总结是思考的过程，通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写总结时要尽量客观公正，对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。接下来是一些总结范文的选录，希望对大家写作时有所启发和指导。

社会活动的作文100字篇一

进了菜园，清新的新鲜空气和鸟儿们的欢喜雀跃让我们感受到了大自然的美妙，展示棚里，一个个奇瓜异草，让我大开眼界・・・・・・让我见识到了真正的奇瓜，和平时不大能见到的迷迭香、薰衣草、薄荷、“碰碰香”等美丽的花。薰衣草的紫色和香味让我突然感到自己在花丛里；再转身碰了碰可爱的“碰碰香”，一股迷人的香味扑鼻而来，使我不由得在这儿多呆了一会儿。

还有点意犹未尽的我们在老师们的催促下上了回去的道路・・・・・・。

社会活动的作文100字篇二

转眼间，寒假生活就要接近尾声了，至今令我难忘的是抚顺日报小记者假期里的社会采访活动。

玉成中学：彬彬有礼的学生。

社会福利院：社会的关心与帮助。

1月21日，我们走进抚顺市社会福利院，

将军堡街道远方社区：发扬雷锋精神。

2月14日，我们又来到了将军堡街道。我采访了远方社区楼院老。

社会活动的作文100字篇三

和谐？望着窗外挺拔多姿的高楼大厦，望着广场上迎风飘舞的蒲公英，望着夕阳西下的东湖江畔，望着日出而作，日落而息的人们，空气中我嗅到了生活美的芳香，生命中我感触到了永恒的和谐。

和谐？倾听着雨露的回答，倾听着阳光的问候，在真情感慨的一刹那，我倾听着友爱的歌声，在寂寞的角落，伸出一支带着体温的援手，让素不相识的朋友成为生命中的一部分，爱——使社会和谐美好。

和谐？亿万年传说的预言，在友爱、慈爱、关爱的搏击下，社会在爱的经营下和谐。和谐？答案在每个人的心头翩翩起舞。

社会在和谐中发展，在发展中和谐，轻风掠过平静的湖面，荡漾起蔚蓝的天空，手拉手的春燕唱着和谐之歌，望着碧风荡漾的城市。太阳下，几位老人在锻炼身体，有的在打太极，有的在打腰鼓，有的在跳健身操，有的在舞剑，有的在唱京剧，还有的几位老人在这朝霞的眷顾下玩围棋，走跳棋，赏美花……欢声笑语沉浸在妩媚的阳光之中。

书声朗朗的校园里，一个个可爱有趣的身影，一份份真挚浓厚的友谊，一双双白白嫩嫩的小手，一个个方方正正的中国字，写着：团结友爱，和睦相处，诚信待人，构建和谐。

营造和谐社会需从我做起，从小事做起，从现在做起。和谐，让她随着时代的风来到我们的身边，和谐是心灵的礼仪，和谐在我们的手中精心打造，当我们在齐心协力，互敬互爱中营造和谐时，我们就已经生活在和谐之中了。和谐之路就在我们脚下，和谐人生就在我们手中。

社会活动的作文100字篇四

暑假里的一天，我和哥哥参加了社区里的活动——做书签。老师首先拿出了一些精美的书签，有一只可爱的“大脚丫”，有水果之王“榴莲”，甚至有衣服书签……各种各样，有趣极了。大家看了都惊叹不已。

开始做了。我最喜欢吃冰激凌了，于是，我在卡纸上画了一个大大的冰激凌，然后用水彩笔涂上颜色。接着我小心翼翼地用剪刀把它剪了下来，然后老师过来帮我在冰激凌的顶端扎了一个小孔，最后我拿了一根绳子从洞洞里穿了进去，再打了个结。一张精美的书签就做好了！

社会活动的作文100字篇五

1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。

二、教学准备。

1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。

2、教学自制图片一套。

三、教学过程。

1、引出课题。

以讲故事的形式激起幼儿兴趣：

春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服;太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了;太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽!太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上，他们高兴的说：“春天来了，春天来了!”

太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。

2、讨论。

(1)、大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样?(冷的)。

(2)、还会怎么样?(生病的)。

3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)。

——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。

4、教师示范。

(1)、先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。

(2)、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴。

(3)、给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮。

5、幼儿操作，教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。

提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢。

6、幼儿互相讲述：看看谁做的新衣裳好。

鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里，胶水盖子要盖好。收拾干净。

社会活动的作文100字篇六

开始动工了，我们按老师教的步骤来做，我喜欢火箭，首先在木板上画好火箭的样子，然后用割木板机器把多余的木板割掉，火箭的样子出来了，最后把火箭上不平的地方用磨平机把它磨平，这样我自己动手做的火箭终于完工了，我高兴极了。真希望下次还会有这样的活动。

我想我们应该多参加这种有意义的活动。因为它既可以活跃我们的思维，又可以丰富我们的知识，还可以让我们懂得团结合作的重要性。

通过这次讲座，让我知道了什么才叫慈孝。我还知道湖北的孝感和宁波的慈城曾出过两位有名的孝子呢！

这个暑假，我要把家里扫地、拖地、洗碗、洗衣服、倒垃圾、拿报纸等活儿都包下来，让劳累的父母也能放一个“暑假”！

暑假里的一天，我和哥哥参加了社区里的活动——做书签。老师首先拿出了一些精美的书签，有一只可爱的“大脚丫”，有水果之王“榴莲”，甚至有衣服书签……各种各样，有趣极了。大家看了都惊叹不已。

开始做了。我最喜欢吃冰激凌了，于是，我在卡纸上画了一个大大的冰激凌，然后用水彩笔涂上颜色。接着我小心翼翼地用剪刀把它剪了下来，然后老师过来帮我在冰激凌的顶端扎了一个小孔，最后我拿了一根绳子从洞洞里穿了进去，再打了个结。一张精美的书签就做好了！

７月２４日上午，社区特意请了山东省面人协会的会长曲老师教我们做各种各样的面人。他的手法熟练，用几件小工具和五彩缤纷的面泥，再通过点、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如猪八戒、古代宫女……老师说捏面的学问可大了，我们要先在手上涂上油，这样可以防止手被黏住。经过老师两个小时的指导，我做了一个又大又红的萝卜和一支盛开的玫瑰花，赢得了老师的称赞。

社会活动的作文100字篇七

不知道从什么时候开始，“共享”这个词成为了很多东西的标签：共享单车，共享书店，共享篮球…人们愿意将原本私有的，变为公共的，成为社会的共享资源。

每天早晨出门，附近的地铁站总是排满了“小黄车”，“小红车”，多多少少的“上班族”靠它们来解决“最后一公里”的问题。我们不再担心下了地铁，下了公交需要步行多远，不再担心自行车失窃事件。“共享”已深入我们的大脑，渐渐成为我们的一种习惯。

前几天看到的新闻中，专家介绍了“共享书店”。这一个一天营业24小时的小书屋成为了许多年轻人甚至青少年的慰藉。深夜，往往是它最热闹的时候。年轻人或许遇到坎坷不愿在同事面前表露出来，万般事物沉睡之时，他们来到书屋，把一切烦恼倾吐向字里行间。“共享”已埋入我们的心灵，渐渐成为我们伤口的创口贴。

还有前不久在手机上看到的，可能会推出的“共享雨伞”。我就想，如果真能推出这样的产品，那对于我这种经常忘记带伞的“学生族”倒也是个好事情。一出校门，倾盆大雨迎头倒下，这时候，从路边取到一把“共享”的雨伞，无疑是一根“救命稻草”，再也不会发生淋成“落汤鸡”的倒霉事儿了。“共享”在不久的将来，或许会逐渐成为我们的好伙伴，提供一些紧急的帮助。

当下，“共享”好像已演变成为一条纽带，连接着社会上形形色色的人。我有一天去上学的时候，看见恰好有位叔叔骑来一辆“小黄车”，准备停下，我快跑上前，等待着那位叔叔关锁离开。他见我背着大书包，跑得“哼哧哼哧”，不禁和善地对我笑笑，然后示意我扫码汽车。我猛然心中一暖，交接一辆“共享”单车，人与人之间不过几秒的接触，却又似乎连接器了一个又一个人。

“共享”是需要的也是必要的。我们所处的社会是公共的，那么社会上的资源也应当同样是公共的。作为社会的公民，在潜意识里就要明白，学会“分享”，共同地分享。既然“共享”，那么对待所有社会资源就应该是抱以与别人一起拥有的想法。如果大家都做到这一点，那么全社会就能建设得更好，甚至离共产主义社会都不是遥远的一段距离了。

习惯也好，创可贴也好，都是我们需要的。共享之社会，社会之共享，其实是社会之根本所在吧。

社会活动的作文100字篇八

教师带领幼儿模仿开火车围绕各个活动区行走，在沿途的每一个区域停留，教师介绍该区域的玩具。

【活动目标】。

1．认识班级的标志和环境。

2．知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。

【活动准备】。

1．将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。

2．小动物(如小象、小羊等)手偶1个。

【活动过程】。

1．引导幼儿认识班级标志。

教师带幼儿来到活动室门口，问：你们知道这是谁的家吗?引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记，告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班小朋友的家。

2．参观新家。

带两位教师一个当火车头，一个当火车尾，带幼儿模仿开火车的动作走进活动室。

教师带领幼儿模仿开火车围绕各个活动区行走，在沿途的每一个区域停留，教师介绍该区域的玩具。

继续以开火车的形式参观盥洗室、厕所、睡眠室、饮水桶等。

3．幼儿自由游戏。

师：我们的新家有这么多好玩的东西，小朋友一定非常喜欢，让我们进去游戏吧!

再次玩“开火车”游戏，沿途路过某一活动区时，教师随意说几个小朋友的名字，说：“你们几个进去玩玩吧!”直到所有的幼儿都进入活动区。

教师到各活动区观察和指导幼儿，用亲切的话语唤起幼儿积极的情绪体验，如在角色游戏区，教师拿着布娃娃说：看这个布娃娃多可爱呀，她一定在说“欢迎你到我们家来!”

社会活动的作文100字篇九

不知从什么时候开始，热爱祖国从感叹句改为了问句。

现在的社会，知道周迅的人比知道鲁迅的人多，会唱的流行歌曲不知道是爱国歌曲的几倍。

有时，如果发现了歌词中有些美妙的句子，经常会拿去和朋友们一起分享。

可是，我们是怎样对待我们的国歌的呢?觉得它平庸无奇，觉得它已经out了，觉得，如果唱国歌就是在降低自己的档次。

但是你知道吗?我们的国歌包含着多少历史伟人的呐喊。在战争时代鼓舞了多少人心啊!它代表着一个国家的.信念、坚持和毅力。在战士们的心中，国歌里的一词一句都是祖国给他们最大的勇气和鼓励。

也许爱国的歌曲并没有流行歌曲fashion，但是它代表的价值和意义却比那些流行歌曲高出千倍万倍。

热爱祖国不仅仅只是一句口号，而是我们内心深处最诚恳、最真挚的呐喊，唯有全国人民都热爱祖国这个大家园，我们的祖国才会更加富裕、更加昌盛更加美好。

让我们从心底呐喊：“我爱我的祖国!”

社会活动的作文100字篇十

和同学昨天一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。

我在早上7：30分起床，随后吃吃早饭弄到8点钟，我出家门，乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员，所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝，队员们一个个的来了。9点不到，我们组全到了，便乘18路公交车前往福州路书城去了。

我们在书城里先进行了活动，活动弄好了，大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书，我本来想买一本作文书，可是太贵了，便没有买。接着我们去了第二家书店，可是那里没有，我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店，我看到了那本书，而且再打8。6折。看到这个优惠的价格，我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话，把刚刚还暗暗自喜的我，就从“天空中打了下来”。唉，跑了这么多家书店，竟然没买到一本好书。我伤心地想。

接下来我们进行午餐了，我们去了kfc，同学们纷纷去买，为我没有——我在外面买好了。

午饭吃完后吗，我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场，在玩了秋千，最后再去玩沙画。大约到了两点半，我们回家了。

可是，刚没走多远，就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间，一个女生就不行了，走不动了，便打地回家了。我们走啊走，不知走了多少时间，我们走到了学校。正在这时，我的脚感到疼痛，一看，是起水泡。可是我并没有屈服，也没有害怕，而是继续往730车站赶。在到车站后的一会，车子就来了，我便上了车。

这一次回到家之后我可真是累死了，不过让我感到庆幸的是可以加三分。

社会活动的作文100字篇十一

为了认真学习实践科学发展观，根据省团委宣传部、省委教育工委、团省委、省教育厅、省学联关于组织开展20__年河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我系在党总支的支持下，经过团总支老师和学生会的充分筹备，在各班志愿者同学的密切配合与精心组织下，开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的暑期社会实践活动。

听到招募志愿者的消息之后我激动不已，随即报名参加了暑期实践小分队，我们的目的地是河北涞水贫困山区。

7月13日上午7点，汽车驶出学校正门，奔赴目的河北涞水贫困山区。随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。当到达涞水县走下车的瞬间我就被当地青山秀水所深深吸引，稍作休息之后，在系团总支老师的带领下我们有序的参观了平西抗日战争纪念馆，团总支书记吴老师还饶有兴致的给我们讲述了发生在那个年代的一些可歌可泣的历史人物。看着眼前早已烙上历史印迹的文物和照片，我仿佛又回到了战争年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我党建立巩固抗日根据地的艰辛历程。在这里，广大师生不仅受到了一次深刻的爱国主义教育，大家从内心深处都受到了强烈的震撼，纷纷表示:一定牢记历史，勤奋学习，为中民族的伟大复兴而不懈努力。随后我们赶赴抗日烈士陵园扫墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次经历了心灵的洗礼。

当天下午，我们短暂的休息之后，又组织了一次与当地老一辈革命家的座谈活动。红军老人朴实的语言、深情的诉说打动了在座的每一个热血青年。这是一场普通的座谈会，没有华丽的布景，没有刻意的渲染，但却是一场令人终生难忘的爱国教育课。

7月14日一大早，大家就兴致勃勃的整装向当地著名的百里峡出发。百里峡自然风光优美奇特，属于典型的北方风格，山峰陡峭、气势粗犷。谷底流水潺潺，谷内多处瀑布一泄千丈，让人产生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戏，谈天说地，极大的放松了一个学期的紧张心情。下午回来，虽然大家都已经很累了，但是还在驻地举行了一次关于“如何提高学习效率”的讨论会。会议以同学发言提问，老师回答提问的形式进行。贾振华、崔玉宝、李欣荣三位老师对如何提高上课效率和同学们交换了意见，并对我们的长远人生职业规划给出了很好的指导建议。晚上我们参加了农家院组织的篝火晚会，大家一起跳舞、唱歌非常开心。在欢声笑语中增加了同学之间，师生之间的情谊。美好的一天就这样充实的度过。

暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去实践“爱国主义”的学习与宣传。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们与当地人交流的过程中，接受了爱国主义精神的熏陶。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地报效祖国打下坚实的基础。

社会活动的作文100字篇十二

通过活动《大树穿新衣》，让幼儿懂得有关科学保护树木的粗浅知识，理解树木与人类生存息息相关，以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性，培养孩子爱绿化，爱大自然的美好情感。

活动过程。

1)级组长讲解这次活动的意义以及活动的具体安排。

级组长：“今天，我们来到江高公园给大树穿上漂亮的“新衣”。但是，你们知道为什么要给大树穿“新衣”吗?(请小朋友回答)小朋友都说得很好，除了不让虫蛀以外还有其他作用的，譬如，晚上，司机在马路上开车的时候，当灯光照到马路两旁的白色树干上时，司机就能判断路旁的交通情况，以免发生交通意外。

树除了能绿化环境以外，你知道还有什么作用吗?(请小朋友回答)小朋友都回答得很好，

2)亲子游戏。

游戏一：珍惜水源。

活动目标：

1、让大家懂得生活用水的来源及水资源是有限的，必须节约用水。

2、能在生活中规范自己的行为，自觉爱惜洁净水，并教育身边的人也节约用水。

活动准备：

小水桶八个，大水桶四个。

游戏玩法：

1、幼儿分成四队，站在起跑线后，家长也分成四队，站在指定的位置。

2、老师交代要求，送水的过程中，水不能荡溢出来。

3、幼儿把水送到家长手里，由家长把水送到终点。

游戏二：大家来种树。

活动目标：

1、通过游戏使大家懂得树是人类的好朋友，它能减少噪声，净化环境。

2、教育大家要爱护树木，自觉保护我们的环境。

活动准备：

障碍物八个，小树八棵，装有沙子的盆四个。

游戏玩法：

1、幼儿分成四队，站在起跑线后，家长也分成四队，站在指定的位置。

2、教师讲述玩法：幼儿绕过障碍物把树送给家长，由家长送到终点并进行“种植”。

3、活动结束。

3)活动：《大树穿新衣》，家长与幼儿以及教师全体开始进行涂树。

4)活动结束，各班收拾工具，清理现场的卫生。

5)各班回去组织幼儿进行小结工作。

看了“社会活动教案_大树穿新衣教案设计”的还看了：

1.大班《过新年》教案教学设计。

2.大班《夸家乡》音乐教案设计。

3.如何教好小朋友画画。

5.小班散文欣赏教案。

社会活动的作文100字篇十三

3月15日，学校组织我们去参观污水处理厂。汽车行驶了大约40分钟，终于来到了郊区的污水处理厂。厂里的柳树发芽了，柳枝垂到了地上，微风一吹，它们轻轻摆动，好像在招手欢迎我们。老师给我们拍了照片留念，接下来我们就在工作人员的带领下进行参观。

我们首先参观细格栅，细格栅是过滤日常生活排出污水的第一步，但是这里过滤完的水还是浑浊不清，还有臭气。然后这些水进入到曝气池，这个池子里有吹风系统，能够把水上面的脏东西都吹走。经过曝气池后，水再流到初沉池，初沉池是把水里的脏东西进行初次沉淀。然后水再到二沉池，水里的脏东西在这里进行第二次的沉淀。参观过程中，我发现每个池子的水都很深，你猜有多少米？有5米深呢！接下来我们来到了生物反应池的`旁边，在这里，水经过了厌氧池、好氧池，随后通过排水口来到了反冲洗鼓风机房，最后水流经巴氏计量槽，变成了中水。

通过参观污水处理厂，我知道了污水是怎样经过处理变成中水，实现水资源的二次利用。但中水的应用范围毕竟有限，水资源是珍贵的，所以我们平时要注意节约用水，更要尽量减少对水的污染，保护环境，保护我们的地球。

社会活动的作文100字篇十四

暑期刚开始不久，学校便组织去了社会实践活动。

雨花斋，一个带有些佛教文化色彩，给人们免费吃午饭的地方。

说真的，刚开始我也和同学们一样不想去来着，好好的干什么要去这种地方找罪受，还没有工资。臭着一张脸进了门，刚好一人路过，身上穿着与房子格调极像的淡咖啡色袍子，写着“感恩吃素”四个深绿色大字，见我们穿着校服进来，便一个大鞠躬，还边说谢谢你们。我们都面露尴尬与惊讶，不知该怎么回应，也不知她为何要对我们行如此大礼。但我们却也因为这个，收起了满脸的不愿意，毕竟人家都这么说了。

我们找到负责人，放好包，便开始工作。先是擦各种东西，但是却发现其实这里都还挺干净的，心里想：应该是每天都擦吧。借着擦东西也好好打量了这个地方，淡淡的格调，木桌木椅，窗边有花点缀，阳光透过窗子射入，给人明亮温暖的感觉，正像这里的的人和事物给我的感觉一样。很快这边的义工多了起来，都穿那种浅咖啡色的袍子，且每个见了我们都会来一个超级大的鞠躬，并说“谢谢你们”，弄得我都有些不好意思了，不过这种举动让我有些小小的感动，毕竟当我们已经习惯了陌生人的冷漠。

我们去后厨帮忙，但他们似乎只是给我们一些轻松的活来干，择择菜，撕撕木耳，也不让我们动刀动勺的。不过却发现这里似乎都没有出现肉，连蛋也没有。想想之前看到的“感恩吃素”也就见怪不怪了。还在等饭菜烧好之时，我们就坐在大厅里，虽是离供餐实践还差大概一个小时，但门口的亭子里已经坐了不少的老人，年纪也都很大了。想必是子女不在家，一个人在家也觉得孤独无为，才来这里吧。见他们在门口谈笑甚欢，也是觉得欣慰，这里给这些孤单的老人们提供了一个相聚的场所。还有一些乞丐也坐在边上，有些甚至有残疾，他们在这里可以吃到免费的饭菜，可以得到公平的对待，对于他们来说这里也是他们的临时庇护所。我的心里又是一暖。

正想着，有人便开始发《弟子规》，说是要读书，有些惊讶，却也是跟着大家把正本都读了一遍，只是粗略读懂了写的内容。想来这里的义工生活还真是充实。后来去后厨洗碗，估算了一下，大概洗了有不下200只碗，说实话肯定累，但心里却是挺兴奋的。等没有客人了，我们便开始吃饭，都是素的，但是也是吃得津津有味。临走之时，没了刚开始的不满，反倒生出了些以后还想来的想法，也许是因为这里的氛围，这里的人，让我感觉到前所未有的温暖与感动吧，也不是第一次品尝当义工的滋味了，但这次与众不同。

我想以后这里将会成为我闲时的好去处。从学校，家，补习班，三点一线的忙碌生活中走出，到另一个温暖的地方去。

社会活动的作文100字篇十五

首先要强调一下，对于正在工作的人，教育背景则应放在社会经验之前。

1.年月的标注有工作经验的求学者为了混淆视听，不让面试官从简历上看出他频繁跳槽，而故意把“.12一.1”这样的短暂工作经历写成“2002一2003”。这样做是一种灵活的变通，既没有欺骗商学院，也能够减小不利因素造成的损失。

2.干什么事儿的无论在学校里还是在公司中，凡是你列人“社会经验”部分的.工作，都应该交待清楚“所在部门和所担任的职务”。这两项内容要在“公司名称”后另起一段开始写，如果想介绍公司情况，则职务与部门应在“公司简介”后另起一段。职务与部门都应用黑体，如“学生会体育部干事”、“高级翻译”、“研究部分析员”、“高级程序员”等。

3.因需而动随着年龄的增长，知识技能在不断成熟、完善。年龄越大，知识技能越全面，作出的工作成绩更具有参照价值。

知识结构：

本学期主修课：商务谈判组织行为学调查统计学大学英语现代商业经济学体育经济文写作。

上学期成绩：商务公关概率论经济学计算机编程商品学保险学英语。

8082.883.583.58478.479。

专业技能：先后自学并掌握了劳动法，担保法，产品促销，零售学，市场调查等方面的知识。

近期荣誉：优秀大学生荣誉证书，一等奖学金。

在职工作：班级学习委员。

4月策划并参与经贸学院第一届农村义务支教活动(获支教证明)。

09年7月太原可口可乐公司，业务员实习24天(获实习证明)。

09年8月长治“美的”店，促销员11天。

1月上海考尔期货交易——长治分公司实习30天(获实习证明)。

10年7月厦门平安公司投资理财处实习30天(获实习证明)。

文体专长：擅长文章写作，羽毛球，游泳，长跑。

自我评价：

性格缺点：嫉妒心强，爱慕虚荣，常因怕担风险而思想保守。

性格优点：做事谨慎，有责任感，不怕吃苦，勤奋好学。

有较强的组织能力和活动策划能力,。

有较强的语言表达能力，文笔流畅。

有较强的团队精神，在大学有良好人际关系，同学中有较高威信，善于“协同作战”

小结：

我是一个有责任意识、有理想的青年，对自己理想的`追求，一刻未曾停止。希望凭借我的实力及真诚，成为企业的一员。我会运用我的理论知识，倾力为公司创造更多利润价值。

社会活动的作文100字篇十六

今天是11月3日，学校组织我们三年级全体师生去黄兴公园和上海博物馆参观、考察。

坐上大巴士，同学们个个一脸兴奋。一路上，车厢里欢声笑语，大家可开心了。

上午，我们兴致勃勃地到黄兴公园游玩。黄兴公园是一大片具有自然山水风格的都市休闲绿地，园内有山有水，四周绿树环抱，风景秀丽迷人，最最令人兴奋的是公园里有个儿童游乐场，大家一到那里就两眼放光，精神抖擞，男同学们更是撒开腿满场乱飞。我们去玩了碰碰车、龙舟、海盗船等游乐项目。我特别喜欢坐海盗船，因为它开动起来忽高忽地，来回摆动，而且还有呼呼的风声从耳边飞过，感觉自己真的是在大海上乘风破浪，无比刺激。

从游乐场出来，我们来到黄兴铜像前参观考察。听导游介绍后，我们了解到该铜像是为了纪念辛亥革命的领导人之一黄兴而设立的。黄兴铜像高2.8米，人物双手背后握剑，显示了黄兴这位辛亥革命卓越领导人的军人形象。他生前曾组织华兴会、创办中国同盟会、指挥武昌保卫战，与孙中山先生共同领导革命活动及亲身经历了许多重大历史事件。他一身出生入死多回，是推翻清朝统治、开创民国的元勋。

午饭后，我们驱车来到位于人民广场的上海博物馆参观考察。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆。整幢建筑上圆下方，寓意着天圆地方的传统说法，远远望去，就像是一尊中国古代的青铜器。

进入展馆，我们直接到顶层，首先参观“中国历代钱币馆”。听导游介绍，馆中展出的近7000件文物囊括了从新石器时代的天然贝、春秋战国时期的铸币，到元明清钱币等我国历代所有古钱币。别看它们表面粗糙和灰扑扑的样子，它们可全是及其珍贵的宝贝啊。

接着，我们到“中国古代青铜馆”参观。青铜器是古代社会文明的重要标志。在那里我们看到了用青铜铸就的'各种工具、日常生活用具、乐器兵器等等。其中晋侯苏编钟引起了大家的兴趣，它们大小不一，听说敲击钟身能发出动听的声音。可惜我们无法亲身体验，因为它们价值连城，摸不得的。

最后，我们参观了“中国古代雕塑馆”。馆中最多的是佛像，其中隋代佛三尊像非常精巧。该像为四脚长方形底座，上承一佛二菩萨、二供养人、二狮子。它们的表情、姿势、身形优美生动，形象栩栩如生，让我们不禁佩服古代工匠的雕刻手法如此精湛。馆中还有不少金塑像，在顶灯的照射下金光闪闪，晃得我们眼睛都睁不开。

今天我们就参观这几个展馆。

下午两点多，我们坐车回学校。今天，同学们不仅玩得很尽兴，还增长了见识，并了解了我国五千年古文明的发展史，真是受益匪浅啊！

社会活动的作文100字篇十七

桑果中的甜味在我嘴里回荡;旅途中的快乐在我脑海里荡漾;准备时的兴奋让我觉得疲惫;观水时的陶醉令我感受到它如此美丽。

看着桌子的那篮桑果，我的汗水已经悄悄流下，晶莹剔透的，这是劳动的果实，体验的快乐。我，笑了，笑得那样的香甜。

今天，我确确实实地当了一回小农民。