电工保养工作计划(10篇)
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时间:2023-03-19 00:00:00    小编:公考干货君

电工保养工作计划(10篇)

小编:公考干货君

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

电工保养工作计划篇一

先进的设备流畅运行,发挥最大功效,必须要实施最优秀的管理。设备管理的创新、模式创新 让设备管理成为煤矿安全、高效生产的推进器。

计划对机电进一步设备维护标准,推行包机、制,做到“三定、四包”,即定人员、定设备、定任务;包使用、包管理、包维修、包故障排除,确保包机责任制落实到位。 做到机械设备的“润滑、紧固、冷却、过滤”八字维修方针。 以设备运行管理为重点,加强现场管理,定期分析设备运行情况,总结机电事故原因,强化点检管理,提高机电管理水平。

2、 加强设备管理

“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首当顺其治”讲的是 企业要保持最强的核心竞争能力,必须要有先进的设备,要让先进的设备流畅运行,发挥最大功效,必须要实施最优秀的管理。设备管理的创新、模式创新 让设备管理成为煤矿安全、高效生产的推进器。

计划对机电进一步设备维护标准,计划出台机电设备完好标准、机电设备检修规范,机电设备硐室质量达标、。

3、 加强技术管理

加强机电技术管理,加强采面 掘进供电先设计后施工,在验收的程序。

加强运输技术管理工作,加强运输系统的先设计,后施工,运输维护质量。

4、 加强质量标准化建设

对机电硐室机电质量标准化,通风硐室、以及机电系统质量标准化、运输系统质量标准化。

二、 计划实施目标

1、 通过人力资源的管理加强企业职工凝聚力,向心力、提高机电职工的工作积极性,工作归属感。

2、 加强设备管理,提高设备的利用率,杜绝井下机电设备失爆现象,提高设备完好率,延长机电设备使用寿命。

3、 加强机电技术管理提高机电管理安全管理意识,加强机电工程技术保障能力,提高机电设备抗矿井灾害的能力。

电工保养工作计划篇二

以系新学期工作计划为指导,结合学校电工课程要求及相关场所管理要求,制定切实可行的教研组工作计划,充分发挥骨干教师的的教学优势,认真贯彻系部提出的各项工作目标,实现理实一体化为主体,“工学”一体化教学为试点的教学改革,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有设备的基础上,认真做好完善工作。

二、 主要工作目标和要点:

1. 教育教学改革方面

(1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师一体化教学水平。以先进“工学”一体化教育理念为指导,努力促使本组各学科逐步完善一体化教学模式,促进教育教学质量的提高。

(2)提升教学质量,实现电工中级工、高级工课题的完善,制定出与现有实训设备相适应的课题。

(3)全面推行理论实践一体化,逐步突显我校特色的“技能型”教学特点。

(4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行一体化教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改。

(5)组织本教研组教师积极参加学院的各项比赛比赛。通过不断的教学反思、探索以提高教师的上课水平。

2. 教研组建设方面

(1)深入开展以课堂教学为重点的教研活动:全学年围绕一体化教学展开各项活动。

(2)拟定教研组教师业务能力培训计划,以自我培养为主,利用假期走出去学习相结合模式;鼓励教师强化训练专业技能。

(3)结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,在多媒体教室开展一体化教学活动。

三、工作安排

二月份:制定教研组计划

制定授课计划表

三月份:制定完善电工中级工、高级工的相关课题。

组内听课

组织对一体化公开课教师的评课

四月份:教师电工技能自我提升

五月份:探讨一体化教学改革在学期运行中出现问题以及改革心得

六月份:做好学期总结、考核工作

完成各类资料的搜集整理工作

电工保养工作计划篇三

以学校及教务处工作计划为指导,围绕“职教内涵,深化教学改革,全面提高教学质量”这个主题,充分发挥学科名师和骨干教师的的教学优势,认真贯彻学校、教务处提出的各项工作目标,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有电子电工实验设备的基础上,认真做好完善工作。

1、教育教学改革方面

(1)、加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导,努力促使本教研组形成教风正、学风浓的氛围,促进教育教学质量的提高。

(2)、全面推行专业工种化教学,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成具有我校特色的“技能型”教学模式,修订《专业课项目教学实施方案》。

(3)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实训课教学改革,推行电工电子技能训练项目化教改。

2、教研组建设方面

(1)、以教研组活动为载体,打造和谐团结、业务能力强、具有凝聚力教研组。

(2)、深入开展以课堂教学为重点的教研活动————“向课堂要质量”;研究“以工种为项目”的教学方法和职业鉴定标准;研究教法、学法及教学评价方式;突出教研重点,重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作;加强与本地电子、电工及相关行业、企业的联系与合作,不断引进新标准、新规范,充实更新教学内容,完善教学方法。

(3)、拟定教研组专业教师业务能力培训计划,鼓励教师提高自身技能,强化教师专业技能训练,促进我专业“双师型”教师队伍建设。

(4)、结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,利用现代教育技术开展在多媒体教学应用、实践活动。

(5)、完善教学质量管理体系。制定《教学考核评价体系》,促进教学质量的稳步提高。教研组建立健全教学规章制度,做到对教师和学生的管理有依据、有落实;严肃考试纪律,规范各类考试,加强学分管理。

(6)、由于本专业是中央财政重点支持的专业,故严格按《项目实施方案》和《计划书》内容落实好专业发展规划、教学规划、教师培训规划、实训设备规划、学生培养规划、校企结合规划。让专业走出校门,走进企业,造就精品教师、培养精品学生,打造精品专业。

3、其他教学常规方面

(1)、配合教务处,落实教学评价的反馈工作、教学常规管理工作,重点突出教案的统一编写及教学标准统一、学生实训作业的检查工作。

(2)、配合学校做好日常教学巡查、督促工作,重点落实电工电子技能训练项目化教改实施情况及反馈信息。加强对教师的课堂教学和第二课堂的检查及考核力度。

电工保养工作计划篇四

新的一学期就要开始了,关于电子电工实训室,管理人员除了要积极配合上课教师,注意安全,还要在新的一学期有以下几点注意事项。

一、实训室是实训教学场所,除当堂指导教师和学生外,任何人未经指导 老师允许,不得入内。

二、指导教师要牢固树立安全第一的观念,熟悉并掌握人员、设备安全常 识,做好学生的安全教育工作,防止安全事故的发生。

三、对实训学生必须进行实训安全教育。实训指导教师应以身作则,严格 遵守各项规章制度。

四、实训中心要做好设备及工、量具的的日常维护、保养和管理,保持设 备的良好技术状态。

五、实训学生要做到文明实习,实训室内严禁大声喧哗﹑打闹、抽烟。

六.在实训过程中发现仪器、设备有损坏、故障等异常情况,应立即切断 电流,保持现场,并报告指导教师处理。

八、禁止拆卸实验仪器、设备,以免损坏或发生安全事故。

九、实训教学中,严格的按照仪器操作规程,正确操作仪器、量具,学生不听从指导而损坏教学设备、量具时,均应等价赔偿,屡教不改的上报学校处理。

电工保养工作计划篇五

20xx年上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

一、 业务技能学习

在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。学无止境,把学习到的技能应用与生产,服务与生产。

二、 设备保养维护

1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

2) 对电气线路及电器元件进行安全排查,对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

3) 对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。

4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。

三、 做好用电高峰时期应对措施

针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的供应。

四、 安全方面

通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

20xx/6/9

电工保养工作计划篇六

根据学校开学工作会议精神,紧紧围绕_校长提出的我校下半年的工作思路,高举理论和重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻科学发展观,在教务处的直接领导下,结合电子电工教研组教学工作实际,特制订本组工作计划。

一、进一步完善本组实训教学项目计划

实训是本组主要教学内容之一。教师都愿意上理论课而不愿意上实训课,主要原因之一是理论课有教材可依,而实训课虽然有教材,但教材内容与我校教学实际相差甚远,不实用,绝大部分实训内容要靠教师自己查找资料进行编写,增大了教师的工作量,同时也显得有些盲目性,为了解决这个问题,让各位实训教师在原有实训计划的基础上,进一步完善实训教学项目计划。具体负责人安排如下:陈世富负责《电子装配实训教学项目计划》的编写,亢少锋负责《proteld_p20__实训教学项目计划》的编写,陈绪伟负责《电工实训教学项目计划》的编写。

二、加强听课评课,提升课堂教学水平

本组虽然教师少,但青年教师比例大,课堂教学水平还有提高的空间。听课评课是提高教师教学水平的最简单而有效的方法。由于本组只有5位课任教师,过去在听课评课这个教研环节上做得不够好。本年度计划每位教师每学期上两次公开课。

具体安排见附表。

三、做好教学常规检查工作

教务处每学期都要进行两次以上的教学常规检查工作。充分利用这个契机,督促本组教世人真备课,认真批改作业。完成教务处安排布置的各项教育教学任务。

四、深入推广项目教学法,努力提高教学效率

项目教学法已提出了很多年,也是教师公认的一种非常好的教学方法,在发达地区已取得了很好的教学效果,我校也在大力提倡。项目教学法的优点是能充分调动学生学习的积极主动性,大大提高了学生的学习兴趣。但同时也给教师提出了更高要求,那就是要求教师设计出好的教学项目,让学生能在完成项目的过程中掌握实践技能和运用理论知识。为此,本组从本学期开始,将深入推广项目教学法。实训课以项目教学法为主,要求理论课教师多做实验,让学生在实验过程中获得知识。

五、调整实训方向,与市技能大赛接轨

电子电工组实训在我校是开展最早的实训课之一,参加省市技能大赛次数最多,获奖人次也最多,可以说是有赛必参加,参加能获奖。

为学校争得了荣誉,学生也学得了实实在在的技能、技术。但纵观__市技能大赛电子电工试题来看,重在比学生对电子套件的组装水平,由于我校电子装配实训主要在万能电路板上装配电子产品,与市技能大赛相差很远。因此,建议学校购买部分电子产品套件,在原有实训项目的基础上,加强套件装配实训,力争在省市技能大赛中取得更好的成绩,目标是向一等奖冲刺。加强电工实训,使电工实训更加规范,力争在市技能大赛中实现零的突破。

提升家电维修实训水平,让更多的学生学到技术,掌握技能。新学期,会有更多的期望。在胡主任主持的教务处的坚强领导下,我们电子电工教研组全体成员一如既往,努力工作,再接再厉,争取取得更加优异的成绩。

电工保养工作计划篇七

以系新学期工作计划为指导,结合学校电工课程要求及相关场所管理要求,制定切实可行的教研组工作计划,充分发挥骨干教师的的教学优势,认真贯彻系部提出的各项工作目标,实现教考分离,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有设备的基础上,认真做好完善工作。

1. 教育教学改革方面

(1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导,努力促使本组各学科形成教风正、学风浓的氛围,促进教育教学质量的提高。

(2)提升教学质量,实现电工中级工、高级工鉴定教考分离,制定出统一可行的评分标准。

(3)全面推行专业理论教学实验化,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

(4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实习课教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改,继续推行过程考核的改革。

(5)组织本教研组教师积极参加系的上课比赛。通过不断的教学反思、探索以提高教师的上课水平。

2. 教研组建设方面

(1)深入开展以课堂教学为重点的教研活动: 研究各学科教材、课程标准;研究教法、学法以及教学评价方式;突出教研重点, 重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作,加强本行业、企业的联系与合作。

(2)拟定教研组专业教师业务能力培训计划,鼓励教师到实验强化训练专业技能。

(3)结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,在多媒体教室开展现代教育技术教学应用观摩、实践活动。

二月份:制定教研组计划

制定授课计划表

各教师准备公开课比赛的教学设计

三月份:制定电工中级工、高级工的评分标准

组内公开课比赛

组织对公开课教师的评课

四月份:教师电工技能自我提升

五月份:探讨实训教学的教学方法和考核方法的改革

六月份:做好学期总结、考核工作

完成各类资料的搜集整理工作

电工保养工作计划篇八

1、服务项目分散,切块不明确、责任不清,造成多头管理,出现问题时互相扯皮、推诿,学生意见比较大。

3、宿舍财产问题:

一方面,个别学生对宿舍财产不太爱护,致使破坏严重;另一方面,每个学年会对各系所在得学生宿舍进行调整,因而人员流动较大,造成各宿舍财产流动较大;最后,每年毕业生都会或多或少得带离本属于宿舍得财物。中心在历年暑期进行财产清查时发现大量贵重物品严重损毁、丢失,如:门窗、衣柜、电话机。此外,宿舍财产也无人报修。因此,急需建立起一套行之有效得宿舍财产管理体制,确保学校宿舍楼公共财产得安全。

4、教学楼课桌椅问题:

由于各系对中心移交得桌椅管理不到位,而中心对移交给各系之后,只是对桌、椅进行大体上得控制,具体得处理细节还需各系配合,致使教学楼中得课桌椅搬动频繁,流失严重,而导致中心每学期对教学楼课桌、椅重复配齐也无济于事,极大浪费后勤处得人力、物力、财力。而教学楼财产也无人报修,时间一长,都是以报废情况上报。因此,急需有一个适当得管理手段,解决教学楼课桌、椅问题,确保教学楼公共财产。

5、报修、维修问题:特别是水电维修,在师生得日常生活中,常把有关水与电得问题报给中心维修,由于中心与水电组已明确分工,致使维修不及时,引起师生极大不良反映。

6、水电设施、设备得维护、保养问题:

二、针对以上问题中心将采取得建议措施:

1、实行综合管理,将水电、土、木、铁等零星维修进行经费切块,由物业中心统一管理,并做好零星维修承诺制,如达到目标管理,节余经费余额采取提奖办法。

2、保洁人员、水电工、管理人员等人员实行集中管理、在岗培训,提高专业技术能力,统一安排做好节假日值班工作,做到为广大师生服务。

3、学生宿舍楼由专人管理,增设生活辅导员。〈具体职责内容见附表5〉

5、对于水电设施、设备这一项目,中心将制定一套水电设施、设备得养护计划,重点对一些重要得供水、供电设施进行保养,对发电机房、配电房、水泵、消防中转站等进行检查,如检查不合格,将限期整改直至合格。对7#、8#等老宿舍楼房得供电线路进行重新设计,并逐步进行整改;对下水管道,排污管道进行整改,从而达到预期管理目标。

三、管理内容:

1、对原有工作内容得管理:

〈1〉、报修、维修。

a、木部:对校园内教学楼、师生宿舍楼内配套得衣柜、桌椅等,各部门、各系办公室配套得桌椅、门窗得零星维修。

b、土部:对教学楼、师生宿舍楼楼板损坏,渗水等进行零星维修,如果损坏严重须经报修登记后转报后勤管理处处理。

c、铁部:有关门锁、铝合窗锁扣等得零星维修。

〈2〉、校园环境卫生保洁〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明卫生责任区分配、部分勤工俭学岗位得安排、督促、检查等〉。

〈3〉、教学楼、学生宿舍楼财产管理。

2、新增管理内容:

〈1〉、供水、供电得管理。

〈2〉、增设生活辅导员,加强对学生宿舍楼得管理。

〈3〉、增设教学楼___,加强对教学楼课桌、椅得管理。

四、管理目标:

中心将按照以上采取得有效措施及时解决投诉问题,实现服务承诺,努力达到管理得总体目标和具体目标。

1、总体目标:

〈1〉、制定零星维修管理措施、服务承诺,不断提高服务质量,做到:零星维修及时率达95%以上,急修率达100%,完好率达98%,中心每月组织一次检查,并做好学生回访记录。

〈2〉、加强保洁队伍建设,建立长效保洁机制、评比标准,实行日检、周检、月综合得管理办法。实现环境卫生、楼内走廊、楼梯扶手等干净、整洁,共用厕所无异味,垃圾日产日清。

〈3〉、物业经费实行切块包干责任制:中心按照经费情况认真做好用工人数和各项经费使用计划,节余经费按比例提奖得管理办法。

〈4〉、加强水、电设施、设备日常得维护、保养工作,使机房发电机、消防加压泵处于“一级战备”状态。

2、具体目标:

〈1〉、零星维修管理:

〈a〉、中心建立专职维修人员,确保维修人员在规定时间内到达目得地进行维修服务。

〈b〉、维修时间安排:

报修时间:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00

维修时间:11:00—21:00

在上述规定时间内维修人员必须在岗值班,作好维修准备工作。

水电:一般损坏立即维修完工,特殊工艺需更换材料得24小时内完工。

木部:一般损坏立即维修完工,特殊工艺需要更换材料得24小时内完工。

土部:楼板、墙壁渗水涉及建筑施工相关项目得在1周内完工。

铁部:更换门锁4小时内完工,一般损坏8小时内完工。

〈2〉保洁工作:

〈a〉、保洁时间安排:7:00—18:30全天候保洁,雨过天晴后保洁员及时清扫路面积水。

〈b〉、保洁要求:

校内环境卫生、楼内走廊、楼梯、洗手间清扫。每天二次

拖抹楼内走廊、走廊平台、梯级、梯梯扶手。每周二次

收集清理垃圾桶内垃圾到垃圾场。每天二次

清洗楼内消防箱、电表箱、消防安全指示灯等。每周一次

清扫玻璃墙、楼内高厅、天花板。每月一次

〈3〉、公共设施、设备管理:

〈a〉、建立共用设施、设备档案,掌握水电、配套家具、课桌椅得分布及使用情况。

〈b〉、对水电、课桌椅、宿舍财产等定期组织检查,做好记录,需要维修得及时维修,大、中修或更新改造项目及时向有关部门报告。

〈c〉、每学年对水电机房等有关水电设施、设备得检查、维修、养护;对教室、学生宿舍配套课桌椅、家具进行普查,及时了解使用情况,若发现人为损坏或丢失,追究使用者赔偿责任。

〈d〉、做好配套宿舍及教学楼课桌椅得报废和增补计划,每学年末组织一次检查。

〈e〉、根据学校招生和教室调整情况,及时向后勤管理处提出计划,保障学生得正常使用。

〈4〉、水电设施、设备管理:

〈a〉、发电机房每天进行卫生保养,三次检查、登记,每月进行二次试运行。

〈b〉、消防加压中转站每周进行维护、保养工作,每月进行二次试运行,一次阀门上油松动保养。

〈c〉、抽水泵房每日进行卫生保养,水泵每月进行二次检查、保养。

电工保养工作计划篇九

一、项目建设、监理、施工单位要紧密结合本通知要求,按照市供电部门通知时段严格执行有序用电,特别是施工单位,要加强对施工现场管理,科学统筹工序,主动配合避峰,尽可能安排少耗能,不耗能施工作业,务必顾全大局,服从电力调度。

二、建设、监理、施工单位要明确有序用电具体负责人、建立通畅的信息及时传递机制。要通过多种宣传形式及时向职工、工人宣传有序用电政策和措施,全力落实好有序用电工作。

三、要特别注重停电、限电以及恢复电力供应时电力系统故障和突发安全生产事故,监理单位要会同施工单位制定方案,严格落实停电时期的工作安排和隐患排查,避免发生危险情况。

四、施工用电设备在严重缺电时段应停止使用,只保留保安电源。

五、非连续性施工作业设备,特别是耗电高的设备,应尽可能安排下半夜生产。电焊和混凝土浇灌等作业要避开高峰时段进行。

六、全部关闭施工现场、售楼部、项目部、建筑物景观照明、广告牌(屏)、霓虹灯和广告灯箱(售楼部的项目名称部分的亮能用电除外,且仅在营业时间亮能用电)。

七、施工单位要开展轮休期间用电工作监督检查,已安排休假或请假的职工、工人、班组,要对生活用电负荷进行检查,及时关闭无人房间的空调和照明。

八、严格控制使用电空调,室内空调温度应设在26度及以上,少用电磁炉等电器设备,一些非必需开启的电器设备在限电期间应限制使用。要做到人走灯熄,设备不通电、空调不作业、电脑不亮屏,插座要及时拔出,减少待机耗电。

九、严肃调度纪律,加大执法力度。各单位、企业要顾全大局,服从我局和供电部门的统一调度,保证各项措施的实施效果。我局将全力配合供电部门对有序用电情况进行巡查和监测,对执行不力的建设项目将当场采取惩防性措施,对拒不执行或整改无效的单位将按规定停止半年电力供应。

市建设工程质量安全监督站、市保障中心应提高认识,进一步做好宣传和动员工作,号召全市各建设项目做好节约用电、有序用电工作。有关企业应加强需求管理,优化用电方式,减少电力消耗,变被动拉闸限电为主动避峰让电,共同应对目前的局面。

电工保养工作计划篇十

一学年的结束预示着另外一学年将要入手下手,一届老生的离开预示着一届复活的到来。本年秋,我院又将迎来新一届的成员,我们将订定细致而殷勤的迎新筹划,做到反复活踏进恩施这片地皮入手下手到住进宿舍直至对恩施职院熟悉,作为恩施职院的一名,便能遭到我院同学的全程办事和救助。

等10届复活来到我校注册并接纳军训后,我系门生会将进行纳新活动,为我系门生会补充新鲜血液。我们将订定一套细致而美满的纳新方案,为我系门生会招纳德才兼备、有培养前程的人才熬炼其才华,为我系贡献气力。

2 、订定门生会章程和新的值班表;

3 、建造聘书,应聘20xx级新门生会成员;

4 、肯定各部分例会时候;

5 、加强干步队伍构筑,连续提拔本身本质与操行涵养,使我们成为一个具有战役力的集体。

3、关于各种活动的成员监禁工作;

4、互助系部搞好门生的办理工作。

2、加强与女工部的互助展开安定知识宣扬将安定只是工作贯穿全部学期;

5、互助门生会迎新工作,当真复活进校的安定只是宣扬及全部迎新进程中的安定工作。

3、让复活尽快适应我系的平常办理。卫生方面从寝室到讲堂、从每天的早查到晚查,我们都不会落下,也必定会让复活尽快适应。

4、针对我系环境,采纳英语补习办法。

2、为我院秋季活动会做好富裕的筹办;

3、活动之余,帮忙其他部分工作便是我们的工作,更要当作我们的本职工作对待。

1、互助学院的安保工作,清除学院公寓的安定隐患,保护公寓的平常秩序,防备各种隐患产生。为全院门生创设一个精良安定的公寓环境。

2、由学工处构造每个月对各楼层细致查抄一次,并做记录,学期结束作评比的紧张根据。

3、本学期将对全部糊口生涯教授的技巧和工作程序、办事质量、消防安定为内容的培训。

4、建立糊口生涯教授日工作台帐,一月一汇总;建立与工功课绩挂钩的考核机制,一月一考核,一季一评比。

2、联合门生会其他部分做好10届复活的迎新工作,包括值班等工作。

以上便是我系门生会20xx年秋季学期的工作筹划,固然,都说筹划赶不上变化,如果有机遇,我们将以充裕我系门生课余糊口生涯、进步我系门生综合本质为目标进行一系列活动,届时将聘请全院门生积极参加。我们也会一如既往的互助院门生会的工作。

新的入手下手新的盼望,我们相信,在院带领的带领下、在系门生科及院门生会的教导下,我系门生会将与我系同学们把我系构筑的更加富强光辉。

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