2025年学校国庆节活动策划1000字内容(九篇)
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学校国庆节活动策划1000字内容篇一
我的梦,中国梦。
9月30日下午。
2—5年级。
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。
2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2、可适当配音乐,但要突出朗诵。
3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。
2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。
3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。
4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的'比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
学校国庆节活动策划1000字内容篇二
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
1、聚焦一个点:开展寻找祖国的成长足迹图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展爱我中华演讲赛;六年级开展说说祖国的变化演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
学校国庆节活动策划1000字内容篇三
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
“向国旗敬礼”
20__年9月24日至10月11日
1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以教室为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题教室领导会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
学校国庆节活动策划1000字内容篇四
国庆假期将至,人员流动和聚集增多,新冠肺炎疫情传播风险加大。为科学、精准、有效做好假期疫情防控,按照xxx省新冠肺炎疫情防控总指挥部办公室xxxxx等文件要求,结合教育实际,制定全市各级各类学校国庆期间疫情防控细则如下:
各区市县教育行政部门、各学校要强化“常态化”不等于“正常化”、“低风险”不等于“无风险”的意识,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入贯彻“及时发现、快速处置、精准防控、有效救治”常态化疫情防控总要求,压紧压实“四方责任”,落实落细“外防输入、内防反弹”各项防控措施,科学、精准、有效抓好国庆期间疫情防控工作。
1、合理安排节假日出行,提倡居家休假、省内游、周边游,出行须全程做好自我防护,准确记录个人活动轨迹。
2、全市教育系统师生员工节日期间离开本市,要按规定提前向所在单位报备。
3、如果出省,要自觉遵守并主动配合落实当地疫情防控要求,返连后第一时间进行核酸检测。身体健康无异常、持抵连后入校前48小时内核酸检测阴性证明、卡码绿码返校,并加强返连后14天健康监测。
4、非必要不得前往中、高风险地区所在市,确需前往的,必须严格履行审批程序,提前向所在社区和工作单位报备,返连后执行我市有关管控措施。
5、师生员工的共同居住人有重点地区旅居史,或者是与重点人员有过接触的,返校须进行核酸检测,凭入校前48小时内核酸检测阴性证明入校。
1、不提倡假期聚集聚会,不允许大规模聚集。
2、全市教育系统、各级各类学校不得以聚餐、茶话会等形式举办庆祝活动。
3、确需举办的会议培训、体育赛事等活动,要根据有关规定制定疫情防控方案和应急预案,并向同级指挥部报备。
4、家庭私人聚会聚餐要控制人数和时长,提倡隔位就座,使用公筷公勺。
1、宣传、张贴《新冠肺炎疫情防护指导手册》,多途径、广覆盖开展宣传教育,教育引导师生员工及其共同居住人坚持科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集,保持安全社交距离,使用公勺公筷等良好卫生习惯。
2、坚持每日健康监测。师生员工要随时关注自己和家人的身体健康状况,出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退或丧失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻、结膜炎等症状时,及时到医疗机构发热门诊排查。
3、外出按规定报备。特别是重点地区来(返)连人员要自觉履行防疫责任,严格遵守疫情防控规定,如实报告个人行程,做好健康监测。
各级教育行政部门、各学校要加强国庆期间全体师生员工(含食堂、保洁、宿舍管理等临时服务人员)健康管理,坚持“日报告”“零报告”制度,及时掌握全体师生员工的健康状况、出行轨迹、核酸检测、隔离管控、健康监测等情况,记录准确完备。要重点加强师生员工及其共同居住人节日期间旅居史管理,特别要加强师生员工重点地区旅居史的排查,按要求采取相应管控措施。
坚持“五个一律”原则,即:未经学校批准学生一律不准进出校门,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份、检测体温、核验绿码通行(所有教职员工和高校学生),对疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。
1、认真做好假期留校师生常态化疫情防控中的生活保障、学习保障,加大对校内食品安全、物价稳定等工作的规范管理和监管力度,采取有效措施确保学生餐饮、洗澡、就医、购物等生活得到保障。
学校国庆节活动策划1000字内容篇五
“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)
20__年9月24日至10月11日
1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
学校国庆节活动策划1000字内容篇六
国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。
通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点
xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后)
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长
2、彩旗队排练负责人:xxx
3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx
4、信息技术支持负责人:xxx
5、活动现场调控负责人:xxx
6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:xxx
每人写上对艺术节的祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)
6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:xxxx
(2)三年级负责人:xxxx
(3)五年级负责人:xxxx
(4)二年级负责人:xxxx
(5)四年级负责人:xxxx
(6)六年级负责人:xxxx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。
学校国庆节活动策划1000字内容篇七
一、活动目的:
为喜迎国庆节的到来,密州街道大华学校把“唱红歌、诵经典”活动推向高潮,通过开展丰富生动的红歌传唱活动、经典诗文诵读活动,让歌声满校园、经典进人心,以此增强师生的民族自豪感,振奋精神、提升素质、净化思想、陶冶情操,传承和弘扬中华民族优秀文化。
20__年9月28日
学校大会议室
全体教职工
庆祝活动分三项内容:
1、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。本次比赛,打破常规,主持人及评委由学生担任。迎国庆诗歌朗诵会,不仅丰富教师们的业余生活,激发教师们爱国主义情感,陶冶教师们的情操,而且对丰富校园文化生活,推进书香校园起到积极的作用。
2、骨干教师座谈会。学校领导深入了解教师的工作、学习生活状况,鼓励教师爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取。座谈会促进大家树立“以校为家”的主人翁意识,也为大家提供互相交流和面对面了解的机会。
3、青年教师”庆国庆.展我风采”课堂教学展示赛讲。学校选拔优秀青年教师代表为大家展示合作学习课堂教学。通过这次活动,使年轻教师受到一次严格的教学业务培训,促进教师业务水平的提高。使教师在不同程度上都有很大的收获。
1、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。要求全体教师参加,以级部为单位参加比赛,表演形式可以是个人朗诵也可以是齐诵。朗诵作品题目周二上午报教导处。比赛时间为周二(28日)下午4:00,地点五楼多媒体教室。
2、骨干教师座谈会。级部主任参加,周三(29日)下午5:00,地点二楼小会议室。
3、青年教师”庆国庆.展我风采”合作学习课堂教学赛讲。由学校四级部的庄冰老师提供一节语文合作学习教学展示课。时间周二(28日)下午第二节课,地点415教室。所有语文老师参加听课评课活动。
1、组长:校长
2、会场布置:殷奎进、付桂忠
3、活动评委:赵燕、张丽、孙国锋、李玉叶
学生代表:管淑英
4、活动主持:朱铭琪
活动设一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。
学校国庆节活动策划1000字内容篇八
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立x
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
x月x日
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。
在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校国庆节活动策划1000字内容篇九
尊敬的各位家长:
您好!根据上级部门的相关通知精神,今年我校“十一”国庆节调休和时间调整安排如下:
9月29日(周六)上周四的.课
9月30日——10月7日放假
10月8日(周一)正常上课
10月8日上学时间上午不变,下午改为:2:00预备,2:10上课,1:40以后到校。放学时间:一年级4:00、二年级4:30、三年级4:35、四年级——六年级4:40
国庆假期相对较长,为使您的孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的假期,我们提出一些建议和要求,请家长积极配合落实。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。特别要注意的是,未满十二周岁的学生,不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。
其次,要防止溺水事故:河边池塘,不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳,或者去河边钓鱼摸虾。
第三,要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃“三无产品”,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
另外,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火,注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。
第二方面:遵纪守法,行为文明。
1、自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。
2、尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
3、正常交往。不接触不三不四的人;不与陌生人搭讪,不轻信陌生人的花言巧语,不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。
4、不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱。
5、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
6、未经父母同意不得在外留宿。
第三方面:劳逸结合,不忘学习。
1、认真完成好各科假期作业,不能放松学习,要按时完成假期作业,抽出时间进行学习。假期结束后各年级要进行阶段性测验,特别是六年级毕业班学生,更要有一种紧迫感和责任感!
2、看好的影片,读健康书。假期中,要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视,培养自己的性情,陶冶自己的情操。
3、关注孩子的身体健康,家长要督促孩子积极锻炼身体,做一些力所能及的家务劳动,养成良好的生活习惯,增强体质,增加抵抗力。
最后,祝各位家长节日愉快!合家幸福!