元旦晚会主持人演讲稿双人 元旦晚会主持人演讲稿结尾
文件夹
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
b.亲爱的同学们。
合:大家好!
a.龙马精神辞旧岁,b.三羊开泰贺新春。
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b.伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
a:新年拉近了我们成长的距离。
b:新年染红了我们快乐的生活。
a:新年让我们截取下了四季的片段。
b:新年给了我们人生的禅想。
a:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
b:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
b:带着祝愿、带着嘱托。
a:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
b:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
我宣布6.1全班20xx年元旦联欢会现在开始!
a.话说,一个班没有静的时候,一个学生没有静的时候。
合.请欣赏小品《如此课堂》。a.表演者:邱乐乐、杨翼明、李怡伦等。
b.听,徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧!
合.请欣赏朗诵《再别康桥》,表演者高佳鹏。
a. 多么美好的声音!
b. 多么激昂的声音!
合.请听诗朗诵《沁园春雪》,表演者高佳鹏。
a. 有朋至远方来,不亦乐乎!
b. 外班的友人也来和我们共欢了!
a.让我们以热烈的掌声欢迎他们!
a. 呵呵,今天晚上的压轴戏是什么?
b. 嘿嘿,当然是挑战知识储备,思维灵活的“智力竞答”了!
a. 现在,盯紧屏幕。
b. 就要……开始了……
a.玩个游戏,游戏:拍七令
b.方法:全班同学参加,在1-99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,a.不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。
b.如果有人报错就要当场表演节目。
a. 要不要再玩个?官兵捉贼!
b. b.用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
a.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
a.有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
结束语
a.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
b.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
a.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
b.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
a.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《欢庆元旦》。
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年,我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的.勇士。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水铸造学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:年年岁岁,岁岁年年
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
女:伴着节日的钟声和吉祥的祝福,新的一年带着春的气息如约而至。
男:迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲,我们相聚在这激情与希望共存的殿堂!
女:在元旦佳节即将来临之际,学校在这里召开元旦文艺晚会,与各位领导,各位同学们欢聚一堂,共庆元旦佳节,共叙同窗情意。
男:转眼间,20__年就要远去,20__年的钟声即将敲响,
女:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。
男:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们__学子以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。
女:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
男:今夜,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦
女:今夜,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳
男:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼
女:一起走进,走进这欢乐的海洋。
合:20__年__大学元旦文艺晚会现在开始!
大家晚上好,新的一年,新的祝福,新的期待!在这辞旧迎新之际,我代表润普幼儿园的全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!感谢您们对我们幼儿园工作的支持与理解;感谢您们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了今天的成绩。借此机会,向大家表示衷心的感谢!也向我们全体教职工说一声:大家辛苦了!
幼儿园是孩子成长过程中的第一所专业学校,在孩子良好行为习惯养成,学习方法、学习能力获得过程中肩负着重要任务。为了同一个目标——孩子的教育,我们在共同努力着。
回首我们共同走过的20xx年,我激情满怀,在广大家长朋友和社会各界有识之士的信任呵护下,无论是教学理念、教学模式还是管理方法、队伍建设,都有明显的发展。我们幼儿园的每一位教师都师范类幼教专业毕业,年轻、活泼、可爱是我们老师们的外在表现。有爱心,有责任心,有耐心是我们老师具备的基本素质。今年来,通过不断参加各类学习和培训老师们的业务水平在,我们的教师在不断学习中提高自己的专业水平。科学教育、健康成长、全面发展是我们永远不变的承诺,孩子开心、家长满意、社会认可是我们永远不变的追求;我们将遵循着这样的承诺和理念。每当看到孩子们那灿烂的笑容,清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起了无比的幸福感。如何让孩子的学习更上一层楼!我们要抓住这个好时机。并于每天都给孩子们进行测试,我们费了很多的心血,主要目地是为了向家长们汇报学习情况,希望家长你再忙也要看一看,看一看你的孩子掌握了多少。我们看到了孩子的快乐和成长!孩子的启蒙教育是人生的大事,我们老师与在座的家长心情是一样的,都希望他们将来能有所作为。因此,对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于乐,可是我们仍然有许多做的不足,希望在座的各位家长在以后能够给我们多提一些宝贵意见和建议,也让我们在今后的管理中注意改正和加以提高,让我们一起努力托起孩子的明天。
时间如水,一去不回,岁月如歌,美丽动听。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;当新年的阳光打在孩子的脸上时,20xx年已来到了我们的面前,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我和我的团队会再接再厉,与时俱进,今后让大家看到的是孩子们健康快乐的笑脸,文明礼貌的行为习惯,乐学会学的创新精神!在幼儿园这个温暖、和谐、快乐的环境中,在互助互爱的乐园里,给孩子奠定一生良好的开端,让孩子度过难忘而美好的童年……也希望各位家长朋友们能继续支持配合幼儿园的工作,相信通过大家的努力,我们幼儿园的工作会更上一层楼。
最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝愿我们的老师在新的一年里,更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,家庭和美,工作顺利!祝愿我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!
谢谢大家!
元旦晚会主持人演讲稿双人 元旦晚会主持人演讲稿结尾(五篇)
文件夹