情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢？总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。

小鸡捉老鹰游戏作文篇一

下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一位同学当老鹰，另一位当母鸡，其他小鸡。

游戏开始了。老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的`小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。

这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。游戏结束了，大家余兴未尽。

小鸡捉老鹰游戏作文篇二

今天，老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上，同学们有说有笑，乐得都合不拢嘴了，恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆，老师先把我们分成几个小组，然后开始选“老鹰”，同学们都争先恐后地当“老鹰”，最后，老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”，又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。

最后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的.规则是：“老鹰”要捉“小鸡”，“鸡妈妈”要保护“小鸡”，“老鹰”要是捉到“小鸡”，就算赢了。老师一声令下，体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑，一会儿向右扑，弄得“鸡妈妈”晕头转向，“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样，个个都吓得胆战心惊。这时，突然有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”正要扑上去，“小鸡”又马上跟上了队伍，“老鹰”气急败坏，一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带，趁“鸡妈妈”不注意，马上把“小鸡”的队伍冲散了，一只“小鸡”不小心摔倒了，不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运，不久，这只“小鸡”就成了“老鹰”的腹中之物。今天，我们玩得真开心，大家还都有点儿意犹未尽的感觉，我还从中懂得了一个道理，就是一个集体要团结，团结力量大。

小鸡捉老鹰游戏作文篇三

叮铃铃......下课了，老师带着小朋友们去操场上玩游戏。

于是就玩起了老鹰抓小鸡的游戏，老师当母鸡，小明当老鹰，其他小朋友当小鸡。他们在老师的身后，一个抓住一个，地上的花朵都裂开嘴巴笑了，旁边的小树也笑了。

小朋友们非常开心，他们露出了美妙的笑容，他们度过了开心的一天!

小鸡捉老鹰游戏作文篇四

大家好！你们玩过哪些游戏呢？我相信你们玩的游戏必须很多，我爱玩的游戏就是老鹰捉小鸡。游戏规则大家必须很熟悉，就就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一位同学扮演善良的鸡妈妈，最后选几只可爱的小鸡。

游戏开始了，只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来，“小鸡”们吓得东躲西藏，生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”，心里像小兔子一样“咚咚”直跳，我想：要就是被“老鹰”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了吗？于就是，我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在说：“别怕，老鹰只就是在吓唬你的，你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。凶猛的'“老鹰”左冲右击，可就是“鸡妈妈”却左遮右挡，总就是把“小鸡”保护得好好的。

尽管“老鹰“费了九牛二虎之力，可还就是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红，气得直跺脚。忽然，“老鹰”灵机一动，自言自语道：“为何不用《兵法三十六计》的一计呢？”说干就干，此时只见他向东边假意跺了一下脚，“小鸡”们个个都胆战心惊，不知所措，“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”，没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯，一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去，把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下，他可真像就是一位得意洋洋的国王了。

小鸡捉老鹰游戏作文篇五

下课了，钱老师要组织我们全班同学到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们听了快活得像一只只小鸟，蹦呀跳呀来到了操场。

老师把我们分成四组，我被分到第四组。我们组决定由张泽辉当老鹰，林海峰当母鸡，其余的同学当小鸡宝宝。游戏开始了，一只只“小鸡”跟着“鸡妈妈”在地上玩耍，正当玩得高兴的时候，突然，凶猛的“老鹰”来了。一只只的“小鸡”赶紧一只跟着一只跟在“鸡妈妈”的后面。只见“老鹰”两眼眨也不眨地盯着后面的“鸡宝宝”，然后猛地向最后一只“小鸡”扑过去，只见“小鸡”灵活一闪，躲过了“老鹰”的攻击。扑空的“老鹰”眼珠子骨碌骨碌的'在转，鬼主意有了。它急忙又投入了第二次进攻，再次扑向“小鸡”。这次“老鹰”聪明了起来了，它向“小鸡”队伍的中间冲过去。在这关键时刻，“母鸡”一个箭步挡在了“老鹰”面前，阻止“老鹰”的进攻，救了那“小鸡”。正当“母鸡”陶醉胜利的喜悦中时，“老鹰”发动了第三次的进攻。这次“老鹰”用了调虎离山计，终于把最有一只“小鸡”给捉住了。“母鸡妈妈”正想奋不顾身地去抢救小鸡时，忽然上课铃响了，这个既紧张又好玩的游戏只能在下一节课下课后再玩了。

游戏在我们的欢声笑语中结束了，这次游戏让我明白了在胜利面前不要骄傲，否则就会失败的道理。

小鸡捉老鹰游戏作文篇六

昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了，为什么呢？那就让我来给你讲讲吧！

昨天下午第二节足球课，可能因为快考试了，所以足球老师又没来。大家一听，都像蔫儿了的花朵一样，无精打彩。老师一看，就想：同学们也三次没上足球课了，不如就让他们放松放松吧！于是对着同学们说：“同学们，如果你们尽快把考生字的错改完，我们就出去玩，但是不能说话，这个条件合理吗？”同学们一起喊道：“合理！”老师又说：“那你们快改。”马上，同学们就动了起来。

过了一会儿，同学们改完了错，老师就带着我们出去玩。到了操场的时候，老师就说：“同学们，我们来玩‘老鹰捉小鸡’，老师扮‘母鸡’好不好？”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候，我还说：“潘老师，你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了，太容易被抓了，于是让我们排成两列。正好这时王老师来了，潘老师又说：“潘老师一列，王老师一列好不好？”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”，扮了一会儿小鸡后，我也被抓住了，所以我成了“老鹰”，我扮“老鹰”时，我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”，好几个“小鸡”都被甩飞了，有些前面的才勉强抓住了，没被甩出去。我看准了机会，抓住了一个“小鸡”，心里真得意！

时间过得真快，马上就下课了，老师组织好队伍带我们回班时，我觉得潘老师好像又回到了童年时代。

真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊！

你这个小机灵，可是把我这只“母鸡”都快转晕了！

小鸡捉老鹰游戏作文篇七

课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

小鸡捉老鹰游戏作文篇八

“铃铃铃……”一阵清脆的下课铃声在校园里回荡，我们欢呼雀跃，急不可耐地向操场跑去。我们为何这么兴奋呢？原来，大家要玩老鹰捉小鸡的游戏呢！

天公作美，阵阵微风拂面而来，柳条随风婀娜起舞，阳光洒在身上暖洋洋的，我们抓紧时间开始游戏。

游戏规则是这样的：一位同学扮演饥饿的“老鹰”，一位同学扮演护犊子的“母鸡”，其余同学扮演弱小的“小鸡”。如果“小鸡”全部成为了“老鹰”的盘中餐，则“老鹰”胜利，反之则“母鸡”胜利。

只听一声“开始！”“老鹰”高少泽对着我们张牙舞爪，一会儿向左跑，一会儿向右跑，想制造机会抓住落单的“小鸡”。可他的这些招数全都被“母鸡”李子儒一一化解。“母鸡”撑开双手双脚呈一个“大”字，她左拦右挡，一直提醒身后的“小鸡”：“抓紧衣角，千万不要松开！”把我们这群“小鸡”保护得很好。

“老鹰”见一直不能打破僵局，于是眼珠子一转，想到了一个好办法。他用了“声东击西”的计策，先往左向我们扑来，“母鸡”条件反射地向左掩护“小鸡”。说时迟，那时快，“老鹰”一扭头向右冲去，打了“母鸡”一个措手不及。这一回合，“老鹰”成功收获了三只“小鸡”。

逐渐地，“小鸡”的队伍越来越短。我的心都快提到嗓子眼儿了：千万别捉到我！可是，怕啥来啥，“老鹰”如箭一般射到我身旁，我连忙躲闪，但“老鹰”依然不依不饶地追我。我感觉一只手在我的肩膀上碰了一下，随后“老鹰”兴奋的欢呼声钻进了我耳朵。

这个游戏的主动权掌握在“老鹰”的手里，毫无疑问，最后的胜利必定属于“老鹰”。

小鸡捉老鹰游戏作文篇九

今天星期天，我闲来无事，无聊地摆弄着手中的手机挂件，妈妈爸爸干完家务，也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时，我从座位上蹦起来，说：“看电视对眼睛有害，平时没有时间玩一会，今天我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，ok？”“verygood！”爸爸妈妈举双手赞同。

游戏规则大家一定都知道，是母鸡保护小鸡，老鹰要想尽一切办法（不能太过分）捉住小鸡。3，2，1，开始啦！只见当老鹰的爸爸弯下腰，“坏笑”着张牙舞爪，好像随时都会扑上去。突然，“老鹰”飞快地伸出手，趁“母鸡”妈妈不注意，扑了上来。多亏我反应快，猛地一跳，“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空，只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋，心里想着：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的速度，绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓，我来不及躲闪，就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散，转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰，我瞅准时机，猛地一扑，没想到没成功，被母鸡挡住了，我使出杀手锏，围着母鸡转圈圈，不一会，母鸡头就昏菜啰，小鸡也被弄得晕头转向，这时，我只轻轻一扑，就逮着了一只小鸡，小鸡只好投降。

就这样，我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了，通过这个游戏，我明白了：我们要做出很快的反应，遇到意料之外的事情，应该冷静地随机应变，做事情要动脑子，不能一味地傻做。

小鸡捉老鹰游戏作文篇十

今天大清早，天阴沉沉的让人喘不过气来，中午的时候雨伴着雷声终于来了，下午天虽然还是阴沉，但雨停了，我和老公决定带俩娃去电影院打卡，老公说，应该带娃看一下“长津湖”，给生活在和平年代无忧无虑的娃儿来一场红色教育，让她知道我们的幸福生活是用无数个革命先辈们的鲜血换来的。我说，这部电影确实很优秀，值得一看，但是我不想看，因为我这个人太感性，泪点太低了，从来都不敢看这种类似的电影。最后我们决定带俩娃去看“老鹰捉小鸡”。

“老鹰抓小鸡”讲的是被母鸡抚养长大的小鹰金宝和鸡姐姐小迪一同踏上寻找翱翔梦想之旅的故事，虽然小鹰金宝从小是在咕咕镇的鸡群中长大，所有的居民都认为金宝虽然是只鹰，但是因为在咕咕镇长大的，所以就不应该会飞。但金宝生来就有一颗翱翔之心，无论遇到什么困难，他都在努力的不断突破自己，竭尽全力的'实现自己飞翔的梦想，当金宝终于能够翱翔天际的时候，它在姐姐（小鸡小迪）陪伴下，回到了真正属于自己的地方鸟城。当他继续追逐梦想的时候发现了鸟城市长苍翎为了能量石意图毁掉淳朴安逸的咕咕镇，金宝在危急之下挺身而出，带领大家一起守护了家园。

简单的来说这是一部传递爱的影片，母鸡出于母性本能将小鹰养大，小鹰长大后，在养育自己家园即将被摧毁的时候，挺身而出，守护家园。

小鸡捉老鹰游戏作文篇十一

暑假，我和爸爸妈妈一起去公园散步。走着走着我心血来潮，决定来几局老鹰抓小鸡。在我的软磨硬泡下，他们同意了。“预备，开始！”自告奋勇要当老鹰的我张牙舞爪的扑像小鸡一一妈妈。

母鸡老爸忽一伸手，抓住我的胳膊，把我手到擒来，还不让我走。我急啦说：“嘿，母鸡怎么能抓老鹰呢？”又过了好半天我找准时机斜尖里冲了进去。老爸一伸手，要来挡我。我头一缩一哈腰一弯腿，就从母鸡眼皮子底下钻过，妈妈大叫一声竟脱离了母鸡，一个劲儿地飞奔起来。没有母鸡，小鸡算什么。我凶狠的冲了过去，不出一会儿，小鸡就被抓住了。

下一局我当小鸡，妈妈当母鸡，爸爸当老鹰，老爸占着他手长的优势，一个劲儿向我抓来，母鸡也不甘示弱，左挡右挡，我也跟着节奏躲闪起来，老爸始终没碰到小鸡一根毫毛。看着老鹰气急败坏的神情，我兴奋极了一个劲的做鬼脸，老鹰眼珠一转，想出鬼计一条。假装休息，这时，母鸡和小鸡都放松了警惕，忽然，老鹰高高跳起，直取小鸡，不想我们一蹲，老鹰不能抓我们，又没戏啦！游戏还在激烈的进行中……欢乐的笑声经久不息。

这个亲子游戏不但给我们带来了快乐，还递进了我们一家人的感情与友谊。

小鸡捉老鹰游戏作文篇十二

午后的阳光让人充满浓浓的睡意，而我一躺就睡在了床上。忽然，一阵门铃声把我吵醒，“呀！原来是我的同学来叫我出去玩了。”我急忙穿好衣服裤子跑出去玩。

“你们想玩什么游戏呢？”有个同学问。我正准备回答，郭蕊语先说了“就玩老鹰捉小鸡！”“好呀，好呀！”大家高兴的说。郭蕊语又向我们介绍了游戏的玩法。先选一个老鹰，再在剩余同学中选一个鸡妈妈，其他同学全是小鸡，老鹰要在鸡妈妈的防护下去捉小鸡。如果没有抓到，老鹰就继续抓下去；如果抓到了，那只小鸡就要站在老鹰指定的地方。

游戏开始了，郭蕊语追加了一个鸡爸爸让我来当，她当鸡妈妈，有一位同学申请当老鹰，其余同学全排在后面，一个一个拉着前面同学的衣服，就像一串糖葫芦。老鹰开始攻击小鸡了，可我却一直挡在他的前面，让他捉不到，老鹰看着这个局面就想来骗骗小鸡。他立刻在我们面前跑来跑去，希望我们也跟着跑，想等我们跑累了再来抓小鸡。可我一眼就识破了他的'诡计，我站在原地一动也不动。老鹰一看我这样，又急又气就又动起了歪脑筋。他故意在我们身边绕来绕去。我虽然识破了，但是小鸡们却没有，他们跟着老鹰大幅度的摇摆着，突然，最后面的那只小鸡被甩了出去，在他正准备跑回来时，老鹰一把抓住了他，那只小鸡还没弄明白怎么回事，就成了老鹰的猎物了。老鹰看着来之不易的猎物开心的笑了。

这次游戏告诉我们做每件事都要思考，这样才有可能成功！

小鸡捉老鹰游戏作文篇十三

阳光明媚的一天，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

游戏规则：一个人做老鹰，一个人做母鸡，其他的.人做小鸡。

游戏开始了。凶残的老鹰左右跑，紧张的母鸡也左右跑，激动的小鸡们也跟着母鸡在后边左右摇摆，像大鱼的尾巴，在不停地摇摆。勇敢的母鸡手臂一直张着，拼尽全力保护着自己的孩子们。可是，老鹰太狡猾，跑得太快，趁鸡妈妈一不注意，迅速地捉住了最后一只小鸡。最后一只小鸡还没反应过来呢，就被抓住了！我心想：他可能吓呆了吧！虽然老鹰赢了，但我们还是很开心。

这个游戏真好玩，我下次还想玩儿！

小鸡捉老鹰游戏作文篇十四

相信大家都玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧，这是一个给人启发的游戏，不信的话，你就来我们的体育课体验一下吧。

老师带领我们来到了操场上，给我们讲了游戏规则：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，如果小鸡被老鹰捉到，就要变成老鹰。老师讲完游戏规则，就让我们自由活动了。

第一个当老鹰的人正是我，李红担任了老母鸡的角色。游戏开始了，我以迅雷不及掩耳之势，一个豁虎跳就扑了过去，可恶！竟然一个也没捉着。我仔细考虑了一下，用我之前的“转圈战术”，准能迷惑母鸡。我一圈一圈地围着母鸡转，母鸡也跟着我在原地转圈，不一会儿，母鸡就快被我转晕了，还有些小鸡没跟上，我看准时机冲向了鸡群，可小鸡都蹲下了，游戏规定了：蹲在鸡窝的小鸡不可以捉。母鸡回过神来，喊道：“蹲得好！”我又羞又恼，一头向母鸡撞了过去，母鸡一下子抓住了我。此刻，游戏仿佛变成了“母鸡捉老鹰”。我一使劲把老母鸡撞到了，然后向一只小鸡扑了过去，一手抓手臂，一手抓衣服，尽管那只小鸡怎样挣扎，但还是不能改变自己被抓的命运。果然，王刚不幸落入了我的“魔爪”。

就这样，我就成了小鸡中的.一员了。老鹰向我们鸡群冲了过来，我们急忙躲开，可还是慢了一步，一个，两个，三个，四个……全军覆灭，就在我们还没有逃跑的时候，就被老鹰全部抓到了。

虽然这次游戏中小鸡都被捉住了，但母鸡和老鹰斗智斗勇的过程让我非常高兴。

小鸡捉老鹰游戏作文篇十五

我们首先定了几条规则：

2、离开队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。

3、老鹰必须从队伍的最后开始抓小鸡。

游戏开始了。姚跃当老鹰，我当鸡妈妈。老鹰一次又一次进攻，都被我挡住了。但老鹰还不甘心，心想：我快速向右飞，再立刻转弯，飞向鸡群的后面，就可以抓住一只小鸡。老鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀，飞向最后一只小鸡时，我急忙向老鹰那边跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小鸡让抓走了，大家都很伤心。我吸取了教训。第二次，老鹰又用这个办法，但老鹰没收住脚，摔了个大马趴，把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前，我们冲过去，把老鹰团团围住，老鹰终于承认自己输了。

这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力，所以我们爱玩它。