最新我的家庭教育作文500字(实用10篇)
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时间:2023-03-19 00:00:00    小编:大谦聊职场

最新我的家庭教育作文500字(实用10篇)

小编:大谦聊职场

在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。完美的总结要有条理地分类,将问题和解决方案相对应。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。

我的家庭教育作文500字篇一

俗话说:“国有国法,家有家规。”我们家也不例外,爸爸妈妈对我非常严格,每次考试必须考到95分以上,这个给我出了一个难题,我擅长语文和英语,说难听点我就是一个“数学白痴”所以每到考试的前一天,爸爸就给我找出一大堆的试卷、练习题和复习资料,有时要10点钟才能上床睡觉,写的我手都酸了,结果只能休息五分钟,休息完了接着写。

到了第二天考试的时候,试题并没有让我失望,都是爸爸让我复习过的,老师公布成绩的时候,我居然考了一个全班第一,我赶紧回去把这个好消息告诉爸爸妈妈,没想到爸爸没有感到高兴,而是一脸严肃的说了一句:“嗯。”

我很高兴,因为爸爸妈妈给我立下的家规和给我的复习资料有很大的帮助,不()管以后有多累,我都会坚持的!

我的家庭教育作文500字篇二

爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师、教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私。除了工作以外,他的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本文、史、哲方面的新书。妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲。妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。

我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好,他喜欢数学,更爱好足球。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感。

我们的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民楼的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。

我的家庭教育作文500字篇三

家庭教育是孩子成长过程中的一大关键。在我的成长历程中,我始终感受到了家庭教育的重要性。我的父母注重我的教育,他们给我最多的支持和指导,让我顺利地走出了校园,开启另一段人生旅程。在这篇文章中,我将分享我家庭教育的心得体会,希望能够和大家一起交流和分享。

家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育是影响孩子性格和行为的重要因素。家庭教育离不开父母的陪伴和引导。父母在孩子成长的每一个阶段都扮演着不同的角色。从婴儿到成年人,父母的角色是不同的,但是他们的使命是相同的:给孩子提供一个平稳的成长环境,传承家庭文化和家族价值观。在我成长的过程中,父母注重礼仪和学习。他们通过每日的坚持和引导,让我养成了良好的做人和学习习惯。因此,家庭教育对于孩子未来的发展有着非常深远的影响。

第三段:家庭教育的关键因素。

家庭教育不仅仅是父母的陪伴和引导,还包括父母的角色和家庭环境的营造。父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对于孩子有着至关重要的影响。父母的交际圈以及家庭文化也是家庭教育的重要组成部分。在我的家庭中,父母重视交际和文化传承,他们不断地与朋友交流,将优秀的家族文化传承给我。这为我今后的人际交往和学习提供了很大的帮助。

家庭教育的实践方法有多种多样,但是最重要的方法是父母的陪伴和正向榜样的力量。父母的陪伴让孩子感受到了家的温暖和关爱,这是家庭教育的基础。正向榜样是家庭教育的重要手段。孩子的行为和言语往往受到家长影响。因此,父母应该以身作则,养成良好的习惯和处事原则,让孩子通过模仿践行正向的价值观。

第五段:结论。

家庭教育是孩子成长最为重要的因素。父母的陪伴和正向榜样对于孩子的成长影响至深。想要培养出优秀的孩子,家庭教育必须走在教育的最前沿,提高家长的教育意识,营造良好的家庭教育氛围。在这样的家庭教育中,孩子才能够茁壮成长,接受到最好的教育。我感谢我的父母,因为他们为我提供了良好的家庭教育,让我成为了今天的自己。希望每个家庭都能够重视家庭教育,把它当做家庭最为重要的事情去做,给孩子一个健康快乐的成长环境。

我的家庭教育作文500字篇四

我所在的家庭是一个离异家庭,以前的我比较看重它,但是现在,它已在我的心里淡化了。“大人”,对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词,因为我还没有经历过它,感受过它,所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去,我在逐渐长大,慢慢地我也明白了一些。

我就是这“父·母”家庭中的一员,我的父亲和母亲分开了,在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂,世间情到底存不存在?说是存在,但它又那么飘渺;说它不存在,它偏偏又在你的身边,能让你感受得到。

从小学一年级起,我就来到了同升湖学校,这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家,我都按捺不住内心的激动,回家后总有“金窝、银窝,不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时,我再也找不到这种感觉了,我把它归在了“非存在”一类。

现在,我越来越感觉父母对我的重要。有人说:“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。

我的家庭教育作文500字篇五

我有一个人人羡慕的'家,由奶奶、妈妈、爸爸、我组成。我现在就向大家介绍我的家庭成员。

我的爸爸具有大多数中年男人都有的特点——胖,而且他还特别爱吃小孩吃的零食(我怀疑他童心未泯)。有一次我买了两包薯片和一包牛肉干,准备等弟弟来了一起吃。可弟弟还没来,我发现牛肉干不见了。等弟弟来了,我去柜子里找薯片,可只剩下半包了。当我发现是爸爸吃掉的时候,我就找爸爸评理,可他还理直气壮地说:“小孩子吃这东西太多不好,我是在帮你们呢!”摊上这样的老爸,算我倒霉。

我的妈妈哪儿都好,就是有些健忘,她总是出门忘这忘那。有一次,妈妈给我送学籍表,却把一个旧药方给了我。最有趣的是前几天,老妈在房子里东翻西找,找她那条白裤子,还让我帮她找。找了半天也没个结果,我看了看妈妈,马上笑了起来,妈妈很奇怪,问:“笑什么呢?”我指指她的腿。哈哈,妈妈已经把白裤子穿在身上了。

我的奶奶是个京剧迷,平时每天早上都跑到没人的地方去练上几嗓子。只要电视上一播京剧,她就马上去看,不管有多忙的事儿在手边。有一次,她正做饭,电视里开始播京剧,奶奶马上跑到客厅,坐在沙发上,全神贯注地看着。京剧一连播了半个多小时,奶奶看完了,才想起菜还在锅上呢。于是,马上赶回厨房,结果,冬瓜汤熬干了,成了煎冬瓜。

我是个书虫,看书速度极快,592页的《红岩》只用了三个小时就“啃”完了。我最大的缺点就是一看起书来什么都忘了。为此,我时常挨批。有一次,妈妈让我去洗澡,可我一看书,把那事忘了,妈妈都洗好了,叫我去洗。我才回过神,赶紧放下书,洗澡去了。

我的家庭教育作文500字篇六

家庭教育一直被视为孩子成长的基础。作为一个家长,我一直致力于在家庭中为我的孩子提供尽可能好的环境。在过去的几年中,我积累了很多的经验和体会,今天,我想把我的心得与大家分享。

第一段:

无论是父母还是孩子,每个人都应该有核心的价值观,小孩在成长过程中,需要通过家庭教育的方式逐步形成自己的价值观。这个价值观包括对尊重、忠诚、诚实、爱、责任等方面的理解。在我的家庭中,我把尊重作为核心价值观,从小注重教育孩子要尊重自己、尊重他人、尊重社会等,鼓励他们在各个方面掌握这个核心价值观。这种价值观的培养可以从家庭中的言传身教中开始,我们需要时刻以身作则,注重孩子的情感需求和兴趣爱好,帮助他们建立自信、自立和独立思考的能力。

第二段:

家庭教育需要稳定的家庭环境。

一个稳定、有爱的家庭环境是孩子成长的重要保障。我们应该尽量为孩子创造一个和谐、稳定的家庭环境,提供安全、温暖、简单而舒适的生活条件。我们要向孩子们传达家庭的价值,让他们受到爱的教育,关心身心健康以及教育他们如何处理家庭矛盾。这样,孩子会觉得家庭是一个可爱又温馨的地方,随着他们的成长,会受到家庭的阳光、爱和支持,成为一个健康、快乐和成功的人。

第三段:

家庭教育需要科学合理的情感教育。

情感教育是家庭教育中非常重要的一部分,它不仅涉及到孩子的情感,还影响到孩子的性格、社交能力、人格等。在这方面,我会抽出一些时间,和孩子们单独交流,认真倾听他们的感受和想法,尊重他们的意见,给予他们温暖的拥抱和支持。此外,我也会给孩子们提供很多有益的思考工具,例如良好的阅读习惯、人文情感课程、社交技能培训和亲子互动游戏,以便孩子们能够理解、掌握和发展一种健康的情感。

第四段:

家庭教育并不仅仅是教育,更需要在日常监督和管教中发挥作用。因此,在我家,我和我的配偶都会给孩子们设定一定的规范,例如每日的学习时间、电视或游戏娱乐的时间、饮食规范等等。此外,我们还以身作则,通过自己的行为来引导孩子,教育他们什么是正确的,什么是错误的。通过监督,我让孩子们在我和我的配偶的帮助下成长,身心健康、聪明又正直,可持续发展。

第五段:

家庭教育需要理解和包容。

家庭教育的过程中,不可避免地免不了磕磕碰碰,家庭成员之间的矛盾和冲突。这时候,我们要学会理解和包容。我们要透过孩子的行为来理解他们潜藏的真实心理需求,讲清道理,多交流,尊重他们的发展、思维和创新过程。同时,学习给予孩子们自由和独立的空间,支持他们的小小梦想和抱负,对他们进行自我教育,尽量避免对他们进行严厉批评和惩罚。有了理解和包容,家庭教育才能更加有效。

总之,家庭教育是一项不容忽视的重要任务,采取适当的激励和约束、理解和包容、监督和引导、情感培养和规模化培养,才能使孩子健康成长,成为独立、自信、成功的人。

我的家庭教育作文500字篇七

每次我看到衣柜的水貂大衣时,就总会想起上一次的事情。

那是去年发生的.事情,那天我和奶奶一起去逛街。但是我们逛着逛着就迷路了,我们一老一少东找找西找找,还是没找到路。不一会儿,我们看到了一家专卖老人衣服的店,便走进去看了看。然后奶奶看见一件漂亮的水貂大衣,想去试衣间里试一试,就叫我先坐在椅子上等一等。奶奶出来后照了照镜子,好像很喜欢的样子,满脸笑容地问我:“小欣,这件衣服好看吗?”我回应道:“好看呀,奶奶穿什么都好看。”这时,奶奶拿起标签看了看后,就收起笑容脱下大衣说:“雨欣,我们走吧!”等我们走到店门口时,奶奶还是时不时就回头看那件大衣。

回家之后我跟妈妈说了这件事,想到几天后就是奶奶的生日。然后,我决定用我的零花钱买下这件大衣,当生日礼物送给奶奶。终于奶奶的生日到了,我将大衣拿给了奶奶,奶奶拿着这件大衣摸了又摸还让我退回去,我对奶奶说:“奶奶,这是我送您的生日礼物,平时都是您给我买衣服玩具,今天就让我给你买一次吧!”

原来让家人开心自己也会幸福,以后我长大了一定要好好报答爸爸妈妈和奶奶,让他们过上幸福的日子。

我的家庭教育作文500字篇八

家庭是孩子最主要的成长环境,家庭教育是孩子成长的基础。作为一个家长,我一直认为好的家庭教育是一种重要的投资,它能使孩子更加自信、勇敢、明智、理性、独立和智慧。在我多年的教育实践中,我认为好的家庭教育需要具备以下几个方面。

第一,父母应该明确自己的角色和责任。在家庭教育中,父母是最重要的教育者,他们的言行举止对孩子成长至关重要。父母应该认识到自己的家庭教育责任,不能把教育的责任转嫁给其他人或机构,更不能通过权威主义和强制手段来解决问题。父母应该体现尊重和信任的教育理念,为孩子创造一个安全、和谐、有爱心和尊严的教育环境。

第二,父母应该注重孩子的情感教育。在成长过程中,孩子需要感受到家庭成员的关爱和支持,这是孩子成长的基础。父母应该注重与孩子之间的亲密关系和交流,通过理解、包容和支持的方式来教育孩子。同时,父母应该鼓励孩子发展自己的个性,尊重孩子独立思考的权利和生长发展的自主性,帮助孩子发现自己的潜能和可能性。

第三,父母应该关注孩子的品德教育。品德教育是家庭教育的一个重要方面,人无完人,但是家长可以成为孩子品德教育的榜样。父母应该注重培养孩子的良好品德,帮助孩子了解并实践一些基本的道德规范。家长可以通过自己的言行,榜样和引导,教育孩子诚信、善良、勤奋、公正、宽容和坚毅的品质。品德教育是孩子一生的事业,也是具有实践性和生活性的教育,家长不应低估品德教育对孩子成长的影响。

第四,父母应该关注孩子的行为教育。行为教育是指父母指导孩子关于行为规范和生活习惯的教育。行为教育的目的不仅是纠正不良行为,而更重要的是引导孩子形成良好的生活习惯和行为规范。在行为教育中,父母应该注重对孩子的引导,尝试通过与孩子的交流来让孩子理解正确的行为规范和生活习惯,并培养孩子自主思考和行动的能力。家长可以通过培养孩子的爱好和兴趣来帮助孩子形成良好的行为习惯,避免与孩子频繁使用惩罚手段。

第五,父母应该关注孩子的智育教育。智育教育是指对孩子智力发展和知识识别的教育。虽然天资不同,但家长可以通过提供丰富的知识、启发思想和培养学习兴趣等方面来帮助孩子在智力和知识上得到更好的发展。在智育教育中,父母不应该只关注学业成绩,更应该培养孩子独立思考和创新意识。家长应该把孩子的学习视为一个长期的事业,而不是一种简单地赢取好成绩的手段。

总之,好的家庭教育需要父母具备良好的教育理念和方法,以及支持孩子在不同方面的成长。在实践中,父母需要不断地调整和完善自己的教育方式,让孩子得到更好的成长和发展。在未来,我们可以期待更多的家长能够关注和发起家庭教育的重要性,尽自己的最大努力来创造孩子更好的发展环境。

我的家庭教育作文500字篇九

敬爱的孟母:

是二十一世纪的一位母亲,有个调皮不争气的儿子,前两天我儿子的班主任把我叫了去,让我好好管教一下他,省得他又闯祸!我一问怎么了。你猜,那小子他说啥?他居然说他要成为像您儿子孟轲那样有学识有品德、拾金不昧尊老爱幼的人---天哪,怪不得班主任要我好好教训一下他!像您儿子那样刚直又有点愚蠢的人能在当今这个花花世界中生存下来吗?孟母啊,孟母!你可害苦了我,你干嘛要把你儿子教成那样?真是误人子弟。

首先,你就不该“孟母三迁”。大姐,你可知道二十一世纪房价有多高?搬得三家家,那还不破产、我家又一穷二白的。告诉你,周围环境不好就不好,小孩子家干嘛要为他操这么多心!像我家,对门一家全是“筑长城”的能手;左边一家干的是算命骗钱的营生;右边一家搞的是制假售假的行当......这环境虽够不上高雅,但足够让咱儿子学得一身的本事---拍马屁,抽老千,坑蒙拐骗......这世上谁要不会这两手本事还真难立足!可你呢?居然从一个商人家旁搬走!拜托!要是你儿子孟子学会那商人的两面三刀和口是心非,他早就飞黄腾达了。哪像现在这样饿得面黄肌瘦还要整日满口“舍生取义”,酸不酸啊!

其次,就算搬家,你也不能搬到一群书呆子旁边。俗话说:“百无一用是书生。”你这么做,不是存心要儿子就成个废物吗?像咱老姐,神机妙算,算准她儿子会当官,就搬到了市高干楼旁的一间房子里,整日要盘算着如何拐个千金小姐,让她儿子攀龙附凤。他朝一日升迁,岂不快哉?如今这年头,*裙带关系上去的多,哪管你是不是满腹经纶,哪管你是什么“亚圣”。

再次,你好死不死干嘛要剪断你的机杼?那可是好不容才织成的绵缎--好大的一笔钱!干嘛为了要教育你那逃课的儿子而毁掉,多浪费啊!如今的小孩他想上学,他家长还心疼不让去呢!早早下海,干些致富的营生,不比当一个处处碰壁的大学者要强得多?其实你的儿子本来挺聪明,知道爱惜自己要逃课,你居然用断丝这么卑鄙的手段把他往火坑里推,我都不忍心呀。

总之,你呀,你就是个笨蛋母亲,把儿子教成个大鸿儒却不能发财升官。哼,我一定不要我儿子这么不成器!我要他成为新世纪的英才!

我的家庭教育作文500字篇十

女儿1岁半时,我正在参加大专自学考试。一天我下班回家,妻子在洗衣服,女儿一个人坐在婴儿床里正玩得津津有味,我一连喊了几声,她都未理我。她在玩什么,这么专心?我过去一看,哇,她正在一张一张地撕我考试教材!天啦,这本书是我过10天就要考试的内容啊!我当时十分生气,一把抢过书,刚要吵她,她倒好,“恶人先告状”,“哇哇哇”地大哭起来,妻子听见哭声跑了过来。当然喽,最终挨吵的不是女儿,而是我格。

我怀着一肚子委屈一边用胶水粘书一边想:贾宝玉因联想“千金难买一笑”而让丫环撕了那么些个漂亮的纸扇而兴奋,我的1岁多的女儿只撕了我那么几页书就要与她过不去,也太小气了。既然她有兴趣撕就让她撕吧,况且撕纸是婴儿的特点,那是开发智力的好方法。为了弥补我的过失,我找了一本废书让她撕,当然,她也很高兴喽。她在获得愉快的同时,感受到了事物的变化,感受到了自己具有改变一个物体的能力。从这以后,只要是她感兴趣又没有危险的东西,我都让她玩。

从撕书的故事中,我认识到自己差点犯了大错误:差点遏制了一个孩子学习的兴趣!差点阻碍了一个孩子的智力发展!事实上是孩子在尝试运用自己的智慧探索世界!

“兴趣是学习之门。”这句话很有道理。其实,兴趣的源泉是人的天性――好奇心,正因为如此,人们才带有感情色彩地积极地去探究某种事物和活动,人们才会产生揭示自然和人类奥秘的强烈欲望。一旦有了兴趣,孩子通常爱问“为什么?”接踵而来的是实地观察,亲手摆弄,试试看或者做做看,问题可能得到解决,也可能不能解决,其过程就是“兴趣――探索――发现问题――解决问题――获得知识”。提出“为什么?”就是思考,就在动脑筋;要解决“为什么?”就要观察、比较、概括、回忆、记忆、联想、判断等积极展开思维活动,这些都对孩子智能发展有积极的作用。

下棋的故事。

据科学研究表明,孩子大脑的一万亿个细胞在妈妈怀孕7个月时就已经存在,但是细胞之间的联结必须透过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感官刺激,才会逐渐形成。刺激愈多,脑细胞间的联结就愈密集。科学家指出,孩子的头脑比成人的还要忙碌。孩子出生后,每看到一个新东西或听到一个新声音时,脑中就形成新的联结,环境中的刺激愈多,脑细胞间的联结就愈密集,讯息也传达得愈快;当大脑反复获得相同的刺激,这些联结就会变得较牢固,而缺乏刺激、较少使用的细胞,就会逐渐被淘汰掉。所以,进行兴趣培养的面应该尽可能宽广一些,特别不要按家长的主观意愿过早的要求孩子偏向于某一方面。

说起下棋,女儿梦凡每样棋都想下,都可以着迷。这次国庆节我和梦凡上街买了一副围棋。由于我也不会下围棋,我们俩就到新华书店去“淘书”。她找儿童版本的围棋入门书,我找成人版本的。后来我们商量买了一本成人版本的,原因是内容多一些。一回家,我们就开战。由于我是成人,分析能力强些,吃她的棋子时一吃就是几颗,而她每一次就只能吃我一颗。随着棋盘上黑白棋子增多,她的脸也由晴转阴,继而雷声大作、暴雨倾盆。突然,一道闪电划过:“你走错了!这是打劫!”“什么打劫啊?”说老实话,我还真不知道什么叫打劫呢。“就是我刚才吃你一颗,你不能马上在刚才吃你的地方放子又吃我!”她这话说得理直气壮,她瞅我一眼又补充道:“我刚才在书上看到了的!”立即脸上又成了雨后晴空、挂上了七彩云霞。

现在,她下棋的功夫长进很大,特别是五子棋和跳棋基本上可以和我不分上下。

看书的故事。

其实,孩子的兴趣很容易激发出来。孩子的各种兴趣一旦激发出,就会像奔腾的骏马,这也想干,那也想干,如果不加以正确科学引导就不会成为有用的人才。古时孟母为了引导孟子,曾不惜三迁。

“秀才不出门,却知天下事。”我认为从知识的来源划分,可分直接感性知识和间接书本知识两种。现代人所拥有的大量知识是来自书本的间接知识。一天,我和女儿梦凡讨论《200个名人的童年故事》一书时说:“这些名人大多数从小都有爱看书。”她听说后,天天都看课外书,有时我们一家人转商场转到书柜处时她就不走了,往往是我们选购完东西后再到书柜处找她时还要三请四催。当然,我们也采用有意无意的方式表扬了她爱看书的好习惯,比如在学期素质报告家长评语栏写“梦凡,你爱看书”等字样或者当着别人的面表扬她爱看书等。最初她爱看有图片的故事书、漫画书,后来为了引导她高起点看书,我给她买了儿童拼音版本的《三国演义》等四大名著和一套《十万个为什么》等书。去年她7岁生日那天,她爷爷给她200元钱作为生礼物时,她不接受,她要爷爷给她送了一套《中国少年儿童百科全书》。

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