2025年新开学教师工作会议校长讲话稿 小学校长开学教师会讲话稿(9篇)
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时间:2023-03-19 00:00:00    小编:一颗冰栗子

2025年新开学教师工作会议校长讲话稿 小学校长开学教师会讲话稿(9篇)

小编:一颗冰栗子

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新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇一

各位老师:新年好!

今天是农历正月十四,在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里,我们大家又回到育才园中,聚集一堂,举行新学期开学工作会议。在这里,我首先要代表学校给大家拜个年,祝各位及你们全家猪年大吉,万事顺意。

一是办学水平不断提升。一学期来,学校的每一个教职工,认真履行好各自的岗位职责,保质保量地完成各自担负的教育教学工作与任务。可以说,无论是班主任,还是科任教师;无论是教辅人员,还是后勤人员;无论是普通教师,还是学校领导。都在自己的平凡岗位上默默奉献、教书育人、为人师表,用自己的知识、能力、汗水和智慧书写着自己的人生乐章。正是由于你们的努力,学校先后被黄冈市教育局评为 “黄冈市民办教育年检优秀单位”、 被黄梅县教育局授予“教育工作科学发展先进单位”、“初中教学质量优秀奖”、黄梅县第xx届“美育节先进单位”,被县委县政府评为“黄梅一中百年校庆先进单位”,还获得 “第xx届中小学美育节文艺节目二等奖”、 “第二届城区小学生运动会田径比赛团体第三名”,20xx年11月,《中国教育学刊》以《全新的教育模式,鲜明的育人特色》为题刊载了我校自主教育的经验与作法。20xx年12月1日,《黄冈日报》上以《自主教育,打造特色》、《课改,让成长更精彩》为题报道了我校教育教学改革纪实。

二是素质教育不断推进。学生素质的高低是衡量一所学校优劣的重要标准,提高学生素质始终是我校追求的重要目标。一学期来,我们牢牢抓住课堂教学,课外活动,潜能开发,氛围熏陶等渠道,以学生品行养成、学业成绩、个性张扬为重点,开展教育教学活动。20xx年中考,我校188名毕业生中,共有43人荣录黄梅一中等重点高中;共有166名学生升入高中,普通高中上线率达85.57%,居全县之首;我校学生中考人平分为448.2分,为全县最高。我校在黄梅县第xx届中小学美育节文艺汇演中,我校情景舞蹈《看戏》获小学组二等奖,在黄冈市教育督导研究会示范学校校长联谊会第五届年会文艺汇演上作为开台节目献演。

三是初步形成课堂教学特色。为了提升教育教学质量,我校发动师生转变教与学的观念,改革旧课堂,经营新课堂,开展 “三自”课堂教学模式建构,课改取得了一定的实效。忽如一夜春风来,高效课堂绽异彩。20xx年12月7日,全县初中教育工作会在我校隆重召开;20xx年5月18日,黄梅县首届“聚焦课堂·思辨有效”教研论坛在我校举行;20xx年9月12日,黄梅县黄梅县第三届教研讲坛暨“真教育”课题实验挂职学习教师培训动员会由我校承办;20xx年10月24日,黄梅县教育局在我校召开了20xx年度民办教育年检工作会议。每一次会议上,我校所有班级都开放了课堂,与会人员走进我校各年级各教室观摩我校教师课堂。我校的课改得到市县教育主管部门的高度肯定和兄弟学校的一致好评,前来观摩考察的领导和外校教师络绎不绝。20xx年10月底、11月中旬,黄冈市教科院专家先后两次来我校进行课改调研。20xx年12月8日,十堰市郧西县教育局局长及校长一行八人来我校考察课改。20xx年12月12日---12月21日,黄梅县教科所专家领导连续10天深入我校课堂随堂观课、听课。20xx年9月-12月,县内外共有20余所中小学校,1000余人次教师来我校参观学习。

四是保持了学校平安稳定。一学期来由于全体教职员工的共同努力,我校一千两百余名师生无安全事故发生。尤其是德育处、总务处的领导和24名班主任注重了学生日常管理,强化了细节。在此,对24名班主任和相关人员的辛勤努力表示衷心的谢意!

五是增强了教师归属感。为增强教师的归属感,提升教师的幸福指数,学校每年上调教师工资和福利待遇,从利益上保障教师的有较合适的收入。今秋,学校在建设投入较大,资金运作相对困难的情况下,投入34万元为教师办了医疗保险、养老保险等五险,让老师在校工作少些后顾之忧。学校倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”教师服务理念,经常开展“请进来、走出去”教研活动,为老师们创造学习条件,为教师成长搭建平台。20xx年2月、4月、8月、9月,学校先后组织四批人员共计69人赴安徽铜都双语学校进行课改考察观摩。20xx年7月,我校56名教师参加了黄梅县真教育实验课题研训班为期七天的培训学习。20xx年9月——11月,学校先后派两派教师赴宜昌天问学校、恩施实验小学挂职跟班学习。我校名师队伍日趋形成。20xx年11月,蔡伟教师参加全国历史说课比赛获得二等奖,官少萍老师参加黄冈市语文优质课比赛荣获一等奖。

各位老师:育才实验学校由一个昔日曾处于边缘化、无话语权的薄弱学校,到如今吸引全县各地家长竞相送子女前来就读、吸引县内外教师络绎不绝前往观摩的有一定影响力的学校,这种跨越,这种蜕变,凝聚着育才人的心血和智慧,成绩永远属于育才实验学校的全体教职员工。在此,请允许我代表学校领导班子对大家一学期来的辛勤劳作和负重拼搏表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也应该清醒地看到当前民办教育发展形势,看到学校面临的严峻挑战,看到我校在前进和发展中存在的许多亟待解决的问题。我们必须正视现实,励精图治,精诚团结,不懈努力,抢抓机遇,为学校发展赢得时间,赢得机会。

新学期的画卷就要掀开,又是一个新的春天。岁月不居,时不我待,新的一年必将是传承梦想、不懈求索、继往开来、抢抓机遇的一年。

教育是一抹晨曦,学校是一方圣土。她承载着优秀学子的缤纷梦想,承载着万千家庭的幸福希望,承载着广大家长的民生厚望,承载着一方热土的文明之光。任重道远,责任如山。

教育不是一单生意,它是一种善行。对于每一个孩子,我们都有一份承诺。我们没有资格博弈,也不容许徘徊,更不可能停下脚步等待制度的修正和壁垒的消解。在赶往春天的路上,我们可做和要做的事情太多。一万年太久,只争朝夕!

我们一直努力,让孩子们通过自己的奋斗,成人、成才、成功!我们一直努力,让有限的学校教育生活,能给孩子们一个可以预期的精彩未来!为此,育才人每一天都在充实地忙碌着,划下生命刻痕,赋予人生意义。

第一,努力实现“学生快乐、教师幸福”的教育理想,潜心浇灌教师职业幸福之花。

第二,真正确立“服务、经营”的工作理念,倾心创立品牌学校。

第三,积极开展 “自主教育”探索,精心打造育才特色新亮点。

第四,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。

第一,努力实现“学生快乐、教师幸福”的教育理想,潜心浇灌教师职业幸福之花。

学生快乐、教师幸福,这是一种新的教育理想,这种理想的本质是追求人的生命质量的提高。师生幸福感应成为衡量教育质量的新标尺。没有幸福的教师,何谈学生的幸福?一个体会不到幸福感的教师,又会以怎样的心态面对学生?又怎么能够期望教师用以人为本的理念去教育学生,对学生施以慈悲情怀?可以说,没有教师的幸福,就不会有成功的教育。

对于幸福,每个人都有着自己的理解。我认为,幸福是一种发自内心的感觉,它不同于物质的东西。有的人长期过着优越的生活,却并不一定感到比别人更幸福。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当做一种职业,可以享受课堂带来的快乐,可以感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐。如果把教育当做一种事业,可以感受学生成才的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升级。就如同马斯洛的需求理论所说的那样,我们会有一种安全的幸福感、一种舒适生活的幸福感、一种自我成就的幸福感。作为一个知识分子,教师追求的目标应该是一种价值体现的幸福感。教师应当用自己的精神来影响学生,把这种幸福感传递给学生,那么,学生才能真切地感受到学习是快乐幸福的,这种有“幸福感”的教育才会在学生的心中生根发芽。

人们生活在现实世界当中,凭口号和理想并不能解决吃和穿的实际问题,也不能满足我们的欲望和要求。但有多少钱才算富有?住多大的房子才算宽敞?过什么样的生活才会让你感受到幸福和满足?这是没有标准答案的,唯一的答案是人们自己心灵的满足。保持一颗平常心,认真做事、踏实做人,在汗水里播种,在耕耘中收获,这就是—种幸福。所以,我们要带着感情来工作,带着激情来工作,带着思想来工作。

毋庸置疑,要办好学校,要培养幸福的学生,就必须努力创造教师的职业幸福,让教师有幸福感。要创造教师的职业幸福,就要在思想上理解、生活上关心、发展上帮助、情感上尊重教师。

“幸福”是一朵美丽的花。她是人生的理想状态,也是教育追求的终极目标。而作为学生幸福的创造者,教师的幸福指数和职业体验更需关注。我们要基于“教以人兴,人以教立”的核心理念,孜孜探究教师职业幸福之路,潜心构筑教师成长家园,不遗余力为教师享受职业幸福铺路搭桥,实现教师发展与教育质量的比翼双飞。

第二,真正确立“服务、经营”的工作理念,倾心创立品牌学校。

确立服务意识是经营学校的思想前提。我们应当明确学生不是管理对象,而是服务对象,这种服务要着眼于学生发展。如果没有服务的意识,学校的发展定位就会出现偏离,也就会出现“我办什么样的学校,你就来接受什么样的教育”的办学理念。以这样的理念来办学,就难以做到真正关注学生的发展需要,难以真正站在每个学生的角度去思考如何让每一个学生受到更好的教育。就如同计划经济时代商场的售货员对待顾客那样,顾客愿意买就买,不愿意买拉倒,不会热情地为顾客服务。

创立品牌是经营学校的有力保障。品牌一旦确立,就在公众心目中确立了一种认识,就会展现出品牌的魅力。如果我们明白了品牌的力量,我们就会理解为什么家长那么热衷于择校了。学校品牌的创立需要长期的经营。研究在市场条件下学校品牌增值的内在规律,对办好民办学校很有意义。因为只要存在着校际竞争关系,那么这种竞争说到底就是品牌竞争。

品牌是学校的生命和核心,是学校在竞争中获得生存与发展的保证,尤其在教育基本处于“同质化”的情况下,品牌是制胜法宝。对一所学校而言,也许更重要的不是校舍和设备,也不是名教师或名校长,而是富有竞争力的“品牌”。

对学校来说,品牌是向社会、家长、学生作出的质量承诺和保证;对家长和学生来说,选择一个品牌的学校,就是选择了一种身份和体验;对整个社会来说,品牌学校----尤其是的领导型品牌学校的存在,将影响或带领一种潮流和文化,名牌学校作为文化重镇,在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实不可以小觑。

品牌来源于品质。是品牌必有品质,但是有品质不一定拥有品牌。所谓品牌在品质上主要应当看三个度:一是知名度,二是美誉度,三是忠诚度(或称依赖度、忠诚度),也就是稳定性。光有其中一个度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉现在知名度很高,但它的忠诚度和美誉度有问题。

没有忠诚度和美誉度两个品质的品牌宁可没有知名度。因为别人看了广告买你的产品,这时消费者是慕名而来的,当他买你的产品时或许不会在乎价格比同类产品高,但是买的产品品质不好时,他就从此离你而去并且还会影响其他的消费者。

好的品牌,应当有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出来的,而不是秀出来的。

各位同仁,“师者父母心”,教书育人是一份良心活儿,少一点功利,多一份良知,教育就会多一点“正能量”!“创新无止境!”其实“真办教育”“办真教育”究竟该怎么做?改革创新究竟对不对?究竟该怎么改?只要有了那份“视学生如子女”的“父母心”,确立“服务、经营”的工作理念,相信每一个人都会有一个或许并不完美但会是很生动、很感人的答案。

第三,积极开展 “自主教育”探索,精心打造育才特色新亮点。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信、自立、自强、自律精神,促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基,落脚点就在于培养学生的自主学习和自主管理能力。联合国教科文组织编著的《学会生存》中所言:“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。”可见,“自主教育” 是社会发展的要求,也是当今素质教育的要求。为此,我校要围绕“自主教育”开展探索和尝试,要形成育才特色新亮点。

自主教育的核心理念是:相信学生,解放学生,发展学生。什么意思呢?

相信学生,就是相信学生的能力,鼓励学生自主学习,合作探究,充分发挥学生的主观能动性,要充分尊重儿童身心发展规律,充分尊重学生这个生命个体,不能把学生当作灌输知识的“容器”,要把学生当作“人”来看待,不仅关注知识传授,而且要关注学生情感体验,让学生能愉快地获取知识,相信学生是自主教育改革的前提。

我们要围绕“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三个方面的工作,让我校成为黄梅、黄冈乃至湖北、全国基础教育一道亮丽的风景线。

一是建设有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主评价)德育育人体系。德育管理努力达成“四个”目标:追求上学会自强,在学习品质学会自主,在品德修炼上学会自律,在生活习惯上学会自理。以养成教育为抓手,培养学生独立自主的能力。以学生自治委员会为主渠道,让学生成为学校管理的主人。以合作小组为依托,让班级成为学生自主管理的园地。“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”成立班级自治管理委员会,调动每一成员的积极性,创造出“人人有事做,事事有人做”的班级自治管理格局。

二是打造高效课堂,构建“三自”(自学、自展、自评)课堂教学模式。着眼于以提高学生自主学习能力为核心的综合素质,积极构建自主开放式“三自”课堂教学模式。变“老师讲”为“学生学”,变“教中心”为“学中心”,也就是自主教育中的教师观及学生观及行为观的根本转变,以此确保“五个还权”:一是把课堂的时间支配权还给学生。二是把课堂的空间使用权还给学生。三是把自由提问的话语权还给学生。四是把评价和被评价的民主权还给学生。五是把经历学习、认知和习得过程的参与权力还给学生。根据学生的认知水平,通常一节课,教师精讲的时间不得超过15分钟,从而保障学生权力,促进学生全面发展。

三是优化寄宿管理,凸现“三自”( 生活自理、行为自律、身心自强)寄宿服务特色。实行生活自理制,着力培养学生生活自理、行为自律、身心自强的能力。

有梦想的人是美丽的,有追求的学校充满着生机。育才人在“自主教育”实践中,将不断迸发创新的灵感火花,实现着教育的最大价值。

第四,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。

1、全员到岗到位,各司其职,各负其责,依规办事,有条不紊。本期人员分工大体上与上学期相同,只作了少量的调整。各位教师要按部就班,以新的工作精神、工作风貌投入到实际工作之中。

2、严格按照政教、教学、后勤等各线领导工作布置中的要求去办,不打折扣,力求完美。在这里,需要强调的几个问题:兵马未动,粮草先行。学校食堂要提前上路,确保饭菜质量;收费工作,要一次到位,一视同仁;班主任要合理组织安排好学生的学习和生活,特别是要加强对住校学生的关心和指导;搞好寝教室的环境卫生,创造良好的学习和生活环境。

3、精心规划全期的教学工作,制定好计划。要制定各类教学和教研工作计划、班主任工作计划等,要规划科学,计划从实,能有效地指导全期的教学工作。

4、严明教学纪律。按学校的统一要求,规范教学确保正常的教学秩序,特别是教师的伏案办公,集体备课,要扎实高效,不走过场。认真备好第一课时,精心编写第一份导学案,上好新学期第一课,踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。

5、认真开好教学工作有关的专题会议,部署落实常规教学工作安排。如毕业班教学工作会议,要拿出中考复习的全盘计划,要有具体的、有针对性的教育教学策略,争创中考的新辉煌。

6、合理使用教学辅导用书,严格杜绝乱购乱发教辅用书,努力向课堂四十分钟要质量。

新学期,心奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻,让我们铭记育才人的责任与担当,在猪年锐气昂扬的目标统领下,脚踏实地,积极作为,共同创造更加美好的未来。

相信有了你我的力量,我们的孩子一定平安健康,每一个家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加兴旺,各项工作一定蒸蒸日上!

让我们共同祈愿,在未来的学期里,在生命成长的旅途上,我们以更多的耕耘换取收获,以更多的贡献赢得尊重,以更多的付出获得快乐,以更多的努力迎接成功!

面朝大海,春暖花开。老师们,新学期加油!

最后,祝福我们的育才,新学期新气象,各项工作蒸蒸日上!再次祝愿全体老师新春快乐,合家幸福,万事如意!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇二

各位老师、各位同学、同志们,大家上午好!

春节刚刚过去,按我们中国人的传统,正月十五还没过,这年就算没有完。在此,向各位拜个年,祝大家新春快乐!

昨天上午,我和姚书记到省委开了一个党风廉政大会,下午,我又参加了全省的科技工作大会。春节假期刚刚结束,省里就召开这样规模的大会,今天早上和下午,省里还要开会部署工作。省里将工作安排得如此之紧,由此推断,省领导春节期间基本上都没有休息,都在思考发展,都在谋划前行,都在推动进程。正是基于这样的责任意识,基于这样的工作作风,学校高度重视此次新学期工作会议。

在这里,我就首先问问我们贵大自己,我们呢,我们都做了什么?

我们每一位同志有这样的危机感吗?

我们每一位同志有这样的使命感吗?

我们每一位同志思考学校的发展和未来了吗?

我们每一位同志都做了什么?

春天到了,这是一个“播种”的季节,我们今天不把“种子”播下去,夏天,“庄稼”就不会成长,秋天,就不会有收成,今年冬天,我们就只能坐以待毙。如果我们只一直按照原来的办法“播种”,不能清醒认识我们存在的不足,没有科学的发展思路,没有清晰的发展目标,没有坚定的发展意志,我们就只能在原地踏步,就会赶不上“速度”。

因此,今天的会,是一个总结经验、认识不足的会,更是一个厘清思路、推动发展的会。

下面,我主要总结学校在过去一年教学科研以及发展建设方面作的主要工作、存在的不足以及新学期工作要点。关于党建、思政,特别是学习系列重要讲话精神,以及省委重要会议精神,等会儿将由姚书记作重要讲话,予与说明阐述。

我主要讲三个方面的内容:自信、自省、自强。

一、自信——成绩与进展

经过全校上下共同努力,20xx年做了许多工作。我用八个“新”来总结一下。

(一)改革发展奠定了新基础

制定了《xx大学章程》。《xx大学章程》制定工作是现代大学制度建设的重要工作,是教育部明确要求20xx年“211工程”重点建设大学需要完成的工作。《xx大学章程》共十二章九十七条,约13000字。其创新与亮点在于建立了质询听证制度,建立了校务监督制度,建立了罢免建议制度。我们专门成立了工作班子,制定了工作方案,并广泛地征求教职工代表、学生代表、民主党派负责人、知名专家学者、法律和行政管理学专家、党政群负责人、学院和科研机构负责人的意见。召开11次专题会议,3次校长办公会,2次党委会和教职工代表大会进行反复论证修改。现已报xx省教育厅核准。

成立了xx大学教育发展基金会。20xx年元月28日,xx大学教育发展基金会经xx省民政厅批准成立,这是xx省首家高校教育发展基金会。20xx年5月9日,召开了xx大学教育发展基金会成立大会暨捐赠仪式,邀请龙永图、龙超云、霍健康等领导和社会各界人士参会,聘请我校杰出校友龙永图先生担任基金会名誉理事长。截至目前,已接受社会各界人士捐赠700万元。

1.7亿元资金支持,共同建设xx大学烟草学院。并多次与xx省烟草专卖局对接,就烟草学院建设所需的用地方案、用房计划、资金安排、运行管理及筹建等达成初步意向。12月18日,刘远坤、陈鸣明两位副省长亲临二期工程现场,确定了烟草学院选址。当然,烟草学院的命名,还可进一步斟酌。

成立并建设大数据与信息工程学院。顺应xx省大数据产业发展的需求,在电子信息学院的基础上建大数据学院,并争取到省财政6000万元专项建设资金。

成立了xx省大数据产业发展应用研究院。与贵阳市、贵安新区共同签署《共建xx省大数据产业发展应用研究院合作协议》,在西校区西门外新征土地,联合修建xx省大数据产业发展应用研究院。截止20xx年底,贵阳市、贵安新区支持该院建设的前期费用各3000万元共计6000万元已拨付我校,并已完成征地拆迁工作。

成立贵阳创新驱动发展战略研究院。20xx年1月,“贵阳创新驱动发展战略研究院”成立。他们的工作方式和工作效率值得大家学习,学校各单位可组织人员去观摩。

领军型大学地位更加突出。从xx大学与省内其它大学在科学研究、学科平台、队伍建设、综合情况等方面的比较(表1~4)可以看出,xx大学在xx省的地位不可动摇,为xx省经济社会发展的贡献度也是其他省内高校不可比拟的,这一点足以让我们感到自信。

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇三

“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。(略)

从总体情况来看,实小的老师中绝大部分教师素质较高,在困难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不来,唯我独尊,或不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在座每个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,牢固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难,我们要有百折不挠的勇气,在困难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比困难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;只有自加压力,自我发展,才能正确对待我们的不足,迎头追赶。

一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量

成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝聚人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

1.认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对困难,我们要冷静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝聚力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推诿,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

3.严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

4.质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

5.进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇四

各位老师:大家好!

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和谐校园。

安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难,乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等,都应该引起我们高度的警惕。

要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收工作就是一个机遇,我们及时的抓住了,工作做好了,我们的价值就能很好的体现了。这样,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了变化,有了业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着马中的形象,代表着马村中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

第三,努力工作,无私奉献。

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。 如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。

教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。

但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。

破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。

而我在这里要强调的“教育服务意识”,那就不同了。“教育服务意识”的理念是:我是接受了他人的委托,必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮,社会对教育的期望值越来越高,望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强,这对于学校还是对教师而言,都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求,其实更科学更规范了,也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位,遵守服务规则,然后,让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心,也许我们的教育可能会发展得更好些,更令绝大多数群众满意。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了!

二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。

当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。

本学期,学校将利用各种教育资源,为教师的学习创造条件。

学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定得好并认真实施者,可以向学校申请给予经费支持。学校在预算时,将考虑到此项开支。

本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到山东杜郎口中学参观学习。同时也会邀请教研员和市级优秀教师来我校传经送宝。

三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案)

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与马村中学的教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代,教育有许多根本性的东西还是不变的;一个学校校长的精力放在哪里,对学校的工作的导向极大;校长浮躁,教师就更容易浮躁。要 “尽力办学校,静心办教育”。

力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度,讲劳逸结合,负担过重必然导致肤浅;科学的工作方法最重要的是严谨,是合理安排时间;要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心浮气躁。

现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。 我们在做任何一项工作时,要 “不图其表,但求其实;不图其速,但求其久;不图虚荣,但求其效。”少一些浮躁,多一些踏实,少一些务虚,多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情,又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性,只有这样才能走向成功。

五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

六讲实绩。马村中学要形成这样一种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且要注意保存归档,为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生,本学期听课记录一律由我签字为准,否则不算。 魏书生说,做教师,就要爱这个职业。如果不爱它,就趁早离开它;如果离不开它,就趁早爱它。

魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。

一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”

爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。 积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。

给教师的建议

这里,我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。

总的建议就三句话:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

1、要保持一种平和的心态

我们应该向教师的楷模——魏书生学习,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。 “十心”对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。“五情”对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情)

快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。

教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。

2、要做一个心胸开阔的人

古人云;忘也“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助,千万不可忘记;别人倘若有愧对我们的地方,应该乐于忘记。

经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。

做人能不能避开别人的议论?我们先来听一个故事:

这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。

做教师的应该控制好自己的情绪,特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。

只要你行的端,走的正,非议算什么。

“走自己的路,让别人说去吧!””

“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”

5、学会“比”的方法

四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。

“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。

正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

其实,人与人是不能比的。

同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?,我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。

魏书生提出的比的方法是:

机遇和差的比;

干劲和足的比;

待遇和低的比;

生活和过去比;

道德和高尚的比;

将来和强的比;

目前和接近的比。

最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。

办公制度:不闲聊、不吃零食、不串岗、不看闲书、不上网聊天或乱窜、不做私活。 为此要制订实施最严格的限时办结制度、最严肃的服务承诺制度、最严厉的问责制度,谢谢!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇五

大家好!

时间过得真的很快!新年的礼炮还在我们耳边响起,悦耳的钟声还是我们耳边回荡,一转眼我们又迎来了新的一年,开始了我们新的一个学期。

对我个人而言,这是我融入到xx小学这个优秀大家庭的第四个春秋。四个春秋来,在这一千多个日子里,我可以毫不夸张地说,每一天都有一份新的感动,每一天都有一种新的感慨。这感动与感慨,汇集成一种种催人奋进的力量,这力量时刻提醒着自己,要认真对待自己从事教育工作的每一天!可以说,是深圳教育用她那宽广的胸怀接纳了自己,是这个温暖的大家庭让自己开始逐渐懂得教育教学的真正内涵!

有人说:一个优秀的群体,并不一定是最优秀人才的组合,但肯定是最具合作意识的人们的组合。我们学校就是这样一个人才济济、极具合作意识的优秀群体。

就是我们这样一个优秀的群体,在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,高瞻远瞩、审时度势,揭开了我校第二个五年办学的新篇章。

从教师们每一次作业的批改与辅导,到同学们每一次各级各类的竞赛与表彰;从校内每个学期教师课例的备课与研讨,到校外各级各类公开课例的展示与观摩;从学校每周各项第二课堂活动的组织与开展,到各级各类大型活动的协调与承办;从我校广大师生的日常起居与饮食,到整个学校的法制与安全等等,学校所有工作无论大小、无论种类、无论级别,都无声地诉说着学校领导集体高超的管理艺术,都大量地凝聚着我校广大教职员工的浓浓心血!

老师们、同学们,我们都知道2020年是我们国家非同寻常的一年!我相信,今年的北京奥运盛会必将成为拉开我们伟大祖国复兴的壮丽序幕!

今年,也同样是我校第二个五年发展非同寻常的一年!在这不同寻常的新学期里,我校凭借各级教育领导部门大力支持,凭借以李光伟校长为核心的领导班子求真务实的工作作风,凭借我校广大教职员工通力合作的工作精神,我坚信,我们全体人一定会心往一处想,劲往一处使,一定会开创出我校更加光辉灿烂的明天!

最后,我在这里衷心的祝愿我校全体师生在新的学期里:身体健康、学习进步、工作顺利、合家幸福!

我的讲话到此结束!

谢谢大家!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇六

经过了一个愉快的假期,今天我们带着美好的憧憬,迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候和良好的祝愿。

新的学期,有新的气象;新的学期,有新的提高;新的学期,我们要有新的追求。在这里我想跟大家分享三个理念。

“幸福都是奋斗出来的”xx年新年贺词中的这句话,为新时代标注了奋斗的气质,我希望每位师生在新的学期也能点燃自己的奋斗激情。希望每一个学生以培养自己创新精神和实践能力为目标,努力成为一个阳光灵秀、包容悦纳、探索创新、笃行致远的蓝色少年。希望老师们本着“点亮学生的智慧、张扬学生的个性、奠基学生的未来”的育人理念,积极促进自主发展,热情参与校园文化建设,为学校的 “蓝色教育”增色添彩,为蓝色少年的美丽梦想一路护航。

英国哲学家培根说过:“习惯是一种顽强的力量,可以主宰一生。”道出了培养良好行为习惯的重要性。希望每一位老师和同学在新学期里都能重视培养自己良好的行为习惯和健康的生活习惯,勤奋学习、认真工作,积极乐观地生活,孕育石塘小学明礼乐学的学风,博学善教的教风和包容悦纳的校风。

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们希望在新的学期里,举全校师生之力,为石塘小学打造一个更加安全、洁净、文明、有度的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象。让我们站在新的起跑线上携手同心,趁着石塘小学未来三年发展规划的东风,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书写石塘小学“蓝色教育”特色品牌的新篇章!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇七

大家早上好!

经过一个平安、祥和又愉快的寒假,我们回到了熟悉的校园中,开始了一学期紧张的学习和生活。新的学期开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧;但这又是非同寻常的开始,因为学校的发展与我们每一个人息息相关,需要每一人的努力、行动与创新,新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的龙马精神;新的学期,我们要做得更好!

借新学期来临之际,我代表学校给我们全体师生提几点希望和要求:

各位同学,你们大多来自百姓家庭,要视学习为自己的天职,把学习当做生活的乐趣,因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,让思维更敏捷,使心灵更充实。当然,学习也是一件苦差事,但你们身上流淌着父辈的血,父辈身上那种朴实、勤劳吃苦的精神应该在你们学习、生活、为人中得到更好的体现。所以希望全体同学在新的一年里继续培育自己的品德修养和科学文化素质,学会健体、学会求知、学会做人、学会合作,自尊自爱,自律自强,做一个有道德、有文化、有修养的人。决不能用假期的散漫习惯对待新的学期,要用军人的作风严格要求自己,这样今天的耕耘才能是明天的收获。

同学们,春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机。教室中即将春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,与我们的老师们共同奋进,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们现在动起来,迎接六月的阳光灿烂。

各位老师,我也有几句话和大家说一说。在新的一年里希望老师们能全力主动地将自身的发展融入到学校的发展中来,将我们金山的教育理念和教育精神内化为教育教学的自觉行为,把教育这一看似平常的事情做精彩,将教育这一看似平淡的事情做经典,使每一个行为都成为学生的楷模,每一节课都让学生受益无穷,教好书,育好人,让家长的殷殷嘱托鞭策我们不断进取,让学生的切切目光激励我们铿锵前行。

老师们、同学们,金蟒已然穿云去,紫骝恰巧踏雪来,我们刚过了春节回到学校。再过两天,也就是本周星期五,就是正月十五元宵节了,这又是一个全家团圆的好日子。在此,我代表学校提前祝老师们、孩子们以及你们的亲人们元宵节快乐!请孩子们把学校和老师们的祝福转达给你们的家人。

最后,让我们全校师生在新学期继续同心同德、凝心聚力、坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,愿每一位学生都能马上进步,愿每一位老师都能马到成功!

谢谢大家!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇八

大家下午好!新的学期即将开始了。今天,我们相聚一堂,共同规划新学期的工作。首先,请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热烈的欢迎,让我们一起共同面向未来,迎接挑战。在这里我主要讲述本学期工作的思路和重点。

我校自办学以来,已有七个年头。每一个学期,我校都实现了办学规模、总投资的新突破:我校学生人数从20xx年的300多位突破到现在的20xx多位,师资力量由原来的二十几名在岗教师发展壮大到现在的150多名,校园建筑逐步修建翻新,教学设备不断完善更新。回顾20xx学年,我们取得了更大的进步:我校被评为xx市艺术教育特色学校、xx市文明学校,被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,迎来了我校在办学路上实现跨越发展的美好春天;我校20xx届学生在20xx年9月,参加省通用技术学科高考,合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县所有高中第一,信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成绩;20xx年3月,20xx届普高学生参加语文学科会考,成绩a率达40%以上,名列xx市所有普高学校前茅;20xx年6月,20xx届普高学生参加高考,上线率达84%。

一、全面加强师资建设,提高教师专业素质和幸福指数。

(一)参照20xx年xx市中小学教师暑期师德专题培训会议的内容,把师德建设放在教师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张等榜样事迹为重点,大力弘扬新时期人民教师无私奉献的高尚师德,教育与引导全体教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,努力成为广大学生的良师益友、人民满意的教师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足,为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题,要求教师们要树立正确的学生观,期望和相信每个学生都可以获得成长,要求教师们把爱与责任落实在日常教育教学工作中,为达成“和谐教育、幸福师生”的教育发展目标作出应有的贡献。

(二)搭建教师成长平台,促进教师专业化发展

3、加强校本教研力度。本学期,教学中心为各学科组建立校本教研博客,要求各学科组完善充实校本教研博客内容,以此推进教师个人专业成长。

(三)提高教师经济待遇,努力提高教师在校幸福指数。

我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制,本学期,将继续加强管理,完善考核制度,严把教师入关标准,严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,这意味着老师们在我校工作的幸福指数大幅度提高,老师们可以享受和事业单位教师同等的福利待遇,老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。

二、进一步深化德育工作,把立德树人的任务落到实处。

(一)加强德育中心自身整顿

1、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的德育工作团队,保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

2、通过加强业务素质建设,使德育工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

(二)加强班主任队伍建设

4、组织好班主任经验交流会;

5、加强班主任六到位管理,做好记录,每月一考核,每月一公布;

6、加强对年轻班主任工作的指导,多提指导性意见;

7、推进德育课题研究,探究德育管理新新模式,班级管理新特色。

(三)强化年级段管理职责

5、督促年段做好班主任考勤工作。

(四)加强宿舍的管理

1、落实《住宿生管理制度》、《生活指导师责任制度》;

3、生活指导师要复查学生在寝人数,发现问题,及时与班主任联系;

4、定期召开生活指导师例会,增强生活指导师的服务意识和管理意识;

5、定期召开寝室长会议,对住宿管理中存在的问题及时沟通,及时解决;

6、加强寝室文化建设,营造文明、温馨的休息环境;

7、加大对女生寝室的管理力度。

5、开展社团活动,丰富学生课余生活;

7、组织好四大节活动。

(六)加强家校联系

3、开好家长会,做好家访工作,定期向家长、学生征集意见。

(七)强化安全保卫工作

2、检查督促安保人员做好夜间巡查工作,确保师生生命财产安全;

3、对学生进行消防安全和法制安全教育,提高学生安全意识;

4、定期检查校园内安全设施和消防设施;

5、不定时抽查各部门、各班级、各寝室的安全隐患,并限期整改;

6、及时巡查校园,处理突发事件;

7、做好学生放假离校护送和返校迎候工作;

8、积极主动联系城南派出所、平阳巡防队对学生离校和返校时加强校园周边巡逻。

(八)好学校卫生与疾病防控工作

加强学校卫生工作的组织管理,实行德育中心主要抓,年段负责人分头抓,全校教职员工齐抓共管的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

三、注重教学教研有效性,全面提高教学质量。

(一)规范教学管理,做好教学服务。

1、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题,做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作,做好课务安排、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作,同时还要完成教师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外,教学中心将安排专人坚持每堂课的教学巡查,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象;同时教学中心要定期召开教学工作会议对教育教学情况总结反馈。

2、规范教学资料的管理:一是对教师个人教学资料(如教学计划、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等)的管理,做到及时收集、及时检查、及时反馈结果;二是文印室要严格如实登记各年级各学科的文印资料种类和数量,定期统计张贴通报相关情况,确保老师不滥发资料,杜绝纸张浪费现象;三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档,包括文本资料和电子文档,并将历年来存档的各类型考试试卷提供给全体教师借阅。

3、注重细节,落实教学常规。

(2)、注重研究,落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性,教学研究的有效性。各个教研组备课组在参加教研活动时要有专题、有组织、重实效。教师们要通过自主研究、合作研究和有指导性的研究,使各年级组、教研组形成浓厚的教研风气。

(3)、切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初,教学中心根据学校“四认真”检查规范,对老师们提出要求,要求老师们做到“认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导”;在学期中,对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价;并在学期末,认真检查教师备课本,听课本等教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

(二)开展有效教学研究,切实提高教学质量。

1、继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,在课堂教学中,真正做到突出主体、注重基础、加强应用、培养能力;充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识;定期以备课组为单位,结合我校实情,通过教研活动确定近两周“教什么,怎么教”,正确处理使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”,鼓励教师大胆创新,运用新教法,培养学生自主学习、科学探究的能力。

2、优化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,要求教师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,综合运用课改先进学校的经验,设计好每节课,以学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,真正提高课堂的有效性。

3、强化集体备课制度,要求教师认真设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每两周一次的备课组活动,做到有活动内容,有研讨记录,必须人人参与。活动完成后要及时上交相关材料,以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查,进一步促进备课组活动真正实效化。同时,教师备课要做到“四个有”:即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案要充分体现出教师个人是如何设计教学环节,要展示教师个人的教学特色,突出教案的可操作性。

4.加强教研组队伍建设,提升教研活动质量。

教研组工作的有效开展是提高学校教育教学水平的关键。新学期,教学中心将加强教研组及备课组建设,充分发挥教研组的功能,促使教研组根据“规范、有效、特色”的要求开展行之有效的教研活动。本学期,要求每个教研组开展同类型异构课的备课、说课、听课、评课、磨课和课后反思活动,使教学与研究落到细处、落到实处。教研活动至少每二周一次,教研组长要及时将教学工作情况向学校反映,每次会议要做到时间、地点、人员、活动主题“四落实”,作好会议记录并上交教学中心。

教研组内公开课不少于本组人数的一半,公开课要在黑板上公示,营造人人参与的氛围。公开课要认真组织,精心安排,定时定专题进行。教学中心将深入课堂,及时了解和掌握教与学的真实情况,确保公开课的有效性。新教师期初要上一堂上岗课,期末要上一堂汇报课,每个教研组同时要确定1—2堂示范课、精品课。学期末各教研组长要上交本组一学期来进行的公开课的电子教案与课件, 这将作为优秀教研组考核的一项依据。 本学期,教学中心继续开展听课评课活动,实习教师每周2节,五年教龄以内教师、行政领导每周1.5节,教研组长、6—20xx年教龄教师每周1节,其余教师每大周1节。提倡跨年级听课,听课只能提前听,不能延后听。听课本各项内容必须填写完整,尤其是“点评”栏目。

新一轮基础教育课程改革于20xx年启动至今已走过了十年的道路,十年来,新课程历经曲折,各学科课程标准和审查通过的各套教材经受了实践检验,得到了充分肯定,取得了丰硕成果,也发现了需要进一步改进和完善的问题,所以我们老师要学会客观理性地参考新课程标准,提高和改进教学实践,要正确理解各学科课程标准的基本理念,用课程标准的“教学建议”拓宽视野、转变观念、改进教学行为,促进学生自主探究、合作学习,改善学习方式;要用课程标准中的“评价建议”关注学生学习过程,促进学生主动学习,评价学生学业成就。

参照8月27日在xx市召开的全市深化课程改革学习动员大会的内容和精神,要求老师们要尽可能做到以下三点:一是教学容量要进一步精选,难度仍然需要进一步调整,要更加突出能力培养方面的要求。同时,在容量与难度方面要兼顾好学生的多样性和差异性;二是各学科课程标准在某些具体内容的取舍和安排上,每位老师要尽可能做到客观理性,进一步提高课程标准的可操作性;三是要充分发挥教学的创造力和想象力,给学生更大的个性化发展的空间。

(四)重视课外活动,搞活校园生活。

课外活动是教育教学活动的重要组成部分,是搞活教学,推进素质教育的可靠平台。本学期要一如既往地保证课外活动的正常开展:一是配合德育中心和团委组织学生有序开展丰富多彩的文体活动;二是督促各年级组、教研组、备课组成立各种活动小组,定时间、定地点、定项目开展学科活动;三是督促各教研组落实工作计划,开展各种学科竞赛活动。

(五)组织好各级考试,争创优秀考点。

我校是高考、三项考试、普高会考、中职会考等各类考试考点,本学期仍然要按照有关要求,组织好各种形式的考试尤其是国考,坚决杜绝差错,争创优秀考点。

四、抓好党团工学工作,开辟育人新阵地。

学校党支部、工会对共青团和学生会的工作给予支持,使团委、学生会的作用得到最大程度发挥,开展丰富多彩的主题团学活动,广泛而深入地弘扬和培育民族精神月教育活动和诚信为重点的道德教育,发挥学生自我管理、自我教育、自我提高的意识和能力。

(一)切实加强学校党建组织工作

党支部将继续发挥党组织的战斗堡垒作用和党员在教育教学工作中的先锋模范作用。坚持“三会一课”党员活动制度,确保每月一次党员组织生活、每月一次党支部学习活动和两月一次的党课教育活动。本学期,党支部要做好学习实践科学发展观的总结与迎检工作,通过集中学习、反思心得等形式,由调研形成的调查报告。 还将精心准备通过标准化党支部的验收检查。

(二)做好入党积极分子的培养工作

在学校党支部的指导下,以xx高中业余党校为平台,充分发挥学员先进性,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,扎扎实实抓好教育活动各个阶段、各个环节的组织落实,提高学员素质、加强业余党校建设、服务广大师生、促进各项工作,同时,对青年教师进行入党前培养,给予思想上、理论上的指导,对于符合入党条件的教师和学生,我们将及时将其吸收发展入党。

采取各种形式,定期收集、分析学生思想动态,帮助学生解决实际困难。团委要定期召开团支部书记会议、学生干部会议、寝室长会议、等座谈会,在课余时间经常下到学生宿舍、教室与学生谈心,开通校意见箱等方式倾听学生意见和呼声,帮助学生解决学习、生活等方面的实际困难;通过了解和掌握学生当中的意见、建议及存在的一些不良现象,将问题解决于萌芽状态,防患于未然,维护学校安全和稳定。

(三)工会关心教职工生活,落到实处

工会组织要充分利用好现有资源与条件,想方设法为教职工服务,本学期要组织好织好第28个教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日的教职工文娱活动,继续做好教师生日祝福和教师家庭红白喜事的慰问与探望工作。

五、加强总务中心管理工作,服务广大师生。

(一)加强后勤人员思想素质建设,进一步提升后勤服务效能。建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期总务中心将积极组织有关岗位开展业务培训学习、牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确总务后勤工作的重要性,增强个人纪律意识和责任意识,严格要求、规范管理、提升服务效能服务保障能力。

(二)严格贯彻省市县有关部门收费精神,坚决按照xx市“三限”规定收费,做到“收费公示制度”的落实,严禁和杜绝任何形式的乱收费行为,严格财务管理,遵守财经规律,按照“量入而出,适当留有余地”的原则,及时制定好学费、经费预算和经费使用计划,认真执行经费使用计划,确保正常运行,使有限资金发挥最大效能。

(三)严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,加强学校食品卫生安全管理,强化学校突发公共卫生和安全事件报告制度。经常听取师生员工对食堂的意见和建议,不断改进服务态度,提高食堂的管理水平和工作质量,健全食堂各项岗位责任制。精心采购,降低成本,严禁不合格食品进入学校,提高质量达到经济、营养、卫生。合理安排好学生的食(菜)谱。加大对食堂、超市、医务室的管理力度,增加检查频率,进一步强化食品安全意识防范于未然,坚决杜绝食品卫生事故的发生。

(四)加强校产管理,努力创建节约型校园。定期定时进行固定资产的核对工作,加大校园巡视、检查的力度和频率,坚持一日一检查,小周小检查,大周大检查,及时发现并制止破坏、浪费等现象;并落实好财产损坏赔偿制度和责任追究;要广泛开展以“节约光荣,浪费可耻”为主题的节俭教育活动,把节约资源降低办学成本作为一项重要工作来抓,在创建节约型学校上建章立制,有所作为,总务处要大力宣传校产管理的相关规定、规范管理,切实做好开源节流工作。

(五)抓好饮食卫生安全,办师生满意食堂。每大周召开食堂管理人员会议,每月召开一次全体员工会议;强调食堂工作的重要性,调动食堂员工的积极性。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品做作业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离各个环节,确保师生用餐的满意率。

展望新的一学期,我们面临新的机遇和挑战。希望我全体教职员工能够团结一致,同心同德,共创xx高中更加灿烂的明天!

新开学教师工作会议校长讲话稿小学校长开学教师会讲话稿篇九

大家早上好!今天,我们举行20xx年春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职工表示衷心的感谢!向努力学习的同学们表示真诚的祝福,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得更大的发展。

今天我发言的题目是《学习态度决定人生的高度》。首先向大家介绍一个人:他天生没有四肢,但通过努力,他对游泳、冲浪、玩电脑、踢足球、打高尔夫、高台跳水情有独钟;著书、演说、财务管理等无所不能。他曾被授予“澳大利亚年度公民”称号。在亚洲、非洲、美洲等20多个国家进行演讲,他的奋斗故事鼓舞了千千万万人,成为著名的励志演说家。他就是澳大利亚人尼克·胡哲。

首先是主动学习,主动学习是一种积极的学习状态,就是我们口头上说的“愿意学”。同学们,如果你不甘落后,如果你想获得幸福的人生,你一定要对你每个阶段的学习进行通盘考虑,制定一个行动计划,克服困难主动学习,逐步养成良好的学习习惯。主动学习将让你受益终生!

其次是相信自己。我们要善于向这个世界、向我们身边的优秀师生学习,学习他们做人做事的正确态度和方法。暂时的落后,无非是你贪玩花在学习上的时间不够,或者是方法不对头,要坚信经过剖析自我,认清原因,不断努力,你一定会迎头赶上。自信是件十分重要的事情!

第三是学会坚持。虚心学习是每个人一辈子的事情,正如周华健、成龙在《真心英雄》中唱的那样“没有人能随随便便成功”。这世上从来没有免费的午餐,没有坚定的目标没有长时间的坚持,不可能成功。不要好高骛远,更不能半途而废,学会坚持,坚持再坚持,你一定能够成功!

老师、同学们,一年之季在于春,主动学习、相信自己、学会坚持。让我们一起踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳。

谢谢大家!

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