在回顾过去的同时，我们也能找到未来的方向。写总结的关键是要有重点，突出事物的主要特点和关键领域。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

幼儿园运动会篇一

友谊第一、比赛第二。

赛出风格、赛出水平。

团结拼搏、争创佳绩。

勇与拼搏,自强不息.

遇祝大会,圆满成功.

协和浑厚的声音传来了，

这就是三七班。

四人齐心勇向前，

勇争第一不畏坚。

这就是三七的实力，

这就是三七的信心！

团结就就是力量,。

最强就是三七！！

幼儿园运动会篇二

1.体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

2.勇士小四，加油冲刺！

3.宝宝班勇敢的冲吧，勇士们！不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧！

4.宝宝班，永不言败！

5.健康第一，从我做起。

6.十月的阳光，十月的朝霞！宝宝班全体小朋友们英姿飒爽的来了！

7.小一小一，团结齐心！小一小一，勇争第一！

8.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

9.运动健儿，志在必得。

10.更强，我能，更快，更高。

11.携手奋进，共创佳绩。

12.与运动相约，与健康同行，与快乐长伴。

13.斗志激昂，勇攀高峰。

14.激流永进，永不言弃。

15.做文明观众，树赛场新风。

16.小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。

17.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

18.英姿飒爽，震惊全场。

19.齐锻炼造就家庭美满，多运动纺织生活花环。

20.我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。

幼儿园运动会篇三

2、亲子爱子教子，家和家兴家美。

3、贝贝，贝贝，看我贝贝。

4、中一班：友谊第一比赛第二。

6、扭扭头扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。

7、中一中一，细心协力，中一中一，创造奇迹。

8、幼儿小班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。放马金鞍惟我。

10、一二三四五六七，小三永远争第一。

11、明科大二，奥运健将。

12、大班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹山中猛虎，水中蛟龙，

13、大二大二，永不言败，大二大二，聪明可爱。

14、必胜必胜，我们必胜。

16、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我。

17、酸酸甜甜的，我们橙子队。

18、一二三四五六七，中班永远争第一。

19、中二，中二，用力拼搏！

20、小班小班，勇往直前。

21、小班小班，亲子齐上。

22、三班三班，遥遥领先。

23、秀出自信，展现自我，非比寻常，大二最强。

24、我爱我园，我爱我班。放飞理想，勇于高攀。

25、中三中三，放飞梦想。

26、小2班，小2班，奋勇夺冠。

27、人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行，争取战胜他！，强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

28、磨砺意志、奋发冲刺，扬帆把舵，奋勇拼搏，

29、小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

30、快乐小三班，宝宝最能干，快乐小三班，宝宝不一般。

31、中一：中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。

32、“xx”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~！

33、中二团结，中二勇敢，中二必胜！！

34、我运动我健康，我是快乐小健将。

35、我运动我健康我快乐，运动伴随你和我！

36、小二：小二小二，独一无二，我唱你合——！

37、大一大一，友谊第一，活力非凡，看我大一。

39、六班不放弃，我们不抛弃。

40、大三：大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方——！

幼儿园运动会篇四

规则：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，再进行下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束。

游戏2：《赶小猪》

目标：培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

规则：家长手拿赶猪的小棒驱赶小猪（幼儿），小猪（幼儿）爬过草地（垫子），到达对面终点，再进行下一组家庭，最先到达终点的班级为胜。

游戏3：《我给妈妈带帽子》

目标：培养幼儿的动作灵活性，增进家长与幼儿之间的感情。

规则：家长站在对面终点处，孩子拿着帽子从起点出发跑向终点，送到家长的手中，家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点，交给下一个孩子，依次进行，最先回到起点的为胜利者。

游戏4：《宝宝坐花轿》

目标：培养孩子初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，增进家长与子女之间的情感交流。

规则：两家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到裁判口令后，一起从起点出发向前跑，然后把小球交到对面下一组家庭，依次进行，最先到达终点者的班级为胜。

游戏5：抢钱——室内游戏游戏准备：大鼓一个游戏玩法：游戏可由16人参加（家长也可），每个人是一块钱，老师边说抢钱了，抢钱了，边敲鼓助兴，鼓声停止，老师说"5块钱"5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起，抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。

游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7：乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

游戏8：我喂妈妈吃果果游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。

游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

游戏9：母鸭带小鸭游戏准备：小鸭头饰游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏10：企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

游戏11：小袋鼠游戏准备：袋鼠头饰游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏12：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。

游戏13：玩泥巴游戏准备：桌子5张、椅子20把；围裙20个；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙签若干；各种豆子、吸管等帮助资料；泥塑模型；人数：20人一组。

游戏玩法：幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏14：钓鱼区游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根（钓鱼线20厘米）；玩沙小桶20个。

人数：5名幼儿一组。

游戏玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛"鱼"的小桶，准备好。当幼儿听到老师说："开始！"时，才可以开始从水池中钓"鱼"，并将钓上的"鱼"放到小桶里。当听到老师说："时间到！停！"时，幼儿要停滞钓"鱼"。在规定的时间内（1-2分钟），谁钓的"鱼"多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

游戏15：捉鱼游戏准备：活泥鳅、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

人数：每5人一组。

游戏玩法：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。

游戏16：打靶游戏准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。

游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向"敌人"投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。

游戏17：画五官区游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。

幼儿园运动会篇五

大班大班 属我最强!

大班大班 胜利在望!

大班大班 扶摇直上!

大班大班 帅给你看!

大班大班 势不可挡!

大班大班，勇者无敌!

胜利胜利，始终如一

我运动我健康，我是快乐的小建将

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

幼儿园运动会篇六

参与人数：一家三口。

材料：每小组球1个

游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。

亲子游戏：过河

参与人数：一家三口

材料：每小组塑料圆圈四个

单项游戏：小兔拔萝卜

游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰，手挎篮子。发出口令，排头幼儿向前行进跳，，到对面的田里拔一棵罗卜，按原路跑回，拍第二个小朋友的手，下一位幼儿继续，以最快完成游戏的一组为胜利。

单项游戏：你追我赶

准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦

游戏内容：发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏，走过平衡木，钻过动物圈，按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手，然后继续，以最快完成游戏的一组为胜利。

幼儿园运动会篇七

1、亲子爱子教子，家和家兴家美。

2、我爱我园，我爱我班。放飞理想，勇于高攀。

3、凌云赛场，斗志昂扬，乘风破浪，迎难而上。

4、我运动我健康，我是快乐小健将。

5、快乐运动，健康身体，运动精神，从我发扬。

6、小班超越梦想，激情无限!奥运精神、永驻我心。

7、一二三四五六七，小三永远争第一。

8、小班小班，勇争第一，自强不息，共创佳绩。

9、中三、看我中三班，实力不一般。

10、幼儿小班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁.放马金鞍惟我。

11、大五大五，勇敢无比，奋发向上，运动健将。

12、人小志气大比赛顶呱呱，宝宝班加油!

13、贝贝，贝贝，活力加倍。

14、我最棒。我快乐。

15、别看我们年纪轻，要当体育大明星。向着更快，更高更强，奥运理想是我们共同的心情。

16、欢迎我们的英雄凯旋归来。

17、小二、我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

18、功夫熊猫冲冲冲，快乐运动我第一。

19、大一大一，友谊第一，活力非凡，看我大一。

幼儿园运动会篇八

1、小班小班，勇争第一，自强不息，共创佳绩。

2、大班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹山中猛虎，水中蛟龙，

3、贝贝动起来，健康好未来。

4、人小，志气大，比赛顶呱呱

5、人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行，争取战胜他!，强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

6、中一、运动向前冲，一班我最牛。

7、大四，大四，齐心协力，大四大四，创造奇迹!

8、小一小一，照样第一。

9、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！ 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！！

10、我运动，我健康，我快乐,健康宝贝就是我!

11、中一：中一中一，勇夺桂冠;齐心协力，共创辉煌!

12、欢迎我们的英雄凯旋归来。

13、大三班：展现自我铸就辉煌

14、宝宝动起来， 母子一起来。

15、向着更快，更高更强，奥运理想是我们共同的心情。

16、小班精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

17、中一：奋勇拼搏，展现自我;中一中一，绝不简单!

18、幼儿小班，卧虎藏龙秋风吹，战鼓擂，幼儿小班怕过谁!

19、幼中三班，绝不一般，团结拼搏，勇夺桂冠。

20、中三中三，放飞梦想。

21、运动有益。大四班加油。

22、英明神武，勇冠江山，,史上最强,，xx-xxx-x班

23、我运动，我开心，快乐健康属于我。

24、快乐运动，健康身体，运动精神，从我发扬。

25、小班小班，势必争先，建议顽强，奋勇向前。

26、中一：中一中一，放飞梦想;团结拼搏，树我雄风!

27、宝宝班,永不言败!

28、我运动，我快乐；我锻炼，我提高

29、我运动，我健康，我是快乐的小健将。

30、小一、人小志气大，比赛顶呱呱。

31、斗志昂扬，中三最强。

32、我运动我健康我快乐，我是最棒的。

33、大四，大四，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!

34、贝贝，贝贝，活力双倍。

35、别看我们小，啥事难不倒。

36、我运动，我健康，我快乐，我是最棒的。

37、东西南北中，中二向前冲!

38、中二中二，永不言败。

39、中一中一，顽强拼搏，中一中一，非比寻常。

40、好好学习天天向上，我妈高兴全家开心。

41、我运动我健康我快乐 我是最棒的。

42、健康快乐，茁壮成长。

43、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我！

44、我运动，我健康，我快乐，健康宝贝就是我。

幼儿园运动会篇九

3.中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

4.开展全民健身运动，全面建设小康社会。

5.人类需要体育，世界向往和和平。

6.拼搏追取善学勤。

7.人小志气大，比赛顶呱呱。

8.强强强强，宝宝班是最强，超越刘翔，不准投降。

9.我运动我健康我快乐我。

10.你可以改一班二班。

11.大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。

12.我运动我健康我快乐运动伴随你和我。

13.我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

运动赛场上，运动员们的汗水和精神，加之集体的欢呼以及加油声，始终冲击着每个人的心跳，教人无比激昂。下面有整理的初中运动会口号霸气押韵，欢迎阅读!

14.一二三四五六七，小三永远争第一。

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。下面是精心整理的秋季运动会口号16字，希望能给大家带来帮助!

15.顽强拼搏，拥抱胜利;中一中一，非同一般。

16.扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高……。

17.轰隆隆~~~~大家一起来运动~~~。

18.人小志气大比赛顶呱呱。

19.你行我行争取战胜他!

20.大一：大一大一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。

幼儿园运动会篇十

1、通过举办健康宝宝欢乐运动会，进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式，在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。

2、通过活动让宝宝能充分活动身体，增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。

1、前期预约0—3岁散居婴幼儿（分四个年龄段）来园活动人数。

2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。

3、横幅（欢迎宝宝和家长参加亲子园活动）彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等。

曹村八幼（分部）曹杨二村279号。

分四个年龄段开展运动游戏：

（一）7-12个月。

名称：爬爬乐。

准备：玩具、垫子。

玩法：家长用玩具在前面逗宝宝，玩具发出响声，让宝宝爬行来取，鼓励宝宝自己爬过来，获取玩具。

训练宝宝爬行，激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。

名称：宝宝向前走。

准备：拖拉玩具。

玩法：宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走，家长在终点鼓励幼儿走过来。

训练宝宝独立行走，享受成功的快乐。学习游戏规则，特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。

名称：灌篮高手。

准备：彩色球、衣物筐、箱子。

玩法：在箱子里放上彩色球，家长的手上拿着衣物筐，站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里，在规定的时间里，以投得多、投得准为胜。

训练宝宝稳步来回走的能力，并练习简单的投掷动作。能听。

懂大人的指令。坚持做完游戏。

名称：勇敢者的道路。

准备：大型器械。

玩法：事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路，让幼儿在家长的帮助下，走完勇敢者的道路。

通过走这两条道路，主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难，勇敢向前的精神。

宣布优胜宝宝名单，颁发奖品。

幼儿园运动会篇十一

大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。

小二小二，独一无二，我唱你合~~!

中二，中二，用力拼搏，人生几何~~!

大二，大二，敢做敢喝，一二三四!

大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方~!

严格训练.严格要求.团结一致.力争第一

小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!

中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!!

1.中一中一,顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

2.中一中一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!

3.中一中一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!

4.奋勇拼搏,展现自我;中一中一，绝不简单!

5. 顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一，非同一般!

幼儿园运动会篇十二

1.拼搏追取.善学勤。

2.齐心协力，力争上游，永不言弃！

3.启蒙明天，播种未来。

4.强强强强，我是，超越刘翔，不准投降。

5.强身健体，立志成材。

6.亲子爱子教子，家和家兴家美。

7.亲子有方，运动有益。

8.全家总动员，小朋友我最棒！

9.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

10.我们都来做运动。

11.人类需要体育，世界向往和和平！

12.人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

13.赛出风格.赛出水平。

14.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

15.团结第一，比赛第二。

16.我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

17.我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！

幼儿园运动会篇十三

尊敬的各位领导，家长，老师，亲爱的小朋友们：

大家好!

欢歌笑语，吹响孩子们奋勇拼搏的号角;

金风阵阵，满怀着家长和老师们殷切的希望;

今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子们灿烂的笑脸;

今天的小朋友格外漂亮，每一双眼睛都透射出坚毅的光芒，

在春天到来之季小朋友和爸爸妈妈一起把体育技能较量，把金色的未来展望!

在此，我代表四幼全体教师预祝小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!

下面我宣布丰台第四幼儿园小班亲子运动会现在开始!

一、首先请小一班家长代表致辞。

二、下面进行的是幼儿个人单项比赛

三.最后进行的是亲子比赛项目

四、公布比赛结果，颁发奖状

结束语：美好的时光总是短暂的，丰台第四幼儿园亲子运动会圆满结束，感谢各位家长，小朋友，老师对本次活动的大力支持与热情参与，相信在我们共同的努力下，丰台第四幼儿园将昂首阔步，走向新的辉煌!再次谢谢大家!

幼儿园运动会篇十四

项目规则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜

队员组成：4人（二男二女）

3、抛绣球（男女各一名）

比赛规则：

（1）、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈（直径0.5米）内用篓子接球；

4、蹲跳接力（每队8人，4男4女）

出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：

（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

（2）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

（3）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

5、摸石过河（限一名男生）

每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

6、赶小猪（女生）

7、托球跑（男女不限，一名）

8、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

规则：

（1）必须从起点线后起步。

（2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

（3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

（4）每队限报4人，（至少要有一名女生）

9、穿衣接力（每队四人、至少一名女生）

10、集体跳绳：

选手：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。

规则：（1）8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。

（2）悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

（3）必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。

（4）裁判在现场大声计数。

计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。

11、袋鼠跳（男女各二人）

1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进（走、跑、跳等各种行进方式不限）。

2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

12、吹气球（至少一名女生）

游戏方法：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。

游戏规则：

1、气球吹成标准大小（每一个位置都有样本）。

2、每个人之间有1。5米的距离，互相不允许越线。

胜负判定：

1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

3、以现场裁判判定的结果为准。

幼儿园运动会篇十五

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

亲子运动会、体操表演

xx年xx月xx日

操场

幼儿园全体师幼及家长

（一）开幕式：

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

（二）活动项目：

幼儿园项目：

1、亲子游戏——《两人三足》 目的：锻炼协调配合能力。

游戏准备：绸布4块

游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的：促进亲子感情。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的：发展动作的协调性；培养合作精神。

游戏准备：木棒八根、皮球四个

游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的：培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：口袋四个、沙包30个

游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

幼儿园运动会篇十六

1、能用欢快、跳跃的歌声表现歌曲的a段，用抒情、舒展的歌声表现歌曲的b段，抒发对幼儿园与教师的浓浓感情。

2、迁移经验，学习用轮唱、领唱、齐唱等方式表现歌曲。

二、活动准备。

1、谈话：认识三年来自己的进步，增进对幼儿园以及教师的热爱、感激之情。

2、配套磁带或cd。

三、活动过程。

1、感受歌曲音乐的结构与性质。

（1）倾听教师用欢快、跳跃的手法弹奏歌曲的a段音乐，用抒情、舒展的'手法弹奏歌曲b段音乐，完整演奏乐曲。

（2）教师提问：音乐的什么地方一样？音乐前面和中间有什么不一样？

2、学唱新歌。

（1）倾听教师有感情的范唱歌曲。

（2）说一说歌里长了些什么，并与教师一起随歌曲音乐有节奏的朗诵歌词。

（3）放慢速度，跟着音乐将歌词填入曲调轻声唱出。

（4）在教师指挥动作的暗示下，用欢快、跳跃的方法唱歌曲的第一和第三段，用抒情的方法唱二段。

3、讨论其他形式的歌唱方法。

（2）请一位志愿者领唱第二段，全体幼儿齐唱第一、第三段；请两位志愿者轮流领唱第二段，全体幼儿齐唱第一、第三段；全体幼儿唱第一段，一位幼儿领唱第二段，第三段前两句轮流演唱，最后两句齐唱等。可用多种形式练习歌曲。

本次活动所选择的歌曲对于大班幼儿来说并不是非常困难，重点在于把握歌曲的说唱形式之间的转换，我运用了图片的形式帮助幼儿记忆说的部分的歌词，但是忽略了整首歌曲的完整练习，但是孩子们在创编歌曲的过程中非常具有想象力，如果我能对其中的歌词稍微进行一点引导会更棒。