最新大学招生宣传稿(优秀16篇)

大学招生宣传稿篇一

1、知艺而善，明术以精。

2、艺境求高，学则求精。

3、走职教之路，育技术英才，创美好未来。

4、育艺术苗子，绘精彩艺术。

5、做人要真，学艺要精。

6、明天的高度，源于今日的选择。

7、没有的文化，只有更深的艺术。

8、文化在这里传播，艺术从这里蔓延。

9、艺术成就梦想，梦想成就未来。

10、艺术的追求，孩子成长的必经之路。

11、若想财运亨通，职教助你成功。

12、报读职中，升学有门，就业有路。

13、采撷艺术之光，成就精英殿堂。

14、大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

15、让平凡的你，拥有精彩的人生。

16、艺术梦想，从此飞翔。

17、发展职业教育，培养实用人才。

18、南粤地杰，中大人灵。

19、带你聆听艺术，舞画气质。

20、三百六十行，行行出状元。

大学招生宣传稿篇二

生源是学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求，艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组，参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前，系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调，从而使艺术系于xx年6月26日至30日，在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下：

据了解，整个宜昌地区xx年高考人数比去年有所减少，减少比率高达近12%，其中主要减少生源以理科生为主；从宣传情况看，今年学生考分两级分化较大，达到二本一的考生比率不到8%，理科生估计只有5%。这两点的存在，使得招生宣传工作困难重重。为此，艺术系招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散学校，尽可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学校行业优势，采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的'宣传策略，全力吸引优质生源报考我校。

1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重，经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生（宜昌本地人）以辅助开展宣传工作，并通过学生在校求学经历的“现身说法”，增加当地高中学生对我校的认识，加强当地高中对我校的认可。其次，该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师，为我们提供了大量的当地生源信息，使得宣传工作效率提高许多。

2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区，艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传，分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市，但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果，小组成员深入讨论，仔细规划，通过化整为零和化零为整相结合的方式，最多时四人为一组，少时则一人一组共四组同时赶赴各校，解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难，顺利圆满完成了招生宣传工作。

大学招生宣传稿篇三

三.作品形式。

招生宣传平面设计以手绘或电子稿打印文件的形式，颜色及形状自定。招生宣传平面设计包括：招生logo，招生t恤、招生海报、招生旗帜、招生宣传页、招生包装盒、招生胸针等与招生宣传有关的平面设计。

四.作品要求。

1、能够准确、鲜明地表达主题思想，视觉语言健康向上并具有感染力；设计表达简洁、清晰、明确；艺术风格不限，鼓励多层次、不同角度地诠释主题，体现作品的个性魅力。

2、手绘作品幅面为4开（56cm×44cm），电脑作品打印幅面为a4。电脑作品需同时提交可供网络发布、平面印刷的电子文件（90cm×60cm幅面，不低于300dpi，可集体刻盘上交），存储格式为jpeg或tif。

3、作品正面不得出现作者个人信息，请在作品背面标注作品名称、设计说明（150字左右）、作者姓名、班级和联系方式。

4.选手可以选择招生平面设计系列作品之一提交，也可以选择一个系列进行设计。（注：每件作品作者最多两名）。

5.所有作品必须为原创，严禁剽窃，违者取消参赛资格，并由参赛者承担一切后果。

五.时间安排。

1、征稿时间：20xx年4月5日—20xx年4月20日。

3、交稿地点：7教1楼东侧艺术学院学生会办公室。

备注：参赛选手在4月18日之前可以将作品交给各学院学生会宣传部，最终统一交至艺术学院（7教）一楼艺术学院学生会办公室。

六．奖项设置。

一等奖2名。

二等奖4名。

三等奖6名。

优秀奖10名。

最佳创意奖1名。

七．联系方式。

联系人：方梦洁手机号码：

八.其他事项。

本活动由校学生会主办，艺术学院学生会承办，未尽事宜由艺术学院学生会负责解释。

安徽工程大学学生委员会。

20xx年4月1日。

大学招生宣传稿篇四

1、南粤地杰，中大人灵。

2、认认真真读职中，轻轻松松找份工。

3、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。

4、若想发家致富，职教为你铺路。

5、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。

6、农村青年要致富，就读职校有出路。

7、中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。

8、一技在手，一世无忧。

9、要想工作有门路，报读职校学技术。

10、博学之始，笃行至终；臻于治学，精于实践。

11、千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。

12、博学审问铸独立精神，慎思明辨促自由思想，笃行致远做民族栋梁。

13、报读职业高中，就业创业更轻松。

14、学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

15、资助政策就是好，就读中职花钱少。

16、要想家庭快致富，走进职校学技术。

17、中职学校拿双证，脱贫致富有保证。

18、要想学艺快成才，请到职业学校来。

19、读中职学技术，贫困家庭能致富。

20、在职业学校学习，到五湖四海创业。

21、大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

22、就业靠竞争，上岗凭技能。

23、中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的^v^是你！

24、走进中职校，跨进致富门。

25、读职校，受资助，升学就业两不误。

26、以梦为马，不负年华于中大。

27、呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

28、中职学生俏，企业争到要。

29、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

30、国家资助学技术，轻松就业有门路。

31、今读职校打基础，来日就业显身手。

32、中流砥柱，大象无形。

33、处永芳之中，品博雅之大。

34、大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

35、中职学校硬是好，升学就业路不少。

36、家有万金，不如一技在身。

37、腰缠万贯，不如薄技在身。

38、听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。

39、到中职，学技能，就业踏入致富门。

40、盲目去找工，不如读职中。

41、三百六十行，行行出状元。

42、学职业技术，走致富之路。

43、就读中职好选择，学到技能好就业。

44、贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。

45、国家出资学技艺，职教就业有优势。

46、发展职业教育，培养实用人才。

47、健全之人格，自由之思想；既贵专精，尤贵宏通。

48、中山手创山高水长大师所往学子之光。

49、不挤高考独木桥，选择职校阳光道。

50、今天选择中职校，明天走上致富道。

51、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。

52、要致富，学技术，职业教育是门路。

53、资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。

54、风雨九十载，育博学笃行中大人；展望期颐年，建世界一流新名校。

55、国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。

56、立足永康办职教，办好职教兴永康。

57、若想财运亨通，职教助你成功。

58、知识决定命运，技能决定人生。

59、要想就业有出路，快到职校学技术。

60、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

61、世界之大，唯有中大。

62、就业是民生之本，职校是就业之门。

63、读中职学技术，升学就业两不误。

大学招生宣传稿篇五

尊敬的上海交通大学老师：

你好！

我是长沙市雅礼中学20**届理科实验班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20**年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。二是热心公益，充满爱心。2007年南方经历了一场罕见的`冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。

三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

致礼！

xxx年xx月xxx日。

大学招生宣传稿篇六

为了丰富招生宣传形式，吸引更多优质生源，提高我校生源质量，激发学生“主人翁”意识，增强学生对校认同感，营造“爱校荣校”的良好氛围，特举办201x年招生宣传平面设计大赛，征集一系列与我校招生宣传相关的平面设计作品。

一.活动名称。

二.活动对象。

安徽工程大学在籍全体学生。

三.作品形式。

招生宣传平面设计以手绘或电子稿打印文件的'形式，颜色及形状自定。招生宣传平面设计包括：招生logo，招生t恤、招生海报、招生旗帜、招生宣传页、招生包装盒、招生胸针等与招生宣传有关的平面设计。

四.作品要求。

3、作品正面不得出现作者个人信息，请在作品背面标注作品名称、设计说明（150字左右）、作者姓名、班级和联系方式。

4.选手可以选择招生平面设计系列作品之一提交，也可以选择一个系列进行设计。（注：每件作品作者最多两名）。

5.所有作品必须为原创，严禁剽窃，违者取消参赛资格，并由参赛者承担一切后果。

五.时间安排。

1、征稿时间：201x年4月5日—201x年4月20日。

3、交稿地点：7教1楼东侧艺术学院学生会办公室。

备注：参赛选手在4月18日之前可以将作品交给各学院学生会宣传部，最终统一交至艺术学院（7教）一楼艺术学院学生会办公室。

六．奖项设置。

一等奖2名。

二等奖4名。

三等奖6名。

优秀奖10名。

最佳创意奖1名。

七．联系方式。

联系人：方梦洁手机号码：八.其他事项。

本活动由校学生会主办，艺术学院学生会承办，未尽事宜由艺术学院学生会负责解释。

安徽工程大学学生委员会。

大学招生宣传稿篇七

1、惟真惟实求卓识，刚健有为报国家。

2、承石大传统，谱时代新篇；聚天下英才，育国家栋梁。

3、求学石大，不负芳华。

4、石大学子，风华正茂，西海岸边，谱写青春。

5、面朝大海，春暖花开；惟真惟实，静候你来。

6、“石”不可待，一路“油”你。

7、志在成材，梦在石大。

8、知识引领成功，石大助你圆梦。

9、黄岛滨畔，海之蔚蓝，梦之启航，始于足下。

10、美丽青岛韵，石大成才梦。

11、一路风雨，只待今朝；石磨意坚，大器始成。

12、石破天惊，油始有容。

13、创造太阳，万道霞光；当下不负，来日共期。

14、和石大有约，携梦想同行。

15、百舸争流千帆竞，石油大学育精英。

16、人生成材之路，石油大学起步。

17、智汇石油大学，创享美好未来。

18、石大有我，我有石大。

19、青春芳华美如诗，梦寄石大抒壮志。

20、遇见石大，遇见更优雅的自己。

大学招生宣传稿篇八

尊敬的老师，同学们：

大家好！

我今天将要给大家演讲《网络一把锋利的双刃剑》。

众所周知，随着时代的时步，科技的更新，更多的新事物涌入我们的世界，其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来，网络就如同雨后春笋般，发展迅速，如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用，同时也为青春少年的学习。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说，网络则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰，很多青少年正是因为过度沉迷于网络，沉迷于网吧，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可见，网络可以造就人才，也可以把人才引向无底深渊，以下是我总结的三点上网的危害：

一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

许多学生因此耽误了自己的学习。废弃了美好的前程。据一项调查显示，上网学生超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。

沉迷于网络的学生，别说是上课学习，就连吃饭睡觉也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，可换来的是什么呢？在此，我呼吁那些还于网络游戏，沉侵在虚幻甜蜜中的同学，当你替身意意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影？当你于新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界解脱出来吧，一样最宝贵的东西――时间，正从你点击鼠标，轻巧键盘的手指尖悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。

在我们的身边其实有很多网上不文明的现象，在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢？也许和我们的生活环境有关，但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢？首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”，让它发挥正确的作用，不要让它伤了自己。

年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚，污秽了心灵。记住句话“网络是把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”我们要把自己，做一个正确使用网络的聪明人。

我的演讲就到这儿了，谢谢大家！

大学招生宣传稿篇九

“高度重视，精心设计，明确思路，深入宣传。”在学院统一领导和组织下，采取切实可行措施，充分调动全体师生的积极性，利用多种有效途径，深入宣传我院的办学特色和综合实力，让社会各界和广大考生了解我院，以提高我院的报考率和报到率。

二、招生宣传工作规划。

（1）提高认识、加强领导。

学院将选拔优秀的教师和学生参加招生宣传工作，计划组建13支招生宣传工作小分队，赴河北省11个地区开展招生宣传。每队由指导教师1名，学生3名组成，共计52人。

（3）加强培训、明确职责。

学院将组织召开招生宣传工作布置会、动员会、培训会，积极加强招生宣传队伍建设，明确招生宣传工作人员的责任，要求其认真学习各项招生工作章程和规定，充分认识新形势下招生宣传工作面临的.

新特点、新要求，全面深入了解我院20xx年招生计划、专业设置、录取原则等相关内容，保障按时完成分配的招生宣传任务。

三、招生宣传时间和地点时间：20xx年4月30日至5月2日。

（1）宣传材料费用大约元。

（2）宣传人员差旅费用和伙食补助，预算31960元。

大学招生宣传稿篇十

为进一步贯彻落实《^v^关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔20xx〕41号）以及《芜湖市关于加快学前教育发展的若干意见》（芜政〔20xx〕38号）等文件精神，现就20xx年幼儿园招生工作提出如下意见，请遵照执行。

20xx年8月31日之前出生、身体健康的幼儿。其中：小班为20xx年8月31日之前出生的幼儿；中班为20xx年8月31日之前出生的幼儿；大班为20xx年8月31日之前出生的幼儿。

幼儿园招生报名时间为20xx年6月21日至30日（各幼儿园亦可在此期间确定具体报名时间并对外公布）。7月1日至7月4日发放新生入园通知单。幼儿园应根据学龄前幼儿生理和心理特征，做好新生入园的准备工作，努力消除幼儿对幼儿园环境的陌生感。8月23日前，幼儿园要安排教师对新生进行家庭联系或走访，填写《家园联系册》。8月25日至28日进行新生入园适应性训练，确保幼儿顺利进入幼儿园生活。

幼儿园班级学额执行《幼儿园工作规程》标准。即：小班25人；中班30人；大班35人。不得随意扩大班级学额。

由家长带领适龄幼儿持户口及幼儿体检接种卡到幼儿园报名、登记。

报名时幼儿园不得采用任何形式对幼儿进行测试或变相测试。

1、各县区教育局要统筹区域内的学前教育资源，指导辖区内的幼儿园按照有关规定制定好幼儿园招生工作方案，各幼儿园要做好招生的宣传和协调工作。

2、各县区教育行政部门应根据《芜湖市普惠性幼儿园管理办法（试行）》的精神，制定本地区普惠性幼儿园实施细则，确定本地区普惠性幼儿园名单，会同物价、财政部门核准收费标准，并及时向社会公布。

3、适龄儿童入园前应接受医疗卫生机构的健康检查，合格后方可入园。

4、根据市物价局、财政局、教育局《关于核定公办幼儿园保育教育费收费标准的通知》（芜价行费〔2009〕65号）等文件规定，我市幼儿园按学期收取保育教育费，向幼儿提供伙食的，可代收伙食费。除保育教育费、伙食费外，幼儿园不得在正常的开园时间（工作日7∶30～16∶30）内以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用，也不得以培养专长为由，变相办班收费。不得收取与入园挂钩的捐资助学费、赞助费、支教费等。

公办幼儿园保育教育费标准按幼儿园类别由市物价、教育、财政部门核准；民办幼儿园保育教育费标准，由幼儿园根据办园成本合理确定，报当地物价、教育部门备案，并向社会公示后执行；普惠性幼儿园实行政府指导价、收费许可制度，其保育教育费收费标准由物价、教育、财政部门按照合理分摊的原则确定。幼儿园收费实行公示制度，接受社会监督。

5、各县区教育局（社会事业局）要依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）、《幼儿园工作规程》、《安徽省中小学办学行为规范》（安徽省教育厅教基〔2009〕11号）等文件精神，进一步加强幼儿园招生工作管理，规范办学行为。社会力量举办的幼儿园须持县区教育行政部门颁发的办园许可证等有效证件进行招生，否则为非法办学行为。对未经许可擅自招生的，由县区政府牵头，综治、公安、教育、工商、民政等职能部门联合执法，依法予以取缔。

1、日—10日各县区教育行政部门制定本地区普惠性幼儿园实施细则，开展普惠性幼儿园的申报和审核工作。

2、1日—20日确定本地区普惠性幼儿园名单和收费标准，并及时向社会公布，同时做好宣传。

3、6月21日—7月4日幼儿园招生。

4、8月23日前，教师对新生进行家庭联系或走访。

5、8月25日—28日新生入园适应性训练。

大学招生宣传稿篇十一

现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学!

我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作：

一、招生计划背景概述：

1、学校简介：

2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

1、市场调查及目标市场的确定。

市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

2、职业学校的市场定位。

定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象，而采取的步骤有：

(一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。

(二)选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

(三)定位的宣传和坚持，

定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。定位是学校品牌，宣传中一定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是。

定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情况加以调整。

大学招生宣传稿篇十二

回到家乡，怀着几分期待与兴奋，我参加了中山大学寒假招生宣传活动。作为一名志愿者，重新回到高中的校园，以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校，是一件自豪的事情，同时，在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力，实在受益匪浅。

在和同乡伙伴们的交流与相处中，我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情，也看到了自己的成长，感到特别亲切与释怀。在准备宣传资料的同时，我们对中山大学有了更加深入的认识，对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识。在团队合作中，我们体验着不同性质的工作，认识了不同性格的同伴，并分享了高三的生活点滴，一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们。

在宣讲的过程中，我深深地感觉到，这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲，因为当我们被一脸羡慕的师弟师妹们问这问那的时候，我发现自己的角色变得神圣，我们今天所站的位置，就是他们憧憬的目的`地。虽然介绍中山大学，介绍大学生活，乃至学习经验分享都只是我们所能做到的微薄的点滴，但是我觉得我们仍然有义务以过来人的身份尽心尽力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和敬佩，作为中大的一名学子，我在感到由衷骄傲的同时，更感受到了沉甸甸的责任感：既然有幸能进入中大学习，以后更要严格要求自己，积极向上，不仅是为我们自己，更是为广大高中学子树立良好的榜样！

在宣讲会之后的互动和个别答疑中，我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较浓厚的兴趣，甚至与自身实际结合，有了想报考某些专业的想法，这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。经验的分享和疑惑的解答让师弟师妹们了解到了高中与大学学习方法的差异，在吸取高三学习经验的同时，对中大的学习生活情况有了更多的认识。真心希望今年的大一新生中，能看到师弟师妹们熟悉的身影。

或许，高三的学生对于大学的认识是茫然的，但又是向往的。每个高三学子的心中都有一个关于大学的梦，但愿我们的宣讲活动能够让他们对大学有进一步的了解并能激发他们认真学习的动力。

最后希望所有的高三学子都能赢得今年的高考，也希望中山大学越办越好，吸引更多优秀学子的报考！

大学招生宣传稿篇十三

第二十一条新生按照学校规定时间、凭有效证件报到入学。入学时须交纳学费、住宿费以及书本费、各种证件(卡)工本费等费用，具体收费标准按湖北省物价部门核定的标准执行。家庭经济困难学生可事先办理生源地助学贷款，也可到校后办理助学贷款。学校有完备的助学体系，设有新生入学“绿色通道”、助学金、勤工助学和困难补助等，确保无一人因困辍学;学校有完善的优秀学生奖励体系，鼓励学生创先争优。

第二十二条新生户口迁移遵循自愿原则，贫困地区定向学生按国家规定可以转户口。

第二十三条新生入学后，学校对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。按照国家和学校有关规定，学校将在3个月内对其进行入学资格复查。复查不合格者，将按照有关规定予以处理，直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假行为者，即取消其入学资格或学籍，并将其退回原户籍所在地。对于艺术类、体育类、高水*艺术团、高水*运动队录取新生学校还将开展专业复测工作，一经发现有不符者，取消入学资格。

第二十四条自主招生、保送生、体育类、高水*运动队等特殊类型录取的学生，入校后不得申请转入其他专业学习。艺术类录取学生不得转入非艺术类专业。

大学招生宣传稿篇十四

亲爱的同学们老师们：

激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，你们又一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本，还是选择早日搏击人生，不断积累人生经验？但无论你的选择如何，我都要真诚地说：青春无价，此时不搏更待何时？选择无悔，某中学将助你腾飞！

我作为某中学普通的一名教师，为她历经百年沧桑可依然枝繁叶茂而感到震惊，为全体“某中学”克难奋进、不懈开拓、创新不止的精神深深折服，为在教育竞争不断白日化的今天她取得的骄人成绩而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省线人数达...人，本科上线率达...%，上省线率达...%，在...市ec值综合评估中我校名列同类中学第一名，在...市..所高中名列第..名。某中学更加巩固了她在...市同类学校中的领先地位，某中学又开创了发展史上新的里程碑！朋友们，您们可知道，这些成绩的取得凝聚着某中学学子“少年立志，蔚为国光”的..南风范，昭示着全体某中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志，显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”这一办学理念强大的感召力，锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。如今，某中学庄严承诺：视学生为子女，视家长为同行，视质量为生命！亲爱的同学们，某中学全体师生真诚地期待着你们的到来！

近百年高中办学的经历赋予我校坚实的质量根基，一流的教学质量是学校发展至今的依靠。纵观百年，桃李满天下：有...年毕业于我校，现为.....，中国........公司..........都毕业于我校，有首批赴....科考的.....，有现为中国......等，他们都是某中学的骄傲；时今，学校教育质量屡创新高，从....年上省线....人到.......年的....人仅仅八年。近三年高考学科在.....市评比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，学校在没有重点生源的情况下，一举夺得.....市同类学校第一名，....市....所高中名列第...名，这不能不说是一种奇迹。用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来赞美老师们的付出并不为过。一流的质量离不开优良的师资，我校现有教师.....名，中高级教师.....名，地市两级学科带头人、骨干教师......人。有人说：某中学是培养人才的摇篮，是的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；一流的质量离不开创新教学。学校根据学生实际，大胆实施分层教学、分类指导，让所有的学生均学有所获、学有所长，“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成某中学人的共识。近年来，一部分进入我校的初中毕业生，中考分数并不高，学习基础也并不牢。

但在我校三年，成就了他们的梦想，如；一流的'质量离不开特色教育为学生提供的成长立交桥。学校从....年实施分流加特色办学模式改革已近十年，特色教育为各层次学生创造适合的空间。十年来，不断创造着艺体专业合格率......%、本科合格率渐达.....%以上，本科升学率....%以上的骄人成绩。.....年.......考入.........学院，现在......在读；....年毕业生现已留学.....学习服装设计，.....年毕业的.....从湖北美术学院毕业，现在广州美术学院广告学读研究生……他们是其中的优秀代表，他们曾经是中考的“失败者”，但学校的特色教育圆了他们的大学梦。学校对基础相对好的学生实施竞赛辅导，在数理化生全国奥林匹克竞赛中，近三年有近三十位学生夺得国家和省级奖励，在全国中学生英语竞赛中，有五位同学获得省级二、三等奖，在宜昌市科技节活动中，许多参赛选手获奖，在.....市第....届科技节中，我校获得电子制作团体奖，是......市唯一获此殊荣的学校，要知道，他们曾经并不“优秀”。

亲爱的同学们，有朋自远方来，有志者事竟成，某中学是一所普通高中，但她创造了不普通的业绩。某中学又是一所高质量的平民子女学校，让山区的孩子享受最优质的教学服务。我们有理由相信，某中学有你们的加入，将更加充满生机与活力，明天学校将以你为荣！

近百年高中办学见证着某中学的成长，学校综合办学水平不断提高。近几年，学校先后成为.....市“文明单位”、“社会治安综合治理红旗单位”，成为......市“示范学校”、“名牌学校”、“绿色学校”、“安全文明校园”，成为........省“教育科研50强学校行列”的高中学校，学校还被教育部教育管理信息中心命名为“教育观测基地”……荣誉虽然属于过去，但见证着二中人奋力拼搏的足迹，见证着综合办学实力的增强：学校教学设施先进，建有高标准的校园计算机网络系统，终端遍布各教室，师生可通过宽带网随时实某中学现与外界的互动式学习交流，实现资源共享，学校开放微机室，学生可在网上浏览、查阅资料，动手进行电子制作等。学校建有高标准的语音室、多媒体教室、计算机室，实施课堂教学网络化；学校南北校区相互辉映，南区已建成为高标准的学生食堂，可容纳两千多人同时进餐，并不断调整饮食结构，让学生、家长和社会满意。南区配套篮球场、乒乓球场、排球场、羽毛球场等，拓宽学生的活动空间，课外活动这里总是热门非凡；学校不断改善住宿条件，公寓式寝室宽敞明亮、干净整洁，寝室文化建设体现着“文明与关爱”；学校坚持以生为本，实施民主管理，注重听取学生们的意见，校长信箱可随时实现学生与校长的平等对话，学校也坚决采纳合理化建议。学校关爱贫困生、留守子女，通过设立“扶贫帮困基金会”，为贫困生解决生活困难。通过结对子、四联一创等活动，每位老师、每位党员联系留守子女，从生活上、做人上给予真心的关爱。通过为孤独、单亲、特困学生适当减免学费，鼓励他们完成学业、奋发有为。某中学就像一个大家庭，充满和谐与温馨！

亲爱的同学们，不经历风雨，怎么见彩虹！热忱欢迎你们报读百年名校、某中学！我们定会让你梦想成真，选择无悔，让你们的青春绽放出绚丽的风景！

大学招生宣传稿篇十五

1、心决定命运，自信走向成功。

2、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

3、养成良好的习惯，就是不受坏习惯的折磨。

4、今天我以我的母校为荣，明天我的`母校也将以我为荣。

5、风雨不停学生，潜心教育精英科学。

6、细节决定成败，点滴铸就辉煌。

7、校园风景优美，珍禽走兽时有出现。

8、遵守规则，团结互助，互相尊重。

9、我努力工作，我进步，我有信心，我成功。

10、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

11、成功属于每一个有强烈自信的人。

12、细节决定成败，态度决定成败。

13、珍惜美好时光，书写精彩人生。

14、蓝天白云，旅行在书海天的骄傲。

15、提高教育质量，构建和谐校园。

16、以科学发展观为指导，创建和谐文明的新校园。

17、做经济人的栋梁，展示人才的广阔天空。

18、扬起理想的帆，成功的彼岸。

19、教育可以改变你的命运，知识可以创造财富，学习可以丰富你的生活。

20、勤奋在玩耍中荒废，成功在思想中消灭。

大学招生宣传稿篇十六

为了丰富招生宣传形式，吸引更多优质生源，提高我校生源质量，激发学生“主人翁”意识，增强学生对校认同感，营造“爱校荣校”的良好氛围，特举办20xx年招生宣传平面设计大赛，征集一系列与我校招生宣传相关的平面设计作品。

20xx年招生宣传平面设计大赛。

安徽工程大学在籍全体学生。