大学检讨书格式500字(模板9篇)
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是常用的总结写作技巧和要点,希望对你有所帮助。
大学检讨书格式500字篇一
尊敬的老师:
您好!
我是--,对于今天旷课的这件事情,我深知自己很惭愧,在很多方面都是应该要去做好的,我也反省了自己很久,我认为自己需要努力的事情还有很多,这种行为确实不是一名学生的样子,我为此感觉非常的惭愧,这也让我想了很多,我认为接下来应该要去做好的事情是比较多的,旷课的事情,我确实还是觉得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,对于过去所发生的一些事情我也感觉无比的自责,现在我还是应该要对自己的学习认真一点,今天旷课,我严重违反了学校的规定。
考虑到这段时间,自己各方面都不是很自觉,所以以后我也一定会做出更好的成绩来,这段时间我也觉得自己确实是做的不够好,所以旷课的行为是严重违反了学校的规章制度,这不是我想要看到的结果,所以这段时间我也想了很久,以后一定不会再容忍这样的情况发生了,今天早上的时候的我一直都在拖拖拉拉,室友们早早就起床了,可是我却抱着侥幸的想法,我觉得总结迟到一下也没有什么关系,但是这样的想法肯定是不正确的,我没有做好一名学生应该有的样子,抱有侥幸心理,导致了我拖拉了很长的时间,最后就干脆没有去上课了,这样下去真的是非常的不好的。
今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下来努力的方向,这更加是我以后需要去维持下去的,在这个过程当中还是应该要主动去做好,以后一定不会再旷课了,这样下去真的非常的不好,我一定会纠正自己这种侥幸心理,对于这次旷课的行为表示深深地自责,以后再也不会这样了,我真的应该要做的更加细心一点,这也让我吸取了很久经验,作为一名学生,就应该按时的上课,我也对此抱有非常多的自责,这件事情之后,我再也不会让自己犯这样的错误了,真的非常的严重,以后一定不会再这样下去了,反省了自己这么久的时间的,我觉得自己还是存在很多问题的,以后需要改的地方很有很多,我身为一名大学生,已经不能够像小学中学那样,我应该要自律。
大学阶段的学习虽然是轻松的,节奏也是比较慢,但是我不能够抱有这样的想法,我应该主动去钻研知识,也应该要对接下来的学习抱有更多的信心,希望老师给我改错机会。
大学检讨书格式500字篇二
尊敬的__:
您好!
我来到咱们大学已经有一年多的时间了,如今的我已经是一名大二的学生了,但是我还是没能管控好自身,以至于在近期犯下了一些错误,其中就包含了旷课。说起上课这件事,应该是极为简单才对,因为学生的宿舍里教学楼也不远,所以上课迟到就已经不太正常了,更何况还出现旷课的行为。在此,我得向老师您致歉,因为旷课完全是因为我个人的原因所导致的,而且也不是什么特殊原因,仅仅只是我懒惰贪玩而已。
在大一的时候,我几乎就没出现过缺课的情况,那时候我满脑子都还想着评奖评优的事情,所以在上课的时候是很认真的,每次还会提前赶到教室选一个好位置,有时候看到一些同学没来上课或者半途逃课,我还有点嗤之以鼻,可没想到才过了短短的一年,我自己也变得和他们一样了,这让我感到了迷茫和羞愧。我之所以渐渐地放纵起自己,是因为在大学校园里少了一种约束,而我又是一个自制力比较差的人,所以平日里那种悠闲的生活把我的习性都改变了,这才让我减少了对学习的兴趣,转而把心思放在了其他的方面。
我们这些学生旷课无非就是那么几种原因,一是在床上起不来,二是在寝室里面打游戏,三是跑到学校外面去了,而我是属于前面这两种。以前的时候,我每天都醒的格外的早,有早课时会提前出门吃早餐,可现在不同了,我起的迟,不是在开课前几分钟吃完早餐赶到教师,就是提着早餐进入教室。从这些事情也能见到我的改变,当我遇到一些天气情况比较差而且老师不太点名的课时,我大概率就不会去上课,我会选择窝在寝室里继续睡觉,当然了,更多的时间是在用电脑玩游戏。
原本我还认为旷课是一件小事情,只要旷的别太多就行了,可这次辅导员您亲自找上了门来,这令我颇感意外,经过一番交谈后,我意识到了自己的身为学生的任务,并且也知晓了旷课所带来的恶劣影响,旷课不仅会影响到自己以后的学业,也影响到了班级的形象,更会让其他的同学的学习积极性降低,要是出现大规模的旷课情况,那也是对老师的不尊重。现在,相信导员您也已经看到了我认错的决心,希望这一封检讨书能让我从此走回正规,做一个认真好学的优秀大学生!
此致
敬礼!
检讨人:__。
20__年_月_日。
大学检讨书格式500字篇三
尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的`利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“xxxx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。
虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬xxxx大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。
考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
因此,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
时间:
大学检讨书格式500字篇四
大学生检讨书(也称大学生认识书)是指在大学学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:
在头行正中写明“检讨书”字样即可。也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反学校纪律的检讨书》。
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“x老师”等。
正文由三部分组成:所犯错误事实。对所犯错误的认识。改正错误的决心与措施。
写上检讨人的姓名或专业班级名称,最后写上年月日。
大学检讨书格式500字篇五
尊敬的xx老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
篇二
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的'机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
学生检讨书结构
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称,最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅。
上课说话检讨书范文
敬爱的老师:
对不起!
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
检讨人:xxx
2015年x月x日
大学检讨书格式500字篇六
尊敬的班主任:
早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一名学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。
事情是这样的:由于我的懒惰,在校园内闲逛,旷了两节计算机课,这是对教学老师的不尊重也惹怒了您。经过与您的谈话,已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。逃课,不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人:
日期:xx年xx月xx日
大学检讨书格式500字篇七
尊敬的xxx:
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
大学检讨书格式500字篇八
尊敬的老师:
你好!
班会等同于是在上课,而我今天却迟到了,而且不止迟到一下,而是迟到了半节课,自己的学生好几个一起迟到,对待班会这么的不认真,您会这么生气也是可想而知的事情,老师我错了,我承认我这次的确是犯错了,思想上也是存在问题,否则不会知道班会开始了,还不在第一时间回教室参加班会,我们以后不会再这么不尊重班会了。
其实被您抓到迟到的时候,我的第一反应是觉得自己真倒霉,可能您一直不知道我们班的班会以往都是怎么开的吧,我们班一直以来对班会就特别的敷衍,无论是以什么为主题,您都是叫班长负责在上面照着ppt念,我们下面的人是真心觉得无聊,一开始我们还没有这么过分,人还是全部按时参加的,不过都在下面干什么我就不知道了,反正极少有人会认真的去听班会,后来班长就跟我们说:“既然大家都不想听,我也懒得讲,以后每次班会的时候,我就把ppt打开在哪,我也就不上去讲了,如果老师问起来就说我已经说完了。”这件事也是在我们班达成了一致,后来我们就越来越放肆了,一到班会的时候,随意走动,甚至还有人直接去学校商店买东西吃,或者就是提前去食堂吃饭了,大家都没把班会当回事了,因为毕竟您也从来都不会来监督我们进行班会,这也是纵使我们这么放肆的主要原因,所以并不只是今天被您抓到的这几个出现了开班会迟到的情况,还有人甚至是直接去寝室了,对班会直接就是不参与了。
这次也是如此,我跟班上的那几个同学下课的时候去商店买吃的了,后来就在商店那块坐着聊天,对于上课铃响一点都不会理会,因为我们知道今天是开班会。回到教室也没事做,就抱着这样的想法,我们在那里耽误了很长的时间,等我们回到教室的时候,发现每个人都是坐着笔直,都看着黑板,原来这次班会是由您亲自主持。就这样我们几个直接被您抓个现行,我心里清楚,既然您要杜绝这种情况再度发生,那么您势必是会要拿我们几个杀鸡儆猴了,老师算我们求您,我们以后绝对拿出自己最认真的态度对待班会,绝对不会迟到了,您就对我从轻发落吧,我万分感激您。
这次事情后悔谁还敢随意的对待班会啊,班长都被您批评了,您再给我十个胆子我也不敢再迟到了啊,我知错了。
检讨人:
大学检讨书格式500字篇九
经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。
作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。
刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的。
我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发现我犯了一个严重的错误。
我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存在,任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。
曾经看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。
但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,如果不能及时发现,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤,溃于蚁穴”。
读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁,多一分浪费”的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。
与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命;也有人说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。
而我却把时间浪费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。
现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去浪费遵守时间了。
现在我作以下两点保证:
一、以后绝对不旷课,更不用说迟到了;。
二、积极带动他人做到第一点;。
以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!
最后,我在此做出承诺,我以后在学校不会旷课。
君子一言,驷马难追。我一定会遵守我做出的承诺。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日。