影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。总结范文中的案例和分享，给我们提供了很好的借鉴和参考。

给灾区同学的一封信作文篇一

亲爱的小伙伴们：

你们好！

5月12日下午2：28分，一场突如其来的8级地震发生在了你们的家乡四川。一声隆响，家里的房子倒了，学校的房子也倒了一瞬间，你们失去了家园，失去了亲人，甚至连你们自己也被压在废墟里！

在灾难面前，你们挺住了！虽然一块块水泥板压在你们的身上，你们痛苦难忍，但是你们挺住了！虽然呼吸困难缺衣少粮，但是你们也挺住了！我真佩服你们啊！当你们被武警队员救出来的时候，虽然那一张张苍白的小脸，再也没有那么的红润了，虽然手上、衣服上到处都是土，但是你们仍然顽强地敬了一个队礼！

人们说：“一方有难，八方支援！”我们各个地方的人心连着心，给你们送去了物资和善款，希望能为你们重建家园，能让你们再过上美好的生活！

小伙伴们，虽然你们是在灾区，我们在城市，但是我们的`心永远连在一起。有可能在这场灾难中你们失去了妈妈，但是我们的妈妈就是你们的妈妈！我们的妈妈也会像照顾自己的孩子一样照顾你们的！因为我们共同住在一个家里中国！

让我们把心连在一起吧！

一个关心你们的小女孩：王何贝妮。

给灾区同学的一封信作文篇二

亲爱的秦天同学：

你好!

我俩已有几周时间没见面了，不知道你这几天过得是否很好?不知道这几天你有没有想念同学和老师。

今天听老师说，你和妹妹要退学，不想再来学校了。我当时听到这个消息，顿时呆住了，这么一位优秀同学怎能不上学呢?虽然你是为了家庭，为了能更好地照顾家人，但是细细想来，这不是完美的办法——辍学。在这个只承认强者的时代中，我们唯一更好的选择就是继续努力学习，不是说“知识可以改变命运”吗?所以，请听我这个同学最真诚的几句劝：如果你真想为了家，那么请你重振风帆，投入新的“战斗”中，和同学们一起迎接毕业考试，很多功课你跟不上，我们会教你的。请铭记：学习上只有一条路不能选择——那就是放弃学习的路;学习上只有一条路不能拒绝——那就是坚持学习的路!我不想看到我最亲爱的伙伴在挫折面前低下头的样子。我们是好朋友，朋友是什么?就是有难同当，有福同享，一起牵手度过困难，迎来美好的明天!

秦天，我相信：你不是一个遇到困难就逃避、就认输的人，而是能勇敢地面对，并且战胜它的坚强的女孩!我们要用一颗微笑的心面对袭来的风风雨雨!你一定能成功的!

祝：

笑口常开学习进步。

勇往直前超越自己。

你的伙伴：孙金萍。

给灾区同学的一封信作文篇三

亲爱的各位正在就读初二年级的同学：

学习辛苦了！

历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、abcd、力学、试剂，但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！

掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。

1、确定目标。

定好自己的位，这次考试我在年级排第几名，下次我必须要前进几名，如同在高速上开车一样，这样给自己一个前进的动力。

2、不要偏科。

初二期间8门课（不含体育），每门都不能放弃，有些同学认为语数外是120分/门，其他不是100分就是几十分，所以会不重视副课，其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的，虽然分值不一样，但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的确是屡试屡爽的建议：当天的副课知识点当天就消化（只要上课听讲了）最多花20分钟就可以解决问题，等下一次上课以前复习一下，如此良性滚动，你的副科不得高分都不行。主课就不用说了，预习，认真听讲——课后复习，认真完成作业——认真对待每一次测验——认真分析每次考试，我想，你离进重点高中那只是时间问题了！

3、建立纠错本。

把平时或考试做错的，不会做的，另找本子抄下来，经常把这些错的、不会做的拿出来看看，以后就不会再错了。还要有一个学习目标。

4、学习期间不谈恋爱。

初二是情感朦胧期，就感情那点事谁都有，但大家一定要把握好，要挡得住情感诱惑，确保正常的学习状态。

5、学习固然重要，好的品质更重要。

要学会感恩，学会与人为善，学会与老师父母和平共处。仔细想想，到了初二，真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业。那就都是靠自己去闯荡了，如果有条件出国留学有了绿卡以后，那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了！

所以，我亲爱的同学们，让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业，培养起自己良好的学习习惯，建立起自己良好的`人格品质，我想未来的世界一定是属于你们的！

xxx。

20xx年xx月xx日。

给灾区同学的一封信作文篇四

你们受难了!

我是慈溪市实验小学的一名学生。在这里寄去我最真诚的问候：朋友，别哭，一定要坚持住!

天灾无情，人间有爱。一方有难，八方支援。现在，社会上的一些热心人都纷纷进行爱心捐款活动，我也积极响应，把自己的零花钱拿了出来，捐了出去。

你们要坚持住!

你的朋友：赖雨恬。

给灾区同学的一封信作文篇五

5月12日，这个日子对你们来说是一个无比悲伤、永远无法忘怀的日子。因为在这天的14时28分，你们的家乡经历了里氏8.0级大地震，在这场大地震中你们可能失去家人；失去老师；失去学校.....但你们还有我们这13亿亲人啊！我想：再大的地震，也震不垮我们13亿人民；再大的灾难，也会过去。

当我看到一位老师扒废墟找学生；当我看见一位同龄人在废墟为救援人员唱歌时；当我看见九岁的小朋友救出两个同学时；当我看见.....这一切，让我的心不禁感到心痛、揪心、感动，我想每一个中华儿女看到这一幕都会在心里默默的为你们担心，看到这一切，我那颗脆弱的心一次又一次为那些还埋在废墟下的生命祈祷上苍，保佑你们平安，一双双温暖的手从世界各地伸出来，汇集成巨大的暖流，涌向四川，涌向汶川。我坚信：你的力，我的力，千均一力；你的心，我的心，万众一心，就一定能战胜这次灾难。你们要坚强，不要哭泣，我们13亿人民就是你们坚强的'后盾。

祝：

早日重建家园，健康快乐！

亲人：温暖。

20xx年7月11日。

给灾区同学的一封信作文篇六

我是甘肃省临泽县城关小学五（6）班的学生。本将是一个欢乐的奥运年，可是，一场突如其来的大灾难降临在你们温暖的家园。这场突如其来的自然灾害，给你们造成了严重的人员伤亡，摧毁了房屋，给你们的学习、生活都带来了严重的影响。看到你们在地震中深受危害，我们的心都在震撼着。

我在电视上看到你们在临时搭建的学校里上课，看到你们的脸上露出了灿烂的笑容，真为你们高兴。

你们一定要坚强，虽然这次地震破坏了你们美丽的家园和学校，但是你们没有被吓倒，一个个都很坚强，而且你们没有放弃学习，依然同地震在拼博、斗争。我为你们加油！”

“受伤的同学们，你们在医院里，一定要坚强，要忍受伤痛，听医生的话，好好吃药，我相信你们会很快好起来的，我们时刻关注着你们，所有的人都在帮助你们！”

我为你们的坚强感动着，我要好好学习，珍惜现在美好的时光！祝你们身体健康，笑口常开！

一个关心你们的小学生。

209月5日。

给灾区同学的一封信作文篇七

给灾区同学的一封信作文篇八

你们好！

四川发生的大地震夺走了无数人的生命。当我知道许多的四川的小伙伴们为失去父母而整天以泪洗面，对未来的路感到恐惧和无助时，我情不自禁流下了泪水。

知识是战胜命运的武器，虽然后我们无法改变事实，但我们可以凭着自忆的努力支创造更美好的未来，既然父母给予了你们生命，那你们就要支受惜它将来做社会的栋梁！同时，我也意识到自己的一些坏习惯。你们能在如此恶劣的环境，存活下来，我已经是满怀钦佩了，而我在那么优越的环境下都还要哭来闹去，不禁感到羞愧。

灾区的伙伴们，也许你们正沉浸在悲伤中，可过不了多久，你会发现原来在祖国这个大家庭中也有许许多多关心你们的“爸爸妈妈”，他们会用爱让你们重新拥有美丽的家园，拥有温馨的家庭！

请相信我，你们度不孤单，让我们手拉手，永远在一起！你们的爸爸妈妈也会在天堂默默地祝福你们。让我们心连心，手拉手共渡难关吧！

此致

敬礼

一个远方的朋友：张雨恬。

2xxx年10月18日。

给灾区同学的一封信作文篇九

亲爱的灾区小朋友：

正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。

当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。

但，天灾打不垮我们的意志，你们失去了亲人，但还有我们，还有所有关心你们的人们，所有中国人们！

不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么的坚强，瞧阿，解放军叔叔来救你们了，温家宝爷爷来看你们了。他带来了党中央国务院对你们的祝福，带来了所有中国人对你们的祝福！

我们虽然相隔很远，但我们都是血肉相连的同胞，我们都是黑头发，黄皮肤，黑眼珠的中国人！你们要记住，每一个人都是你们的亲人，在你们在废墟底下呻吟的时候，是解放军叔叔把你们挖出来，在你们受伤需要治疗的时候，是医护人员把你送到了医院，当你们最需要鼓励的时候，是温家宝爷爷带来了关爱，当你们无家可归的时候，是志愿者叔叔阿姨们直起一顶顶帐篷。

距离地震来临的那天，已经过去130多天了。你们的新家也已经盖好了吧？现在你们要好好学习，学习好，才可以有辉煌的成就。我们都要好好学习，长大报效祖国，我们要永远记住，是祖国养育了我们！

有一句话说：”中国哭了，世界就不会笑。”所以你们不可以哭，你们是什么人？是四川人！四川人是什么人？是中国人！中国人是什么人？是龙的传人！

在天灾面前，我们不低头。你们没有失去家人，13亿中国人都是你们家人。记住，有千千万万个人关注你，关爱你。在党和领导的关怀下，希望你们重新绽放祖国明天的花朵！

祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心！这是我最大的心愿！

尚京涛。

20xx年9月29日。

给灾区同学的一封信作文篇十

亲爱的同学们：

你们好!今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!

当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。

同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧!

此致!

敬礼!

曾悦欣。

张彬蔚同学:你好!

最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。

近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题，可以告诉老师，也可告诉同学们，我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们集体的一员了，还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉，和大家交朋友。

最后，祝愿你学习进步。

你的同学徐雅伦。

给灾区同学的一封信作文篇十一

灾区的小朋友们：

你们好！

我叫畅儿，今年10岁，是小学五年级学生。我的性格很文静，平时最爱画画和读书。我从小喜欢画画，每个周日都去学画，以前画儿童画，二年级开始学国画。我也喜欢读书，读过很多书，最喜欢看科幻小说，那些奇幻的咒语常常使我着迷。我希望你们也能多读书，爱读书。

你们的生活过得好吗？也许不如在原来的家里舒服，不过我相信，你们会很快适应现在的生活，工人叔叔们一定会给你们建造结实的房子。你们快乐吗？啊，地震夺走了多少人的生命啊，在这些不幸的人中也许就有你们的亲人、朋友吗？失去亲人的巨大痛苦会使你对未来感到绝望吗？不，不能这样，无论如何也不能绝望。明天会比今天更美好，对生活要充满希望，充满憧憬，相信自己，要冲出绝望。

我给你写信是为了能通过手拉手活动和你们取得联系，与你们交上朋友。我们可以经常写信，或者上网聊天，说说学习上或生活中的事。我们还可以一起旅游，欢迎你们来我的家乡，我们可以一起去爬浮来山，那里有树龄近4000年的天下第一银杏树呢。真希望能早日见到你。

给灾区同学的一封信作文篇十二

亲爱的初二同学们：

你们好！

初二没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的紧张，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期！

初二是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在最终的中考当中！

我已经初中毕业了，但是我很想跟初二的同学们分享一些话，希望对你们有所帮助。

一、不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也为时已晚。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

二、有个远大的目标，有个合适的计划——严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。

三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：

1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。

3、培养如何高效的学习。习题整理，方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵，整理效更高”——主动整理，经过反复体会的整理。

四、偏科！

偏科相当的可怕，有些初三同学几乎每个数学压轴题都能做出来，但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道，偏科，语文总在70边缘徘徊。

偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”是多么的难——原因很简单，每科都在复习！

中考表面上是初三的事，但从长远上来讲，初二的意义更为重大！所以，我希望你能早做准备，明年我等你的好消息。

初三的关键是中考。

初三既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。

初三最主要的任务就是中考，这学期又增加了化学学科，初中数学最难的知识点也在这个阶段，中考是综合能力的考察，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。

为了给中考复习留出更多的时间，有的学校老师会赶进度，课程讲得比较快，孩子们稍有懈怠就会比较吃力，很多学生会出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。

所以，一定要紧追不舍、及时复习，有问题及时解决。

xxx。

20xx年xx月xx日。

给灾区同学的一封信作文篇十三

陈亿：

你好！

我是余忠豪，我很想念你，你的学习现在好不好，你的学校或班级有没有发生新鲜事？

自从你回老家以后，我们的`学校发生很大的变化，校内又建了一座美丽的亭子叫“藏龙阁”，“藏龙阁”是六边形的，几根石柱上雕了几条蛟龙和几只凤凰，雕刻得栩栩如生，像似在翩翩起舞。亭子前面的两根石柱上雕刻了一幅对联，刻的是：自强不息光阴贵于黄金，开卷有益知识就是力量。这句话在鼓励着我们好好学习。亭子旁边还有一座小桥，桥下清澈的水中，一条条小金鱼游来游去。每次我们吃好饭，就会和同学们到小桥上扒在栏杆上看这一条条美丽的小金鱼，有时，还从食堂里带来一些吃剩下的米饭，只要把米饭一撒到池子里，小金鱼们就会围拢过来争先恐后抢着吃。

这学期，我们学校又举行了一场校运动会。告诉你一个好消息，我们班在校运会上获得了全年级第一名，得了一个金光闪闪的大奖杯。每次看到那个金光闪闪的奖杯，我就为我们班骄傲。在那次比赛中，韩亮为我们班立下了汗马功劳。你还记得韩亮吗？他个子高高的，腿长长的，跑起步来像风一样，我们就给他起了个外号叫“飞毛腿”。你知道我们班得了这样的好成绩，也一定为我们班骄傲吧！

祝你。

好好学习，天天向上。

你的好友：余忠豪。

12月22日。

给灾区同学的一封信作文篇十四

你们好！

5月12日，这个日子对你们来说是一个无比悲伤、永远无法忘怀的日子。因为在这天的14时28分，你们的家乡经历了里氏8.0级大地震，在这场大地震中你们可能失去家人；失去老师；失去学校.....但你们还有我们这13亿亲人啊！我想：再大的地震，也震不垮我们13亿人民；再大的灾难，也会过去。

当我看到一位老师扒废墟找学生；当我看见一位同龄人在废墟为救援人员唱歌时；当我看见九岁的小朋友救出两个同学时；当我看见.....这一切，让我的心不禁感到心痛、揪心、感动，我想每一个中华儿女看到这一幕都会在心里默默的为你们担心，看到这一切，我那颗脆弱的心一次又一次为那些还埋在废墟下的生命祈祷上苍，保佑你们平安，一双双温暖的'手从世界各地伸出来，汇集成巨大的暖流，涌向四川，涌向汶川。我坚信：你的力，我的力，千均一力；你的心，我的心，万众一心，就一定能战胜这次灾难。你们要坚强，不要哭泣，我们13亿人民就是你们坚强的后盾。

祝：

早日重建家园，健康快乐！

亲人：温暖。

20**年7月11日。