关爱儿童作文
文件夹
总结可以帮助我们更好地了解自己,进而更好地改善自己和提升自身竞争力。切忌抄袭他人的总结,要有自己的思考和见解。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。
每次看到留守儿童受到伤害的新闻,我都会忍不住伤心,同样都是学生,留守儿童却经常遭到伤害。
大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母,心里因此变得孤独、寂寞,生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是,我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学,她的爸爸、妈妈都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依为命。
她对我说:“学校真的很好,建立了一个‘留守儿童’之家,里面有琳琅满目的书,每天我们放学后都可以去里面看书,增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小,但却充满着家的温馨。”她还告诉我:“上一次学校举行的‘亲子’运动会上,虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛,但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参加比赛的,在运动会上,我参加了拾贝游戏,我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上,并站在2。5米的地方,由我来把乒乓球投进桶里,最终,我们获得了第一名,学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些,为她感到由衷的高兴。
学校为留守儿童付出这么多关爱,是希望他们做个品学兼优的好学生,让他们的生活多一些欢乐,少一些孤独、烦恼。而在全国,留守儿童多达5800万,国家已在某些省份内开展这样的活动:巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外,各地还结合实际情况,开展特色文化活动,鼓励留守儿童和农民工积极参与,如拍摄专题片等影视作品,举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。
关爱留守儿童,是我们每一个人都应该做到的责任,不管是大人,还是小孩,都应该注意身边的留守儿童,关心他们,帮助他们,让他们可以茁壮健康的成长。
根据全国妇联统计,目前全国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的约4000多万人。在全国农村儿童中,留守儿童比例高达28%,部分省市已超过40%,这意味着每三个农村儿童中至少就有一个是留守儿童。
留守儿童是时代的孤儿。他们的父母到城里打拼挣钱,却无能力将他们的子女带进城市里、留在自己的身边,只好托付给在农村的爷爷奶奶带着。
留守儿童正处于成长发育的关键时期,却无法充分享受到父母的关爱和引导,他们过早地体会到生活的辛酸和压力,承担起家庭的重担,面临着人身安全、身心健康多方面的隐忧;他们有“好好上学”的愿望,但因为家庭贫困的原因,生活和学习受到极大的限制,甚至从此止步校园。
亲情缺失是影响农村留守儿童健康成长的一个首要问题。30%的父母每年只能回家一次,打电话已成为留守儿童与父母情感联系的主要方式。
近年来,农村留守儿童问题颇受到社会关注。有政协委员呼吁加大对农村寄宿制学校的建设力度,构建留守儿童政府支持、家庭监护、学校教育、社会帮扶、亲情关护的网络,给留守儿童以持久、温暖的关爱。
在中国有这样一个约达一亿的群体,他们的父母和子女为了生活经济问题而外出打工,长时间定居外地,用勤劳获取家庭收入。但却将它们或留在家中,或寄托给他人照顾。他们就是——留守儿童与独居老人。
虽无儿女的陪伴,他们仍乐观的生活;虽无他人的支持与赞美,他们仍会默默地向社会做出贡献——独居老人。
每次路过小区门口,都会遇见一位熟悉的身影,他是一位清洁工,负责打扫小区门口的卫生,我常亲昵的称呼他为李大伯。李大伯总是穿着一件老式的蓝色手缝棉袄,洗得已经泛白了。头发苍白,皮肤斑驳粗糙,嘴唇干裂,眼神时而忧伤时而乐观。这,就是李大伯的模样。
艳阳高照,李大伯头顶骄阳似火,肩上搭条毛巾,累了,擦擦汗,也不休息,便继续卖力的干活。夏日的蚊蝇格外猖狂,腐臭的垃圾不计其数,可他,无怨无悔。寒冬腊月,漫天的飞雪随风摇摆,行人们将自己裹得严严实实还不住的打着哆嗦。李大伯身披一件雨衣在飞雪中穿梭着,他虽冷的上下牙打颤,也不愿请假回家。李大伯总打趣的说:“我回家了,这雪谁来打扫,到时候雪多的你们都出不去了。”
李大伯总在忙,新年过节时,他忙碌的身影仍没有离去过,他似乎不知道累。
当我正想跟李大伯道歉时,只听他说道:“因为家庭经济困难,为了维持生计,我的儿女都去外地打工了。现在条件不艰苦了,可他们仍定居外地。每次我想念他们时也只能与他们通话,虽然听见声音,却不能相见。他们的模样在我脑海中也渐渐淡去。虽然他们会经常寄些钱,保健品等东西,我何尝不希望将这些东西换成他们回来呀。”李大伯顿了顿,他已潸然泪下:“我不是不想回家,是因为太寂寞,偌大的房间只有我一人,我多想找人说会儿话,聊会天。但也许这些只能在睡梦中去实现……”我陷入了沉思。
等你回家,我已老去。儿子女儿,我不要保健品,为什么你们不能再回家看看我?我只想在万家灯火的时候有人陪我说说话。
虽无父亲的教导,他们仍学习优秀,理想远大;虽无母亲的呵护与疼爱,他们仍自信乐观的成长——留守儿童。
我曾在网上看到过这样一个故事。春节过完了,鞭炮声也渐渐淡去。在湖南省花垣县腊乙村,六岁的弟弟龙乾勇和九岁的姐姐顺兰没有等回来父母,他们的父母没回来过春节。姐姐写了封信给远方的父母:亲爱的妈妈,你还记得吗?有一次你从外地回来,我被你打了一顿,那是因为我把你和爸爸的衣服翻乱了。你打我的时候我很痛很痛,但不管怎样,再痛,也总比我想你的时候好受多了。妈妈,我不是故意把你的衣服搞乱的,因为我太想念你和爸爸了,所以才把你们的衣服拿出来闻一闻,因为衣服上面有你们很香很香的味道。
多么朴实无华但又感人至深的语句,他虽然不及文章那样有着许多生动形象的句子,但是字里行间无不透露出对父母深深的思念,我不禁陷入深深的沉思中。
等你回家,我己长大。爸爸妈妈,我不要零用钱,为什么你们不能看着我长大?我只想在孤单无助的时候,有人告诉我别害怕。
独居老人,留守儿童,这样的群体不计其数。他们需要更多的关爱与陪伴。昨天、今天、明天,这个世界无论何时都需要爱的关怀。爱是由一点一滴灌溉而成的,我们平常可以多陪他们聊天说话,嬉戏打闹。帮助他们其实一点也不难,在将爱心传递给他们的同时,我们自己也会收获一份幸福。留守一份真情,奉献一片爱心。雪中送炭三春暖,让我们共同携手护助,让留守之地阳光普照。
护助独居老人,关爱留守儿童。
我一直认为,留守儿童都非常自卑、自闭,缺少关爱,心里都有阴影。
但是,7月20日这天的一次小记者采风活动,让我彻底颠覆了这个想法。
7月20日,我来到西联乡留守流动儿童活动室,这里有存放着数百本图书的阅览室,有可以上网的电脑室,有锻炼身体的乒乓球室……我浏览了一圈,不禁感叹:“这个活动室功能真齐全呀!”几位留守儿童正在下棋、打乒乓球,看见我们来了,他们十分开心,脸上洋溢出欢喜的笑容。
看着这样的场景,我怀疑起自己对留守儿童的看法,原来,留守儿童也过着幸福的生活!
接着,我们在老师的带领下,和留守儿童一起来到了一间会议室,我们向他们赠送了书籍、文具等精美的礼物。
大家在一起交流,表演节目。
无论是小记者还是留守儿童,表演的节目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的弹古筝,有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的灿烂笑容,我心里暗想:原来留守儿童和普通的儿童一样多才多艺。
参加完活动,坐在回程的客车上,我不禁思绪万千。
是呀,留守儿童的父母虽然常年在外打工,不能回家照顾他们,但是,在党和社会的关心和支持下,这些留守儿童有了自己的活动室,学习、生活条件和环境都挺好。
因为爱,我们与他们相识在今天;因为爱,他们的脸上始终洋溢着幸福的笑容;因为爱,他们在祖国母亲的怀抱中,健康、快乐、茁壮地成长着!关爱残疾人。
现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。
有的学生因此有些变化。
我有一个同学,她就是名留守儿童,父母都去别处做生意,她只好住公寓。
她悄悄告诉我,有些想爸妈,会一个人在被子里偷偷地掉眼泪,父母不在身边,受了委屈也没人倾诉,养成了性格犹豫的现象,从一个活泼的小姑娘一下子变得安静了,很犹豫。
成绩也下降不少。
有些父母从外地回家时,看见孩子,心中就有愧疚感,觉得亏了孩子,就每次过节回家,都尽量给孩子买好吃的好穿的,认为这样就能弥补一些,但,他们正好做错了。
好吃的,只能让他们满足一时的口福,好穿的,只能让他们漂亮一点,但吃完了,穿旧了,还有什么?他们需要这些,他们真正想要的,是父母的关爱。父母们也许会想:关爱?给他们好吃得好穿的,不是爱吗?是,这些的的确确是关爱,但这些物质上的东西,是不能弥补孩子心灵上的空虚的。
他们是孩子,没长大的孩子!他们不需要这些所谓的“爱”,只想让父母好好疼爱,亲亲他们,已经够了,可父母们的一在误解,就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理,给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。
也有的父母舍不得孩子回老家付于他人,边让孩子跟着父母在外地读书。
小学,中学,高中,孩子一切都很顺利,可考大学要返回原籍,因为地方课本、课程有差距,孩子名落孙山,父母仰天失声:是谁误了我们的孩子的前途一生?就拿我来说吧,我父母都在北京工作,把我也带了过去上学,一去十年,五年级时因考虑户口在江苏,以后上高中大学要回老家上,想早些适应,就回老家上学,到六年级,是实验班。
在北京当教师的妈妈深知其重要性,放弃很好的工作来看我上学。
要是全国能统一教材,统一考题,外省的学生也能考试,取消地区保护主义,那该多好啊!如果这样,留守儿童也能在父母身边了。
我深切呼吁,国家关注留守儿童,其根本必须进行教育的改革,时已刻不容缓,若不采取行动,所谓“关注”只是空话。
周末,老师给我布置了一篇作文——《关爱留守儿童》,刚刚接触这个词语的时候,我并不知道这是什么意思,通过查阅资料,才知道留守儿童是指父母双方或一方远离家乡外出打工,不能和孩子一起生活,这些孩子有的和爷爷奶奶生活在一起,有的寄宿在亲戚家。这种情况在农村相对比较普遍,为了能够养家糊口,大量的外出务工者把孩子好丢在家里,丢给老人,走上了远离家乡,远离亲人的漫漫长路。记得有一次,我回老家,看见一个孩子在路边挖泥巴,脸颊脏兮兮的,流着鼻涕,衣角的线缝都开了,双手已被泥巴完全遮住了原有的肤色,脚上的一双布鞋破了好几个洞。最后才听奶奶说:“他的妈妈和爸爸都在外打工,常年不在家,他和爷爷奶奶一起生活”。哦!我明白了,原来他也是留守儿童的一份子,我的内心生起一丝怜悯。天下最大的幸福莫过于和自己的爸爸叫妈妈生活在一起,享受着合家欢聚的天伦之乐。而这些留守儿童失去了父母的关爱,他们的内心是孤独的,是恐慌的。他们和爷爷奶奶长时间生活在一起,形成了他们自私、任性的不良性格。
留守儿童从小失去了父母的关爱。从小大家都会唱一首歌“世上只有妈妈好”,就像歌词中写到的“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”。而这些孩子少了妈妈和爸爸的疼爱,不能像我们一样放学之后回到家里,偎依在妈妈的怀里,听着妈妈讲故事或者和爸爸一起下棋,笑着、跳着、闹着,幸福弥漫了整个空间,到处都是欢声笑语。而他们只能孤孤单单的一个人玩,没有父母的嘘寒问暖,关心疼爱,严格管教。因此,他们大多数学习成绩不好,没有打好人生的基石。
留守儿童是孤独的,是恐慌的。记得小时候,妈妈和爸爸为了锻炼我的自立性,他们出去买菜,把我一个人留在家里,我拽着妈妈的衣角说什么也不肯放手,妈妈低下头来问我:“为什么”?我说:“我一个人很害怕,很孤单,我不想一个人呆在家里,我要和爸爸妈妈在一起。”从那时起,无论到什么地方,妈妈都不会丢下我一个人在家。离开爸爸妈妈没有了依靠,没有了安全感,就像小草没有了根。其实,那些留守儿童和我小时候的感觉一样,但是为了能够让他们更好的生活,父母不得不远离他们外出打工挣钱,所以,他们只有去努力适应,而不能改变现实。这就需要我们伸出友爱之手,帮助他们赶走内心的孤独和恐慌,让他们也像其他孩子有着幸福快乐的童年。
留守儿童因为长期的隔代教育,使他们变得自私、野蛮。他们只会向别人索取,而不懂得给予。不懂得“送人玫瑰,手有余香”。有时他们做错了事情,爷爷奶奶教育他们,他们置之不理,还满嘴脏话予以还击。他们骄横、任性,不听劝告。但是在学校里,老师更加关注留守儿童,除了给予了他们母爱的同时,还教授他们科学知识和做人的道理。同学们也主动和他们做朋友,与他们沟通交往,让他们很快融入到这个大集体中来,让他们感觉到自己有一个温暖的家。
与他们相比,我是幸运的,我是幸福的。因为我每天都可以和亲爱的爸爸妈妈生活在一起,可以充分的享受到父爱和母爱。家,是每个人温馨的港湾,对于留守儿童来说,学校就是他们温暖的家,老师和同学无微不至的关心着他们,他们虽然暂时的不到父母的爱,但可以得到老师的关爱,同学们的友爱。虽然父母不在身边,但他们一样可以健康茁壮的成长。让我们为留守儿童多付出一些爱,更好的去帮助他们,为他们撑起一片蔚蓝的天空。
随着时代的发展,社会上也兴起一种不好的风气,在我们这个年龄,是最容易被骗也是最容易被坏人当作目标的。每年都有许多我们这样的孩子被拐卖,这些人贩子心狠手辣、诡计多端,想尽一切办法骗取我们的信任,最后将我们拐卖到偏远山区。
记得有一次,下午放学回家,那时已经是5点左右了,我们也正是因为值日才回家那么晚。正走在回家的路上,突然我看见我们班的同学,我就跑上去想和她一起走,不料,一辆面包车开来,停在了我同学的面前,下来几个大人把她抱上去了。“救命啊,救命啊”我的这个同学拼命地喊,我很害怕,我心里在想我要不要帮助她呢?就在我犹豫的'时候,我看见她很快就要被抱上去了,我来不及想太多,一个箭步,冲了上去。因为已经很晚了,妈妈担心我的安全就顺着我上学的路来找我,刚好看见我和坏人拉扯,妈妈害怕自己也受伤,于是报警了。
最后我们被警察解救出来了,也许这一次有了妈妈,可是下一次呢?我很害怕我们被人贩子拐骗。我看到过许多新闻,说我们小孩被拐骗去后,人贩子会把我们的眼睛和手给弄伤,真可怕呀。
我很害怕,所以我希望每一个人都应该爱护我们,保护我们,因为我们是祖国未来的花朵。人贩子们,每个人家里都有孩子,当你们的孩子不在了,你们会难过吗?一定会的,请给我们一片蓝天,也请你们不要再做坏事了,不然你们会受到惩罚的。
7月27日,山东师范大学信息科学与工程学院暑期社会实践前锐小组来到枣庄市薛城区留守儿童幼儿园了解暑期上课情况,并组织成员义务支教。
小组成员胡京、王新龙对幼儿园留守儿童开展了为期一天的“关心留守儿童前锐伴你成长”活动。
此次教育帮扶活动主要由信息科学与工程学院xx级通信三班的胡京、王新龙组织进行。
7月27日上午,志愿者来到位于村郊的幼儿园小班教室,实地考察了当地留守儿童的教育情况。
正值暑假,酷暑当头,十多个孩子在稍显破旧的教室里嬉嬉闹闹,为难耐的夏日带来一丝清凉,为破旧的教室平添了几分光彩。
志愿者们亲切的与孩子们交谈,问他们想不想爸爸妈妈,喜不喜欢学校里的生活,天真的孩子们阳光的脸上挂上了一丝暗淡。
虽然,每天有老师和小伙伴们的陪伴,可是依然抵不过对爸爸妈妈的思念。
不过,充满活力的孩子们在玩耍的时刻又忘记了烦恼,重新焕发活力。
此次活动重点之一就是解决他们的预习课业和暑期学科兴趣指导问题,涉及学科的内容主要是拼音。
志愿者们针对他们的课业对他们进行了简单拼音汉字认读指导。
孩子们一到教室便投入学习中,遇到问题便向守在旁边的“老师”求助。
孩子们的好学感染了志愿者们。
循循善诱,志愿者用边玩边学的方法鼓励孩子开放式地解决难题,在游戏中学到知识。
课间休息时间,志愿者与孩子们亲密互动,讲述童话故事或是室外游戏,在欢声笑语中,完成了一天的支教活动,建立了深厚的感情。
xx说:“强国必先强教。”教育是民族振兴、社会进步的基石。
暑期“三下乡”教育帮扶活动的开展有助于大学生深入教育教学实践,切身体验教学行为,学高为师,身正为范,山东师范大学信息学院xx级通信三班关注留守儿童幼儿教育,我们在路上。
也许有人会有疑问,人们为什么要关爱儿童呢?是因为儿童是祖国的花朵;是祖国的希望;是国家的栋梁之才。
但是,我认为,这项工作还没有十分的完善,比如说:我们每天放学出校门时,路面本来就很窄,但路边却还停了许多车,所以造成拥堵已是司空见惯的事情了。听长辈们说,以前他们放学时,出了校门就撒腿跑,全然不怕被汽车撞到,因为那时的汽车很少。在此,我想对那些把车停在路边的司机们说:“你们把车停在路边只是为了图一时的方便,但是你有没有为学生、为路过的司机想一想,你图一时之便,会给别人带来多少不便啊!”
听了这么多政府为关爱儿童做的工作,我要说,不仅要靠政府,自己也要参与到关爱儿童的行动中,听爸爸妈妈的话,听老师的话。我认为,如果你想自身不受到伤害,就要做到以下几点:
一:不要到人多的地方。
二:不要到河边玩耍。
三:不要到小学生不该去的地方。
四:不要乱动家中电器。
五:小学生最好不要骑自行车上学。
如果你做到了,我认为,你至少尽全力去保护自己了。
关爱儿童,不光是成人的事,更是我们自己的事,让我们一起努力吧!
关爱儿童作文500字(精选9篇)
文件夹