人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级小学生写景二年级景的篇一

在一个美丽的早上，阳光洒落在每个人的身上，我和老妈一起去红梅公园“找”春天。

我们进了红梅公园的大门就往里走，走着走着，一大片梅花闯进了我们的视野。远看，它们像是一个个粉粉的小桃子。近看，又像是婴儿可爱的笑脸，白里透红可爱极了。粉色的花瓣里面夹着黄色的花蕊，上面还有勤劳的蜜蜂，正在辛劳地采蜜呢。

一路向前，我们又来到一片绿油油的草地边，草地像是春姑娘的头发，随风飘扬。我趴了下来，看见一群小蚂蚁，它们正在努力地把一块小西瓜搬回蚁巢。

蚁巢边有一朵无名花，它没有同伴，也没有蜜蜂在上面采蜜，它很孤独，遥望着远方，好像在想些什么。

在无名花的不远处，有一棵又高又大的树，树干上面有蜗牛、蚂蚁、独角仙等。冬天枯黄的树，现在却成了很多小动物的家，本来光秃秃的树枝，现在长出了树叶，一片生机勃勃的景象。

春天在哪里？春天在树梢上，春天在花朵里，春天在草地上，春天无处不在。

二年级小学生写景二年级景的篇二

的就是，校园里那几棵高大的桂花树。

走进校园，我看见了那几排桂花树像几个人一样，准备战斗往上这几个军人还没有睡觉。

春姑娘来了，她悄悄的走到了我们身边睡了整个冬天的桂花树，被叫醒了，他把整个冬天隐藏的精神都释放出来了，白色的纸条，让我们知道了，他躲过了寒冷的冬天，叶子慢慢的变绿，还长出了许多新的嫩芽。

这时夏娃娃来了，她调皮的烤着草地热的小狗都吐出舌头来了，每到下课，同学们都即把的跑到桂花树下面追桂桂花树下一把绿色的大伞，帮助我们遮住太阳。

秋天到了，每个晚上都会有一阵阵的香气，让我们陶醉在这个梦幻里，一下起风了，桂花树就像在跳，就像在唱着优美的歌声。

冬哥哥来了，他来了整个世界就变成白色的了，色面面对洁白的白雪，可是他还是没有放弃冬天白雪皑皑的雪花，飘洒在整个大地美丽即桂花树，真坚强，都不怕人都不怕狂风，不怕气。

未来的校园一定比现在的校园漂亮美而宽阔。

二年级小学生写景二年级景的篇三

我在河北小学学习六年了，这次，我将让你领略到校园的美丽。

一进大门，就看到了四颗大白杨像战士一样把守着门口，他高大十多米，和三层楼一样高，树干需要两个人才能抱住。这几棵树为校园增添了绿色，也为值周的同学提供了避暑的地方。

往前走就是庄园清理，它取“过了状元桥都是小状元”的寓意，来祝我们学习更好。

再往前走，有一块大理石，“冀英广场”便是这里。后面是校碑，刻着“日新日进”的校训。周围都是水池，夏天时可以养鱼，为校园增添了一点生机。

穿过润德楼，来到中操场，就是古文字长廊了，上面是葡萄。左边则是鱼池，尽头是实践基地，每个班都有一块菜地，经过劳动后，总会收获果实的。说着就到了后操场，这是我们挥洒汗水的地方，有跑步的，跳绳的，跳远的……好不乐乎。

我的校园既美丽又蕴含书香，你的校园呢？

二年级小学生写景二年级景的篇四

我爱我的校园，因为他一年四季都很美丽。

春天，春姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻打开了校门。小草探出头来向她打招呼，树芽问她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召唤回来了。操场上一群学生兴冲冲的跑着，校园里充满了生机。

夏天，校园里绿树成荫。操场上的大树长得郁郁葱葱，像一把把绿绒大伞。树叶密不透风，可以遮大太阳，挡风雨，每逢上完体育课，我们就躲在树下乘凉。一场大雨给他们洗过澡后，树叶更是青翠欲滴了。

秋天，银杏树叶脱下绿色的衣服，纷纷从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，投进大地母亲的怀抱。下课了，同学们争先恐后地跑出教室捡树叶，有的把它做书签，有的把它做手工，还有的把它做标本呢！

冬天，下起了鹅毛大雪，地上软绵绵的。同学们穿着厚厚的棉衣在操场上打雪仗，堆雪人，滚雪球，给校园增添了无限生机。

我喜欢这美丽的校园。

二年级小学生写景二年级景的篇五

美丽的春天走了，炎热的夏天来了。春天百花怒放，百鸟争鸣。夏天权繁叶茂，绿树成荫。它们都是我喜爱的季节。

春天我可以开心地在广场上放风筝，风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳，像鱼儿一样欢畅。

我地叫着，好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

春天我们可以在公园里踏青、野餐，还可以春游，大家可以聚一聚，亲近自然，分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节，最期盼的还是暑假。

我喜欢春天和夏天，春天生机勃勃，代表着新的希望，夏天活力四射，代表着成长。

二年级小学生写景二年级景的篇六

我家旁边有一个公园，公园虽然不大，但是很有趣，我来给你们介绍一下吧！

刚踏进公园，就能看见一个大象喷泉，大象单脚站在柱子上，好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出，看起来非常壮观。

大象喷泉的东北面有一个花坛，花坛里的花朵盛开了，花儿像在选美，一朵比一朵开的漂亮！再后面是一座假山，假山坐落在绿油油的草坪上，这是我们小孩最喜欢的地方，我们经常围绕着假山嬉戏，开心极了！

公园的西北面有一个凉亭，这是公园最安静的角落，老人们喜欢在这里下棋，偶尔也有人在这里休息。

公园真是一个让人放松的好地方！

二年级小学生写景二年级景的篇七

与她相识的季节，天空飘着雪花，寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨，我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天，天下皆白。当时我住在姥姥家，家里粮食短缺，因为姥姥行动不便，只得由我来买菜。

积雪没足，隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸，将白雪点缀在我的发梢上，形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔，引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红，双颊泛着潮色。

旁边，有一个蹒跚的身影。突然，她踉跄了一下，匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来，可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到，被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她，搀着她回家，她连声道谢。

第二天清晨。突然，响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看，见是邻居李奶奶，就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤，笑眯眯地说：“我熬了一锅鸡汤，我们老俩口吃不了，就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞，耐不住李奶奶的盛情，只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽，香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触，霎时，美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀，虽没有名贵的食材，倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热，一口气喝下去，腹内翻滚着浪花，涤荡着邻里的温情。

天气转暖，姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云，紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子，却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来，想提醒我们收被子，敲门却发现我们都不在，心急如焚，就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子，溢满爱的芬芳。

从此，我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声，姥姥就知道李奶奶来找她了，于是，她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍，我就知道李奶奶又给我带来好吃的了，于是，美好的下午在美食中度过。

春潮泛起，冰冷退却，积雪消失殆尽。

二年级小学生写景二年级景的篇八

我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飞舞的冬天，但我更爱那绚丽多彩的秋天。

秋天到了，田野里的果实全都熟了，顽皮的秋风妹妹在挠高粱的痒痒呢，逗得它笑红了脸，金灿灿的稻子全都熟透了，一眼望去，像一片金子地。

果园里，苹果红彤彤的，像一个个笑脸。桔子也变成了橘黄色，像一个个黄灯笼。

花丛里许多美丽的'花都开放了，有雪白的百合花，还有在吹喇叭的牵牛花。

秋天没有春的浪漫，夏的炎热，冬的纯洁，但是在我心中，秋天最美！

二年级小学生写景二年级景的篇九

每年的秋天过后，就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风、亭亭玉立的一排排松树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，松树还是那样浓郁苍翠、生机勃勃。

每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬天，它虽然寒冷，但为我们作出了许多贡献，它的功劳不可埋没。我们想一想：没有冬天的大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。

冬天，默默无闻的来到我们身边，它给人们带来寒冷，也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的，那雪一下就是一整天，各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去，那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰，让人觉得心情舒畅，走到户外观赏那雪的美景，总会让人觉得冬天没那么寒冷!而是温暖!作文