她的英语也很好,她还喜欢乐于助人。
这就是我的同学的闪光点,小朋友们,你们同学也有闪光点吧,也说出来听听!
我们班里有个同学叫小欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。
记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。
每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——小恒的闪光点。
他相貌平平,长着一小国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了小恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见小恒的“一饭千金”便问:“小恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”小恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向小恒同学学习呀!”小恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“小恒,你真棒!”
哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。
我想夸小清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。
第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。
第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。
最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!
我们班里有一个人,他是我的榜样,他叫韩博求,他乐于助人,成绩还十分好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出教室,突然,我们班的韩宇轩被挤倒了,韩博求立刻跑过去,说:“韩宇轩,没事吧?要不要去医务室?”“多谢,不用。”韩宇轩说。可是,韩宇轩的腿流血了,韩博求立刻把他扶起来,送到医务室,韩宇轩说:“多谢,韩博求,你真乐于助人。”
还有一次,上美术课的时候,刘教师让我们画“山村”,我在书包里、桌子洞里找了个遍,都没有看见我的美术本。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个熟悉的声音对我说道:“给,同桌。”我看见了一个新的`美术本,说:“这是给我的吗?”“是呀!”我心里十分感动。于是我认真地在上头画了一幅最漂亮的画。
他不但乐于助人,成绩还很好,在一次考试中,他考了一百分,心里乐滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高兴,可是下一次,我也要考一百分。
每一次上课的时候,他都十分专心地听讲。他昂首挺胸,坐得笔直,还不交头接耳,教师总是夸他。
韩博求真是我的榜样,因为他乐于助人、成绩好,所以我要夸夸他,还要向他学习。你们身边有这样的人吗?快也夸一夸他吧!
他长得胖胖的,中等个子,浓眉小眼,戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,他,就是我的林未特。
得自己笑得惊天动地,这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的,就算有什么伤心事,过一会儿可能为了自己写下的一个字,又会马上笑个半晌。
其二,有时,他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性,可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课,坐在我旁边的他径自在翻字典,一边吹着轻快的口哨,邵见他没有认真听课,便走下去批评他,拿了他的字典,而他却皱着眉头,使出全身力气夺回手中的字典,那本字典被老师暂时没收了,他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”,我想安慰他,却怕他像对老师那样向我发火,忙闭紧了嘴巴……之后呢,我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来,所以身边的同学还真有一些怕他。
其三,便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的,但讲起他的人缘与知识面,我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的。他的知识面很广,上知天文,下知地理,夸张地说,他就是我们班的一本“小百科全书”,他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈,而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟,他还为曹操编歌词,为红楼拟诗,借武松赞水浒,以唐僧议西游……他还写小说,科幻的、武侠的等等,真让人刮目相看。
讲完了关于他的特征后,你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢?三国中关羽的仗义,张飞的豪爽,诸葛亮的聪明,三者结合,似近于他呀?!嘻嘻,我不会太溢美了吧!
我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——小硕。
小硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。
她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。
在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的游戏。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。
她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!
小硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!
我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的`人,他的优点还有好多呢!我也要向他学习,做一个文明礼让的人!
他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,小乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?
2025年夸夸同学的闪光点作文350字(通用11篇)
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