在解决问题时，要积极思考和倾听他人的建议，才能找到最佳解决方案。如何保持身体健康，建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。如果你正在纠结如何写一篇好的总结，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些启示。

大学青春的诗歌篇一

任脚下的步伐越来越沉重。

作为一名军人，

艰难困苦面前，不能低头。

高歌凯旋,勇往直前。

朦胧亮的校园路上，

串出来一道道绿色风景线。

虽不是军人，

却依然一副军姿凛然的模样。

高歌凯旋，勇往直前。

训练场上，

豆大的汗珠。

轻轻的打在，

我们那汗如雨下的脸上。

扬起军人的骄傲，

树立军人的作风。

沿着前进的方向，

带着橄榄的骄傲。

大学青春的诗歌篇二

感动着收敛着光华。

微风，温婉着。

小心的柔柔的轻漾。

清浅初月的春雪。

绽放着美丽花朵。

飞蛾扑火般飘落。

投向大地的怀抱。

恍如美丽的娇娘。

见到了久别的新郎。

温柔妩媚欢快撒娇。

氤氲着勃发的柔情。

只为春的萌芽。

低吟浅唱。

春的命运交响曲。

天黯然，落花下。

美丽花朵一片一片。

纯粹，冰心洁白。

消融着冬日的纤尘。

暖阳下，雪融着。

甜蜜流淌出芳华。

滋润着春的萌芽。

凉风下，风用颤抖的手。

抚摸着，雪倦缩的忧伤。

寂夜下，雪透着憔悴容颜。

掩盖着沧桑悲凉。

月光下，雪散发出。

迷人莹润的光亮。

演绎着，曼妙的画意诗章。

春雪。

欢快匆匆的来。

恋眷不舍的走。

虽短暂但美丽纯粹。

虽悲凉但温情而坚強。

春雪。

为了春的梦想。

还想，很悠长、很悠长。

缱绻着尽情。

散发爱的芬芳。

还想，再眷恋、记忆着。

为春焕发的盛宴。

为下一轮回。

再一次绽放。

春雪不惧暖阳夕照。

就算残雪。

也是流淌最后一滴泪。

溅出最后温情的光华。

诠释旖旎的。

最美的爱恋乐章。

附记:。

我喜欢春雪。

喜欢春雪单一的'白。

喜欢春雪冰心火热。

喜欢春雪单纯的粹。

喜欢春雪温婉的情。

喜欢春雪在月光下的莹润。

喜欢春雪纷飞时的迷离。

喜欢春雪飞蛾扑火的勇。

为了春的萌发。

为了消融冬的尘。

眷恋着大地。

洋洋洒洒落雪飞花。

流转芳华，承上启下。

短暂的一展芳华。

无怨无悔，这就足够。

……。

人如是，为真爱，

纯粹爱恋，相拥一生！

亦足矣！！

大学青春的诗歌篇三

诗歌是一种抒情言志文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达艺术就是诗歌。下面是大学校庆诗歌，请参考！

滔滔嘉陵江，悠悠千古城。

穿越时光隧道，走过艰难沧桑。

睿智阆师附小人啊。

是你，用日光照亮知识大道。

是你，用月辉铺设文明桥梁。

是你，用真情和才华奏响素质教育华美乐章。

是你，辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放。

在这里。

请允许我用满腔热情为你把山林尽染。

请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘。

满载深情红叶与唱片。

一起送给你，化作永恒祝福与期盼。

你创新办学理念。

那就是——想比会更重要。

你变革学生评价观。

那就是——“三个一”评价标准。

优美育人环境，先进教学设施。

新建荣誉室、图书阅览室、艺术作品陈列室。

还有红领巾广播站和学生活动中心。

滋润着祖国花朵健康成长。

你是“四川省校风示范校”

用高尚品德塑造品德高尚。

你也是“全国启发式教学实验示范学校”

用先进教学理念展现教育力量。

你更是“四川省艺术教育特色学校”

学生兴趣小组，教师才艺展示，无不弥漫出艺术芬芳；

摇曳鲜花，闪光奖牌。

是学生成长动力。

是教师成功标记。

是学校成就彰显。

今天你啊。

是喷薄而出红日。

把文化育人阳光洒满校园。

是满载希望航船。

把内涵发展旗帜高高飘扬。

方向已确定。

战鼓已擂响。

你用“敬业、笃学、创新、和谐”校风。

化作无声春雨，滋润浸养。

你用“慈爱、真知、德正、行范”教风。

育出桃李万千，吐露芬芳。

你用“善思、畅言、敏行、乐学”学风。

个孩子都插上理想翅膀”

你用“主动、积极、坚持”工作准则。

个教职工都实现自己理想”

你用“团队更优、质量更高、文化更厚、特色更亮”标杆。

去实现“创特色鲜明省级名校”崇高愿望。

那灯光明亮教室，有青春身影在操劳繁忙。

那生机勃勃校园，因琅琅童声而满溢书香。

睿智阆师附小人啊。

你不沉湎昨日梦乡，不留恋今日荣光。

你用个性豪言壮语，描绘新世纪蓝图。

来吧，勤劳勇敢阆师附小人。

让我们——。

用青春。

用汗水。

用热血。

用生命……。

共同续写这永恒辉煌！

大学青春的诗歌篇四

我们见证了母校奋发图强、茁壮成长的历程。

在这即将离别的时刻、我们不禁泪雨阑珊，

心早已与母校融为一体，这里的一切都让我们如此留恋。

留恋这里的一草一木和每一缕阳光。

留恋这里的一山一水和每一阵花香。

我们欣慰，建设母校的光荣使命后继有人。

我们欣喜，母校的发展蒸蒸日上。

我们的梦想是母校精神代代相传。

我们的梦想是所有母校人万众一心、团结奋进、再创辉煌。

大学青春的诗歌篇五

没了时钟的滴答。

时间却没曾停下。

远方的我很是牵挂。

后来啊。

和想象的一样。

我们都奔向了远方。

说是为了梦想。

其实是年少轻狂。

你爱银杏的落叶。

去了北方。

我爱迷人的水乡。

和你分道扬镳。

走过了春夏。

看尽了繁华。

却忘不了当初的笑话。

你一定记得吧。

大学青春的诗歌篇六

成千上百片绿叶。

铺满了金色的操场。

近看。

原来是一个个身着军装的同学。

他们意气奋发，气宇轩昂。

向浩浩长空呐喊着内心的激动。

尽管风雨吹打。

也浇灭不了他们心中的热情。

尽管飞虫猛攻。

也阻挡不了他们心中的梦想。

让我们手拉着手，心连着心。

用乐观豁达。

用坚强耐苦。

让我们不管再苦。

也对天之空大喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!

大学青春的诗歌篇七

身穿着一身挺拔的军装，我们英姿飒爽。

烈日骄阳下，

我们神采飞扬，

唱起军歌嘹亮。

我们舞动青春的旋律，我们宣誓——永不言弃!

十月，我们放飞梦想，来来往往的步履，

摩擦起，集体的荣耀。在洪亮的哨声中，

悄悄埋藏酸痛与劳累，

把昨天的迷惑，明天的憧憬，化成一句句嘹亮的.口号。

十月，带着教官的期望，我们把汗水融成默契，-标准有力的动作，

剪裁出内心的热潮。听教官的口令，

留下我们奔跑的足迹。

我们的脚下，影子已凝固。

十月，带着老师的鼓励，我们一起努力翱翔，我们不会向困难低头，我们不会向挫折弯腰。用我们坚毅的目光，用我们笔直的腰板。带着我们心中的梦，一起努力向前冲!

大学青春的诗歌篇八

我们。

抬起头，挺起胸。

从场上庄严地走过。

一步步，一声声。

期待微风吹过。

而当阳光终于欢快地。

在空中唱着歌。

那洒落满地的。

除却晶莹的汗水。

还有飞在风中的歌。

唱响青春。

我们关于生命无悔的宣言。

点绛唇。

骤雨急风，少年军训沙湖处。

栅栏围住，挥汗欢声语。

青草深长，片片蜻蜓户。

忽颦蹙，那萋萋絮，吹向墙边去。

大学青春的诗歌篇九

我们见证了合校十五周年的灿烂与辉煌。

我们笃定前进的步伐、我们深知美丽的梦就在前方。

那是万千桃李开遍五湖四海的'欣慰。

那是脚踏实地、走出创新之路的喜悦。

我们必须接过历史的接力棒，成为建设母校的中流砥柱。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

斗志昂扬睥睨苍穹，勇气迸发傲视云天。

用我们的梦想架起连接昨日风采与明日辉煌的宏伟桥梁。

大学青春的诗歌篇十

把学校打扮的分外美丽。

校门口上方的烫金大字：

“爱家、爱校、爱国”

与此遥相呼应的“德”字。

光彩夺目，熠熠生辉;。

“博学、厚德、求是、创新”

更是体现了为师之道的精髓。

漫步于校园内，

既让你触摸到。

又让你呼吸到。

古香古色的传统国萃。

“少年强则国强”

是学校对师生发出的号召;。

“淡泊明志，宁静致远”

而映入眼帘的“天道酬勤”

寓意深远，令人寻味。

一套套崭新的桌椅，

一台台高配置的电脑，

让你感受到领导的关心和厚爱;。

一条条语重心长的标语，

一块块独具匠心的牌匾，

打造出美好和谐的校园。

亲爱的孩子们啊，

请你们牢记心间：

“让我们在这里起航”

“让母校因我而骄傲”

这不是简单的口号，

是对你们的殷切希望，

需要用汗水和心血来浇灌。

看，教室里。

学生们个性张扬，你争我赶;。

看，办公室里。

老师们正在研讨教学中的疑难;。

看，校长室里。

领导们意气风发，

畅想美好的明天。

让我们真心地为学校祝福吧：

你是大山里的金凤凰，

必将展翅飞翔于祖国广阔的天际!

大学青春的诗歌篇十一

你以黄海的澎湃、阳光的奉献，炽爱大地母亲。

你以大山的气慨、耕牛的秉性，执著和平年代。

你以青松的傲然、钢铁的坚毅，勇对危难时刻。

你以大海的深沉、宇宙的胸怀，谱写人间真情。

你是蔓延在沙漠里的无名草。

你是屹立在山颠的万里长城。

你威武而又是母亲的孩子。

你崇高而又是工农的子弟。

啊！军人！你用热血嘹亮生命的号角！你用生命筑起了新的长城！

大学青春的诗歌篇十二

只有灰色的天空。

没有阳光没有空气。

而此时的梦。

有五彩的石头，有我们的名字。

海岸边我不在孤独。

终于有一人可以扶我走过属于我们的梦。

因为爱情。

鸟儿可以自由的去蓝天飞翔，找到属于自己的天空。

空杯子里的宁静。

有了水的气息。

我们的鞋子里躺下的是我们的肉体。

你的鞋子里，有了属于我们的海。

那么的蓝，那么的丰收。

长城脚下，是我们一起躺在网里的执着。

有太多的你。

有太多的不舍。

有牵你手，共看夕阳落辉的模样。

紧紧的抱着你。

踩着昨夜的雪。

走在那条只有我们的路旁。

看着你的.模样，眼睛模糊，心却更加的清晰，清晰的看到它跳动的思念看着你熟睡的样子。

让我想起，雪花下：梅花的开放。

一条丝带是粉红色的锁链。

锁住了两个小脑袋。

听着钟声吐出的气息。

两只小喜鹊愣愣的在树枝上。

不知又在悄悄的说什么。

黄昏下：海风拂过月亮。

皎洁的月色里：多了一个人的梦。

远方的夜空，有一颗星在你的头顶。

我摘下，你头发上的发卡。

为你带上：海浪里的儿子。

那纯白色的天空，穿在你的身上。

好美轻盈。

一条红色的头帕盖在床前的灯火之中。

忧忧的光。

长长的夜。

幸福的梦。

海水漫过我的脚趾，你象小猪一样，静静的躺在水中。

外面的桃花开了，夜色不再朦胧。

我依然在仰望天上的那颗星。

因为有你，长夜，有了另一种久违的耳语树上的它们：还在那里，一动未动~。

大学青春的诗歌篇十三

未来会有相逢，那时，那景，常期待。

祝福卿，在新的领域，再有新的建树。

（一）校门口前。

你来了。

接过我的.行李。

“师姐好”

从此，我与你相识。

（二）凤凰花下。

你谈恋爱了？是他吗？

可，我想让你知道我的心思。

冒失地冲进你们中间。

激动地，说——。

“师姐好”

（三）自习室里。

你准备考研了吧，一个人吗？

窗沿边的我，静静地看着你。

我想，告诉你关于我的一切。

忐忑，慢慢地靠近你。

你微微抬起头。

“师姐……”

“师姐好”

（四）校门口前。

你要走了。

一生，可能，就要从此错过了。

梦里演习了多少回。

终于。

鼓足勇气。

拉起你的手。

紧闭着双眼。

大声喊出——。

“师姐好”

默然转身。

一双小手轻轻地拍了拍我的肩——。

“师兄好”

大学青春的诗歌篇十四

许多事物在风中弯曲，折断。

被尘埃捉拿，收敛。

而一只蚂蚁的重量。

从来都扶不住一粒风。

扶不住风中的`微粒。

它只在人间的低处背风。

挖掘泉水的歌声。

顶礼膜拜着泥土的钟声。

我爱这低处的卑微和寂静。

以及这卑微和寂静里。

幽居着的光明。

大学,。

大学青春的诗歌篇十五

是苦是甜,。

无奈总有些迟疑.

第一次,。

在清辉的早晨寻觅红旗,。

望着队伍的蜿蜒前行,。

不知晓前方路的究竟.

如同迷失在”未来”那个幽暗森林,。

微风携着整齐的脚步声拂过身际.

我们迈着坚定的步伐,。

高喊着嘹亮的口号,。

嘶哑喉咙唱着军歌,。

不断地恢复、重复。

懂得如何服从，

明白铁的钢纪。

不再是温室的花朵，

风吹雨打，我们同样经历。

沾着雨后的水露，

在阳光的照耀下，展露出新的生机。

大学青春的诗歌篇十六

何惧路遥。

看教官英姿，

似龙游江。

同学风骨，

峥嵘激昂。

啸碎苍穹，

目蕴刀光，

青春泼洒山大场。

携红日，

浩然正气，

吾辈担当。

训练如此多样，

引莘莘学子意迸光。

惜唐军神策，

私欲难挡;。

杨门女将，

徒余怅惘。

一代名将，

细柳亚夫，

尚须逊三分风骚。

数今朝，

我辈扬锐气，

寰宇无双。