喜鹊童话作文
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媒体是信息传播的桥梁,它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。总结时应注意思路连贯,避免跑题或离题。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。
星期五,我刚回到家,妈妈笑眯眯的走过来,对我说:“芷仪,妈妈帮你买了几条小金鱼回来了,你拿着去养吧!”“好啊!”我兴奋地说。
首先,我找了一个漂亮的小鱼缸给小鱼们做家。我往缸里一倒水,小鱼群们就高兴的游起来,好像对自己的新家很满意。我看见一条又大又漂亮的金鱼,于是,我给它取名叫小鱼公主,它游得更兴奋了,好像很喜欢这个名字。
在这几条金鱼里面,只有小鱼公主最大胆,其他的小金鱼都非常的胆小,好像连一只小虫都怕。
一天,我往鱼缸里放了一点鱼食,那些小金鱼们不知怎么的,四处逃散,好像是子弹在打它们似的。唯独只有小鱼主去吃鱼食,小鱼公主多么大胆啊!
还有一次,我看见它们在玩猫和老鼠的游戏。小鱼公主在捉另一条小金鱼。我忙给那一条小金鱼加油,最终,在我的加油下,那一条小金鱼没有被捉到。但是,小鱼公主可火了,它的尾巴用力的甩了甩,水溅了我一身。我火了,骂道:“你这条小鱼老爷,真是太可恶了。”小鱼公主好像听到了似的,又用水甩了我一身。我把鱼缸拿到客厅里,随它去了。我以为小鱼公主已经知道自己做错了,可是,我再次去看它的时候,它还是不理我,又用水甩倒我身上,水又溅了我一身。我再也不理它了。
我家这条小鱼公主真胆大,要不怎么连主人都敢欺负呢!
早几天,下了一场贵如油的春雨,春雨滋润万物,草变绿了,树变青了,树林里的蘑菇又肥又大。这天,天气晴朗。
下午三点多钟,兔妈妈要带小兔白白去采蘑菇,白白高兴极了,一蹦三尺高:“太好了!太好了!我和妈妈一齐去采蘑菇了!”
她们来到森林里,森林里的树木郁郁葱葱,小鸟在枝头唱歌,花儿们也不甘落后,把森林装点得五彩缤纷。白白看看这儿的大蘑菇,又看看那儿的大蘑菇,高兴地不得了,她采啊采啊,不久,就采满了一大篮蘑菇。
太阳西斜了,妈妈亲切地:“宝宝,采够啦。我们回家吧。”
“不嘛,不嘛。还有那么多大蘑菇呢。”白白不但不肯回去。兔妈妈无可奈何地给了白白一个小篮子。
白白很兴奋。突然,她发现一棵大树边长着一大丛五颜六色的蘑菇,在西斜的阳光照耀下,光彩夺目,惹人喜爱。白白欢天喜地,奔跑过去,伸出小手,准备摘。
“住手。不能摘!白白!”妈妈大声喊道。
白白一惊,愣住了,好久才回过神来:“为什么不能摘?”白白疑惑的嘟囔着。
“孩子,这些蘑菇有毒,吃下去使人死亡的!”妈妈耐心地说,“蘑菇颜色越好看,毒性就越大。千万不能它的外表所迷惑了。”
“哦。”白白恍然大悟,吓得直吐舌头。心想:要不是妈妈提醒,那可惨啦。她由衷地佩服妈妈的生活经验。
太阳要落山了,兔妈妈和白白带着沉甸甸的收获,向家走去。路上,白白又想起了妈妈刚说过的话,她在心里感叹:“以后可不能再被事物的外表所迷惑了,否则甚至会付出生命的代价呢!”
晚饭时光到了,白白家里飘出了阵阵蘑菇做的丰盛的菜肴香味,一家人围桌在桌边,其乐融融的吃着。
灰喜鹊不爱劳动,就连自己窝也不好好盖。能将就就将就,一遇见天阴下雨,他就更没法过了,雨打湿了他的羽毛,跟落汤鸡似的。那么人们不仅要问同样是喜鹊,花喜鹊那么招人喜欢,而灰喜鹊却总是灰溜溜的得过且过的过日子,这其中有什么缘由呢?这还得从七月七日牛郎织女鹊桥相会的故事说起。
在很久以前,在南阳城西有个牛家庄,庄子里有兄弟俩,弟弟经常给哥哥家放牛,所以村里人就叫他牛郎。由于父母早亡,弟弟跟着哥嫂过日子。嫂子很坏,经常让他干重活,给他吃剩饭。一天嫂子给他九头牛让他去放,却要他赶十头牛回来。牛郎无奈,坐在山上哭泣,太白金星变成一个白发老人走过来对牛郎说,山那边有头受伤的老牛,你去照顾它,它伤好了可以跟你回去。原来这头牛是天上犯了戒律的灰牛大仙,被贬到凡间。由于受伤不能动,牛郎细心照顾它,老牛伤好了,就跟牛郎回了家。
牛郎多次被嫂子加害,都被老牛发现了,告诉了牛郎。嫂子对牛郎和老牛狠的咬牙切齿,就把他们一起赶出了家。从此牛郎和老牛两个相依为命。
一日,天上的七个仙女下凡到河里洗澡,老牛让牛郎去把织女的衣服藏起来。其他仙女们洗完澡后都穿上衣服飞走了,只有织女没有飞行衣。牛郎把衣服还给了织女。织女和牛郎互生爱慕,二人便结了婚,过起了男耕女织的生活。他们生了一双儿女,日子过的甜甜美美。
一日,老牛对牛郎说:我不行了,我死后你用我的皮做一双靴子,穿上它可以腾云驾雾。说完老牛便死去了。
王母娘娘知道了女儿下凡的事情,她火冒三丈,派天兵天将把织女抓了回去。牛郎从地里回来看到了这一幕,便穿上牛皮靴子,担着一双儿女去追。眼看就要追上了,王母娘娘拔下头上的金簪划了道银河,把牛郎和织女分隔开来。
他们忠贞的爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,为他们搭了个鹊桥,让他们七月七日想见。
但是有一只喜鹊却存了私心,认为牛郎和织女的事于自己无关,其它喜鹊都去搭鹊桥去了,唯有他偷偷地溜了回来,在家里呼呼大睡起来。第二天众人发现了这只喜鹊的行为,纷纷指责他,并把他撵出了家,以示惩罚。这只喜鹊穿了身破烂衣服灰溜溜地飞走了,从此这只喜鹊就变成了灰不溜秋的`样子了。
我见过淘气的猫,可爱的狗,温柔的小鱼……可是,最让我感到讨厌的是偷东西的喜鹊。
星期日的早晨,我和姥爷兴致勃勃地向锡林南路小学进发。不一会儿,我和姥爷就来到锡林小学门前,进了教学楼,来到校长室。校长室分为里屋和外屋,姥爷和校长在里屋说话,我在外屋玩儿。突然,我从玻璃上看见一只喜鹊东飞飞西飞飞,落到一棵非常大的树上。我再仔细看,树上有一个麻雀窝,这时,喜鹊飞过来,东看看西看看,好像在观察周围有没有人看着它。喜鹊叼起一根树枝,一下扔到了地上。它又接二连三地把树枝扔到地上,扔到第十根的时侯,它好像看到了什么东西,一下子飞走了。不一会儿,它又飞回来,叼走了一只麻雀蛋。我想:“麻雀妈妈看见它的孩子没了,它该多伤心呀!”
这就是那只淘气又讨厌的喜鹊。
1、联系上下文、借助图片理解孤单和快乐的意思。
2、正确流利有感情朗读课文,重点朗读出大树和喜鹊前后心情的变化。
3、体会有朋友就有快乐的含义。
教学重点:朗读大树和喜鹊前后心情的变化。
教学难点:理解孤单的意思。
解决难点手段:
一、谈话导入。
师:同学们,春天来了,万物复苏,草长莺飞,。你们看,有一只美丽的鸟飞到了我们的课堂中,这是什么鸟?生:喜鹊。
二、复习生字。
1、复习词语。
对,就是喜鹊,这只喜鹊还带来了词语宝宝,你们认识他们吗?我们一起开起小火车,念一念。
2、复习会认字。
同学们,老师这里还有12只喜鹊需要你们送它回家,只要你带领同学们正确读出喜鹊上面的生字,就可以将喜鹊放回到鸟窝中。
(如果有错误,找同学更正)。
三、初读课文,总结课文。
师:请同学们把书翻到32页,请听老师读课文,注意听清楚字的发音。
师:好,同学们,听完老师的朗读,现在请你和同桌两人相互读读课文,注意要将课文读通顺,读准字音。
师:同学们,读完课文,现在请同学们回忆下这片课文的主要内容是什么,谁来填一填。
提示:这篇课文主要讲了,树和喜鹊从前很(孤单),有了(邻居)后,变得很(快乐)的故事。
预设:如果孩子没有说邻居,说了朋友或者伙伴也给予肯定,引导孩子找出原文中的词语。
师:这篇课文啊,提到了两种心情分别是什么。
生:快乐和孤单。
师:老师写在黑板上,这也是咱们本课的生字,会学习的小朋友们,眼睛一定会认真看着老师书写。(简单指导书写)。
四、精读课文,分析感悟。
(一)、重点品读第一自然段。
师:同学们,课文第几自然段,描写了树和喜鹊很孤单。
(如果读了第2自然段,师引导:对,第2自然段说了他们很孤单,但是具体描写喜鹊如何孤单的,是哪段呢,谁继续补充)。
(找学生点读,展示课文)。
1、点出变调。
师:老师注意到了,这位同学这几个词读得非常准确,同学们可以一起来读一下。一棵树,一个鸟窝,一只喜鹊。
2、理解孤单。
师:这段文字里有一个词反复出现了三遍是什么?(只有),对,只有,只有一个,没有其他。
生:难过、伤心、无聊、无助……。
师:是啊,像图片上这样,孤零零一个,没有人陪伴,就是孤单!这种难过伤心就是孤单时候的心境。同学们请看(展示图片)。
3、感悟朗读。
师:是啊,孤单会让人伤心、无助,孤单让痛苦悲伤的事情,那么谁能深深体会这种心情,来读一读这段话呢?师:同学们读的很好,我们一起齐读这段话吧。
(二)重点品读第五自然段。
师:这样可怕的孤单并没有维持很久,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。(拉开大屏幕)太阳升起来了,喜鹊们欢快的飞出鸟窝,开始自由自在的一天。喜鹊和大树感受到了另外一种心情,那就是(快乐),哪一段写出了树和喜鹊的快乐呢?谁来为大家读一读。(找一名同学,并在大屏幕上展示)。
师:老师找到了喜鹊和大树们快乐相处的画面,快来一起看一看。
1、讨论:鸟儿们快乐的场景。
2、感悟朗读。
师:同学们,喜鹊就像是大家说的那样,每天开心新快的生活着,那么,你们能读出这样快乐的情绪吗?谁来试一试。
师:同学们读得太好了,现在啊,我们男生女生合作,男生读天亮飞出,女生读天黑归巢,看看哪边的喜鹊更快乐。
师:想一起读的同学站起来。
3、学习aabb词语。
师:这段话中,有一个词语很有特点,谁能找到。
生:叽叽喳喳、安安静静。
师:你能说说他长的有什么特点吗?
师:老师也找了一些这样的词语,大同学们一起齐读一下。
三、分析情绪变化原因,总结中心。
过渡:师:同学们,以前树和喜鹊是如此的(孤单),而现在,他们又是如此的快乐,之所以有这样的变化,只因为他们有了(邻居、朋友)。
板书邻居、朋友。
师:你知道什么是邻居吗?
生:就是住的很近的。
师:其实啊,当邻居陪我们一起玩耍,分享快乐、分担忧愁时,邻居就是我们的朋友。
师:同学们,每个人都需要朋友,朋友是快乐源泉。老师搜集了你们*时和朋友在一起的照片,我们一起看了看吧。
师:看了这些图片,你想对你的朋友说些什么。
师:是啊,同学们真高兴你们拥有自己的朋友,如果你还没有朋友,就敞开心扉,去交朋友吧,因为,有朋友,就有快乐。让我们再次走进《树和喜鹊》重温朋友带给我们的温馨和快乐!
在一个精致的小房间里,有一个玩具叫锡兵,这间房间的主人是一个年满十二岁的小男孩,这个小男孩外号叫“没头脑”。因为他记什么都会打折扣,无论什么事都想不周全,想到这个,就忘了那个。
一天,“没头脑”玩完锡兵,就顺手把锡兵放在了窗台上,去看电视了。等“没头脑”看完电视,才猛然想起锡兵还在窗台上,于是,他马上到窗台上找锡兵。可是“没头脑”没有找到锡兵,急得像热锅上的`蚂蚁,突然,“没头脑”发现窗台上有一片羽毛,就往窗外探出头,看见一只喜鹊正叼着自已的锡兵,便喊道:“喂,那是我的锡兵,快还给我!”喜鹊听了“没头脑”的话,马上飞走了。“没头脑”见了,立刻追了上去,他一边追,一边喊:“臭鸟!给我站住,快把我的锡兵还给我!”就这样,“没头脑”跟着喜鹊一路追赶到了森林,他边走边喊:“臭鸟!滚出来!”
喜鹊把锡兵放在了自已的窝里,就出去和他理论,“你吵什么吵?”喜鹊说,“我还要去睡觉呢!”
“没头脑”生气地说道:“你干嘛要拿走我的锡兵?”喜鹊指着刚刚放好的锡兵,问:“你说的是这个吗?”
“没错,那就是我的。”“没头脑”说,“快还给我!”喜鹊不讲理地说道:“你有什么证据吗?我先看到就是我的。”
“没头脑”火冒三丈,就继续和喜鹊争吵,你一言我一语地吵个不停,锡兵在一旁站着,实在看不下去了,叫道:“你们俩别吵了,吵得我头都大了!”“没头脑”和喜鹊异口同声地说:“那你来决定吧!”
锡兵真诚地说:“我还是想和我原先的主人一起生活。”喜鹊疑惑不解地问:“锡兵,‘没头脑’把你一个人放在窗台上,对你不管不顾,自已去看电视,你为什么还要跟他回去呢?我就不会这样,我会对你很好的。我去哪就带你去哪!”锡兵笑了笑说:“虽然我的主人有时候丢散落四,但当我被你叼走,主人跟着你追了那么久,我非常感动,主人是爱我的,我要跟他走!但是,主人,你也得答应我一个条件——改掉丢三落四的坏习惯!”喜鹊和“没头脑”被锡兵感动得热泪盈眶,喜鹊把锡兵还给了“没头脑”,并说:“你以后要好好照顾锡兵呀。”“没头脑”使劲点头。
从此,“没头脑”不再丢三落四,他和锡兵快乐地生活在一起。那只曾经叼走锡兵的喜鹊,也常常围着“没头脑”的家唱道:“世上谁也无法阻挡的力量就是爱的力量……”
我,一只美丽的花喜鹊,生活在一个茂密的大森林里,天天自由的在林中玩耍,十分快乐。
可这段时间,我不快乐了,原来成片的森林变成了一个个干树桩,我和我的伙伴们再也没地方玩耍,没有地方停歇了,我整天在空中飞来飞去,伤心的哭泣着,终于有一天,小兔把这个难解之迷解开了,原来是附近的家具工厂和造船工厂大量的砍伐树木,使树木越来越少,最终砍光,我听了火冒三丈,决定去“森林法院”告状。
小兔陪我来到了法院,我向威严的老虎法官说:“尊敬的法官大人,以前我们鸟儿在森林里生活的自由自在,自从办起那样的工厂,我们的家园越来越小,原来茂密的森林都变成了干树桩,请您为我们做主啊!”老虎法官听了,立刻派查访员去查访。查访员来到了森林边,一看,呀!成片的树木都倒下了,于是,它找来了家具工厂厂长狗熊和造船工厂厂长野猪,一起来到了法院,到了法院,老虎法官说:“你们在两天之内要把以前成片的树木都种回来,如果不能种完,定要重罚。”
我听到这个公正的判决,高兴极了。
乌鸦和喜鹊是邻居,各自居住在相距不远的两棵大杨树上。乌鸦见喜鹊有人缘:飞到哪,都招人喜欢;而自已呢,却招人讨厌。乌鸦不服喜鹊,认为喜鹊不过是黑羽毛少一些,白羽毛多一些,不象自已全身漆黑罢了。自已飞遍了大地,它喜鹊飞过多少地方?我哪天考一考它?它肯定答不上来,那时,我再羞辱它。
这一天,乌鸦吃饱了喝足了,看到喜鹊也没事了,便凑到了喜鹊这棵大杨树上,说:“今天天多好啊!咱俩没事,猜迷呗!”
喜鹊说:“猜迷,我可不如你!”
乌鸦说:“别谦虚了!你是老大哥,你先说吧,我要答不上来时,你就告诉我。论到我的时候,也是如此。好吗?”
喜鹊说:“可以!现在就开始了?”
乌鸦点点头。
喜鹊说:“什么花开白来什么花开黑?抬头看见什么花飞?什么花开打开了一把伞?什么花开颤巍巍?”
乌鸦摇摇头。
喜鹊告诉它:“葫芦花白豆角花黑。抬头看见的是雪花飞,倭瓜开花打了一个伞,鸡冠子开花颤巍巍。”
喜鹊续继往下说:“什么圆圆在天边?什么圆圆在眼前?什么圆圆行千里?什么圆圆走不完?”
乌鸦摇摇头。
喜鹊告诉它:“太阳圆圆在天边,眼镜圆圆眼前,车轮子圆圆行千里,辗道圆圆走不同完。”
喜鹊续继说:“什么鸟白什么鸟黑?抬头看见什么鸟飞?什么鸟身穿四季衣?什么鸟头顶凤凰徽?”
乌鸦摇摇头。
喜鹊告诉它:“鸽鸟白来乌鸦黑,抬头看见麻雀飞,野鸡身穿四季,衣鸥灵鸟头顶凤凰徽。”
听到了这里,乌鸦不再点头,因为它没想到喜鹊知识这么渊博,比自已知道的多多了,心里早就不痛快了,又听喜鹊把白鸽子和自已拉在一起比较,就来了气,又不便发火,便阻拦喜鹊别往下说了:“你刚才问的那些,我都知道,我没有回答。你问的你自已都会,我问你,看你能不能答上来。”
喜鹊也不和它争辨,点头同意它来问。
乌鸦说:“什么不打不走路?什么不打不出油?什么不打不出气?什么不打闷悠悠?”
喜鹊是个文明的鸟,从来不和谁争吵或打架,听了这带“打”字的迷,可答不上来了,摇摇头。
乌鸦说:“牛马不打不走路,苏子不打不出油,(苏子,北方一种可以榨油的`植物)我不打你出不了气,我不打你闷悠悠。”说罢,乌鸦冲上来打了喜鹊一拳,乌鸦沙哑的嗓子发出得意的笑声,飞跑了。喜鹊明白了,它冲着乌鸦远去的身喊道:“天底下什么鸟最黑?难道你不是天底下最黑的鸟吗?”
从前有一只寒号鸟,她有一身漂亮的羽毛,每天炫耀自己的羽毛。冬天快到了,鸟儿们都在忙着建窝,只有寒号鸟不在建窝。一只小鸟问:“寒号鸟,你怎么不建窝呢?”寒号鸟没理那只小鸟,继续炫耀自己的羽毛。
一天晚上,西北风呼呼地刮着,鸟儿们都在自己的窝里,只有寒号鸟在外面,她冻得直打哆嗦。她想:我明天一定要建窝。到了第二天,寒号鸟还是没有建窝。冬天到了,鸟儿们都在自己暖和的窝里过冬,只有寒号鸟没有窝,最后寒号鸟被冻死了。
大家好,我叫乐乐,我是一只北极熊,听名字,好像我很快乐,其实我并不快乐。因为近几年来,人类疯狂糟蹋地球环境,超多排放温室气体,导致温度上升,冰川融化,我们的家园也被破坏了。
此刻,我在家里住的越来越热,之后觉得不对劲了,于是就去查了温度调查表,发现温度和二氧化碳排放量都是直线上升,这让我吓了一大跳。
难道人类这样糟蹋地球吗?
因为温度上升,冰川融化,我们的家没了。我们务必游到很远的地方,寻找更大的冰川以立足。
我们都是游泳健将,能够游到很远很远。虽然如此,要找到一块足够大的冰川,也需要消耗很多的体力。
有一次,我的一个朋友在找冰川时,因为很久找不到冰川,游不动,被淹死了。
我也是游了十几公里,才找到一块冰川,可我刚爬上去,冰川又裂了。
我们全家好不容易才找到了安身的洞,可是没几天,冰川又变小了。
我很悲哀,我务必告别我以前的家园!
我们北极熊最爱吃的食物就是鱼,可是由于人类发展的需要,工厂总把污水排放到沟里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,鱼也就少了。此刻我们已经很难找到鱼了。
以前,我们是不吃死的东西的,可是,此刻为了填饱肚子,我们也只好吃死的东西了。
如果人类不破坏自然环境,我也不会变得如此忧愁呀!
前几天,我在南极的好朋友,企鹅欢欢打了电话给我,向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物,越来越瘦,都快抵挡不住寒冷的天气,正在发愁呢!
人类呀!请停止你们愚蠢的行为吧!不要再伤害地球了,因为,最终,不只我们,你们自我也将无处安身!
喜鹊看见百灵在树枝上闷闷不乐,便凑上前问:“百灵姑娘,你不开心吗?为何不展展歌喉?”百灵勉强挤出一丝笑意,随即叹了一口气:“唉,别人都赞我各声悦耳动听,可是黄鹂去讥笑我动机不纯,哪还有心情唱歌呀?!”
喜鹊同情地说:“现在的'人都爱说别人的坏话,这不,昨天鹦鹉就在背后说我‘生就一副奴颜媚骨’。哼,我看他也不是什么好货。”
百灵十分同意:“不错,我看最没原则的就是他了。他也有资格来议论别人!”“就是,我也这么想,哎,我看苍鹰也不怎么样,他好高务远……”两只鸟都把对方看成了知音,谈兴越来越浓了。
从前,有这么一只萤火虫――那时还不叫萤火虫――只能算是一只普通的小虫子,叫点点。点点和其他家庭成员一样,披着朴素的黑外衣,毫不起眼地躲在草丛里,默默地干着自我的工作。可是,点点的性格与兄弟姐妹们不一样,它喜爱四处逛逛。每当风和日丽的时候,它总是从草叶后面探出头来,羡慕地看着花枝招展的蝴蝶和神气活现的蜜蜂在花朵间张扬地飞来飞去。
一个静谧的夜晚,远处传来一阵轻细的谈笑声,点点怎样也睡不着它竖起耳朵仔细倾听,听得如痴如醉,它蹑手蹑脚地走下床去,点亮了一只小灯笼,悄悄地朝那欢笑声飞去。
点点在芬芳四溢的木樨花枝下飞行,感觉天地一下子开阔起来,花儿们熟睡着,把脸儿娇憨地低下,埋在茂密的绿叶间。
欢笑声更清晰了,点点加快速度往前飞去,掠过一丝丝花草。它看清了――在平滑如镜的小湖上,一群轻盈美丽的花仙子,在跳跃,飞舞。
点点惊喜极了,情不自禁地扑打翅膀,轻轻地旋转起来。夜空里,灯笼闪着荧荧的绿光,显得那么美丽。
花精灵们热情地向点点打招呼,欢迎它的加入。华贵的牡丹仙子和蔼地问道:“你是谁?我从来没有见过这么可爱的小昆虫!”
“可爱?”点点简直不敢相信这是在说自我。它看了看身上,惊奇地发现,原先丑陋的黑外衣,在绿光的笼罩下,好像披上了一层轻纱。“我变了!”点点大声喊道。羞涩、腼腆的点点,变成了活泼、开朗的点点!
骄美丝桃花仙子怜爱地望着点点:“就叫它萤火虫吧!”
“萤火虫,真是个好名字!”花仙子们纷纷表示赞同,欢乐又开始了。
第二天,点点迫不及待地把这个秘密告诉了小伙伴。从此,静谧的夜晚,多了一群“打”着灯笼的萤火虫,点亮着一个个美丽的故事。
蛇苏醒过来后,看见喜鹊在他身边,知道是她救活了自己,便假惺惺地说:“啊,亲爱的喜鹊大姐,你的心肠像菩萨一样善良,你的医术高明无比。你救了我的命,我不知道怎样感谢你才好。为了表示我的谢意,让我认你当干姐姐吧!”善良、正直的喜鹊听了,高兴说:“蛇弟弟,只要你以后改邪归正,就是我的好弟弟。”于是,他俩就结成了亲家。
过了些日子,喜鹊有事要出远门,临走时对她的四个孩子说:“好孩子,妈妈要出门,你们不要淘气,要听‘舅舅’的话。”她又叮嘱蛇照顾好她的孩子,才放心地飞走了。
蛇等喜鹊一走,就凶相毕露,对着小喜鹊恶狠狠说:“哼,你们这些小东西,今天就给我作一顿晚餐吧!”说着就游到喜鹊窝边,可怜那四只小喜鹊,还没明白怎么回事,就被蛇吞进肚子里了。
第二天晚上,喜鹊回来了,她没有看到自己的孩子,心中一惊。她连忙推醒乎乎大睡的蛇,问道:“我的孩子呢?”蛇故意装糊涂,伸了伸懒腰说:“什么,你的孩子?我……我不知道。我昨天睡了一觉,醒来就不见他们了。”喜鹊一听,失声痛哭。蛇也挤出了几滴眼泪。
喜鹊哭了一会儿,冷静下来,她一眼看见了蛇鼓鼓的肚子和嘴边的喜鹊毛,顿时明白了一切。喜鹊心如刀绞,她决心要为孩子报仇。
她走近蛇的身边,对蛇说:“蛇弟弟,你身上的伤,只要隔一段时间就要复发,我去采灵芝,帮你彻底治好。”
喜鹊来到山崖边,把爪子磨得十分锋利。回来后,她叫蛇闭上眼睛,说是为他敷药。蛇信以为真,闭上了眼睛。喜鹊运足了力气,趁机用爪子在蛇的肚子上一划,蛇死了。喜鹊又叼走蛇的尸体,把他扔下深谷,说:“你这忘恩负义的东西,见鬼去吧。
我是谁?一身黑的发亮的羽毛,白中带黑的翅膀,像黑豆一样亮晶晶的小眼睛,雪白的腹部。没错,这就是我——喜鹊。
冬天,午后的阳光暖洋洋的,我和朋友在林间玩耍,不知不觉太阳落山,朋友们都回家了,而我却迷了路。天黑了,非常的冷,我赶紧收紧自己的翅膀,缩在一棵“石头树”上,寒风冻的我再也飞不起来了,就这样我迷迷糊糊地睡着了。
清晨,东方露出了淡淡的曙光,而我已经被冻住了,睡梦中什么时候从“石头树”上掉下来的也不知道,两只脚朝天地躺在冰冷的地上,我感觉越来越冷,我想我可能要死了,不会有人来救我的,我绝望的想最后看一眼蓝天。突然,两个小脑袋出现在我的眼前,我死了吗?于是我睁大眼睛,清楚的看到一个男孩和一个女孩,哦!谢天谢地,我还活着。
“哥哥,它这是怎么回事?”女孩好奇地问,“这只鸟是不是受伤了?”“哦!不是,看样子应该是从电线杆上掉下来的,它可能没有窝,冻死了吧!”我还没死呢,快救救我吧,你们还在聊什么呢!我着急的想。突然,一双温暖的手小心翼翼地把我捧起来,“哥哥,我们带它回家吧,给它取点暖,看它是不是还活着。”就这样,我得救了,我被这个小女孩捧回她姥姥家。并把我捧到一个发着黄光的“太阳”跟前。啊!好暖和,我的脚和翅膀终于能动了,我想翻过身来,一不小心我锋利的脚指甲伤到了小女孩的手,只听“哎呀,好疼”。
瞬间,一双大手抓住了我的翅膀。“抓破了吗?函函”。哦,原来救我的小女孩名字叫函函。接着他们把我放进了一只大的笼子里,还给我放了水和美味的饼干,可是他们并不知道,我不喜欢呆在这里,难到真的像伙伴们说的那样,我成了人类的宠物或美味吗?我紧张极了,再次陷入绝望。
还好,到了午后,阳光一样的温暖,函函来了,她仔细地看了看我,好像感觉到我不开心,“哥哥,咱们放了它吧,它好了,应该回家找它的爸爸妈妈了。”“好。”我终于可以走出笼子,看了看我的救命恩人——函函,飞向了天空。
邻居家养着一只可爱无比的喜鹊。
喜鹊可漂亮了,一个尖尖的小嘴,看起来很敏感,一双黑乎乎的小眼睛亮得发光;一双又细又长的腿看起来很机灵;一身绿色的羽毛身讨人喜爱;虽然喜鹊的体型较大,但是它很聪明。
喜鹊有时会挺直身躯,好像让为自己高大威武,有时它会在屋里飞来飞去,让人疑惑不懈,什么好事让它如此活跃!还有时它会孤独地站在台灯上,好像觉得很闷,很想到外面的世界中溜达溜达。
喜鹊在快乐或悲伤的时候,它会“唱一首歌”表达它心中的喜怒哀乐。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”说明喜鹊很开心;“喳……喳……”说明喜鹊很悲伤。喜鹊也是拥有人的心情。
喜鹊喜欢在居民点附地季结成小群外,全年大多成对生活。喜鹊爱吃蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲等,也喜欢吃瓜果、谷物等。
喜鹊真美真活泼,我爱喜鹊,我爱人类的朋友——鸟儿。
喜鹊童话作文500字(通用15篇)
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