最新温暖的学校作文600字(模板16篇)

温暖的学校作文600字篇一

生活中我们会遇到各种各样的人，而有人不劳而获，这样的人让我叹息，在生活中有些人想不劳而获，做事不认真，不认真学习，而这些事情就会发生在我的身上，在我们班上总有那么几个人，整天游手好闲，扰乱课堂秩序，让我们的老师操心。

比如有一次上语文课时，老师让我们自己复习，有几个同学就在里面捣乱，老师过去打了他一下，他才安静了下来，但过了一会儿他又和其他几个同学讲话，又被老师骂了一会还不服气，甚至还有一个学生和老师顶嘴，我们班可以说什么，都是最差的，干什么都是最后一名，在成绩上，我们班有几个学科都是最后一名，在纪律上我们班比其他班级真的是一个在天上，一个在地下，在体育方面也是非常的差劲，成绩不好的班上一般体育都非常的厉害，但是这却完全不同。

在上一学期的运动会时，我们参加比赛的同学在赛场上超越了自己的极限，由于我的成绩不太好，所以想着为班上争光参加了比赛，跑1500米的时候是真的很累，也达到了极限，但我不想放弃，要是放弃了，我岂不是做什么事都会放弃，所以我拼尽全力跑完了1500米，跑完了的时候感觉脑子里空空的，但是我超越了自己的极限，虽然说没有得到排名，但也尽了自己最大的努力。

当然在运动会期间，我们班上的学生又出来为自己班上的同学加油了，他们还会看到乱丢垃圾的人出手阻止他们，并不是来赛场上玩的，而是用他们的真心在做着善良的事情，他们只是调皮而已，但是内心还是有一股善良的。

温暖的学校作文600字篇二

我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了，四年来，温暖动人的故事让我说也说不完。

上有伤，要小心点，别到处跑。”这一份来自老师的关怀，如春风般拂过我的心头，让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福，连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了，我整个人懒洋洋的不想动，我正呆呆地坐在教室里。同学们见了，都围拢过来问我怎么回事，问我难不难受，有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖！

是呀，我是幸福的，我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样，让我很舒服。

来到学校，我能一次一次的感受学校给我的温暖！

温暖的学校作文600字篇三

学校就像一个大家庭，每一名同学都是这个大家庭里的成员，要做到爱护学校里的设施就像每一位同学爱护自己家里的财务一样。学校的环境要靠大家来保持，来维护，这样，才能让每一位同学都拥有一个干净、优美的学习环境。但是，在我们身边却偶尔发现有不文明的行为，有的同学把食品包装袋随手乱扔，有的同学在整洁的教学楼或厕所的墙壁上随意乱画。这都是不应该的，我们应该做到爱护这洁白的墙壁，爱护学校的一草一木。

亲爱的同学们，我们要珍惜这美好的学习环境，从我做起，从一点一滴做起，爱护学校的'每一处设施，爱校如家，齐心协力，为自己创造一个美好的学习空间，为大家创造一个舒适的生活环境，让文明之花永远盛开在文明欣欣向荣的校园！

温暖的学校作文600字篇四

很少去注意别人的眼睛。

听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的，于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因为一场事故导致大腿骨折，从那以后，我失去了往日的活泼。变得自卑。

和我住在同一个病房的，是一个小女孩，她的眼里总是充满着泪水，不知道为什么，使我感到很难受，很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩没有任何伤啊。那天早晨，她爬起来，拉开窗帘，一束阳光撒到我的脸上，我向她吼了一声：喂喂、你给不给人睡觉啊！随即，她回头，我一看，要不是我的腿的话，我肯定跑出去，又是那讨厌的眼神！

日子过了一天又一天，我的腿都能下床走动了，女孩还是住在医院里，我忍不住问了她一下，她一听，就大哭了起来，我看，慌了。

温暖的学校作文600字篇五

20年过去了，学校已经不是现在的样子了。她变得完全陌生了。

连教室的门锁都换成了指纹锁，记录了所有学生的指纹。按一下门就可以进去了。

老师的桌子上没有粉笔。老师的`笔记之类的东西都会出现在黑板上。而且黑板上的字很清楚，你可以看得越远越好。字迹也很工整漂亮。

而且房间里的桌子很整齐。这张桌子已经被自动桌子取代了。特别方便。学生不用普通笔记本写字。已经被高科技笔记本取代。这些书没完没了，而且环保。钢笔也被高科技取代了。用不完。

关于什么？20年后学校会非常非常方便。

温暖的学校作文600字篇六

有一次在上第一节课时，我肚子突然剧烈的疼痛了起来，然后没过多久就下课了，可很多同学都在欢快的玩耍，根本就没有人注意到我。当我最无奈又无助的时候，有一位同学发现了我，当时我难受到话都说不出来，他看到我难受的样子，他就立马分辨出我生病了。他就迅速地将我送到了老师身边，老师先问我哪里不舒服了，老师了解以后让我先坐下来，又帮我端来热水，让我先喝几口热水暖下肚了，然后老师拨打了好几次妈妈的电话，一直都无人接听，王老师一直没有放弃，我喝水后肚子就舒服多了，就告诉老师没有那么疼了，老师说可以吗？行的，我最后还是坚持到了放学。

放学后老师还是不放心我，跑去问我怎么样了，看见家长了吗？我说还没有，所以老师就坚持送我回家，正在回家的路上，我看见了妈妈，老师还特别交代了妈妈带我去看病，所以这件事让我深深的感到了温暖，同学和老师都是那么的关心我，从此以后我要做个，听话而又不给老师惹事的学生，我更要做一个传递温暖的正能量，把温暖传给全世界。

这样的学校，让我自豪，因为我有那些可爱的同学，我骄傲，因为我有那些好老师。突然发现寒冬的校园里到处充满了爱，竟如此的温暖。

温暖的学校作文600字篇七

如果说学校是一片天空，那么我是天上的一朵白云；如果说学校是一片大海，那么我是大海中的一滴水；如果说学校是一个大家庭，那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮，给我带来了快乐、感动、知识，但更多的是温暖。

因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛，所以每天下午都要排练，每次排练要两三个小时，我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了，总会把自己女儿的零食拿给我们吃，我们心里暖暖的：老师真好！

回到教室已经放学了，同学们都走了，只有俞老师坐在讲台边改着作业，黑板上的作业也被擦得一干二净了，我心想：这下完了，作业被擦了，怎么办？我翻开家校联系本，看到同桌已经给我抄好了回家作业，一股暖流涌上了我的心头：同学真好！

看看时钟，时针已指向5点了，早已过了老师的下班时间，望着miss沈远去的背影，我的心里盈满了感动：多好的老师啊！

温暖的学校作文600字篇八

父母为了让我们能一展宏图，把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间，也在这些时间里，“大家庭”让我学会了许多，让我懂得了许多，也带给了我许多。

“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识，这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有，都存在了我们人体的仓库中，并随时应用，拿他解决各种各样的问题。也由此，我们的将来少了一份困难。

“友爱”，在这个大家庭中，我们所获的每一分友爱都是纯洁的，这其中不夹杂着任何一种利益，不为金钱，不为名利，也是这种珍贵的感情，帮我度过了许许多多的困难。困难中，我们不抛弃，相互扶持，不放开朋友的手，挺过难关。这正是这种感情最可贵，最值得珍惜的地方，也为我们的将来之路，再次消去了一难关。

“幸福感”，在这个大家庭中，还有一种人，也相当于我们生命中最重要的人——老师，我们的第二父母。虽然他们没有生育我们，但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们，但在他们眼里，我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时，他们会帮助我们，提醒我们，陪着我们，直到度过难关。我们生病了，他们会照顾我们，提示我们，为我们批改作业，直到深夜。可是我们中就会离开他们，舍不得最终也变成舍得。

我们也会有压力，有烦恼，但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力，努力。

在这个大家庭中，我学到了各种知识，获得友爱，感受到了幸福，虽然有时会有压力和烦恼，但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖！

温暖的学校作文600字篇九

我的学校是育才小学，有一百多年的历史，也叫实验小学。

有54间教室，2000多人，是椒江最大的小学。我们一进门，七个金光闪闪的“椒江实验小学”大字映入眼帘，一个白色的“科技向上”雕塑在欢迎我们。大操场在学校中间，中日友好大厦在操场南边，操场北边是四层带办公室的教学楼。操场东面是一座开满鲜花的小山，前面是庄严的.旗坛，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。我们学校是花园式的，种植了许多异国情调的花草。春天来了，花儿都开了，五颜六色，芳香四溢。

我爱我的学校。

温暖的学校作文600字篇十

这时，又有一双温暖的手帮我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢说，虽然还是很晕，但是却说好了很多，但是，当科学老师用他那温暖的背背着我下山时，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时，我十分羞愧，副校长紧握着我的手，说：“你的体质太差了，以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时，我吃了一颗药，科学老师亲切的对我说：“如果不舒服的话，不用走路了，坐车回家吧!”“不用了，谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱，是无私的，是伟大的。

温暖的学校作文600字篇十一

那个夜晚，北风怒吼，寒意席卷而来，叫我无处可逃。蜷缩在厚厚的被窝里，我仍感觉不到一丝温度。如果不是牙齿时不时地打着冷战，我都要怀疑自己是不是已经被冻僵了。夜愈来愈深，我把棉袄裹紧在身上，仍抵挡不住袭人的寒意。父母出差未归，奶奶大病初愈，这下可如何是好？我的心头涌上一阵无助与恐惧。

温暖的学校作文600字篇十二

学校始建于1984年11月，原名平洲镇中学，旧校位于平北沙滩。校舍建筑面积为3200平方米。学校占地面积34320平方米，总建筑面积13689平方米。

学校建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、50米道的标准游泳池。教学设备、设施较完善。生物园、地理园规模较大，办得较好;体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足，图书量达到每生20多册。

步入校门，左边是单车棚，右边是操场，中间是一条宽敞的校道。校道周围有花基，内种多种植物。旁边是我校的教学楼和科技楼，教学楼共有教室36间，教室内设2块大黑板，一部投影机，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后的发言，专心致致地学习。

科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物等实验室共12个，还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备，教学设备费近200万元，各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。生物园和地理园位于阶梯室后方。生物园内有多种植物，地理园内有许多地理知识，这两个园都能够增长我们的知识。

操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台，升旗台中央的'旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上，左边是新建的校舍，校舍共有90个房间，每个房间设有一部空调，12张床，2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

我们的学校美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

温暖的学校作文600字篇十三

那个人曾经给我温暖和鼓励，使我不在挫败中伤心难过；那个人曾经教导我生活中的真理，想办法为未来的自己找出一条成功的路;那个人曾经给我的，不只这些，甚至更多，那个人就是我的老师。

经过这一次的考试，我得到很多读书方法，老师的话，温暖我的心，使我不再忧愁，虽然这一次失败了，但得到的是宝贵的经验。在校园里，时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学，或许在未来有更多的艰难正等着我们，我们更不应该就此放弃，想到那位曾经给我温暖的老师，我要更积极进取，考上理想的好高中。

温暖的学校作文600字篇十四

进入高科技时代，未来会有很多新技术融入我们的生活，包括我们的学校，都发生了很大的变化。

在未来的学校里，教学楼将不再有玻璃门窗。取而代之的是太阳能电池板，可以吸收和储存太阳能。教学楼的'节能灯、空调、电脑全部由他供电，实现了节能环保。

走进教学楼，自动扶梯可以把每个学生带到他的教室。桌子上没有书了。这时，电脑已经取代了教科书。甚至老师布置的作业都是在电脑上完成的。多有意思！学生再也不用背沉重的书包上学了！

以后学校操场可以根据学生的不同需求自动分成几个小操场。如果学生想打篮球，点击电脑上“篮球”的指令，操场会自动分成一个篮球场，篮球就准备好了！

学生在未来的学校学习一定会感到快乐和有趣！

温暖的学校作文600字篇十五

我们的学校叫义乌市保联小学，是东阳江畔一个美丽的地方，也是我们大家温暖的家。

每当走进校门，第一眼看见的是大操场，就像家中的大客厅。四周绿树成阴，一棵棵高大的梧桐树伸着枝丫，像撑着一把把绿伞。下课的时候，小朋友们在树下玩耍、游戏，享受家一般的温暖。欢声、笑声传遍了校园的每一个角落，树影、人影见证了我们深厚的友谊。

操场的中间是两个篮球场，被种着一棵棵挺拔的雪松的花坛隔开。小花坛里，翠绿的枝叶映着深红色的塑胶地面，美丽极了。每当体育课的时候，我们就会排着整齐的队伍，来到操场上运动，矫健的步伐是我们健康成长的音符。

操场的南面是一个红色大理石贴成的司令台。司令台的东面有一根旗杆笔直地立着。每个星期一早晨，当国歌响起的时候，五星红旗就会在我们的注视下冉冉升起。

操场的北面是一个小花园。碧绿的草坪像绿毯似的。草坪中间有一个八角荷池。春天的时候，水里会有成群的小蝌蚪。他们长着黑黑的脑袋，拖着长长的尾巴，吸引着我们围着栏杆转。夏天的时候，满池校花竞相争艳，美丽极了。秋天的时候，我们在池子边的草地上翻跟头，捉蚱蜢，可有趣了。

操场的东西两面是教学楼。同学们每天在这里读书学习，老师把知识教给我们，让我们快乐地成长。

保联小学是一个漂亮的大花园，更是一个温暖的家。在这个家里，我们找到了很多的快乐。留下了我们成长的足迹。我爱我们温暖的家。

温暖的学校作文600字篇十六

学校。这是多么亲切的一个词语啊!它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!

四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数!数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。

我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚;如果没有它我就认识不到这么好的老师!换句说，是这所学校给了我的全部温暖。