那些时光作文
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跑步是一种简单且经济的户外健身方式。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。探索总结的相关文献和资料,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法。
要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使天寒地冻,路远马亡。
写下这句话的时候,我的手指微微颤抖了一下。我想把那些被遗忘的时光,留给自己。
三毛是个极其精致而细腻的女子,在我看来,她比王安忆还要温情。三毛的词句里,总是充满了悲欢,简单利落的文段,毫不矫情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盗”,她将十四年的空洞生活比作一个空心人:站不住,风一吹,旁人无意间一碰,或是一枝小树枝的轻拂,就毫无办法地跌倒在地上,爬也爬不起来。于是想到了要去学小日本做小偷。偷走了《现代文学》,偷走了《罪与罚》,偷走了《猎人日记》……想来我和三毛还有那么一点相像,我也是一个小偷,在前辈的成就之下,偷走了他们的思想,读着他们灵魂深处的冷暖,填补自己,甘之如饴地承受着生命的重量。
“久为簪组束,幸此南荑遂,闲依木仍邻,偶似沙漠客,晓耕翻露土,夜傍响屋羊,来往不逢人,长歌楚天黄。”三毛就这样兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她说:我喜欢流浪。
荷西。三毛的大半生和他一起度过。这句话写了连我自己都觉得好笑,三毛与荷西是夫妻,理所当然在一起大半生了。荷西,他是三毛写作的源泉吧,三毛的'每篇里几乎都提到了他。在三毛的里,充斥着他们自然而明朗的爱情,没有轰轰烈烈,也不是缠缠绵绵。就是那样干净而明媚的女子,真真切切的将她的小幸福娓娓道来。
三毛的死那么诡异。请允许我用诡异这个词来形容。因为不辨生死,三毛本来就是一个诡异的女人,行走在灵魂深处。
我在十八岁这个倏忽而悠长的凛冽年纪里读到她,会感觉到青春消逝般的顾盼不舍。
被遗忘的时光,写给我十八岁的成人礼,写给凛冽里那个明媚的自己。
这好像又是一个诡异的代表,郭敬明口中那个笑容平和而温暖的男人,只是目光依然锐利。
如评论家所说,苏童的文字里有思想的回归,所有内心的流离失所都是以同一个地方为牵绊,这便是他幻化出的枫杨树故乡。那些在太阳下绮丽诡异的幻觉。
躁动不安的生存欲望,怪异诡秘的历史与自然,自由洒脱的叙述风格,以及,坐井观天的幸福——我不知道苏童是不是坐井观天地在写他那个永远写不完的枫杨树故乡,抑或是别人眼中那个执着于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜欢。
至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后来的《大红灯笼高高挂》时,那一瞬间,曾经心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人说我施云也是个有灵气的小女子就好了,哪天我也成为另一个苏童就好了,我也要写写我那个一去不返的青葱的望乡。
要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。
今天去书店买完书后,就独自坐在书店门前的石阶上,看着书店管理人把厚重的大门关上。我就那么坐在那里,足足有一个小时,读着手里那本刘墉的《冲破人生的冰河》。里面都是一些温情的小故事。他说:天没暖,大地先暖,所以有许多花,能钻出冰雪绽放。人情不暖,内心先暖,所以我们能在乱世,作一剂清流。
冷暖自知,我对自己说。
谁说女子不如男,李清照,一个闻名中国古典文学的女词人,一个清新婉约的多情女子,每每读起这首洋溢着少女纯真浪漫的词时,心头总有一种错觉:那就是我,那个沉醉不已的风情万种的古典美人。是呀,那些快乐的时光不觉涌上心头。
小学时是那样无忧无虑,跟我的伙伴沐浴在暖阳下,追逐嬉戏,手里的算盘计算的不是加减乘除,而是我们还有多少快乐的时光可以享受。院子里,女孩子们跳起皮筋,却不知在某一个角落,有一双清澈的眸子在欣赏着眼前的一抹独特的风景。男孩女孩,没有授受不亲,自由愉悦,笑容灿烂,形影婆娑。意难忘!
真苦的初中生活呀,难吃的饭,睡不醒的夜晚,冻死人的冬天,还有潮湿的宿舍。但我有一直陪伴在我身边的他们,我的伙伴,我的知己。帮我从泥泞中扛出自行车,帮我打水,帮我带零食。还有和我一个被窝睡觉的女孩,分我吃的,给我信赖。还有那朦朦胧胧的丝路花雨般的情愫,还有那很是可笑的所谓的情书,还有那————意难忘!
带着憧憬进入了幼儿师范,哇,女儿国呀!清一色的女孩子,各种各样的小美女,相信唐僧来了,肯定稳不住。喜欢艺术的我独享着自己的那一份快乐,自己琢磨着学画国画,自己提前拉手风琴练习曲目,我的每一次版面设计都让大家耳目一新,我的初恋也悄悄如花般绽放。
接下来都是关于爱的回忆,我们一起走过的田野,我们一起去过的公园,我们一起承受的误会,我们一起背负责备,我们一起吃的晚餐,我们一起流过的泪,还有一起滑过的旱冰场,欣赏过的月夜,还有我们一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意难忘!
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。蓦然回首时,脚印一串,留恋一路。风风雨雨人生路,因为有了记忆而变得或甜或苦。生命呀,多美好,感恩;年轻呀,多绚丽,感恩;快乐呀,多短暂,感恩。原谅那些让你伤心的人或事吧,因为,是他们丰富了你尘封的岁月之书,珍惜那些让你快乐的人或事吧,因为,是他们唤醒了你冰冻的记忆之河。
看吧,那惊起的不只是鸥鹭,还有沉醉的姑娘。一池荷花,一池故事。
之前我们约定在学校门口的那一家咖啡馆喝杯咖啡,聊聊天。
可是后来分道扬镳,每个人都去了自己的城市上大学,每个人都有了自己未来的发展方向。也许时隔多年,我们在乎的不再是那一杯咖啡,也不再是那聊天的一段时间。
而是那个我们从未履行过的约定和承诺,在我们的记忆当中,在我们的记忆长河里面,反而愈加清晰。
曾经我们想着家门口的那条大河到底什么时候才会满?每当下雨的时候,大暴雨冲刷着泥土开始滚滚流入河中。我们小时候的幻想似乎从来都没有实现过。
又或者说我们小时候的幻想根本就不符合实际。
我们眼中所见的现实,其实也只不过是按照我们的视角所看到的样子描述出来,就好像那些画画的人们,他们根本就不知道什么是什么样的规则啊。
他们可以让自己非常努力的去做一件事情,可是在未来却忘记了那么多的精力。
毕竟生活对于我们来讲从来都不是一个小的事情,我们不要总是想着消磨时光,也不要总是想着别人欠自己的,我们要去学会忽略很多烦恼。
要学会让自己的经历。去投入到自己爱的人和在乎的人身上。
最近,我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册,带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事,特别吸引人的眼球。细细品味一番,让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家,集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边,却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师,也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师,在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”,也遇到了喜欢她的语文老师——曾红,耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖,从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘,一分收获”的道理,刻苦学习,积极进取,结果高考时获得了全省第五名的好成绩,顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时,也深深地喜欢上了她。她个性鲜明,却又不失主见和独立思想。对待学习,勤奋认真,坚持不懈;对待朋友,真诚善良;对待成长,毫不遮掩,尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦,是因为从她的身上我还能学到许多东西:
首先,“下决心是一件很容易的事,坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时,为了提高自己的英语成绩,决定每天早上早起半小时,背诵英文课文。于是,一年三百六十五天,她都能坚持早起半小时,背诵英文;每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己,也常常下决心,就是做不到天天坚持。读到此,我自愧弗如,羞愧万分。
其次,她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以,她认为理科主要是训练自己的思维方式,琢磨透了正确的思维方式,就能驾轻就熟。而英语是一门语言,必须大声地读出来,努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己,感觉还差很远,常常不得学习的要领,结果却事倍功半,学习效果不佳。
第三,她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她,培养她赢得了人生的第一张奖状。因此,以后的每一年,她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了,回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚,对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习,学习她坚持不懈的精神;学习她懂得感恩的心态,学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写:“人生每一步行来,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成长也是需要付出代价的,所以,我会倍加珍惜现在的时光,现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
昔日的旧时光,定格。
——题记。
肖潇是个很可爱的孩子,她很疯。我和着她,也差不了多少。连隔壁的几个班都知道咱班有俩疯子,还是女的!老师们就露出他们那恨铁不成钢的表情却又无可奈何。对此,我们投以大笑,很放肆的笑,很没心没肺的笑。似乎什么都不会在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放纵的、无拘束的。
默默则不同,她是安静的。她是个很善良的倾听者,静静地听我说。同时,哪个人没有抱怨,所以我也是她的诉说者。我们无话不说,很投得来。在她面前,我是透明的,同时也是真实的。我不会像在肖潇面前那么疯、闹,取而代之的,我很安静,像默默本身。
安和浅也是我的好朋友。安和默默有点一样,都是安守本分的好孩子。浅在肖潇和默默的中间,有一点疯,一点顽皮。她们会在我失意时安慰我,在我落魄时鼓励我,是不可多得朋友。
那时的我还很天真地以为我们可以一直走到最后,会走很久很久。但,我错了。
肖潇是从小被父母贯着的孩子,不懂得关心他人,而且说话又直。渐渐我们都不愿自己受到伤害而放弃和她做朋友。我永远记得她当时的表情。
我们站在天台上,因为害怕她会受伤或怎么,我们都吞吞吐吐一人只冒几个字,我们磨蹭了一会儿。她脸整个儿都变黑了,嘴紧紧紧抿着,眼睛直愣愣地看着我们,然后牵强地笑笑,补充了我们还未说的语言。
她离开了天台,又和一伙人打打闹闹,说说笑笑。但我看得出,那很勉强。因为我们都在不同的班,在天台上站了一会儿就分开来走了。我和肖潇很辛运地分到一个班,现在却那么难堪。
她并不是那么所谓,她哭了,并也挽回了她们。然而,我就成了众人口中的离间者,不用问,当然是肖潇说的。我、安、默默、浅还是经常在一起,感情一直不错。随着时间地侵蚀,安和默默不在与我联系,只剩下浅。我活在时光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤独的。有那么一段时间我很狠肖潇,很狠,恨她那么残忍,那么我所谓。
后来,大家渐渐抵制肖潇,接纳了我。她的大小姐脾气可能没有人再愿意接受了。尽管如此,我们中间已经有一条无法跨越的鸿沟。她成了当时的我,那么寂寞与孤独。我是了解她的,她并不会故意伤害我们,为什么我要丢下她呢?我又有一点的悔恨。明明知道却还要伤害。
初三了,忙碌与担忧隔开了我和浅,我们都各自拥有自己新的伙伴,新的生活。也疏远了。
她们的事我不再了解,不再清楚。肖潇还喜欢吃草莓味的棒棒糖吗?默默说话时眼睛还睁得大大的吗?安还喜欢在角落认真做作业吗?浅还喜欢拿着扫帚打人吗?我无从得知。
她们就像过客,匆匆掠过,飞很遥远的地方,留下浅浅的痕迹,让我去缅怀。
那些时光很美,很疼。让它停留在那最美好的时刻。
杯子里的透明液体,溢出滴在桌面。
瓶子里的那株茉莉,已经开始调谢。
大拇指不断的敲着空格键,看着一个个文字,在空格之后,跳上屏幕,麻木得,不知所措。播放器里的歌,听来听去,还是同一种调调。旋转木马,看着枫叶飘落,还有那个下雨的秋天。
四季,快似闪电。九月的时候,这个秋天,终于来临。当眼睁睁看着这片土地,从酷热慢慢演变成凉爽的时候,我又在叹息什么。风起叶落,似乎,把秋天定格成了一种萧条状。当,枫叶红透,枝叶凋零,当,白露为霜,只剩窗外残柳在风中颤抖的时候,还会不会有人想起,上一个季节,上一场繁华,上一只风筝努力挣脱束缚的无奈。
没有人会懂,侯鸟迁徙的苦衷,没有人会懂,季节变迁的沉重,更不会有人懂,在每一季到来之前的等待有多辛苦。我们只会背,大雁南飞,一会排成人字,一会排成一字。那些儿时因背错而被老师打手心的文章,在经过多少个春夏秋冬后,竟然还能道出一二。庆幸。自己还能忆起儿时的一些故事。那时的操场,那时的夕阳,那时一群孩子的奔跑,还有响彻天空的欢笑。
如今,很多很多的关于儿时的记忆,已开始慢慢退色,直至模糊不清。偶尔,翻起那时的照片,才发现,物是人非。时钟,在不停摆动,像脚步一样,只不过,他没有脚印。飞快,似眨眼瞬间,有些太模糊的事,竟也像发生在昨天。只是,片断有些陈旧。
岁岁年年,我们在不停的成长,变老,死去。生命,也只不过是一趟列车,从始发站,到终点站。途中,或许,还会脱轨而行。怎么选择,在于自己。
黄昏蹲在初秋的天边,用自己红色的伤口画着夕阳的凉幕,被搁浅的月光,睡疼了发黄的执着,我用柔情的目光渗入月色里,我希望你可以闻得到这月光的味道。心事印着咖啡样的特别,我看见窗外绿色的落叶定位着怪异的弧度,在风里诗化。那种无奈的绿色,再也无法坚贞到深秋,找着一些落魄的借口,将我的风景凋谢。
空气中,也有一些秋的气息。我抓一把初秋以前的思念,叠成一只小巧的千纸鹤,随手,丢弃在这即将积满落叶的小道上。也许,他会随着风,渐行渐远,远到,思想都到不达的地方。
多年以后,我想我会拄着拐杖,蹒跚走在两边栽满枫叶树的小道上。亦或是坐着轮椅。而,树叶,依旧会在风中飘飘洒洒,直到落地的刹那,才算完成它陪衬树枝的伟大历程。我在心里告诉自己,等下一个秋天,我定会把那些紊乱不堪的过往,重新编织成一段华丽且动人的篇章。
走进校园,发现他们内心对知识的渴望,以及对父母陪伴的期盼是心中最真挚的花朵。为迎接我们的到来,他们都穿上了自己亲手制作的民族服装。这是校园里,每一处都贴着充满力量的标语:“知识改变命运,学习创造未来。”老师告诉我们,这里的许多学生都是留守儿童。他们常到学校小小阅览室的地图旁去寻找父母打工的地方,有的还会默默留下眼泪。每一个人都很努力的读书,希望有一天可以出门看看外面的世界。大部分孩子每天需要步行一两个小时到校园来学习。听到这,我有些惊讶。对于每天都有父母开车接送的我来说,这是怎样一种艰辛与困难啊!走进教室,朗朗书声便入了耳帘,尽管夹杂着不流利的普通话,也没有抑扬顿挫的声调,却让我感受到了一种力量,一种对知识渴望的力量。每一个人都很陶醉。看到我们来了,有的同学用书遮住了半边脸,有的同学偷偷地看着我们微笑,有些害羞……在我眼里,这是一种淳朴,一种热爱,一种纯洁。他们在简陋的教室里,举起一双双幼小而略带粗糙的手,回答老师提出的问题,记下黑板上的笔记。
有一面墙,叫心愿墙,一个个心形卡片,被挂在希望树上:我想当医生,救死扶伤;我想当警察,报效社会;我想走出农村,看看外面的世界,去家人打工的地方,陪陪他们……在《见字如面》中从山区考上北大的'女孩王心仪,在信中写道:“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎、迷茫,但我仍想说,感谢贫穷,你赋予了我生生不息的希望与永不低头的气量。”望着眼前这一张张黝黑的脸庞,一双双明亮的双眸。他们有梦想,坚信知识能改变他们的生活,用双手和智慧去创造属于他们的未来。愿他们能够坚定步伐,闯荡出自己的天地。
彝族山里孩子的能歌善舞,热情好客,以及最淳朴善良的笑脸,是盛开在时光里最动人的花朵。他们奏起了民族特有,亲手制作的美丽月琴;跳起了带有节奏感的恰恰舞;拉着我们一起体验了最地道的竹竿舞。在他们的身上少了一份忸怩,多了一份大方。我带着红扑扑的脸庞,被他们带进了舞蹈的欢乐之中。“蹦哒哒,蹦哒哒”多么欢快的民族音乐啊!我有些不自在的跟着他们一起扭了起来,一个又一个孩子跑到我身边来教我。也许是被每个人的热情所感动,我渐渐融入了进去。在刺绣课上,老师和同学们都围在我身边热情的帮助我,握着我的手,教我怎么刺绣,无需过多的语言,一个眼神,一个微笑都包含着他们的真诚。和能歌善舞的少数民族孩子在一起,我体验到了一份从来没有感受过的热情与欢乐。
走进他们的生活,我想,他们的勤劳是盛开在时光里最欢乐的花朵。放学后,有些孩子拿着各式各样的农具开始耕种,从山上挑水回家,而小一点的则帮奶奶拿着柴生火做饭。鸡鸭鹅等家禽不时的叫着,增添了生活的气息。抬头仰望,是湛蓝的天空,低头俯视,便是泥泞的羊肠小道。环顾四周,是砖头瓦片的房屋,近近细看,里面有温馨的生活。虽简陋,却依旧闪光。
同享一片蓝天,同在一个祖国。他们没有充足的财富,却有勤劳的双手。没有广阔的平台,却具有善于发现的眼睛。他们始终相信努力会有收获。与其说他们身处贫困,不如说他们是花朵,是经历风雨后最独特的花朵!
手里捧着一杯热乎乎的奶茶,我穿梭在城市的每一个角落。这种感觉真的很棒,可以在每一个地方留下自己的足迹,一深一浅的脚步像在诉说一段古老的'过往。每一步,都是一个故事。
终于,眼前出现的这栋建筑物让我停下脚步。
多么高大的一栋楼,它大到简直是耸立在我心间,沉重而美好。看着昔日校园中的一番热闹景象,耳畔似乎还回响着往日同学的喊话:”等等我“、”嘿,别走啊。“”老师来了叫我一声啊。“这些纯粹的过往,好像再也回不来了。可我看着校园中的孩子们绽放的笑颜,却情不自禁,幸福满足地眯起了眼。
记忆的风筝摇摇晃晃拉扯到十岁那年,那时的我五年级,如花苞般等待绽放。有次无意进了女子篮球队,每日的训练让人累得喘不过气,可还是收获满满,每天的早读时间都用来训练。十来个女孩子窝在体育室挑选篮球后,便坐着等体育老师。老师来之前,大家定是闲不住的。那是我第一次接触到鬼故事,暗沉的教室还有大家凝重的表情让我的心悬了起来。一股诡异虚无的气息在空中流动,我鸡皮疙瘩都快出来了,此时,张老师门一开,我心想:终于回到光明世界了。至今回想起当时的想法都情不自禁地笑。
小学时光里有很多很多令我怀念的事,第一想起的便是这件。那时候不知何谓珍惜,但我不后悔,虽没有把握到最好,但至少——我没有错过这段时光。
有人说,再好的东西,也有失去的一天;再深的记忆,也有淡忘的一天。可这么久了,我依旧忘不了六年里的同学们璀璨的笑容。或许,它已经铭刻在我的生命里,与我的脉搏一起跳动,不可分离。
啊,那一段纯白时光,期待着与你的再次相见!
年华里,我们失却的是一种心情。
——七堇年。
随母亲整理房间时,在抽屉的最底层发现自己小学时写的半成品小说,不禁哑然失笑。原来少不更事的自己竟是那般幼稚可笑,借用“泛90后”蒋方舟的一句话就是,一群天杀的帅哥与一个一无是处的少女之间发生的校园爱情故事。现在回想,那时候大概也是受可爱淘的影响开始胡乱地编故事。而如今,那些泛黄书页再次停留在指尖,却又忍不住会心一笑,感动于当时的胆量,当时的诚挚。
事隔多年,又陆陆续续地看了些书,有了一点积累。七堇年的淡定大气,匪我思存的官场恋情,沧月的瑰丽华美,海岩老师的平滑朴实,梁羽生先生的清新儒雅……便更加倾向于中国的当代作家作品,但仍感谢少年的那些青春校园小说,它们曾带给我的心灵感动,写字的胆量动力以致今日,带给我成长过程中的多彩与憧憬。
几年后的自己似乎大不如前,越来越不敢提笔,总认为文字是要有感情,要有思想观点。如果这些我皆不能做到的话,那么便是对它的一种玷污亵渎。用霍达的话就是,文学在我心灵上的地位已经越来越高尚,以致害怕由于自己的原因带给它的`不完美。
后来和朋友逛书店,她对我说,不知道前几年自己是怎么了,居然会迷上韩国小说,千篇一律的故事居然也会看得津津有味。我便问她,若不是它们,你现在也不会是个小说迷呀!结果是,她买了几年前就已流行过的一本校园小说和一本海岩的《舞者》。她指着封面精美的小说对我说,这本小说我以前就读过,那是我哭得稀里哗啦。那你还要再哭一次楼!我调侃她。她反倒一本正经,不,我买回去,藏着,不看。
现在想想方才明白朋友的话中意思。藏着不看,是想将那份最初的欣喜感动永远保存下来吧!如若再重温一次,不要说当时的感觉难以找回,就连过后的评价兴许也会变成“情节低俗,文笔邋遢”。所以,我的朋友有够明智!
看看现如今身边的朋友所阅之书,也从一些韩国小说、校园小说脱身而出,看起了鲁迅、巴金、老舍、钱钟书、三毛……向着更深的文学海洋傲游,去寻找一种真正意义上的精神食粮。失却的最初那份欣喜澎湃,却获得了淡定坦然的思考。铁凝说过,文学是灯。而如今,就让它慢慢照耀我们。
于是,现在的我懂了:我生病了,身体疼,而亲爱的妈妈,心疼……。
于是,那时的我懂了:在成长面前,坚强的老妈有时也是如此的脆弱不堪……。
于是,当时的我懂了:成长的过程原来真的离不开这些唠叨的陪伴和磨练……。
于是,当时的我懂了:原以为平平常常的事情等到自己完全承担,原来竟是那么难……。
以前妈妈总是叫我:“小宝宝,小乖乖,”可现在就直呼我:“慧慧、李鑫卉”……。
于是,现在的我懂了:不知不觉中我已经慢慢长大,称呼的叫法也许还会再变化……。
后记:
爱,学会了去爱我的妈妈……。
百年小巷的深处,那里有我的童年。再次走过这小巷时,我已经成了少年。我知道童年的时光想绸缎一样,从我的手上,滑走了。童年也如最顽皮的小兽,动作敏捷,我抓不住,它的尾巴。
冬日的早晨,你穿着厚厚的衣服,纵横交错的电线划破了天空的脸。棉布鞋踩在落叶上,窸窸窣窣的。草丛里你曾经埋下过,辛苦积攒的玻璃珠。有时起雾了,我记得你,湿湿地粘在一起的额发。你一定还记得,冰凉的台阶上,有我们坐着聊天的回忆。
你一定还记得,一份低分的卷子如何像虫子一样咬过你的心。你一定还记得,教室窗玻璃碎成一地时,你哭得像个傻瓜。你一定还记得,你的同桌上课想尿尿了,却不敢向老师报告,直接尿在裤子上的窘态。你一定还记得,在雨后湿滑的小操场上,你在上面摔了一大跤,屁股疼了好几天,你不敢告诉妈妈。你一定还记得,小学开学的第一天,你跟着表姐冲进了女厕所,居然没有人把你轰出来。你也一定还记得,没交作业时,老师用大棍子在你的手掌心打了几下,你没有哭。有一次你削铅笔时没注意,把食指划了个大口子,老师抱着你上医务室。
你最喜欢看小店里的金毛青年削甘蔗了。他们先把甘蔗竖起来,趁其没倒下的时候拿刀把甘蔗削成两片。有一个金毛因为不小心,把手指都削掉了。你常常把吃早餐的钱拿出一点,买你最喜欢的玩具。有一次,一个同学从你身后把你的裤子拉了下来,有好几个女生都看见了,虽然你穿着内裤,但那毕竟是耻辱啊。于是你有一次趁着他不注意的时候,也把他的裤子拉了下来,没想到,那小子竟没有穿内裤。
你偷偷拿了一根粉笔,喜欢走到哪就画到哪。大家像疯子一样在小操场上跑动,童年就这样悄无声息地溜走了。小学毕业那晚,你还记得大家去小操场烧烤,你吃了两个鸡翅、很多西瓜、几块蛋糕,吃一毛钱的冰棍都不会拉肚子的你,在那晚拉肚子了。
有一些时光,回忆起来感觉就像穿着球鞋踩在新鲜的大便上面。当我回忆起童年的时光,像是穿着棉布鞋,踩在落叶上,窸窸窣窣的,像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蝉鸣一起被老祖母缝进了我的新鞋子。
那天小操场上起风了,漫天沙尘,你看不见我的脸,我读不出你的表情。
我想,如果那时的我回头看您,一定能看到您嘴角满满的笑意,还有您眼底深深的疼爱……我如获珍宝地捧着它,小心翼翼地揭开那盖子,却发现躺在里面的竟是从自行车上拆下来的车铃!刹那间,记忆如潮水般涌来。我仿佛回到了那些您送我去学校的日子。您用自行车载着我,在暖暖的阳光下,您叮嘱我:“丫头,上课要专心听讲,认真完成老师布置的作业,将来考个重点大学……”我总是敷衍您:“知道了,知道了!”然后任性地叫您按车铃。对我疼爱有加甚至百依百顺的您只是说了句:“你这丫头……”便按响车铃。
“叮铃铃”期待以久的第五节下课铃终于打响了,我一边欢呼吃饭时间的到来,一边拉着李君同学就往食堂跑。路途中,董大师屁颠屁颠的追来了,渐渐向李君靠近,还没等他反应过来,董大师肥大的手已经抓住了他的脖子。“哎呀!”好战的李君彻底被激怒了,眼看厮杀就要开始了,可先出招的董大师却招架不住,走为上策,便往食堂屁颠屁颠的冲去。
“喂,同学,慢点,别跑啊!”后面的宿管老师心急的说。
食堂表演。
跟随董大师的视野屁颠屁颠的来到了食堂,最吸引人还是排队的曾同学。
他打饭时总会出现这样亲切的对话:“阿姨,妈妈说多吃米饭有助于长高,多来点嘛!不够不够,那坨给我嘛!”“要吃完啊,同学!”“晓得,晓得!”当餐盘上堆砌有一座雪山时,他才停下来继续加饭的话语。
真相即将浮出水面。12:50,当生活老师和大多数学生都离开时,他拿出早已准备好的道具——一包纸。这时就让我亲切称呼他“魔术师”吧!只见“魔术师”抽出两张纸,把剩余的冰山一角揉成一团,放入道具中,左右垫好,再把道具装入裤兜里,端起餐盘就跑。
只剩之前那个打饭的阿姨看完表演,叹口气:“哎,这娃娃!”
寝室音乐会。
跟随魔术师回到寝室。
魔术师似乎吃得太多了,拿出还没有用完的道具就往厕所里跑,小陈同学已压制不住下午放学的到来,居然开始放声歌唱了,不时还伴随几声尖叫,连厕所里的那个人也吹起了小调。生活老师也伴随歌声来到我们寝室:“谁还在说话呢?”我们的合唱戛然而止。但厕所里的那个人,仿佛以为我们在认真听他歌唱,便唱得更大声了,歌声飘遍整个寝室。
“你们就别起来了,午睡20分钟。”
魔术师才收了尾声,高兴地以为老师不知道他在上厕所,一定能混水摸鱼逃出去,但董大师还是补上了致命一刀。“老师,厕所里好像有个人。”魔术师见自己暴露了,马上冲出厕所,大声疾呼:“老师我没有说话。”
“没说话,还哼上个世纪的歌。”
“我没说话,你说刚刚说话的人,才要补觉。”
“但你没有上床呀!”
“我回来就一直在上厕所。”
“那你还是要补觉,早打铃了!”
“刚打铃2分钟,我只补2分钟。”
“啥子,在我这1分钟当5分钟。”
“好吗,好吗,那我就补10分钟吗!”两人的对话这才停下来,魔术师得意的上了床,因为他可以比其他人少睡10分钟。董大师也得意的扭着身躯,脸上像一团笑烂了的泥团,虽然他没有少睡,但至少让别人多睡了10分钟。但寝室外传来生活老师的声音,她拨打着严老的电话,口中还喃喃道:“万一他们真的不起床,迟到了怎么办?”
尾声:感恩的心。
老师,感谢那些有你相伴的时光,我想终有一天,这里会是我记忆里的天堂。
那些的时光作文400字(模板13篇)
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