2025年法语(汇总18篇)

2023-03-19 00:00:00 小编：奈何奈何情

每个人都应该经常进行总结，以便更好地认识自己的强项和弱点，并及时调整自己的学习和工作方法。写一篇完美的总结要注意言之有物，言简意赅，不啰嗦。总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

法语篇一

姓名：

求职位：法语翻译期望薪资：面议。

目前职位：未填写学历：本科。

工作经验：无经验现居住地：武汉。

联系电话：电子邮箱：

本人性格温和无公害，适合和大部分人一起工作，也有本真的武汉人率真不做作的天性。做事谨慎认真负责，稳扎稳打，兢兢业业，一直用高标准严要求对自己。多年的学习经历培养我对待事物严谨的态度，专注的精神，我的专业--法语也一直在系里数一数二，我一直热爱着法语以及法国文化，这便促成了我留法的想法。海外留学的经历让我学到法语基本翻译文学课本知识的同时更加的容易接受新生事物以及思想，有着开阔的视野以及一股热于接受他人的心。不同的短期或长期的推销以及教育兼职工作让我懂得如何与人沟通，与文字沟通。我很愿意从事与法语翻译相关的实习，本人善于学习，愿意学习，崇尚学以致用。

20xx-10至20xx-6巴黎三大lea专业。

语言能力。

英语：一般。

法语专业四级20xx年10月由中国教育部颁发。

tcf法语技能测试20xx年7月由法国教育机构颁发。

英语四六级20xx年10月由中国教育机构颁发。

法语篇二

学习语言永远绕不过的环节就是记单词了。记单词痛苦是痛苦，但是如果你坚持下去了，它就只是暂时的痛苦。

当你的词汇量、语感，没有积累到一个数量级的时候，你只能机械记忆。终于某一天量变带来质变的时候，会逐渐有融会贯通之感。这个过程要多久?因人而异。只能提供一些方法加速这个过程。

1.把单词放到句子中去记忆，便于同时掌握用法。

比如planer这个词，意为“翱翔;笼罩”如果只记词意，当你某天想描述笼罩之意时，问题就来了。unevapeurepaisseplanelaville.你很容易就造出了这个句子，还不知道问题在哪里。planer是不及物动词，不能够带直接宾语。而如果你记住unevapeurepaisseplanedanslaville.这个例，你就知道了它的词性和用法。

2.改变你的单词记录方法。

正确记录方式：单词+词性+例句+同义和反义词。大二寒假背完了这一本单词，背的过程不痛苦，收获却挺大。

以后就开始自己建立这样的单词本，每天看到的新闻，先把好的单词和用法抄下来。然后逐个查字典，抄一个最顺眼的例句和同、反义词。

3.优先记那些“眼熟”的单词。

一篇文章里生词有很多，不需要每个都查，每个都记。先把那些“好像见过，又想不起来”的夹生米煮成熟饭再说。那些完全没有眼缘的词，是因为你完全不熟悉，不理解。这样的词，即使你强行放进单词本，忘记它也只是早晚的事。但并不是说这些词不需要去管。

当你大量阅读之后，你发现有一个生词看到了好多次，就是不知道什么意思，这个时候你再去回顾它的用法，反复几次，它就又变成熟词了。

最重要的一点来了。很多人说记单词容易忘，之所以容易忘，不是因为记忆力不好，而是因为〔重复的次数不够多〕。跟这个问题斗争了几年之后，我才终于找到破解的方法。

4.一打a4纸。

每次记单词都用它。我们习惯于把笔记分散记在不同的本子上，这样没问题。但是容易给重复记忆带来不便。你不可能记得你上个星期五复习了哪本笔记的第几页，因此也不可能在这个星期五找到它重新看一遍，而是翻开了另一本资料书。因此上星期五复习的内容没有得到及时激活，被遗忘得所剩无几。

法语篇三

梦参老和尚毕生讲筵不绝，精通显密，高树法幢，德被四方，以百岁高龄复兴道场，日常接见信众，谆谆教诲，被誉为“深山中的一盏明灯”。他的法语你知道多少？哪句让你触动最大？一起来看：

观心自在。

1、想调伏无量劫的烦恼，我们要以“善”止“恶”。用善念来对治恶念，让恶念不生，善念多生，这样才能真正调伏和转变。

3、对于五欲境界，你越贪恋越舍离不了，越不会厌弃。好像你要火熄灭，却经常往里头加薪，那火能熄灭吗？你让心静下来，不要有五欲思想，心渐渐会清净。

4、我经常劝道友，例如说打斋供众，他很大财富，叫别人替他去做，而他却没当一回事，没有恭敬供养心，那所得福报就很少。如果他亲自去做，无论供养谁，都很恭敬，平等对待，那他就能多生受福。供养时无分別无爱著、希求，才叫清净。

5、如果你在常住当执事，发菩提心帮助别人，这叫大心。若你起念想一天劳碌也修行不成，生死未了，出家了还做些琐事，这就着魔了，什么魔呢？退堕大乘。我们的心一天不晓得经过好多变化，应常自守护，不堕魔业。

6、菩萨应如说修行。说到做到，信解行证，愿即是行，行即是愿。咱们是说到做不到，行的功夫跟不上，解不深入，为什么？信没有根，行起来就很困难。如果听到了不去做，等于没听到，不能成就佛果，跟佛的距离很远。

7、我晓得你们在修行当中，经常退心。“佛不是一天成的，哪那么容易啊”这都是懈怠思想。大心难发而易失，发起来很难，退堕懈怠容易，遇着挫折，因缘不顺，业障发现，道心就往下退。我们的心不定，要时常读诵大乘增加信心，精进不懈怠。

8、多求多恼。我们都想多求多得，得不到烦恼，得到了怕失掉更加烦恼，这些事牵扯着你，心不安定，还能修道吗？以贪求故废修道业，退失信心。

9、一切诸法成住坏空，四相迁移，“若见诸相非相，则见如来”。佛身遍虚空，乃至一微尘里都有佛，有缘就现，无缘就隐，体用如是。佛身到哪里取？信你自心是佛，用你的心去取，赞叹佛的功德。

10、人们对一件事的看法不同而产生争执，往往只注重事，却忽略了理。事有差别但理是相通的，理能成事，事能显理，理要显，事也要明。

11、生则决定生，去则实不去。佛说生极乐世界，决定能生，但是去者实不去，就是他不想生。生则决定生，你得做生极乐世界的事，才能生；口念阿弥陀，心里却想着娑婆世界，那绝对生不了的。

12、观无为法而不住无为。什么道理呢？不得少为足，应利益众生。有为、无为二俱不可得，以此二法，不生二法之想，佛所摄持。

13、善住尸羅，安住一切善法。守好四根本戒才是法器，能具足三乘法，善法胜因。如果四根本戒没有了，善法不能成长，对于佛的一切教义不能进入，还要受大苦报。清静守护四根本戒，求一切念定总持安忍圣道，乃至无上菩提。

14、古今中外塑佛像形态各异，相是随缘意，体是真实意。我们身体也是假的，但是没这个身体怎么修行？这叫借假修真，要认真，不要认假。执著，病眼颠倒见；不著，随缘消旧业。

15、妄识心执著分别世间，智慧心一切无著。觉和迷不是两个，觉了，一切诸法全不存在；迷了，六道轮回宛然现前。离我，超越凡夫；离无我，超越二乘，故能发起大悲心救度众生。

16、你对世间相还有没有贪恋？有一念贪恋，你就走不了，你的业把你系缚住了，想解脱也解脱不到。

17、对于佛法，说有说无，说生说灭，不能觉悟法之自性，都叫戏论。应当忆念佛的菩提正法，觉悟自心，离一切分别相。於法不动摇，无疑惑，直心正念真如。

18、做点好事功德自己不能放下，如同看到戏里好的角色，就把自己摆进去，这都是众生心。我们学佛法，天天讲空，无我即是空，这需要观照功夫。

19、愿於无量劫行菩萨行。行菩萨道不是一件事两件事，也不是一生两生，是无量生。在时间上无法计量，没有数字可言，常时行菩萨行。修一切白净法，安住于白净法和如来智慧当中。

20、经常观身不净、危脆不堪，这叫善巧通达一切法。以善巧的智慧认识一切法，不被其转，不受其害。世间没有什么不平，不平的是我们自己的心念，心若解脱了，看一切法都是平等的。

21、一切世间相变化无常，依心而建立。懂得随缘，你就不苦。

22、观一切众生不作众生想，诸趣无趣，平等平等。这非常有好处，对我们受用很大。任何苦难当中不作苦难想，“消灾了，债还完了，清净了，要成道了。”这样想的时候，你心里安定且愉快，试验一下看看。

23、有好多人说自己没时间修行，如果我们仔细想一下，一天当中用来睡眠、玩耍、聊天的时间有好多？用心不够，修行不易成就。生活即是修行，环境与心密不可分，我们的言行，特别是思想，要随时观照。

24、我们学习佛法的第一步，就是了解现实人生的重要和可贵。我们的身体是可贵的，没有身体你怎么修道呢？而身体也是无常的，随时变化。在我们修学道路上，有真正的动机和发心，又能精进，进入道果才有可能。

25、一入佛门就什么都放下了？我出家七十多年感觉很不容易。有些人身出家而心在俗，还是世间那一套，甚至更厉害一点，把那一套拿到佛门来表演的很出色。必须要真正看破放下，才能认识烦恼惑业，解脱生死。

26、我们学习一部经论，往往喜欢先看注解。因为自己看不懂，想借由大德祖师的介绍来入门。但是看注解，很容易先入为主，那不是自己的理解。一部经论，我们也可以先自己参一参，思惟理解、学习体会，再来对照祖师的注解更好。

27、我们能遇到三宝，能受皈依，这都是多生的善根，这种因缘福报，不是你现前发愿所能得到的。无论初学久学，皈依三宝都是根本，要想得到解脱，必须皈依三宝。

28、受苦时的两种想法。“我自己的业，该我受的我还；我天天发愿代众生受苦，佛菩萨满我愿了”。你若用般若智慧观照，看这世界就平等。在自性本具的般若光明中一切不著亦不失，因果宛然。

29、相信佛的果德，相信我们自己的智、明，跟佛无二无别。相信文殊菩萨的妙慧就是我自心本具的妙慧，诸佛之德即是我的德。相信众生之业即是我的业，他恶即是我恶，这个信心很不容易。

30、我们一天对境生心动念，有爱憎、毁誉、成坏，生死观念很重。看不破、放不下，不知因果，遇到点不如意境界，起心动念许久不能磨灭。发菩提心是智慧，用情感是不行的。能於境上转事成理，不生执取，万相无非般若。

图|中华网佛学文|网络。

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法语篇四

大二末考的时候发现作文是所有科目里面得分最低的一门，于是痛下决心恶补。然后发现了一本很好的书叫《法语写作高手》，是全法语的，读起来需要一定的基础。介绍了五种不同类型的文章的写作方法，特别是还有介绍resume(总结)的写法，后悔没有早一点看到，大三一学期被老师逼着写resume啊!内容很实用。目前正在边看边实践。

另外一个提升写作的方法，我想莫过于写法语日记了。写日记是一个把积累的知识输出的过程，跟上一个方法结合起来，每天写日记的时候把昨天听过的材料用自己的话总结一遍，相当于温故知新。写的过程中会发现很多表达不地道，那么把它抄下来。找机会和老师探讨，怎么说更加纯正，更加简洁。日积月累之后，当你在说法语时，相信也会更加流利自如。

法语篇五

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法语篇六

佛法无多子，长远心难得，学道如初心，作佛也有余，始终总不变，真是大丈夫。以下是本站小编为你精心整理的佛法。

语录。

希望你喜欢。

1)佛法在日用处，吃茶吃饭处，语言相问处。

2)自性发时，业识来空。

3)自见性者一切业障刹那灭却。

4)现定见闻觉知是法，法离见闻觉知，非达法也。

5)是心不必更求心，是佛何劳更觅佛，倘于言句上作露布，境物上生解会，则堕在骨董袋中。

6)依无住本，立一切法无住之本本乎无住，若能彻住则万法一如。

7)不离当处常湛然，亲切无过此语，觅则知君不可见，但于当处湛然，二边坐断使平稳。

8)不与万法为侣是什么人，回光自照看，待汝一口吸尽西江水，即向汝道。

9)信得心及，见得性彻于日用中无丝毫透漏，全世法即佛法，全佛法即世法，平等一如。

10)百千法门，同归方寸，河沙妙法，总在心源。

1)佛法以心为本，以身口为末。

2)心外见法即是外，若悟自心，即离生死，即是涅盘。

3)佛与众生，唯止一心，更无差别。此心无始以来、无形无相，不曾生，不曾灭，当下便是，动念即乖，犹如虚空，无有边际。

4)心体离念，离念相者，等虚空界，无所不遍，法界一相。

5)若观佛作清净光明解脱之相，观众生作垢浊暗昧生死之相，作此解者，历河沙劫终不得菩提。

6)非有之有为妙有，非空之空为真空。

7)空心静坐，百无所思，以为究竟，即着空相，断灭诸法。

8)至人用心若镜，不将不迎，应而不藏。

9)种种形貌，喻如屋舍。舍驴屋入人屋，舍人身至天身，乃至声闻缘觉菩萨佛屋，皆是汝取舍处，所以有别。本源之性，无取无舍，何得有别。

10)无得无证者，即是证佛法身;若有得有证者，即邪见增上慢人，名为外道。

11)即色即空，名为等觉;二性空故，名为妙觉。

12)无觉无无觉，名为妙觉。

13)无法可说，是名说法。

14)不行一切行，即名佛行。

15)见无所见，即名正见。

16)顿者，顿除妄念;悟者，悟无所得。

17)罪从心生，还从心灭。善恶一切，皆由自心。

18)于外相求，无有是处。于外相求，虽经劫数，终不能成;于内觉观，如一念倾，即证菩提。

19)妄念不生为禅，坐见本性为定。

20)本性者，是汝无生心。定者，对境无心，八风不能动。

人生。

观，他是真能见着万法皆空，便立于这个空上。他又真能见着万法不空，便立于这个不空上。因为他立于这个空上，他便熄灭贪嗔痴三毒，灭除人、我、众生、寿者四相。因为他立于这个不可空上，他便上求佛法，下化众生。

2)树干粗时，不怕没果实。

3)海之所以能大，在于其处低，而能汇众流。

4)解在行处，行在解处。

5)知念之本身，当下即空，便不致执虚为实。

6)须知观照虽亦是念，乃顺体起用之念，便可顺此用以入体。

7)佛法处处不离观照，必时时刻刻去思惟方可。

8)自初下手至成佛为止，皆是不住于相。

9)吾人事事依照佛说去行，心中却一无其事，方是不住法相;心中虽无其事，依旧精进去行，方是不住非法相。

10)须知对待之见未忘，尚未能出世间。

11)净极光通达，寂照含虚空，却来观世间，犹如梦中事。

12)不作圣心，名善境界，若作圣解，即受群邪。

13)红尘堆里学山居，寂灭身心道有余，但得胸中憎爱尽，不学参禅亦工夫。

14)凡安心之法，一切不安，名真安心，顿止诸缘,妄想永息。

15)言以诠理，入理则言息。

16)是非生灭，一由自心，若能无心，于法即无碍、无缚、无解，自体无缚名为解脱。

17)内视不己见，返听不我闻，乃知一切诸法灭，非智缘灭。

18)如风无形，动则即知，心亦无形，缘物即知，摄心无缘，即名为定。

19)心体即定即圣，即真即正。非业非忄与(烦恼)，非邪非恶，即断三障，即成三学。

20)一切诸法中，心相寂灭，毕竟不生，名为无相行。

21)无相行者，即是安乐行。

22)重昏巨散，翳动定明，不可随，不可畏，随之将人向恶，畏之妨修正法。

23)当以观观昏，即昏而朗以止止散，即散而寂。

24)大道不在言也，非言无以显道，佛法不在学也，非学无以明法。

25)尊莫尊乎道，美莫美乎德。

26)不遇盘根错节，无以别利器，纵有能人，不历执事，何以陶錬德器，博综智能。

27)出世法必须离开分别心，在绝对上作观。

28)转凡夫观念，至绝对境界，即是证性。

29)证性须要无念。念者分别心也。有分别心，即落于对待;落于对待，即时时刻刻去分别，而为意识所笼罩，必观至无念方可。

30)佛说能观无念者，即为向佛性。

法语篇七

最近工作过的职位：

期望工作地：贵州省/贵阳市

期望岗位性质：全职

期望月薪：面议

期望从事的岗位：行政专员/助理,人事专员/助理,招聘专员/助理,经理助理,法语

期望从事的行业：无限制

技能特长：应届毕业生，两年学生会部长经验，培养了较强的组织能力和领导能力。

曾在课余时间，参与过多次相关实习和兼职；

能够较熟练地使用电脑常用软件，同时积累了一定的团队合作经验。

四川外国语大学 (本科)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

学校名称：四川外国语大学

专业名称：法语

获得学历：本科

贵阳市实验三中 (高中)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

学校名称：贵阳市实验三中

专业名称：无

获得学历：高中

重庆长江当代美术馆 - 随行翻译及助理

起止日期： 20xx年4月至20xx年5月

企业名称：重庆长江当代美术馆

从事职位：随行翻译及助理

业绩表现：画展期间担任来访外宾的翻译及私人助理，负责随行口译工作和外宾交代的其他事务；协助画展工作人员进行会展布置。

重庆市百弗英语培训学校 - 行政助理

起止日期： 20xx年9月至20xx年11月

企业名称：重庆市百弗英语培训学校

从事职位：行政助理

业绩表现：负责日常文书写作、资料整理归档保存，维护办公环境及秩序；负责接待来访客户、电话接转及致电回访。

企业介绍：

贵阳市北城教育培训学校 - 课程顾问兼行政助理

起止日期： 20xx年7月至20xx年2月

企业名称：贵阳市北城教育培训学校

从事职位：课程顾问兼行政助理

业绩表现：作为课程顾问，接待客户，向其介绍学校课程，并根据其需求设计课程及学习计划；担任语文、化学老师的助教，协助老师批改作业监考等；担任校长助理，协助校长进行日常教学管理，安排校长工作行程。

企业介绍：

没有填写培训经历。

法语篇八

本论文在xxx导师的悉心指导下完成的，导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我爱你们!

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的.结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。

这次毕业设计得到了很多老师、同学和同事的帮助，其中我的导师耿兆丰老师对我的关心和支持尤为重要，每次遇到难题，我最先做的就是向耿老师寻求帮助，而耿老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。

另外，感谢校方给予我这样一次机会，能够独立地完成一个课题，并在这个过程当中，给予我们各种方便，使我们在即将离校的最后一段时间里，能够更多学习一些实践应用知识，增强了我们实践操作和动手应用能力，提高了独立思考的能力。再一次对我的母校表示感谢。

感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在大学生活即将结束的最后的日子里，我们再一次演绎了团结合作的童话，把一个庞大的，从来没有上手的课题，圆满地完成了。正是因为有了你们的帮助，才让我不仅学到了本次课题所涉及的新知识，更让我感觉到了知识以外的东西，那就是团结的力量。

最后，感谢所有在这次毕业设计中给予过我帮助的人。

对上述朋友，再一次真诚地表示感谢!

法语篇九

b.对于初学者，学习简单的句型，然后结合适当的生活场景，将所掌握的词汇加入句型中。

c.尽可能多的与老外沟通。

d.多看法国电影，学习生活法语表达方法，尽量别看字幕，即使看，就看英文字幕吧。

e.多浏览法文网站，通过最新的报道，学习最新的法语.

f.将reflets等法语原音的mp3当“背景音乐”常常播放，为自己设立一个语言环境，多用法语“自言自语”

2)关于教材。

一类：《简明法语》、《法语》、《公共法语》、《大学法语》等国人编写的，属于学院派，注重语法，但是文章的选择和话题的选择缺乏趣味和实用性。个人建议可以当做辅助读物，加强语法。

另一类：《reflets》、《taxi》、《ego》等原版教材。个人比较推崇这类教材，首先主题选择贴和学习、工作和生活，语言教学实用性强;其次，词汇量大，起点高;再者，配套的语音资料，语速虽然让初学者有点'害怕',但是却能让学员很快地适应法国人正常的说话语速。在语法上，虽然可能没有上一类教材讲的深，但是实用性强、讲究通俗易懂。总体来说，这类教材是全面提高学生的综合语言能力。

3)法国人文。

a.不少法国人对于个人文化修养的提高一直在进行着，值得学习!

b.在巴黎，一个街道、一个拐角，随处可见一个装饰亮点，可能是一些盆栽，可能是一块装饰帷幔;一个风铃，或是几位老人坐在路边的咖啡馆，读着报、聊聊他，悠闲地喝着咖啡，个人喜欢opera一带和saint-germain大街当然还有sorbonne大学一带，可以尽情淘到便宜的二手书!

c.博物馆也是聚集人气，可能并不是艺术鉴赏行家，但也在这氛围内学习;同时对于孩子的艺术修养教育非常到位，到处都有为孩子编写的趣味艺术人文入门读物。

d.在法国其它城市，没有巴黎的热闹，却有着别样的宁静，在南部，还能找到古罗马的遗迹和史前壁画。

法语篇十

法语作为一门国际语言，被广泛学习和使用。在我学习法语的过程中，我深深体会到了法语的独特魅力和学习法语的重要性。在这篇文章中，我将分享我的法语心得体会，以及学习法语的好处和困难。

首先，学习法语带给我很多快乐和乐趣。法语是一门音乐般的语言，它的发音柔和流畅，像一曲动人的乐曲。每当我发出纯正的法语声音时，我总感觉自己像是站在巴黎塞纳河畔，聆听着浪漫的法式歌曲。学习法语还带给我一种探索的乐趣，它的文化和历史深深吸引着我。每当我翻阅法语文学作品或者观看法语电影时，我仿佛置身于法国世界的精彩旅程中，享受着独特的法国风情和魅力。

其次，学习法语对于我的人际交往和职业发展都有着积极的影响。法语是联合国和欧盟的官方语言之一，掌握法语可以使我更好地融入国际社会。尤其在我准备出国留学或者求职时，法语能够成为我的一张王牌。我相信，掌握法语能够为我打开更广阔的机会和人际网络，为我的职业道路带来更多的机遇。

然而，学习法语并不容易。法语语法繁琐复杂，需要花费大量的时间和精力去学习和掌握。在学习法语的过程中，我常常遇到困惑和挫折，不知道怎样正确地运用法语的动词时态和句法结构。此外，法语的发音与汉语有很大不同，需要我勤加练习，克服语音上的难题。尽管如此，我依然坚持学习法语，相信只要持之以恒，一定能够征服法语这座“艰难的城堡”。

为了更好地学习法语，我采用了一些学习方法和技巧。首先，我善于利用多媒体资源，如法语电影、音乐和视频教程等。这不仅能够帮助我提高听力和口语能力，还能培养我的语感和语境理解能力。其次，我常常参加法语角和法语俱乐部等活动，与其他法语爱好者一起交流和学习。这不仅能够提高我的口语交流能力，还能拓宽我的法语语境和文化视野。最后，我善于总结和记录学习笔记，以便加深对法语知识的记忆和理解。这些方法和技巧在学习法语的过程中起到了积极的作用，帮助我更好地掌握法语。

总之，学习法语是我在语言学习中的一次美妙旅程。我通过学习法语，不仅感受到了法语语言和文化的魅力，还为我的人际交往和职业发展打开了新的大门。尽管学习法语的路途并不平坦，但我相信只要坚持不懈，持之以恒，我一定能够战胜困难，掌握法语这门美丽的语言。我将继续努力学习，为了更好地应用法语，为实现自己的梦想和目标而努力。

法语篇十一

尊敬的各位公司领导：

您们好.

本人是华中师范大学英语系06级地一名毕业生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生地新一段征程.感谢您能翻阅我的自荐书.

展了视野,丰富了头脑,并使本人于大二时以良好地成绩通过了英语专业四级考试,还将于明年三月参加专业八级测试.

深知语言交际作用地重要性,本人特别注重学以致用.除了积极地,有选择地参加院,校组织地活动外,本人还时常参加英语角,陪同外国访问团,翻译一些资料,在课外辅导班做兼职教师等.这让本人有机会结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实.

本人没有任何引人注目地特长,也不善于领导人,因此三年多来只是通过尽心尽职地学习与工作而得到了大家地认可,但有一点本人绝对可以保证,了解本人地人也定会认可,那就是只要本人接手地事,本人一定会付出百分之百地精力去做好,凭着这股劲儿与几年来地知识经验,本人地第一次试讲被指导教师作为典范讲评,本人在今年九月地实习中获得优异成绩.大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰地是,这些经历使本人学会了冷静,执着,使本人变得愈加独立,坚韧;教本人学会在人生地坐标上寻找适合自我地位置,并不断调整与完善自本人;更让本人意识到要勇于在人生地不同阶段迎接新地挑战.因此当又一次走到人生地十字路口时,本人诚挚地希望能加入您们这群充满生命力,竞争力与挑战力地精英当中,在各方英才地领导与帮助下,为单位地再度发展与腾飞推波助澜.

祝贵单位事业蒸蒸日上.

此致：敬礼.

20__年6月19日。

法语篇十二

光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0__年进入__大学法语语言文学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。

法语语言文学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了法语语言文学专业的理论基础知识，牢固的掌握了法语语言文学专业知识和技能，同时把所学的法语语言文学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在法语语言文学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

法语篇十三

加拿大是一个典型的移民国家，也是一个双语国家，1969年通过的首部《官方语言法》正式确定了其官方语言为英语和法语。加拿大既是英联邦的成员，又是法语国家与地区组织的成员。早在17、18世纪，法国人就率先来到魁北克这一地区。法语自然也成为该地区言语交际的主角，但民族语言的命运与民族政治的命运息息相关。19世纪，随着英国殖民者的武力入侵和美国经济腾飞带来的文化渗透，统治者的语言逐渐浸入到加拿大法语中来。从环境位置上看，魁北克地区已经完全被英语区包围，在北美洲这个英裔人世界中生活了近4后，英语化已成为加拿大法语的最大特点之一。尽管魁北克人不断采取一些语言抵制政策，如法律上的限制，法语也只能在课堂教学、家庭交际、宗教事务活动中保持绝对地位，而在公共行政、商务金融、工业科技中均伴有英语的使用。因此，英语外来词充斥了加拿大法语语言，从日常口语到书面语中的词汇句型乃至语法，英语都极大地改变了加拿大法语。

法语篇十四

无论对于事业还是对于家庭，爸爸总是把自己看得很轻。他不仅是学生们的好老师，同时也是妻子最尽责的好丈夫，儿孙们最慈爱的好长辈。他不但抚养我们成长，而且秉承了良好的家风，言传身教，培养我们成人，我们为有这样一位爸爸而感到骄傲，同时为失去这样一位爸爸而感到万分悲痛。

现在，敬爱的爸爸永远地走了，我们再也无法亲耳聆听他的谆谆教诲，再也无法亲眼面对他的音容笑貌，只能在心中深深地缅怀敬爱的爸爸，怎能不感到极度的哀痛和绵绵的思念？！爸爸，您就放心的走吧，我们自当化悲痛为力量，竭尽全力孝顺好健在的母亲，让她老人家的晚年更加幸福、身体更加安康；我们自当牢记爸爸的遗训，清清白白做人、勤勤恳恳做事，扎扎实实工作，像他那样，最大限度地实现人生价值；我们自当继承爸爸留下的良好家风和优良品德，一定会善待和教育好自己的子女，把他们培养成出色的人才，像你所希望的那样，一定不让您失望。因为，我们知道，这是对您在天之灵的最大告慰！并以此来回报爸爸的养育之恩，回报社会，回报各位领导、各位尊长和各位亲朋。

敬爱的爸爸，今天，您最疼爱的儿孙们来送你了，您的生前好友们都来送你了。你知道吗？此时此刻，我们想以泰戈尔的一句诗为您送行：生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美。亲爱的爸爸，您安息吧！

最后，我代表我的母亲和家人，再次向出席告别仪式的各位领导、同事、同学、学生以及所有的亲朋好友，表示衷心的感谢！

谢谢大家！

在本论文完成之际，我要向所有帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢！我要特别感谢我的指导老师xx老师的热情关怀和悉心指导。在我撰写论文的过程中，xx老师倾注了大量的心血和汗水。从开题报告的修改、论文的架构拟定到最终定稿，他给予了殷切的指导，提出了许多宝贵的意见。无论是在论文的选题、构思和资料的收集方面，还是在论文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了黄辉老师悉心细致的教诲和无私的帮助，特别是他广博的学识、严谨的治学精神和一丝不苟的工作作风使我受益匪浅，在此表示真诚地感谢和深深的谢意。感谢所有支持和帮助过我的良师益友。他们为我及时完成论文写作提供了许多支持和帮助，并定期督促论文写作进度，才使得此论文得以按期保质的完成。在论文的写作过程中，得到了许多同学的宝贵建议，特别是室友的鼓励、对问题的争执、相关素材的提供，对我来说都是我莫大的财富。论文的完成是大学四年学术生活的一个句点，回顾四年以来，真是感慨碰到了很好的老师、很好的同学，你们的指导与帮助我会永远铭记！

法语篇十五

尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人交流，学得教材太偏，很难找到“知音”了。

求优不求多的原则。好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。

培养兴趣，持之以恒。

“兴趣是最好的老师”，学语言是一种非常有意思的事情，她很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以问。

由于个性的差异和学习目的不同，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少;其实，我觉得这都是正常的，如果没有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌，看看电影之类的，能让法语在自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，克服过去了，也就“柳暗花明”了。

常听常背常诵出口成章学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。

如果您学习法语不是为了应付考试或出国，建议您不要强迫自己从一开始就钻研语法或强记单词，这样会破坏您对法语的良好印象以致失去信心或兴趣。法语文学是一座宝库，您不妨根据自己的程度找一些法语原文来阅读，在文章中您会遇到许多障碍，为了克服它们，获得原文的整体意思，您不得不借助字典或语法书。在这种应用知识于解决问题的过程中，您的学习会超乎想象的跃进，并且很牢固。

法语的语音是最为吸引爱好者们目光的地方之一，同时也是一个初学者最为头疼的问题。相对英语而言，法语的语音音素有很多不同，掌握起来有一定困难。建议初学者通过多听磁带的方法学习。注意哦，我可不是单指那些教材配的磁带，还有法语歌曲的磁带，没有条件的也可收听法语节目，遇见合适自己听的不妨录下来反复多听，等听了一阵再看故事书就惊讶的发现自己已经可以读的出了!

法语篇十六

尊敬的单位领导：

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的求职材料。

我是__大学一名学生，即将毕业。经历了三年多的高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

__大学外语系是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而着称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习法语的乐趣。无论是在知识能力还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的.真诚帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了法语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优异。同时我也具备了优异的法语听、说、读、写、译等能力，并在学习中善于创新。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。此外，我还积极地参加各种社会活动，把握每一个机会，锻炼自己。

大学三年，我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长;学院也培养了我实事求是、勤奋创新的作风。我热爱贵单位从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明您的选择是明智的!

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望你能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人：__x。

__年__月__日。

法语篇十七

专业的法语外籍语言专家将带着你体验海外生活必然遇见的几大情景，在全法语环境中进行常用词汇训练和会话技巧训练，模拟海外生活实景，帮助你在最短的时间里提高听力和口语的水平，迅速提高海外生活的能力。

本课程共48课时。

【使用教材】。

欧风内部口语自编教材。

法语语法强化vip班。

【招生对象】。

有300左右学时基础的学生。

【课程介绍】。

深入学习法语语法，在听说读写中熟练掌握语法点。

本课程共48课时，学完后可达欧标b1水平。

【班型】。

一对。

一、vip小班。

法语出国直达班。

【招生对象】法语零基础学员。

【课程介绍】针对有留学需要的零起点学员，掌握法语主要语法和5000左右词汇量，一般日常生活对话无障碍，在学习课文掌握词汇量的同时，真正听说读写同步进行，达到最佳效果。本课程共600课时，学完后可达欧标b2水平。

法语篇十八

法语专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求。

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

能力要求。

1.了解我国有关的方针、政策、法规;。

2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;。

3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;。

6.具有第二外国语的一定的实际应用能力;。

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

主干学科。

外国语言文学。

主干课程。

学习层次。

一般来说，法语专业学习可以分为两个层次：第一种是对法语语法与必要词汇的学习，以便能用法语阅读该专业资料、文献;第二种则是为了克服与法国人进行交往的语言障碍，了解法国社会与文化，增进经济、文化交流。法语专业的学生往往必须达到第二个层次才能胜任与法语相关的口笔译工作，因此对他们来说，法语语言与法语地区国家文化都是学习的重要内容。

开设学院。

本科院校。

【北京――15】：

・北京大学。

・北京外国语大学。

・北京语言大学。

・对外经济贸易大学。

・北京第二外国语学院。

・中国人民公安大学。

・北京航空航天大学。

・外交学院。

・中国人民大学。

・国际关系学院。

・中国传媒大学(原北京广播学院)。

・首都师范大学。

・北京城市学院。

・北京联合大学旅游学院(三年制)。

・北京吉利大学。

【上海――11所】：

・复旦大学。

・华东师范大学。

・上海外国语大学。

上海外国语大学网络学院。

上海外国语大学贤达经济人文学院。

上海外国语大学高等职业技术学院(高职)。

・上海对外贸易学院。

・上海师范大学欧洲学院(开设时间：)。

・上海工商外国语学院(大专)。

・上海邦德学院(民办、大专)。

【天津――3所】：

・天津外国语学院。

・天津外国语大学滨海外事学院。

・南开大学(开设时间：)。

【重庆――2所】：

・四川外国语大学。

・重庆工商大学。

【辽宁――4所】：

・大连外国语学院。

・辽宁师范大学(开设时间：20)。

・辽宁大学。

・沈阳师范大学。

【黑龙江――1所】：

・黑龙江大学(开设时间：20)。

黑龙江外国语学院(开设时间：)。

【吉林――1所】：

・吉林华桥外国语学院(民办)。

【山东――12所】：

・山东大学。

・济南大学。

・青岛大学。

・临沂大学(开设时间：)。

・中国海洋大学(开设时间：)。

・山东师范大学(开设时间：)。

・山东省青年管理干部学院(三年制)。

・山东外国语大学(中外合作办学)。

・青岛滨海学院。

・曲阜师范大学。

・潍坊学院外语学院。

・山东外事翻译学院。

・鲁东大学(开设时间：)。

济南师范大学。

【山西――1所】：

・山西大学。

【河南――2所】。

・解放军外国语学院(洛阳)。

・河南师范大学(新乡，开设时间：20)。

【河北――6所】：

・河北大学(开设时间：)。

・河北工业大学(位于天津)。

・河北科技大学(开设时间：20)。

・燕山大学。

・石家庄外语翻译职业学院。

・石家庄经济学院。

【陕西――4所】：

・西安外国语学院。

・西安交通大学(开设时间：年，正式招生)。

・西安翻译学院。

・西安外事学院。

【江苏――6所】：

・南京大学。

・南京师范大学。

・苏州大学(法英双语五年制，开设时间：)。

・扬州大学。

・淮阴师范学院。

・南京大学金陵学院。

【江西――4所】：

・南昌大学(开设时间：年)。

・南昌航空大学(开设时间：2004年)。

・宜春学院(开设时间：)。

南昌工程学院。

【浙江――4所】：

浙江外国语学院。

・浙江大学。

・浙江工商大学(开设时间：20)。

・宁波城市职业技术学院。

・宁波诺丁汉大学。

【安徽――3所】：

・安徽大学。

・安徽农业大学。

・安庆师范学院。

・池州学院。

安徽师范大学。

【福建――1所】：

・厦门大学。

【广东――3所】：

・广东外语外贸大学。

・中山大学。

・广州大学中法旅游学院(合作办学)。

【湖北――8所】：

・武汉大学。

・武汉理工大学(开设时间：1993年)。

・湖北大学。

・三峡大学(开设时间：2004年)。

・孝感学院。

・江汉大学。

江汉大学文理学院(开设)。

・华中师范大学。

・中南财经政法大学。

湖北大学知行学院(开设时间：)。

【湖南――3所】：

・湘潭大学。

・中南大学。

・中南林业科技大学。

【广西――2所】：

・广西民族大学。

・桂林旅游高等专科学校。

【四川――6所】：

・四川大学。

・四川师范大学(开设时间：年)。

・西南交通大学(开设时间：2004年)。

・西南民族大学。

・四川外语学院成都学院。

・四川烹饪高等专科学校。

【云南――4所】：

・云南大学。

・昆明医学院。

・西南林学院。

・云南师范大学文理学院。

【甘肃――2所】：

・兰州大学。

・兰州交通大学。