总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。总结应该具备逻辑性和条理性，使人一目了然。下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。

微笑六年级作文400字篇一

三年初中生涯即将告别了，让我欣慰的是我长太了。

我学会了宽容，学会了坚强，学会了微笑面对未来，因为有个微众笑总会浮现在我脑海，让我难以忘怀！

离家不远有个菜市场，那里每天吵吵闹闹，有卖水果的，也有卖蔬菜海鲜的。

有一天，我与母亲去菜市场买菜，突然有一个小女孩跑到我们身边问那个小摊主："“叔叔给我拿一个土豆和一颗白菜。”摊主回答：“土豆1。2元斤，白菜6毛。”之后就给她上秤，称的时候叔叔问小女孩：“你怎么一个来买菜，你家大人呢？”在小女孩回答他时，他故意把烂菜叶扔到袋子里，然后给她称，说了价钱。小孩给了钱，雇主找了钱，也没说什么就走了。摊主很开心，得了便宜。

不一会儿，女孩拿着菜匆匆跑来了，还没等到她开口，摊主便说“刚才买的菜，一概不退。”孩子回答道：“不是，你刚才多找了两元钱给我。”她把两张纸币递给了小摊主。

摊主看着她走，急忙追上，把袋子里的菜叶拿了出来，换上了颗头白菜，还对她说了对不起，之后他们他们都真诚地笑了。

那个微笑温暖了我整个冬天。

微笑六年级作文400字篇二

金色的秋天无声无息的悄然而至。

我独自走在铺满落叶的小路上，阳光在地面上折射出一道道浅金的光芒，幻化出七彩的光晕，真美。

不过，这一秒的美霎时烟消云散，取代而之的是漆黑一片乌云。突然间，一道闪电从云层里跳了出来，迅速在天空中炸开，倾盆大雨直泻而下，把空间交织成一个连绵不断的雨网。街上到处都是水的世界，行人寥寥无几。

“真是倒霉，今天怎么突然下大雨了？”我小声嘀咕着，慌忙地转身奔进了一家小店的雨棚下。雨像断了线的珠子一样，从房檐上不停地滚落下来，溅起一圈浅浅的涟漪。

我把书包取下来，双手伸进去摸索着，可是没有找到我想要的东西。我的眼中流露出焦急的神情，眉头紧皱着，不知该如何是好了。

在这场雨的洗礼中，高潮似乎才刚刚到来，雨越下越大，闪电的轰鸣声也不绝于耳。我祈祷着这雨快些过去，不时地来回踱步，手掌也不安地来回搓动着。然而，事与愿违，雨非但没有停下他前进的步伐，似乎还打算把他的疆哉继续扩大，声势浩荡。

“这下可怎么办呢……我身上又没有手机，也不能打电话让人送来雨伞，这雨也没有要停下来的征兆，怎么才能回家呢……眼下也没有更好的的办法，只能等下去了……唉！”

正这么想着，一位阿姨从小店里走了出来，关切地问我：“小妹妹，你坐在这外面的地上干什么呢？你是在等人吗？地上凉，有事儿的话还是进店等吧。”我赶忙站起来，说：“阿姨，不用……那个，我不是在等人，是因为雨太大了……我回不了家，所以才坐在这儿的……”“哦，原来是这样啊，那就更不能坐在外面啦，进里屋说话吧，你看这风多大呀！”阿姨拉着我进到了店里，厚厚的屏风隔绝了彻骨的寒冷。

“那么，你打算怎么办呢？现在雨那么的大……”“我也不知道……嗯，给您添麻烦了！”我窘迫地说。“没事儿，”她温柔地笑了笑。“要不，我借你一把雨伞吧，这样你就可以回家了。”“咦？”我惊讶的抬起头来，“真，真的吗？”我有点难以置信地抬头望着她。“当然，”她笑着点了点头，“我这就给你去拿”。

说着，阿姨递给我一把耐雨的大伞，挥手对我告别。脸上依然是那恬静而又淡然弥久的微笑。

那个美丽却又是永恒的微笑。

微笑六年级作文400字篇三

您的一只粉笔，像助我们走向知识之路的桥梁；您的一本讲义，像助我们到达知识岛的轮船；你的一个眼神，像指引我们前进的灯塔……老师，是您将我们引入知识的殿堂，教会我们做人的道理。

这个寒假，我阅读了《老师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候，家里穷，买不起笔。一次，一向诚实的作者趁老师不在拿了老师的钢笔被老师发现，老师找作者谈话时整个过程始终保持着微笑，在老师阳光般的微笑中，作者认识到了错误，感受到了老师为人师表的博大胸襟。这次谈话使作者永远铭记在心，难以忘怀。看到这个故事，我总会想起在我一年级时与作者也有类似的经历，让我记忆犹新。

刚来这里时，我初来乍到，对一切事物都很陌生，因此十分自卑，总爱撒谎。一次，我晚上因为看电视所以把作业抛之脑后，第二天上学没写作业。当时的语文老师陈老师让我去她办公室。刚到办公室，陈老师就严肃的问我：“你为什么没交作业？”“因为，因为，因为我，我昨晚在写家里的作业，所以忘记了。”我小声的说。然后老师便打电话给了妈妈，得知我撒谎后，老师并没有马上惩罚我，而是一边语重心长的对我说：“犯了错要及时改正，千万不能撒谎，孩子，明白吗？”一边微笑着轻轻抚摸我的头，我听了，脸红的像苹果，不住地点头。陈老师对我竟微笑，刹那间，我感觉光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，我幼小的心灵顿时温暖了起来。也许老师的表现令我太惊讶了，那一刻，就定格在我的脑海里，成为一种永恒。老师的微笑如阳光一般温暖，驱散了我内心的寒冷，暖人肺腑。

陈老师阳光般的微笑，教会我宽容，无疑是我生命中最好的一课。

微笑六年级作文400字篇四

我永远忘不了你在教室里对我的微笑。

那天，劳技课上，老师教我们做小木船。下课后，我将完工的小木船捧在手中，越看我心里就越喜欢。

不知怎么的，你经过我座位时，桌子一颤，小木船滑落了下去，摔成了两半。

你连忙摆摆手：“对……对不起，我不是故意的。”

我涨红了脸：“这可是我花了一节课时间才造出来的，你现在把它弄坏了，你说，该怎么办？”

你见我如此生气，便有些害怕地回答：“我又不是故意的，对不起嘛！”

“对不起？一句对不起就有用那还要警察干嘛！”我更加火冒三丈了。

你也生气起来了：“都跟你道过歉了，还想怎么样？”你用脚将我的小木船踩了个粉碎。“你还想怎么样？”

我一挥手，将你手中的小木船一把夺来，一把摔在了地上。

你气急败坏，狠狠地丢下了两个字：“绝交！”便头也不回地走了。

傍晚，走在回家的路上。夕阳将路灯的影子拉得很长很长……我想：刚才做的是不是有些过了？他本来就不是故意的。

回到家里，我心里总觉得有些过意不去，便拿起手机发了条信息：“刚才是我不对，对不起，我们和好吧！”但又想起你将我的小木船踏得粉碎，便又添上了一句：“上句是梦话！”这时，你回了条信息：“梦话也是话，同意你的梦话。”

第二天，我走进教室，当我的目光触碰到你的目光时，你却朝我微微一笑。当我来到座位上时，发现抽屉里有个崭新的小木船。

你在教室里对我的微笑，我一直记在心中！

微笑六年级作文400字篇五

一次和妈妈上街买了杏子后，正往回走。一个陌生姑娘与妈妈撞了个满怀，杏子掉了一地，我正准备指责那位姑娘，妈妈将我往后一推，对姑娘笑了笑：“没事”。我吃惊的站在一旁，待姑娘对妈妈道了歉之后才问：“妈，她撞到了你，你怎么还....。”

话没说完，妈妈给我讲述了她经历的事。

“那一年，我得知你外婆生病后，急匆匆的往医院赶，也不注意撞到了搬运水果的一个人，几箱子水果撒了一地，旁边的一些小孩子捡起来就跑了。我呆呆地站在那，等待被那个人指责一顿，一旁的几个人也说‘怎么这么不小心呀!把人家的水果弄了一地。’当时，我也不知所措，那个人却笑了笑‘没事，你有什么急事吧！不帮我捡了，反正都摔烂了。'”

妈妈接着说：“要不是那个人对我亲切的笑，我真不知道怎么办。所以我们也要把微笑传递给别人，不要为了一点儿小事就与别人吵的不可开交。”

是呀！正如歌里唱的“你的心情现在好吗？你的脸上还有微笑吗？”给自己一个微笑，同时也给别人一个微笑，让微笑来化解生活中的冲突。

如果我们用微笑去面对生活，用微笑来面对每个人每件事，看到的才会是阳光灿烂，迎接你的才会是欢声笑语。

眉毛一弯，嘴巴一抿就是一个笑，这样的笑有何难呢？

微笑六年级作文400字篇六

微笑，是寒冬里黎明的一缕缕早阳，会温暖万物的心田。微笑，是雨后的甘露，滋润了万物干涸的心灵。如果说生活是一首乐曲的话，那么微笑便是其中一个跳跃的音符，用着乐章奏起了一曲曲醉人心田的乐曲。

可是生活并不像诗曲那般美妙和谐，总会有或多或少的`困难挡我们前进的路上。

这天，天空灰蒙蒙的，有事还会时不时落下些小雨，这样的天气，总是让人讨厌的。

天气跟我的功课一样糟糕，爸爸见我一脸闷闷不乐，便走过来问我怎么了呢。我告诉爸爸今天的小考试不理想。爸爸安慰我说：“考的好不好都考完了，做人要积极，不能总是停留在过去的失误上，我们应该用积极的态度和微笑去面对他们。”“我也试着过去面对失误和困难，可是我的分数依然停留在在歌水平上，总是上不去，我已经不止一回怀疑自己的能力了......”我失落地说道。爸爸语重心长地对我说：“对啊!那你更加应该用微笑去面对人生啊!你要用努力的方式去赢得胜利啊!”

我听爸爸这番话，暗暗地对自己说：“对啊，我失去了成绩也不可以失去自信——失去微笑，失去对生活的信心。

我看着这个熟悉的世界，霎时间发现刚刚盖顶的乌云早已散去，天空变得那样蓝，花儿开得那么艳丽，草儿也变得别样绿。一切都变了，不再那样的死气沉沉，一下子，整个世界变得生机勃勃。

中国有句老话，叫做：“谁笑到最后谁笑得最好”。能够微笑着一直走下去，一直用微笑面对人生，不抱怨生活给你的困难、磨难与曲折，方可以一直笑到最后。

请给自己一个微笑，把你的心胸打开，阳光会不请自来哟!

现在回想父亲说的那一席话之后，我似乎在品味一杯香郁的咖啡，回味无穷。尽管在未来的路上，还有风雨雷电，但是在心灵的花蕾上，微笑会永远地绽放......

微笑六年级作文400字篇七

当我们迈上成长这条路的时候，就注定我们一生都要与笑为伴，去挑战，解开我们生活中未知的谜。

——题记。

微笑，诠释生活的淡之美。是快乐的秘方，也是成长的必备。正因为在成长的过程中，我们学会了用微笑来面对一切困难与挫折，才会让我们有勇气，有毅力来完成我们的梦想。

成长是一棵树，当我们用汗水不停地浇灌，就会吃到甜甜的梦之果。当我们来到这个世上时，就犹如播下了种子。它在强烈地渴望生的希望，用自己那柔嫩的苗芽去挑战那坚硬的石头。虽然会受伤，可当自己的苗芽被温暖的阳光所抚摸时，它笑了，因为这一切的伤痛都不算什么。而它也知道，它的成长是一条漫长的路，它的未来还有许多的困难等着它来挑战。它不会怕，它会用绿色微笑面对着，找到属于自己的一片绿影天空。

成长是一条路，我们会勇敢的努力走下去。虽然路的尽头是个谜，但在这条路上走过的每一步，都有不同的风景。我们曾在这条路上跌到过，受伤过，却又一次一次地站起来；我们曾在这条路上，用泪水与汗水变成雨水来灌溉身边的风景；我们曾在这条路上，用微笑，希望打败过那迷茫的恐惧。这条不平的.成长路，虽有难免的伤痛，但路边的风景便成了我们微笑的来源。用微笑的希望去看那路的尽头的谜，仿佛也并非那么可怕。

成长是一次走迷宫的过程，我们会用智慧创出一条通路，去完成我们的目标。在走迷宫的时候，我们可能会被迷宫里的一些美好事物所迷惑，也可能会因害怕而不敢走下去，徘徊不定。我们在这时需要对自己做出一次肯定的微笑，安慰，鼓励自己的心。用自信，闯出自己的路，告诉自己要坚持下去，相信自己，选择这条路，没错！微笑可以带给我们拒绝诱惑的力量，超乎想象的自信。即使很难找到迷宫的出口，我们的微笑这个好伙伴，也会带给我们希望，指引我们走向阳光般温暖的地方。

我们要相信：微笑，淡然来面对一切，每个事物都可以变得很简单。我们的成长，永远不能失去笑，因为笑就像生活中的阳光，给予我们完成梦想的力量与希望！那生活中未知的谜，就用我们自信的微笑来解开吧！

微笑六年级作文400字篇八

今天看了文章《微笑的魅力》。看完之后，回味无穷。

这篇文章主要讲的是“我”很喜欢微笑。微笑能给人温暖、快乐、力量，让人与人相处融洽。有一次，“我”打掉了我同学李丹丹的笔，李丹丹笑着原谅了“我”。之后，我和李丹丹的友谊加深了。

看完《微笑的魅力》，突然想起了生活中经常忽略的笑容。上学前，妈妈总是笑着跟我说：“过马路要小心。”到了学校遇到老师，我说：“老师你好！”老师微笑着点头。下课后，好朋友笑着邀请我出去玩。我无法想象如果这辈子不笑会是什么样子。现在我完全意识到微笑对人是如此重要！心情好的时候，看到别人对你微笑，你会觉得很开心。当你心情不好的时候，看到别人对你微笑，会让你恢复自信，变得开心。

我想到了楼上的阿姨。她脸上总是带着慈祥的微笑，所以其他人都很喜欢她，都很想去看望她。

《微笑的魅力》这篇文章真好！它让我深深体会到微笑的独特魅力，它带给人的温暖，它在生活中的重要作用。