无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

机关垃圾分类培训简报标题篇一

（1)垃圾分类减量分拣中心。要按照人口和户数来设置，因地制宜。每个村（社区）应设置1个以上分拣中心，面积80-120平方米左右。分拣中心选址要靠近马路旁边，便于车辆出入，便于收集转运车辆转弯、调头。低于80平方米的分拣中心要分区域设置2个以上。分拣中心内要做到分门别类，一般分成纸类、金属类、玻璃类、塑料类、有毒有害类等类别，中间要有隔离板(墙），高度90公分左右，便于保洁员分类分拣存放可回收垃圾；分拣场所不能设置在保洁员或农户家里，应配备消防设施。

（2）收集转运车辆。每名保洁员配置一台上户收集垃圾的车辆，车辆可以是动力或人力车，但转运车辆必须是动力车，性能良好，手续齐全，且密闭。

（3）垃圾收集容器。农户配置2个以上垃圾分类减量收集容器，容器要区分颜色（一般以蓝色、绿色为主），密闭，标明可回收、不可回收字样，容量每个40-60升左右。容器的摆放位置基本固定，方便农户丢放垃圾，又便于保洁员收集，同时不能影响农户庭院的整体美观。

（4)堆沤池。堆沤池主要用于收集可堆肥、易腐烂垃圾，如菜叶果皮、部分厨余垃圾等。堆沤池可一户一池或多户一池，一般根据使用频率和户数多少来确定大小(40-200升左右）。池体要密闭，便于发酵，不能有异味溢出，一般设置于菜地或靠近农户农田边，便于就地施肥。

2、配齐队伍

村（社区）要按照每150户至少配备1名保洁员的比例建立稳定的垃圾分类保洁员队伍。保洁员应明确职责、区域和清扫频率，办理保险手续。一般情况下，要求身体健康，责任心强，有一定表达和沟通能力。保洁员应做到每2-3天上户回收“干垃圾”和有毒有害垃圾，指导农户做好“湿垃圾”就地综合利用，确保公共区域日常保洁到位。

3、宣传培训

（1）在村部、村道进出口、人口集中居住区域要有宣传标语或图案，如“垃圾分好类，大家都不累”“要想垃圾变为宝，分类回收不可少”“资源利用，变废为宝”等，营造垃圾分类减量氛围。

（2)保洁员上户面对面培训，利用上户收集垃圾(100%覆盖）之便，直接、认真、反复指导农户实施好垃圾分类。

（3）发挥党小组、妇女会、老年人协会、义工联、维稳协会等各种组织和团体的作用，通过其影响力、号召力推动垃圾分类宣传培训工作。

（4）村干部包组到户，特别是对不自觉的、老大难的分类不到位的农户，村干部要负责宣传培训指导到位。

机关垃圾分类培训简报标题篇二

为深入推进幼儿园垃圾分类工作全面开展、惠民幼儿园开展了系列垃圾分类特色活动，用实际行动践行“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的教育宗旨。

活动中，本着“全员参与”的原则，就垃圾分类工作进行了专题知识普及全员培训，从教师、幼儿、家长三个维度全面落实容器配置、物流渠道、宣传认知、作业规范、家园携手五个规范;垃圾分类宣传小组精心设计和布置垃圾分类标语，将垃圾分类工作落实到园所的每一个角落，每个班级则把垃圾分类融入到环境创设中，潜移默化的加深孩子们垃圾分类的意识。

各班根据年龄特点开展垃圾分类主题教育活动，将垃圾分类融入游戏活动中，通过操作互动的方式，在实践体验中

加深理解;利用“绿色生活”活动日，家园携手将可回收垃圾汇集班级，教师与幼儿共同进行垃圾分类，后由奥北环保程序将收集的物品分类放置在幼儿园材料库内进行回收，回收获得的资金则用于幼儿日常活动中购买奖品的开销中。

系列活动的开展，使全体师幼家长对垃圾分类的知识和意义有了更深入的了解。

幼儿园将以此次活动为契机，继续落实垃圾分类要求，争做垃圾分类的带头者、践行者、宣传者，为绿色环保与生态文明理念的传承贡献自己的一份力量。

机关垃圾分类培训简报标题篇三

11月17日一早，息烽县永靖小学三年级七班的主题班会以一场题为“垃圾分类从我做起”的知识问答开启。班主任蔡媛媛通过ppt演示的方式，结合快问快答、互动游戏，向同学们讲解什么是垃圾分类、如何做好垃圾分类等相关知识。同学们边听边答，现场气氛活跃。

同样，在三年级五班美术手工课上，同学们按照美术老师王竹的预先要求，带上家中废旧纸壳或塑料瓶，正在制作创意小船。

组织开展一系列益智有趣的课堂活动，正是目前息烽县教育系统在学校开展垃圾分类知识进课堂的生动缩影。

据了解，为充分发挥教育系统在全县垃圾分类工作中的重要推动作用，着重引导学生从小树立文明意识，辐射带动家庭成员自觉养成垃圾分类的良好习惯。息烽县教育系统垃圾分类行动将以分类投放设施全覆盖、监督队伍建设全覆盖、宣传教育发动全覆盖为目标，围绕合理设置投放设施、垃圾分类知识进课堂、大力营造宣传氛围、建立健全监督队伍等重点任务，按照全面设置分类设施、全面宣传发动、全面检查验收、全面巩固提升4个阶段，全力推开教育系统垃圾分类工作。

“注重对学生垃圾分类意识的培养，坚持将垃圾分类知识与教育、教学融为一体，创造性设置相应课程，寓教于乐中让学生对垃圾分类的知识有全面的了解和系统的认识。”息烽县永靖小学党支部书记、校长曾忠武介绍，学校通过将垃圾分类知识纳入教学计划、融入课堂教学，确保垃圾分类知识入脑入心。同时，定期开展“小手拉大手”宣传活动以及垃圾分类志愿服务行动，提高学生参与垃圾分类的主动性、自觉性和积极性。

格林葆丁幼儿园通过动画、游戏、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。茅坡小学寓教于学，教师带领学生到操场捡拾落叶，让学生在乐中学，学中做.....全县各学校掀起垃圾分类宣教热潮。

目前，县教育局下派90余名垃圾分类知识受训人员对110所学校（园）开展垃圾分类专项指导。投入资金近26万元，在学校（园）设置垃圾分类收集点117处，组建垃圾分类监督队伍110支，实现校园生活垃圾分类设施全覆盖。

机关垃圾分类培训简报标题篇四

17日，区委副书记张强、副区长沙海江调度垃圾分类信息化建设项目。

12日，副区长沙海江为市级垃圾分类示范小区、村及海淀区垃圾分类最美志愿者授牌颁奖并对今年垃圾分类工作进行部署。

【工作动态】13日，区城管委垃圾分类专班到甘家口街道进行垃圾分类知识培训。15日，区城管委赵寒主任研究垃圾分类可回收物试点工作。

【典型做法】厨余垃圾破袋难，高科技来帮忙中关村街道东里南社区引入全自动智能分类驿站，智能垃圾桶可通过红外线感应人体自动打开垃圾投放口，厨余垃圾进入垃圾桶后“机器人”可自动破袋，并将厨余垃圾和垃圾袋分别投放到厨余垃圾桶和其他垃圾桶，实现自动破袋分类。

【桶站建设】11日至17日，桶站建设检查情况：东升镇、燕园街道、西北旺镇合格率为100%，合格率较低的3个街镇为北太平庄街道、上地街道、清河街道。

【桶站值守】区城管指挥中心11日至17日，城管指挥中心及城管委第三方共检查1410个点位，总问题数为109个。其中，桶站值守情况较好的街镇有：西北旺镇、学院路街道、东升镇、羊坊店街道、万寿路街道、曙光街道、永定路街道。存在问题较多的`3个街镇为：西三旗街道、甘家口街道、北太平庄街道。

【执法处罚】区城管执法局11日至17日，全区城管执法系统共出动执法人员2142人次，检查各类单位共计3110家，共宣传教育24起，批评教育15起，责令整改15起。

【舆情动态】接诉即办11日12时至18日12时，累计接收垃圾分类相关诉求428件,其中居住地垃圾分类案件335件。案件较多的街镇有：花园路街道55件、紫竹院街道34件、上庄镇31件。主要诉求分类：

1.反映生活垃圾和建筑垃圾乱堆放无人清理、垃圾清运不及时、桶站周边脏乱、混装混运等问题共239件。

2.反映小区未进行垃圾分类、居民未按规定投放垃圾、分类工作不到位、垃圾站点无人值守等问题共59件。

3.反映垃圾点位置规划不合理、垃圾桶摆放位置距离居民楼过近或过远、垃圾桶集中摆放等问题共41件。

4.反映垃圾桶撤销不合理、垃圾桶数量少、垃圾桶破损、敞盖未关、协调清理废弃垃圾桶，希望增设或更换分类垃圾桶等问题共33件。

5.反映垃圾车清运噪音扰民、垃圾站粉碎垃圾扰民、堆放垃圾异味扰民等问题共22件。

【第三方检查】区城管委9日至15日，第三方对居住小区（村）垃圾分类情况进行了抽查，共检查24个街镇295小区。存在的主要问题如下：

1.便利性设置不规范共发现问题264处，该问题突出的街镇有：清河街道、甘家口街道、田村路街道。

2.容器标识不标准共发现问题153处，该问题突出的街镇有：曙光街道、北太平庄街道。

3.厨余垃圾桶分类不纯净共发现问题138处，该问题突出的街镇有：清河街道、学院路街道。

4.桶站小公示牌共发现问题99处，该问题突出的街镇有：田村路街道、四季青镇、学院路街道。

5.桶站及周边整洁共发现问题90处，该问题突出的街镇有：清河街道。

6.垃圾满冒共发现问题59处，该问题突出的街镇有：西三旗街道、清河街道。

【厨余垃圾分出率】11日至17日全区厨余垃圾日平均分出率。

机关垃圾分类培训简报标题篇五

垃圾的分类就像开汽车，新手就“刹车油门分不清”。有一些人也像这样连垃圾都分不清，把可回收垃圾放进不可回收筒，把有毒物质放进了其他垃圾筒。

这次，我教给大家垃圾的分类，有的人问我：“为什么要教我们？我们不是都会了吗？”那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的。

可回收垃圾，大家最耳熟的垃圾类型，可以回收利用，如纸张，瓶子，塑料等物品，是在工厂中加工后就可以再利用，筒为绿色。

不可回收垃圾，大家也很耳熟的又一种垃圾类型，不可回收利用，如血制品，动物骨头等之类的，别名叫其他垃圾，筒为灰色。

有害垃圾，它是一种有毒或有辐射的垃圾，分为电池，马达，电线，医疗垃圾等一切对人体，动物和植物生长有害的就是有害垃圾，筒为红色。

有一次，一个医生不小心把一小袋艾滋病患者的血丢进了可回收垃圾桶时不小心打开了，后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时，手指不小心伸进了那只袋子里，导致那位清洁工染上艾滋病而死

所以，大家不要像“刹车油门分不清”似的乱丢垃圾进垃圾筒了。

机关垃圾分类培训简报标题篇六

同志们:

在近期“百周年庆”十分繁忙的情况下，召开这次安全生产委员会，既说明了县委对安全生产工作的高度重视，也是向全县上下彰显我们持之以恒抓安全生产的坚定态度和决心，督促和引导各乡镇各部门各企业强化安全生产工作，确保安全事故持续下降，确保人民群众生命财产安全，希望与会同志要充分认识和把握这一点。刚才，县安委办总结了上半年年安全生产工作情况、安排部署了近期安全生产工作;县应急局、公安局、应急局、交通局就各自职责范围内的安全生产工作作了汇报发言。

下面，我就做好安全生产工作再强调几点意见。

首先，安全生产形势严峻。安全生产委员会会议，是层层开、年年开、季季开，关于安全生产的话，也是层层讲、年年讲、季季讲、月月讲，甚至天天讲。之所以这样不厌其烦、反反复复地讲，就是因为安全生产太重要，必须常抓不懈。近年来，各乡镇、各部门加强安全生产工作，扎实推进安全生产专项整治行动，落实安全生产责任制，取得了明显成效，未发生较大及以上事故。但从全国来看，尤其是2020年下半年以来，相继发生了☆等事故。从我县来看，虽然xxxxxxxxxxxxxx事故控制较好，未发生亡人xxxxxxxxxxxxx生产安全事故;但交通事故总量仍存在，xxxxxxx年发生道路交通事故x起，死亡x人。

第三，必须提高政治站位，找准工作切入点，精准工作措施，持之以恒抓好工作落实。

一是提高政治站位。要深入贯彻__关于安全生产工作的重要指示精神，认真落实省委、省政府和市委关于安全生产、地灾防治等工作要求，压紧压实安全生产责任，千方百计确保人民生命财产安全，以扎实举措、务实作风做好各环节重点工作，坚决为庆祝建党一百周年营造良好氛围。安全生产人命关天，抓和不抓不一样，重视和不重视不一样，任何时候都不能马虎，时时刻刻都不能松懈，否则原来安全的地方也会变成不安全，一般隐患会变成重大隐患，最终酿成事故。一定要始终强化安全生产红线意识和底线思维，始终把安全生产摆在更加突出的位置，把工作做得更细更充分，把责任压得更实更具体，真正做到警钟长鸣、常抓不懈，运用法律、科技和必要的行政手段，全面加强安全生产工作，持续推进安全生产形势稳步好转。

二是要加强形势研判。尤其是当前正值汛期，是地质灾害高发期。各级各有关部门要认真贯彻落实中央、省、市、县防汛救灾和地灾防治工作部署，严阵以待、严防死守，不折不扣落实安全生产责任，坚决维护人民群众生命财产安全。要强化预警预报。县应急管理、自然资源、水务局、气象等部门要强化信息共享，加强协调沟通，加强监测预警预报，坚持“抓早、抓快、抓准”，确保汛期隐患早发现、早处置，把损失降到最低。要突出重点区域防治。加密对水库、山塘、山洪易发区、地质灾害隐患点、易涝区域、交通运输、建筑工地等高风险区域的巡查排查，认真落实隐患点有险情异动、集中强降雨有险情隐患、险情研判没有把握时“三个紧急撤离”(即：危险隐患点强降雨时紧急撤离、隐患点发生异常险情时紧急撤离、对隐患点险情不能准确判断时紧急撤离，坚决避免犹豫不决、瞻前顾后、当机不断等情况发生。)措施，确保群众及时转移安置到位。

三是要强化责任落实。责任落实要到位。对政府而言，就是要守土有责、守土负责，真正把安全生产责任担起来，履行“一岗双责”，经常分析安全生产形势，多深入现场去走一走、看一看，发现、督促和解决工作中的问题，有针对性地提出工作举措，把监管责任细化分解，让每一个环节、每一项工作都有具体的人来抓、来管。对企业而言，就是要牢固树立责任意识和安全意识，切实履行安全生产主体责任，心系职工安危，严守安全规程，不折不扣把各项政策和规定落实到具体的岗位和节点上，扎扎实实做好企业内部的安全管理。制度建设要到位。建立健全从上到下的安全生产管理制度，用制度来严格行业的准入，用制度来确保设施的投入，用制度来强化员工的培训，用制度来严格动态的监督，用制度来落实严厉的责任追究，努力实现安全生产工作从被动应付向主动防范转变。教育培训要到位。继续在全社会深入开展有针对性的安全生产宣传教育活动，对于直接从事安全生产工作的县、乡两级工作人员，以及企业负责人、安全管理员、特种作业人员，必须重点培训、教育和辅导，特别是加强对新职工和外来职工的安全技能、基本救护知识培训。

五是要强化督促治理。隐患整改要到家。抓安全生产一定要铁石心肠、铁面无私，会运用铁的手腕，以对人民生命财产高度负责的态度抓整改，对已经整改完毕的要“回头看”，一定要整改到家;对已经排查出的重大隐患但还没有整改的，要抓紧制订整改计划，落实整改措施，尽快实施整改;对到期仍达不到整改要求的，要坚决按照有关法律法规予以关停。督促检查要到家。加强经常性的督促检查，真正做到强监管、重整治，尤其要强化隐患整改情况的督查，确保事故隐患能及时整改。探索建立企业自查、行业互查、政府部门督查、群众积极参与的监督检查机制。应急救援要到家。坚决克服侥幸心理，强化应急救援物质准备，宁可十防九空，不可失防万一，确保一旦发生灾情，能够快速反应，科学有序组织抢险救援。

机关垃圾分类培训简报标题篇七

年6月是第x个“全国安全生产月”，为进一步推进“隐患治理年”各项措施的落实，切实抓好安全生产工作，增强全员安全意识，我公司结合自身特点，认真研究制定“安全生产月”活动方案，围绕“治理隐患、防范事故”的活动主题，采取多种形式深入开展了“安全生产月”系列活动。

一、加强领导，认真筹备“安全生产月”活动

为有效开展好此次活动，我公司成立了以为组长，及各副总为副组长，各部门负责人为成员的“安全生产月”活动领导小组，并下发了，要求各单位结合工作实际，从提高员工安，掌握安全生产技能，丰富安全知识的角度出发，扎扎实实开展好“安全生产月”各项安全宣传教育活动。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。

二、精心组织，确保各项宣教活动收到实效

在报上设置了安全月活动宣传专栏，利用大型条幅、宣传栏和电子屏幕大力宣传，利用手机短信平台发送安全叮嘱与祝福，并大力开展安全征文活动。安全生产月活动总结。

6月8日，组织开展了“安全咨询日”宣传活动。此次活动展出以安全知识安全月主题宣传等知识为内容的板报，发放职业病防治、工伤保险、用电、交通、防火、防雷等方面的安全知识宣传材料;并于12：00向各单位层层发送安全叮嘱短信，后方亲友向前方亲人发送安全祝福短信;下级向上级、前方向后方发送报平安短信。

6月11—23日，工会、安监科联合举办了“送凉爽”活动，到各个项目部发放防暑降温物品，此次活动进一步将爱心理念和平安理念融入到每位职工的思想和行动，维护职工的切身利益，保障职工安全健康一项重要工作，动员和组织全体职工全力以赴投身工作中去，努力营造安康、和谐的工作氛围。

6月24日，组织了全体人员“安全生产月”专项考试，通过开展知识答卷活动，拓宽了全体人员知识面，进一步增强了的安全意识，提高了的安全素质。

6月25日，工会、安监科联合举办了“放飞平安鸽”活动，强化全体人员“关爱生命、关心安全、关注企业平稳发展”的安全理念。

6月27日，开展“青年安全生产示范岗”评选活动，活动提高了团员青年安全意识和安全技能，规范了团员青年的作业行为，达到了切实履行“安全生产，青年当先”职责的目的。

三、以基层活动为关注点，推进安全工作有效落实

在今年的安全生产月活动中，各单位均能按照公司统一部署，大力开展安全宣传教育工作，并有针对性地进行安全生产法律法规和安全知识普及教育;各单位还能根据实际积极开展了“安全生产月”主题签名、安全演讲比赛、应急演习、组织安全学习培训及考试、“安全生产宣传咨询日”等活动，唱响了“安全发展”的主旋律，促进了全体员工安全文化意识的提高，营造了良好的安全生产氛围。安全生产月活动总结。

四、深入开展专项检查，及时消除事故隐患

机关垃圾分类培训简报标题篇八

环境是人类生存和发展的基本前提。

绿色家园是我们赖以生存的环境，随着生活水平的提高，生活垃圾也随之增加，垃圾日益增多给我们的城市环境带来严重的污染，也时刻威胁着我们的身体健康。

明凯小学开展“告别白色污染呵护绿色校园”环保宣传周活动，通过加强学生对改善生态环境的理解，加强学生环保意识，提高学生对垃圾分类的认识及环保意识。

班主任给同学们上了一节“拒绝白色污染，争当环保小卫士”环保宣传主题班会。

孩子们在本次班会课上学到了很多有关爱护环境的知识，提高了自己自觉爱护环境的意识，同时也提升了明凯小学的整体素质，明凯小学的校园会越来越干净整洁。

通过本次活动，让孩子们了解环保的意义，自觉树立环保意识，进一步培养学生“拒绝白色污染”的生活理念，积极倡导孩子们从我做起，从点滴做起，从身边小事做起，共同行动营造绿色明凯，绿色家园。

机关垃圾分类培训简报标题篇九

近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的问题，保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间，小队活动来到了——庆丰环保宣传站，来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动，让我对垃圾分类有了更新的认识。

看了宣传站的资料，让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物，令人讨厌的东西。但是，你们知道吗，如果把它们进行分类与加工，可以变成我们所需人的东西呢！

首先垃圾需要分类，主要是分为：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸，玻璃，塑料，金属和布料，经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料，废纸也可以重新造纸，废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋，塑料膜，集中起来可以焚烧发电，贝壳，花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

但是有害垃圾如果不能好好处理，危害很大哦，包括：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品，掩埋在土里，要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤，污染地下水，进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，真是叹为观止。

参观过程中，让我不断回想起，之前在外面玩的时候，喝完的矿泉水瓶，吃完的零食包装，随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池，也和生活垃圾一起，没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中，竟然犯很多错误。

参观完了宣传部，让我懂得了垃圾分类并不难，但最重要是要有这意识，而且是人人有责任，所以我们走访了不少居民，对他们进行了垃圾分类宣传，希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起，垃圾分类，环境更美好。

机关垃圾分类培训简报标题篇十

为了促使全体教职工进一步认识到垃圾分类和厉行节约的重要性及培养幼儿环保的意识，萍萍幼儿园开展了“垃圾分类”主题活动。10月13日下午由园长李老师对全园教职工展开垃圾分类工作培训。培训活动以“垃圾为什么要分类？垃圾怎么分类？这两大点展开，帮助全体教职工了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类，进行简单明了的讲解与说明。 10月13日上午十点，园长妈妈向大班小朋友们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。瞧，园长妈妈还编了垃圾分类儿歌:

小朋友，讲文明

垃圾分类要分清。

剩饭剩菜瓜果皮，

厨余垃圾放绿桶。

金属纸盒塑料瓶，

可回收物放蓝桶。

电池农药杀冲剂，

有害垃圾放红桶。

废旧衣物尿布湿，

其他物品放灰桶。

垃圾分类要记牢，

爱护家园我做起。

现在，园长妈妈要考考我们的小朋友了，知识抢答开始了，小朋友们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。最后我们还评选出了环保小卫士。

各班的幼儿也在老师的组织下有序的开展“垃圾分类”的主题活动哦~通过垃圾分类的环保教育活动，让幼儿、老师以及更多的人进一步了解了垃圾分类的知识和重要性，提高大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。

此次_垃圾分类，从我做起”主题活动的开展过程中，通过垃圾分类的各项培训让教职工们提高了环保意识，从而以自己的环保行动，潜移默化地带动孩子。使孩子在生活中养成垃圾分类的良好习惯，认识到环境保护要从现在做起、从我做起，垃圾分类从身边的小事做起，共同保护我们的美好家园。相信通过师幼携手合作，同为环保出一份力，我们的家园将会更美丽!

机关垃圾分类培训简报标题篇十一

为进一步增强社区居民对生活垃圾分类知识的了解，倡导绿色、低碳、环保的生活方式，积极引导社区居民在疫情防控期间主动参与生活垃圾分类，共建整洁美好家园，助力战胜疫情，2月4日，在惠济区古荥镇办事处的引导下，垃圾分类志愿者与河南省中联再生资源集团有限公司工作人员来到南王村，开展“垃圾分类 引领低碳生活新时尚”宣传活动。

工作人员与志愿者早早就到达活动现场布置场地、张贴横幅，准备好垃圾分类宣传彩页、小型垃圾桶、垃圾袋等物品。

活动现场吸引了众多居民驻足观看参与，社区工作人员及青年党员志愿者积极向社区居民及过往行人进行生活垃圾分类宣传，讲解垃圾分类的重要性、四色垃圾分类标准、四色垃圾的正确分类方法，倡导大家从日常生活入手、从小事做起，争当垃圾分类的宣传者、参与者。同时引导居民逐渐养成垃圾分类入桶的习惯，将垃圾分类工作逐步推进，进一步提高了辖区居民对垃圾分类宣传的知晓率和参与率，从而构建美丽家园、推动社会文明进步。

此外，社区工作人员及垃圾分类志愿者也对废弃口罩的投放回收进行了详细说明。呼吁号召社区居民准确处理生活垃圾及废弃口罩，将使用过的口罩投放于废弃口罩专用垃圾桶内，杜绝乱堆乱放行为，保持疫情防控期间环境卫生的整洁。志愿者还进一步宣传疫情防控知识，叮嘱居民戴口罩、勤消毒、勤通风，继续保持文明健康的卫生习惯。

活动现场，工作人员引导居民参与垃圾分类模拟投放游戏。“我就说荧光灯管是有害垃圾吧，投对了！”现场欢歌笑语，气氛热烈。

另外，活动台前放置有可回收物桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和其他垃圾桶，居民们走到台前依次将写有废旧塑料、废旧电池等卡纸分类投放，工作人员对投放正确者现场发放奖品进行奖励，整个活动现场其乐融融。在游戏中，居民进一步了解了垃圾分类的重要性。

在一片欢声笑语中，活动圆满结束。居民们纷纷表示，将会认真做好家庭日常垃圾的分类，将使用过的口罩放于废弃口罩专用垃圾桶内，并且一定继续做好自身防护，也要向自己的家人及身边的人积极宣传垃圾分类知识。

通过此次活动，有效提高了社区居民对生活垃圾分类的知晓率及参与率，积极引导居民从身边的点滴做起，自觉开展生活垃圾分类，逐步养成垃圾分类的好习惯。

机关垃圾分类培训简报标题篇十二

11月21日，由首都文明办、市市政市容委、市农委、市商务委、大兴区委区政府共同主办的“做文明有礼的北京人，垃圾减量垃圾分类宣传活动”，走进大兴区青云店镇。

近年来，青云店镇把环境建设同新农村建设紧密结合，他们不仅在政府机关和企事业单位大力推进垃圾减量垃圾分类工作，从源头上减少办公垃圾的产生，对垃圾实施分类收集处理，而且在农村地区同步推进。制定了《青云店镇生活垃圾资源化减量化工作实施方案》，在小张本村、老观里村率先实行垃圾分类，每户配有三个垃圾分类桶，村里配有专业垃圾回收车，村保洁员每天按时对垃圾进行分类回收。其他村的垃圾减量垃圾分类工作逐步推进。

镇里对各村都有明细要求，灰土、可堆肥垃圾就地处理，实现循环再利用；渣土垃圾单独收集和运输，就近运送到指定的三处废弃坑塘处理；有害垃圾由村里统一集中存放，按要求清运到垃圾填埋场，定期集中处理；其它垃圾放入各村大垃圾箱内，由镇里的专用运输车运到填埋场处理；可回收垃圾由农户自行销售到回收公司。通过多层级、系统化的垃圾分类处理，有效实现了垃圾减量化，村庄环境更加整洁优美。去年，该镇被评为“绿化美化先进单位”和“环境整治先进镇”。

垃圾减量垃圾分类宣传走进新农村活动到目前为止已经开展了12次，收到了显著成效，活动遍及全市所有的远郊区县，使垃圾减量垃圾分类活动家喻户晓，广大干部群众通过活动学习掌握了垃圾分类知识，养成了垃圾减量垃圾分类的好习惯，为推动农村环境建设奠定了良好的基础。

活动中，还组织了以垃圾减量、垃圾分类处理为主题的知识问答和文艺演出，并深入青云店镇居民家中，参观镇里的垃圾处理设施。

首都文明副主任陈建文，市市政市容委副书记、副主任孟令华、市委农工委副书记、市新农办副主任高华和500余名村民代表参加了活动。

机关垃圾分类培训简报标题篇十三

3月10日星期_，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。

春暖花开，又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节，根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的愿望，我社区于“”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的“”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区36个院落内。3月10日星期_，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。

3月11日周末开始，辖区居民，各单位纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。

一、我辖区锦绣东方辖区建成，植树绿地23257平方米，按成片造林计算，合35亩，按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》，折合植树10500棵。

二、据统计，我辖区36个院落，单位院落常年管护绿地面积30740平方米，折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米，折合义务植树当量413棵，墙体绿化600平方米，折合200棵。总计3687棵。

三、辖区共万户，家庭种植盆栽2万盆，合义务植树20__棵。

辖区以“”义务植树节为契机，加强宣传组织，发动群众尽义务，绿化家园，美化环境。辖区3万居民，符合义务植树年龄人员7000人，共合义务植树当量21647棵，尽义务人数率，植树率达100%。完成了预期标准，但工作中组织效率、方法尚存一些问题，专业植树知识宣传部够，在明年“”义务植树节应当组织更有序、有效，做得更好。

机关垃圾分类培训简报标题篇十四

居住区生活垃圾大致可分为厨余果皮、其他垃圾、玻璃、有害垃圾、废旧衣物和可回收物六大类。具体是：

一是厨余果皮，主要包括居民家庭产生的剩菜剩饭、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品等。

二是其他垃圾，主要包括除厨余果皮、专项收运、废旧品回收以外的日常生活垃圾、如废弃餐巾纸、尿不湿、灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。

三是玻璃，主要包括玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子等。

四是有害垃圾，主要包括电池、灯管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。

五是废旧衣物，主要包括废旧的衣服、地毯、毛巾、床单等织物，废旧的包、鞋等皮革制品。

六是可回收物主要包括较清洁的报纸、信封、账单、纸质包装盒等废纸及纸板、饮料纸包装、塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包装袋等塑料制品、废金属等。

机关垃圾分类培训简报标题篇十五

一、统一思想，强化意识

_安全第一，重在预防_，要搞好安全工作就必须提高安全意识，要提高安全意识就必须提高安全素质，要提高安全素质就必须提高安全生产知识水平。

二、明确职责，狠抓落实

我镇在月初会议及实施方案中明确各时段的工作内容，要求各村(居)委会及企业相关职能部门在要求的时段内按时完成工作任务，镇政府成立以镇长为组长的督查领导小组，时时督促各职能部门及时完成各时段的工作任务。

三、内容丰富，形式多样

虽然，安全生产工作形势严峻、工作压力大，但是，我镇安委会也会尽努力，利用现有资源、大力宣传安全生产法律法规和安全知识，提高广大人民群众的安全意识，加强安全法治，打造平安彭市、和谐彭市。

机关垃圾分类培训简报标题篇十六

为做好城乡治理标准化的宣传和教育工作，进一步推进生活垃圾分类宣传推广，让垃圾分类的理念在孩子们心中生根发芽，衡山县景贤小学开展了“垃圾科学分类文明你我同行”系列主题活动。

11月17日，记者在景贤小学看到，师生们正在开展《把垃圾带回家》、《垃圾分类知识竞答》等趣味游戏。活动中，小朋友们积极参与游戏、认真回答问题，大家在收获快乐的同时，学会了分辨垃圾种类并逐步养成垃圾分类投放的好习惯。

“通过这次活动，我学到了很多有关于垃圾分类的知识。比如，知道了废电池是有害垃圾，塑料瓶、废纸壳是可回收垃圾。”衡山县景贤小学四年级18班刘家豪告诉记者。

近期以来，县景贤小学开展了生活垃圾分类培训等一系列生活垃圾分类的活动，不仅在校内添置了四分类垃圾桶，还开设垃圾分类宣传专栏，组织开展垃圾分类黑板报评比等活动，营造起浓厚的垃圾分类宣传氛围。同时，学校还组织10余名“小雷锋”宣讲员，走近家长，向他们讲解宣传垃圾分类知识。

“活动旨在让学生从小养成良好的垃圾分类的习惯，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，践行垃圾分类的行动，为绿色环保社会做一份贡献。”县景贤小学德育主任廖艳如是说。

接下来，衡山县景贤小学将继续开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动，让学生成为垃圾分类活动的参与者、宣传者、实践者，带动家庭、社会将垃圾分类意识转化为自觉行动，共同参与到城乡治理标准化活动中来，为建设绿色美丽衡山贡献一份力量。

机关垃圾分类培训简报标题篇十七

“天气转冷 培训升温”——为积极落实省委第三巡视组巡视博罗县反馈意见，进一步加强生活垃圾分类宣传引导和培训力度，普及群众垃圾分类知识和技能，提升镇村基层干部垃圾分类工作能力，县环卫中心举办城乡生活垃圾分类专题培训巡回讲座。为提高培训质量，县环卫中心邀请深圳市生活垃圾分类蒲公英讲师于12月14日至30日对全县18个镇（街道、管委会）生活垃圾分类工作领导小组成员单位相关人员，中小学相关负责人、行政村（社区）两委干部开展专题培训，共计开展18场次，培训近2000人次。

此次培训讲座是我县垃圾分类宣传培训的加热，覆盖面广，影响比较大的一次专题培训，概括起来主要有以下几个方面的特点：

根据参会人员的特点，科学设计培训内容，做到通俗易懂，通过实例让参会人员有更直观的学习感受，提升学习效果。培训结束时的领导点评环节剖析了垃圾分类工作中的存在的问题，提出了工作要求。

内容上突出针对性与实用性，讲座以如何开展垃圾分类为主题，侧重各场所示范创建内容。从国家政策制度、生态环境、社会文明层面讲解了垃圾分类的重要性，解读了省、市、县各级政府对垃圾分类的研究部署，同时学习垃圾分类相关的业务技术、法律法规知识。讲师还结合案例分享，有针对性地从加强科学管理和设置、加快分类体系建设、建立长效机制和推动习惯养成、加强组织保障等几个方面向在场人员讲解垃圾分类的具体内容和方法，加深和巩固了垃圾分类相关知识。

培训期间，绝大部分参会人员用心学，将“场内学习”与“场后交流”结合起来，提高了理论吸收消化的能力，将学习心得融入到日常生活中，增强了分类意识，提高了垃圾分类参与热情和技能，为全民分类打下坚实的技能基础。

通过培训，参会人员对垃圾源头分类和投放有了科学、系统的认识，进一步提升了垃圾围城危机意识。众多参会人员表示要以这次培训为起点，紧密结合工作生活实际，从自身做起，从家庭做起，以个人带动家庭，以家庭推动社会，做垃圾分类的示范参与者。

在下来的工作中，县环卫中心将继续统筹好、指导好全县生活垃圾分类各项工作，有步骤、多层次、多渠道地加强对宣传人员的培训，不断提高宣传人员整体素质，全力打造一支具备较高专业水准的宣传培训队伍。通过有效的宣传引导，切实增强群众垃圾分类意识，培养群众垃圾分类的好习惯，不断推进城乡生活垃圾分类工作向纵深发展。