时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

潍坊中学工作计划篇一

目前，正值高温、雷电多雨季节，学校安全工作形势严峻，各部门务必要认请形势，高度重视，根据各自分工，明确责任，进一步强化学生安全教育、健全制度、落实责任，做到事事有人抓，层层有人管，不留死角，不埋隐患，不留漏洞。要进一步落实未成年学生法定监护人假期管理责任。各教学部在暑假期间要通过多种形式广泛开展家访活动，做好暑期学生安全家校对接工作，防患于未燃。

1、加强防溺水安全教育。

各班要结合暑假前的安全教育，切实提高师生的安全意识和自护自救能力。全面开展“六个一”教育宣传活动和“四不一会”教育。政教处要对师生假期游泳、防洪等讯期安全提出具体要求，并通过《致家长一封信》等形式，号召学生家长加强对子女的教育和监管，防止学生到没有安全保障或水情不明的河流、沟渠、池塘等地玩耍，严防溺水及其他安全事故发生。

2、加强汛期安全教育。

政教处要运用多种载体向师生宣传雷击、洪水、滑坡、泥石流等自然灾害的特点和预防知识，教育学生不到危险区域玩耍逗留，在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其他安全场所，提高师生防灾自救能力，防止事故发生。

3、加强交通安全教育。

暑假期间，师生外出要时刻注意安全，严格遵守交通规则，不乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，严防意外安全事故发生。

4、扎实开展暑期学校安全隐患的排查整治。

政教处、总务处要充分利用暑假期间便于排查整治隐患的有利时机，在前期工作基础上，对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查，深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。要重点检查学校的安全疏散通道及火源电源管理情况，学生宿舍、实验室、食堂等重点部位消防设施的配备和完好情况及学校周边场所是否有威胁到学校安全的火灾隐患存在等。要建立排查档案，做好排查记录。对查找出的安全隐患，要立即制定整治措施，迅速整改，并确保整改质量，防止校园重大安全事故发生。一时难以整改的要制定措施，落实责任人，进行有效监控。学校无法解决的问题要立即上报当地政府和上级教育主管部门。

暑假期间，学校原则上不组织学生进行大型活动，未经批准，任何部门不得擅自组织师生员工集体外出活动。若需要举行活动，须事先按规定报批。开展活动前要制定好周密的计划和应急预案，活动中需采取安全措施，确保万无一失。

认真落实好暑假期间的值班和安全巡查工作，严格执行门卫值班制度，校领导暑期值(带)班制度，切实加强暑期值班护校工作，确保信息渠道畅通，值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，遇有重要紧急情况要快速反映，稳妥处置，同时，立即向上级主管部门报告，严防治安案件以及危害学财产的案件发生。

潍坊中学工作计划篇二

活动目标

1、了解放风筝中可能出现的安全隐患。

2、掌握安全放风筝儿歌，能说出需要注意的安全规则。

3、增强自我保护意识，在日常生活中遵守放风筝的安全规则。

4、发展幼儿的动手能力。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备

风筝一个，教学挂图

活动过程

1、导入

师：这是什么?小朋友喜欢放风筝吗?知道在放风筝时要注意哪些吗?

2、请幼儿讨论并回答

教师先提出问题，启发幼儿讨论，之后教师小结。

(2)小结：放风筝要选择安全的场地，开阔平坦，没有树木，路灯和电线等障碍物的场地比较安全，比如广场或者公园的草地。

(4)小结：放风筝要慢慢跑，留神脚下，不能光顾着看风筝，否则容易被石头或草丛绊倒或踩到坑洼的地方扭伤脚。风筝绳很细，会割伤皮肤，要小心。不要在高压电线附近放风筝，如果风筝缠绕到电线上，可能会使人触电。

3、学习放风筝的安全儿歌

(2)教师引导幼儿学习放风筝的安全儿歌

①师：有一首儿歌把放风筝要注意的事项都编了进去。我们一起来听一听。

②教师完整朗诵儿歌

③师：儿歌先讲了什么安全注意事项，后讲了什么?

④集体学习朗诵儿歌

4、总结

师：小朋友学习了放风筝要注意的安全规则，我们一起来回顾。

它们是：要选择开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的场地;要慢慢跑，留神脚下;注意不要被风筝绳割到手;要远离高压线。小朋友在放风筝地时候一定要遵守这些安全规则!

教学反思：

本次活动我从幼儿喜欢的活动——放风筝贯穿始终，环节清晰，由浅入深，循序渐进。由幼儿感兴趣的放风筝活动引入谈话，激发幼儿的学习兴趣。让幼儿观看小朋友放风筝时因为不注意安全或放风筝的地点不对而发生事故的情景，从而体会到放风筝时因为不注意安全或放风筝的地点不对所带来的后果。

潍坊中学工作计划篇三

（一）指导思想。以_新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和历次全会精神，深入贯彻_生态文明思想，认真落实__在__第二十九次集体学习时关于“四个结构”调整的重要指示，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，坚持源头治理、系统治理、综合治理，突出减污降碳协同，突出新旧动能转换、空气质量改善、“碳达峰”要求多目标协同，推动经济社会全面绿色转型，高质量发展成效显著提升，加快建设人民满意的现代化品质城市。

（二）目标指标。到2023年，全市产业、能源、运输、农业投入与用地结构明显优化，发展质效走在全省前列，新旧动能实现接续转换，产业布局更加合理，绿色转型发展成效显著，主要污染物排放总量大幅减少，生态环境质量持续改善。

2023年目标指标表

潍坊中学工作计划篇四

1.本试题分i、ii两卷。答题时间为60分钟。

2.第i卷为选择题,共50分;第ii卷为非选择题，共50分;全卷共100分。

答案后，用2b铅笔将答案卡上相应的字母代号(a, b, c.d)涂黑，如需改动，须先用橡皮攘干净，再改涂其他答案。

c4、下列遗传病不能遗传的是（）

a、白化病b、先天愚型c、血友病c、色盲

a.母亲的体细胞b.父亲的体细胞c.精子和卵细胞d.精子的类型

7、能正确表示生态系统关系的图示是[]

a

c

图1

8、下列食物链书写正确的是[]

a、阳光→草→兔→鹰b、草→兔→鹰→细菌

c、草→兔→鹰d、阳光→草→兔→鹰→细菌

a．hb．bc．dd．f

图2

10、与洋葱细胞相比，病毒缺少的结构是[]

①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体

a、①②b、②③c、③④d、①②③④⑤

a．抗原，非特异性免疫b．抗体，非特异性免疫

c．抗原，特异性免疫d．抗体，特异性免疫

c、先向右再向左移动d、先向左再向右移动图

a．第十天后蚊子数量开始增加b．灭蚊剂产生耐药性

c．十天后蚊子对灭蚊剂产生耐药性d．十天后蚊子数量继续减少

16、蝗虫进行呼吸的器官是[]

a.气孔b.气门c.气管d.气囊

17、某同学用绿豆的种子生产绿豆芽，下面哪种情况最有可能成功[]

20、图4为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a

为红墨水珠，b中装有naoh溶液。随动物

图

a、高茎豌豆b、矮茎豌豆c、黄圆豌豆b、绿皱豌豆

23、在用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，应先用哪组镜头寻找物像[]

图

2009年潍坊市初中学业水平考试第二卷

注意事项:

i.第ii卷共包括6个题。

2.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。第ii卷非选择题(共50分)

(1)曲线c表示_________，属于第__________营养级，叫做___________消费者。

态系统_____________。图8

不同季节患流感人数图示9

问题：（1）振华中学春季患病率、男生、女生的患病率分别约为多少？

（2）春季男、女生患病率上有什么特点：

（3）流感的流行必须具备什么条件？怎样预防流感？

(1)把四个塑料袋分别标上1、2、3、4号。

(2)用水轻轻地将四个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果。把第一个苹果放到1号塑料袋里，封好袋口。

(3)将牙签插进腐烂的苹果里，然后拔出。用牙签的尖端轻轻地在第二个苹果表面滑动，注意不要划破果皮。重复这些动作三次(可用牙签在苹果的不同部位滑动)，将这个苹果放到2号塑料袋里，然后封好袋口。

(4)将牙签再次插进腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签尖端在第三个苹果上划出一条狭长的刮痕，注意一定要刺穿苹果的果皮。重复这些动作三次(可在苹果的不同部位划出另外几条刮痕)，将这个苹果放到3号塑料袋里，封好袋口。

(5)重复第4步，在第四个苹果上划出几条刮痕，但是在将苹果放到塑料袋之前用棉牙签蘸一点外用酒精，涂在刮痕上，将这个苹果放到4号塑料袋里，封好袋口。

(6)将四个放苹果的塑料袋放在温暖、黑暗的地方。用肥皂和水彻底洗干净手。

(1)你认为腐烂最快的是________号袋内的苹果，_______号袋内的苹果没有变化。请说明你的理由。

(2)在这项实验中，每个苹果分别模拟了人体的哪种情况?

(3)在这项实验中，腐烂苹果有什么作用?

（4）该实验的结论是：

29、（本题8分）人工肾脏是根据肾脏的工作原理制成的一种机器，它可以模拟肾脏的工作，过滤人的血液，进行血液透析。右图10为血液透析示意图，请利用你现有的知识，回答下列问题。

(1)该结构的半透膜起滤过作用，相当于

主要有什么变化? ____________________图10

(1)上课钤响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程。

(2)在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[]产生的。(3)一位军人的耳被枪炮声震聋，损伤部位最可能的是[]卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要，以避免耳被震聋。

(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其[]发达有关。

(5)如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过[]进入引起发炎。

31、（本题8分）下图12是植物花中子房的结构图，请回答：

（1）若卵细胞（a）、精子（a）、极核（a）的染色体都是图11

10条，由[7]受精后发育成的结构有______条染色体，其基因型为_________。（2）花生米外面的一层粉红色的皮是由[]_______ 受精后发育的。

（3）在转基因技术中有益基因的转移方法有多种方法，其中有一种是中国人的杰作，哪就是“花粉管通道法”，你认为花粉管是在[]______形成。

（4）桃花的子房内有______个胚珠，你的理由是： _______________________________。

图12

潍坊中学工作计划篇五

第一部分积累运用（30分）

一、（12分，每小题2分）

1.下列句子，字音和字形全都正确的一项是（c）

2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（d）

①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目字、词、短语等，共69000余条。

②对于学生应不应该参加社会活动，老师和家长的意见分歧很大，让人。③学习和工作都是有趣味的，我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。

a.包括莫衷一是只有b.囊括无所适从只有

c.包括无所适从只要d.囊括莫衷一是只要

3.下列各句，标点符号使用正确是一项是（）

a.“mh370”真的终结于南印度洋了吗？飞机上到底发生了什么？真相的寻找也许是一个漫长的过程，但一切终将水落石出。

b.对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。

c.我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的标准，力求“句句无余字，篇中无长语。”d.回望120年前的黄海硝烟，我们清醒地认识到，必须以壮士断腕，股骨疗毒的勇气和胆魄，坚决根治各个领域的官僚主义、形式主义和奢靡之风。

4.下列各组短语，结构类型不同的一项是（）

a..雄伟壮丽根深蒂固廉明公正舍生取义

b.非常坚强自知之明万贯家私长途跋涉

c.精力充沛盛气凌人夸父逐日愚公移山

d.敬畏生命包罗万象鼎力相助不见天日

5.下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（）

a.“鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”（郭沫若《雷电颂》）运用排比和反复，突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。

b.“张这两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规„„然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”（鲁迅《故乡》），第二个“圆规”比喻杨二嫂，表现了她的尖酸刻薄，表达了“我”对她的厌恶之情。

c.“电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”（王鼎钧《那树》），运用拟人手法赋予树以人的特征，生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。

d.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”（李白《行路难》），运用夸张手法，极力表现用具之美和酒菜之贵，突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。

6.下列关于名著内容和表述，不正确的一项是（）

a.《格列佛游记》讲述的是格列佛四次出海航行冒险的经历。在飞岛国，他观看了那些正在候补重要官职或希望获得朝廷恩宠的人表演的绳舞；在慧骃国，他见识了人兽颠倒的怪诞现象。

b.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上，也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。

c.《爱的教育》中的“少年鼓手”在意大利军队面临困境的时候，在定人猛烈的炮火轰击中，左脚中弹。但他仍然拼命将求救的纸条送到援军手中。部队也因此取得了当日战斗的胜利。

d.《傅雷家书》中的许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起，论及艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。语重心长，情真意切。

二、（10分）7.填写下列名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答）（6分）

⑴会当凌绝顶。（杜甫《望岳》），而伯乐不常有。（韩愈《马说》）

⑵，于我如浮云。（《论语·述而》）

受任于败军之际。（诸葛亮《出师表》）

⑶枯藤老树昏鸦。古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》），相期邈云汉。（李白《月下独酌》）

⑷关关雎鸠，在河之洲。。（《诗经·周南》）

同是天涯沦落人，!（白居易《琵琶行》）

8.阅读下面两段文字，回答问题（4分）

⑴以上文字出自古典长篇小说《》，文中“a”指的是。（人名）⑵从两段文字的描述，可以看出主人公的性格发生了怎样的变化？（2分）

参考答案：⑴《水浒传》林冲⑵

三、（8分）

9.“嫦娥”三号搭载长三乙运载火箭成功发射后，学校社团开展了“航天于百姓生活”的探究活动，搜集到下面两则有关航天技术的资料。请根据提示写出你的探究结论。（2分）

①北京地铁郭公庄站的中央空调系统使用了“嫦娥”三号用于过度过酷热月昼和极寒月夜的两相流体回路技术，比其他中央空调年均运行效率提高了20%到50%，安全系数至少提高20%。②我国利用寒天涡轮泵技术，研制出的森林武警消防泵，可让消防车的喷水高度达到400米，也可一人背负高效灭火；研制出的长输管线高效输油泵有强大的动力输出，使石油管道运输更加快捷，安全。

探究结论：寒天技术已应用于、和等领域，以其、等特点影响着百姓的生活。

10.下面文字有三处语病，请找出两处并修改（4分）

大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重； 当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见人跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！

⑴第句，修改意见：。⑵第句，修改意见：。

11.根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆。

第二部分 阅读（40分）

四、（17分）

诉衷情

陆游

当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

12．上阕两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故，回顾了怎样的生活往事？（2分）

13.下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）

不然，慈乌反哺，羔羊跪乳，使彼所读何书哉？

（选自《小仓山房文集·卷二十七》，有删节）

【注】①旨畜：贮藏的美好食品。②喀喀(kā)：呕吐声。③大父：祖父。④率性：遵循本性。

14.解释下面句子加点词语的意思（3分）

⑴母病喉，勺饮（）．

⑵嘱其孤某善事大母。（）．

⑶盖其天性然也。（）．

15.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）（2分）

记》）

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（5分）

⑴养亲，儿取也。儿不养母，乃藉母养儿，儿心何安！

⑵古之人能率其性者，无俟于教也。

17.文中画波浪线的句子没有断句，请根据你的理解用“/”断开。（2分）

大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁。

五、（23分）

天色已晚

朱山坡

①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。

②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。

③电影刚好开始。一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。

⑥电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道，电影结束了！

⑦电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我，不要把钱花在别处，也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了，一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的，快步穿过寂寥的街道。然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

我惘然不知所措，一屁股坐在临街的长椅上，对着电影院嚎啕大哭。

⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思，把一块肉送到我的面前，说：“三斤！”我不明就里，不敢接。老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我，我明天转给他。”卢大耳说，“老宋说了，就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要？那我拿回家去，我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。⑨我马上跑起来，把肉从他手里抢过来，把钱塞到他的手里，没等卢大耳反应过来，我已经飞奔在回家的路上。（选自《朔方》2014年第2期，有删动）

18.小说的情节曲折有致，富于变化。请用简洁的语言分条概况。（4分）

19.小说的第①段在全文中有什么作用？（3分）

20.文中画线句子都运用了描写，请选择一句指出具体方法并分析其效果。（2分）

b.肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

21.小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？（4分）

赵畅

①在犹太民族，母亲要在《圣经》上抹蜂蜜让孩子去舔书本上的蜜，目的是要培养孩子的读书兴趣，让孩子从小树立观念：书本是甜的，而且书中有智慧。根据联合国教科文组织一项调查，犹太民族人均每年阅读65本书。读书兴趣浓厚，犹太人将读书视作生命的一部分，因此才造就了如此令人羡慕的读书风景。

④读书绝无止境。以智慧闻名于世的苏格拉底，在70岁时还自认什么都不知道。这固然是他的谦逊，却更是他的智慧。不论是谁，若想懂得自己生活的世界，哪怕一点点，就请您保持永不枯竭的读书兴趣，保护好属于自己的“压舱石”。不断充实自己的大脑。

⑤z让心灵俯就经典，让经典滋养灵魂，积累底蕴，振奋精神，修身明理，洞悉人生。

这样，我们的精神世界就能领悟时代使命，并进而笃行之。（选自《人民日报》2014年05月06日 有删改）

21.“压舱石”指的是（2分）

22.请概述本文的三个分论点。（3分）

23.第③段除引证外，还运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

24.下列哪个材料可以用作第④段的理论论据？为什么？（2分）

①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（陶渊明）

②书卷多情似敌人，晨昏忧乐每相亲。（于谦）

第三部分写作（50分）

六、（50分）

26.阅读下面的文字，按要求作文。

有一个旅游爱好者，在旅途中经常迷路。

“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。

“每次迷路，都是走上了歧路。”

“为什么会走上歧路呢？”

“因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。”请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。

要求：1.题目自拟，立意自定。2.除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。3.要有真情实感，不得抄袭和套作。4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

潍坊中学工作计划篇六

思想品德试题

第1卷

亲爱的同学，通过三年的学习，我们提高了品德修养，培育了健康心理，学会了遵纪守法，洞悉了我国国情。现在，让我们回味成长历程，运用所学知识，辩识生活情境吧。

c.采取自我暗示等方法来调整紧张情绪

①是安全意识增强的表现，可以减少意外伤害

②使“年味儿”淡了，阻碍了民俗文化的传承

③是环保意识增强的表现，为减少空气污染尽一份力

④显示了较强的社会责任感，值得我们学习

a．①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④

①成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求

②正确的学习观念和成就动机是取得成功的重要条件

③事业有成就的人都具有谦逊低调的品质

④勇于克服困难、开拓进取的优良品质有利于我们获得成功

a.①②③ b.①③④ c.①②③ d.②③④

①网络是把“双刃剑”，很容易使我们受到网络上不健康信息的诱惑

②要掌握网络安全知识，提高自我保护意识

③沉迷网络不但影响学业，还会产生不健康心理，甚至导致违法犯罪

④要提高自我控制能力，远离网络

a．①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④

5阅读了右面漫画《两驴吃草》,你的感悟是

①良好的合作创造竞争中的“双赢”

②竞争不利于 彼此目标的实现，台作有助于事业成功

③只有团结 协作，才会产生克服困难的力量和智慧

④个人利益 要服从和服务于集体利益

a．①② b.②④

①女孩不让座是道德败坏的表现

②让座是中华民族的传统美德，应该提倡

③老人打人应该承担相应的法律责任

④人与人之间相互理解、相互关怀、相互尊重是最重要的

a．① b.①② c.②③④ d.①②③④

①充分证明了孝敬父母是子女应尽的义务

④有利于引导社会的主流价值倾向

①任何违法行为都要承担相应的法律责任

②违法必究是依法治国的中心环节

③公民在行使权利时不得超越法律许可的范围

④公民应增强法制观念，依法律己

a.①③ b.①③④ c.②④ d.②③④

2013年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7．0级地震。回答9—10题。

①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队

②团结奋斗、众志成城、共克时艰的民族精神

③中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量

④我国现阶段的基本经济制度具有巨大的优越性

①保持镇定，正确判断，在具备逃生条件时迅速撤离教室

②迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避

③如果来不及撤离教室，及时选择“生命三角”区等有利部位躲避

④一旦被困废墟中，要保持冷静，保存体力，适时发出求救信号

a．①②③ b．①②④ c.①③④ d.②③④

①高尚的职业道德和职业精神

②在奉献中实现了自己的人生价值

③不珍爱自己的生命，不能自尊自爱

④爱护和尊重他人生命

a.①②③ b.②③④ c．①③④ d.①②④

13.对右面漫画中“爱国者”的行为，你的正确评价是

a.这是与祖国共命运的理性爱国行为

b.这是侵犯他 人合法财产的违法行为

c.这是自觉维护国家利益的负责任行为

①侵害了消费者的知情权

②提高了人们的诚信意识

③增强了企业的市场竞争能力

④破坏了正常的市场秩序

a.①② b.②③ c.①④ d.③④

①积极培养自己的好奇心理

②培养自己的创新精神和实践能力

③大力实施科教兴国战略

④多进行创造性、探究性学习

a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④

项

目

2009年

2012年

增长幅度

新疆生产总值(ｇｄｐ)4277亿元 7530 76.1％

亿元

新疆城镇居民人均可支 12258元 17921元 46.2％

配收入

新疆农村居民人均纯收 3882元

6394元

64.7％ 八

[来源:学科网zxxk]

阅读图表，你能获得的信息是

①新疆经济得到快速发展

②新疆城乡居民收入有了大幅度增长

③新疆城乡居民收入还存在一定差距

④新疆农村居民收入超过了城镇居民收入

a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④

①使人民群众过上更加美好的生活

②更好地落实以人为本的科学发展观

③维护社会的公平正义

④在本世纪中叶实现全面建成小康社会的目标

a.①②③ b.①③④ c.①②④ d.②③④

①文化具有多样性，应相互尊重、相互借鉴

②中华文化不断走向世界

③中华文化逐渐成为非洲国家的主流文化

④学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的

a．①③④ b.①②③ c.②③④ d.①②④

①和平与发展依然是当今时代的主题

②我国奉行独立自主的和平外交政策

③霸权主义和强权政治已不复存在④我国已成为具有全球影响的地区性大国

a．①②

b.①③ c.②④ d.③④

第ⅱ卷

三年中，我们解决过各种成长中的问题，在此过程中我们渐渐长大。现在，请你调动知识储备，解析这些似曾相识的生活问题吧。

二、生活问题解析(4小题，共60分)

21.关注社会现象

安全文明出行(12分)

①中国式过马路的背后，既有道路设计原因，也与有车一族有关，更有行人的问题。

②对于行人来说，过马路时“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的做法说到底只是一种“随大流”行为，无可厚非。③有时候机动车根本不避让行人，这样做可以引起过路车辆的注意，减少交通事故发生，保证人身安全。④ 有人将其归结为国民道德素质太差，有点小题大做。⑤不少地方对闯红灯的行人进行罚款，真是不近人情。

理 由

22寻找最美中学生

传递校园正能量(14分)

近年来，“最美人物”频频出现，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用爱心和壮举提升了道德的高度，不断地感动着我们，传递着健康向上的正能量。假如你所在学校计划组织一次寻找身边的“最美中学生”活动，发现身边的“微”感动．然后向全校师生推介，请你参与。

(1)请你运用所学知识，代表活动组委会拟定一份“最美中学生”推荐标准。(6分)

正确态度

(2)根据上述标准，请你推荐身边的“最美中学生”，为他(她)撰写一份简要的典型事迹介绍并附加推荐词，在校园网上发布。(如果你做得比他们更好，也可推荐自己)（答案中不得出现真实的校名、人名等信息，8分)

主题：寻找最美中学生(事迹介绍不超过１００字，推荐词不超过30字)

×x中学校园网

回复

新帖

23.共话生态文明 建设美丽家园(16分)2012年入冬以来，我国中东部地区持续出现大范围雾霾天气，再次引发了公众对空气质量的关注和生态文明建设的重视。

【关注生态问题】“美丽山东——你我一起行动”网络专题活动自2013年2月1日一直持续到3月31日，期间广大网友就自己关注的生态话题进行了充分交流。

(1)

假如你是活动参与者，请你列举身边熟悉的生态问题(至少2个，2分)；结合其中你最关注的一个问题，运用所学知识谈谈加以解决的必要性。(6分)

【你我一起行动】当前，我市正在加强生态潍坊建设。建设一个美丽生态的潍坊．关乎到每个人的生活，不仅是政府的责任，更需要我们共同的努力。

(2)小健整理了平时遇到的一些现象，制作了以下展板。请你运用所学知识，帮助他补充完整。(8分)

现

象

我的建

议 ①某同学在放学路上① 把收

到的广告宣传材料随

手

“潇洒”地抛向空中

②某同学过生日在大② 酒店

设宴款待好友，把食

用仅

过半的饭莱弃之不带

③某社区居民积极参③ 与

“地球一小时”活动 ④某化工企业偷偷向④ 人迹

罕至的沟渠排放不达

标的 污水 搞好人生规划 共筑中国梦想（18分）

2012年11月29日，习近平参观《复兴之路》展览时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。某校“梦想”社团组织了一次以“中国梦.我的梦为主题的论坛。

【畅谈梦想】“梦有多大，舞台就有多大。”在活动中，“梦想”社团设计了“畅谈我的梦”环节。

（1）假如你是其中的一员，请说出你的梦想，并简要说明其可行性。（4分）

【观点碰撞】论坛围绕“中国梦”与“我的梦”的关系，进行了充分讨论。小健认为“中国梦”离自己的生活太遥远，“我的梦”却是实实在在地，最重要的是实现好“我的梦”；而小波则认为在“中国梦”面前，“我的梦”无足轻重，应该全力以赴实现“中国梦”。

（2）请你结合所学知识，任选一位同学的观点进行辨析。（6分）

【筑梦行动】让梦想照亮现实，用行动筑就梦想。面临人生道路新的选择，完成初中学业的你，为更好地成就“我的梦”、筑就“中国梦”，需要积极行动起来。（3）请运用所学知识，说一说你应该从哪些方面做好充分准备？（8分）

二、生活问题解析(共60分} 阅卷要求：

1.鉴于试题的生活化、主观性、开放性和综合性较强，评卷教师务必认真把握课程标准、教材、相关时政和学生实际，深刻理解试题立意，本着对考生高度负责的精神．力求真实、客观、公正．不出偏差。

2．评卷应注重考生分析解决问题的能力，允许考生有切合题意的自由发挥和多角度的思维。对确有创见和特别优秀的答案可在本题满分范围内从优给分。

3．要把采意评分和采点评分有机结合，以采意评分为主。本试题提供的答题方向提示和评分说明是评卷的基本依据，但不是“标准答案”，评卷时应根据学生答题的实际情况，灵活掌握和运用，切忌生搬硬套，机械地“采点给分”。

4．本试题要求考生的答案是源于教材而又高于教材的．是对教材内容的理解、综合、归纳、迁移和升华。只要答题方向、观点正确即可，不要过分强调措辞、知识点与教材的完全一致。

5．评卷时，建议在试批的基础上，统一评分标准，实行2人独立评分，再取平均分的办法，严格复查和审核制度。

6．试题答案如有争议，请及时向学科阅卷领导小组反映，以达成共识。若有雷同或严重政治错误的试卷，请上报闽阅卷领导小组处理(）。

[评分说明]

21关注社会现象安全文明出行(12分】

答题方向提示：

错误

理

由 正确态度

集体闯红灯是盲目从众心养成独立思考的习嚏，提高理造成的，自我控制

活中的歪风邪气

缺乏交通 通安全

安全意识和自我保护意识事故的发生 的表现

⑤

传递校园正能量(14分)(i)答题方向提示：

①有较高的思想道德素质，遵守中学生守则和公民基本道德规范，践行社 会主义核心价值观，弘扬伟大的民族精神。

②亲近社会，热心公益，服务社会，积极参与社会公益活动。③有较强的责任意识。关爱他人，勇于担当，积极实现人生价值。④见义勇为，匡扶正义，及时对陷入困境者给予声援和救助。⑤具有乐观向上的精神状态，珍爱生命，热爱生活。

⑥对家庭、学校或社会有积极贡献，事迹感人。等等。

典型事迹介绍只要符合推荐标准，事迹典型，有感人之处即可；推荐词要能够结合所学思想品德的知识，简约明确、概括性强。

第一娄6～8分，第二类3～5分，第三类0～2分。

3共话生态文明

建设美丽家园(16分)(1)答题方向提示：

雾霾、沙尘暴、水污染、垃圾围城等有关资源趋紧、环境污染、生态退化等方面的问题即可。

(每个l分，只要答出其中2个即可，2分)

●第二小问可能用到的知识点：

①我国面临严峻的资源、环境形势。

②是贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、促进经济社会持续健康发展的需要。

③是节约资源、保护环境、实现可持续发展的要求。

④是全面建成小康社会的需要，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

⑤是推进生态文明建设、履行大国责任的体现。

现

象

我的建

议

鬲带

环保行动，积极参与各种节能环保的公益活动

同各种浪费资源和破坏环境的违法行

为作斗争

(每点2分，考生只要能针对问题提出可行性建议即可得分，其他言之有理的答案，也可酌情给分，8务)、24．搞好人生规划共筑中国梦想(18分)

(1)答题方向提示：

本题没有严格的知识范围限定，学生需要联系自身实际作答，避免假大空和与社会主流价值导向相背的答案。

●评分说明：鉴于此题的开放性较强．评分时采用先定性分类、后采意给分的方法 评判。

第一类：如果考生能够立足自身实际说出梦想，分析有理有据、可行性强，可给4分。

第二类：如果考生能够说出梦想，但分析可信度不高、可行性不强，可酌情给2～3分。

第三类：如果考生只谈梦想，不分析可行性，或可行性分析假大空、不忉实际，则给1分。

(2)答题方向提示：

观点一：①小健同学看到了个人梦更贴近自己，强调“我的梦”的实现，有其合理的一面。(2分)

②“中国梦”是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力，有“中国梦”的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大合力，早日实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”不是遥不可及的，青少年学生的成长也离不开“中国梦”的引领。(2分)

③小健的观点是片面的，我们应该把“我的梦”与“中国梦”结合起来，将个人梦的实现融入到祖国的现代化建设中去。(2分)

观点二：①小波同学看到了“中国梦”是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力，强调其重要性，有其合理的一面。(2分)

②“中国梦”的实现，离不开一个个“我的梦”的实现，每个中国人的梦想实现了，伟大的中国梦就一定能实现。(2分)

①把个人理想与共同理想结台起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融人到“中国梦”中去。

②树立正确的人才观，立志成为现代化建设的有用人才。

③树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，积极实践，勇于创新，培养一定的技能和特长。

④树立责任意识，勇于承担时代赋予我们的历史责任，积极参加公益活动，服务社会，奉献社会。

⑤树立合作竞争意识、平等意识、参与意识和法律意识，培养坚强意志、积极进取的品质，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

⑥树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。

(每个要点2分，答出其中4点即可得8分；若从其他角度作答，只要言之有理。也可酌情给分)