自信作文初中
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以前我对什么事情都没有自信,认为做什么事情都做不好,所以我对待事情总是要逃避。
我记得有一次,爸爸说要给我买双旱冰鞋,让我没事练习滑,我马上说:别别别......别买,我怕摔。我以为爸爸说说就算了,没想到爸爸第二天真的给我买了双旱冰鞋,这下我可急了,说什么也不要,非让爸爸退回去,这时妈妈说:儿子你是男子汉,怎么对自己这么没信心呢?
你这么聪明很快就会学会的,听了妈妈的话,我还是有些不自信,因为我胆子很小,生怕摔坏了自己,爸爸似乎看明白了我的心思,过来说:不用怕,滑旱冰时可以带上护膝,还有护帽,这样就没事了,来爸爸给你戴上出去滑一滑,我很不情愿的戴上了哪些东西穿上旱冰鞋,爸爸扶着我来到了外边,我紧张极了。死死的抓住爸爸的手,就在这时,我狠狠地摔在了地上,并且大声地哭了起来,心想,这又没有什么比赛,我练这个有什么用啊!
还要费时间,这时间玩电脑多好啊!爸爸走过来说:你是男子汉,男子汉要坚强,从哪儿跌到就要从哪爬起来。说完,我很不情愿的站了起来,爸爸就告诉我先滑左脚再滑右脚,扶着我一点一点的向前滑,慢慢的我有点找到技巧了,爸爸就鼓励我自己滑,他会在旁边保护我,我还是有些害怕不肯放开爸爸的手,爸爸说:你一定行的,对自己要有信心。我就慢慢松开手向前滑,我滑了很远,以为爸爸还在后边保护我,等我停下来一回头,爸爸还在原地没有跟过来,我高兴得说:爸爸我终于可以自己滑了爸爸也夸我是个勇敢的孩子。
通过滑旱冰这件事,我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二岁,我多了一份自信。
要是能从生活中的小细节里思考,即便是一张平平无奇的面孔也值得我们敬佩。
——题记
每天早晨,天刚泛鱼肚白,大街上早已荡漾着此起彼伏的阵阵吆喝声,“回收旧电器喽……”这声音洪亮而雄厚,透着股自信。
那是一位老伯,年约七旬,头发花白,衣衫褴褛,双手满是厚茧,却精神抖擞,两眼发光,腰板挺直,散发着耀眼的光芒。
而我与他的第一次接触,就被他骨子里的精神所折服了。那是个炎热沉闷的下午,空气仿佛凝固了一般,令人透不过气来。恰巧楼下有几台破旧的电器,便让开着三轮车经过的老伯收走。接活后,老伯脸上似乎有了些喜色,迫切地让我带他过去,只见他二话不说,将两手衣袖一提,便开始了干活,面对着拥有庞大身躯的“怪物”,他丝毫不畏惧,双手奋力一拽,便把目标移了三四米远。他的脸上没有一丝吃力的神情,映入眼帘的是一对炯炯有神的目光。
但累了总是会出汗的,在这沉闷的空气中,弥漫着他长期收破烂而导致的臭味,还久久不散,路过此处的人都不禁加快了步伐,或轻捏鼻子,或紧锁眉头,又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味,很为这老伯打抱不平,但当我的目光停留在他身上时,他那沧桑的脸庞上竟丝毫没有透露一丝自卑,依然轻扬嘴角,认真地完成他的工作。
我为此感到十分不解:“老伯,你不觉得这工作非常辛苦吗?”他用他不太正宗的普通话回答我:“是有点,但俺挺快乐嘀!”我更奇怪了:“快乐?”他点了点头:“是啊!这份工作做久了,俺还觉得挺好嘀呀,因为俺能自食其力嘛,又能做些有意义的事儿,俺也心满意足咧!”他脸上洋溢着一种朴实而生动的表情,从他的话语中,我懂得了什么是自信,它源于一种乐观、肯定,是一份对工作的热爱。
生活中,像老伯这样的人不计其数,许多的苦难他们默默地承受了,但他们对生活的热爱并没因此而被磨平,他们一直努力融入社会,以乐观的心态去微笑!
大街上,那老伯收破烂的吆喝声回荡着,他那张自信的笑脸,深深的烙在我心灵的深处,难以忘却……
要对学习充满自信
美国作家爱默森说:“自信是成功的第一秘诀。”著名的美籍物理学家钱致榕先生讲过这样一段不寻常的经历:在解放前,社会风气很坏,许多学生不求上进。有位责任心很强的老师,为改变这种情况,就从三百个 学生中挑选出六十人,组成“荣誉班”。钱先生当时也被选进去了。这个班的学生被告知说,他们都是因为很有发展前途而被挑选上的。因此,“荣誉班”的学生各个喜欢,对自己充满了信心,更加勤奋学习,刻苦钻研。结果这个班的大多数学生后来果真成为卓有成就的人。可是多年以后,钱先生遇见当年组织“荣誉班”的那位老师,才知道当时被选进“荣誉班”的六十各学生是他随意抽签决定的,并没有经过什么专门挑选……
钱先生这一段不寻常的经历为我们揭示出一各寻常的道理——自信是成功的关键。自信是我们学习过程中的一个重要因素,只有对自己充满自信,学习才会取得进步。
现代心理学研究表明,自信心强,大脑思维就活跃,容易产生灵感和创造力;反之,缺乏自信,大脑活动就 受抑制,很难进行创造性思维。“荣誉班”的学生正式因为听说自己“很有发展前途”,因而产生了强烈的自信心,使自身的潜在智能得到了开发,所以才会成为卓有成就的人。
一座大城市的心理研究所对中小学生进行过调查,有两个结论发人深省:一是智商很高和智商很低者,各仅占2%左右;二是学习不好的学生95%智商不低。这说明学习的后仅生,究其主要原因是非智力方面,是对自己没有信心造成的。
莎士比亚曾说:“自信是走向成功的第一步,不仅自己要发奋努力,而且还要 方法得当,更要对自己充满信心,以狼毫的心态去 迎接学习的挑战》。”
由此看来,要想学习进步 ,我们必须对自己充满信心,因此我们要时刻告戒自己;“我一定行”“我一定能赢”,以十足的信心去制定学习目标,并坚持不懈地为实现它而奋发学习。这样,成功就离你不远了!
物换星移,十几载转眼而过。从何时起,我们开始抱着厚厚的书本穿梭于拥挤的人群中?从何时起,我们不愿再依偎在父母的怀中,甚至拒绝他们的哪怕小小的帮助?从何时起,我们学会了保持伙伴间的距离,友谊的桥梁怎么也架不起?从何时起,天真烂漫的笑容从我们的脸上偷偷溜走,继之而来的是茫然和忧郁?
是对光明前途的追求和对高档次物质生活的渴望,是对独立自主的追求和对同伴们嘲笑的畏惧,是对良好的人际关系的企盼和害怕被伤害的小心,是这披上了“成长”标记的一切一切,使得我们的心灵充满了欲望和恐惧,似乎再也容不下一丁点儿其他的东西。
为什么不试着放慢一下生活的脚步,抛开那些莫名的烦恼,给自己的心灵留一点儿空间,装一些轻松愉快的东西?
走进那被搁置一旁的书柜,拉开几乎要被锈住的门儿,挑出最喜爱的一本小说,然后舒舒服服地坐在沙发上细细品味。可以去领略十字军骑士英姿勃发的风彩;可以去参加一场简·奥斯汀精心安排的舞会;可以站在凯旋门下感慨人性的善恶,痛斥纳粹的罪行;可以随着林道静、卢嘉川走到游行的队伍中,感受青春的慷慨激昂与无尽活力,感受“天下兴亡,匹夫有责”的义不容辞与雄心壮志;可以……
打开那落满尘土的画夹,翻找出抽屉深处的画笔和颜料,坐在青山绿水野花间,画一画大自然神奇的生命力和创造力;坐在客厅的凳子上,画一画父母那熟悉的容颜,那悄悄爬上眼角的皱纹,那永不改变的和蔼的笑脸……
抽出录音机里的英文磁带,换一盘流行歌曲,唱唱少年的心事与烦恼;换一盘理查德·克莱德曼的钢琴曲,倾听他指缝间流出的美妙的声音;甚至换一盘邓丽君的专辑,感受一下七十年代的清纯与浪漫……
有时,当我们的心被填塞得满满的,而让我们喘不过气来的时候,我们需要甩掉一些东西,在心中腾出一点空间,给亲情,给友情,给快乐,给思索。我们需要一点点空间,来放飞心中的歌!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是一种自信,豪迈且气势磅礴。
“青山遮不住,毕竟东流去。”是一种自信,果敢而执着。
“行到小穷处,坐看云起时。”是一种自信,淡泊而从容。
有一句话说得好,有些事情不是因为难以做到我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。在人的一生中,我们要解决很多问题,也就要做出很多选择——相信自己还是相信别人。就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果。其实,自信和倾听就彷佛人的两条胳膊,缺少任何一条,不论是左臂还是右臂,他都是不健全的不能平稳前行的人。
倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神;倾听是大海的波涛,能翻起大浪滔天的巨澜;倾听是江河的洪流,能激起乱石穿空的壮观。拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。汪国真说:“我欣赏你,所以我肯定你,我不欣赏你,但我却不会因此否定你。”倾听也一样。假如别人的意见合理,你也应感激并认真的研究思考,提取其中有价值的内容。
如果你现在过于自信甚至自负,那么请静下来耐心地听取别人的意见;如果你老是没有主见跟着大家走,那么请你相信自己,义无反顾地朝前走。
风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。
上帝之所以没有给我们翅膀,是想让我们拥有飞翔的翅膀,假如你已有飞翔的梦,那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔,与风雨搏击,成为勇者和力量的化身,实现自己的人生梦想。
自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。
自信是一种生活态度,自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,自信的人可以获得更多的实践机会与创造可能!
其实我并不是一个自信的人,在上初中以前,我的存在感并不高。
小学六年,我除了成绩发出时被人所注意,其余时刻你都不会过多地看到我的身影,当然,除了你坐我旁边。
相比班中那些锋芒毕露的积极者,我反而更愿意做那位默默无闻的欣赏者。即使不被人所记住。
可是总会有那么一刻,上课时,每当我努力想让我的手高高举起时,我又懦弱了,又放弃了。举行活动时,我心中又动心了,我想参加!可每当老师说:“还有谁想参加吗?”时,我的手就像被502胶水粘住,动弹不得。于是,我又动摇了,又退缩了!
到了初中,我有了新的校园,新的老师,新的同学……这一切都是焕然一新的!
开始的我,还是如以往一样怯儒。但当我得知:初中每周都有评分制度时,我便下定决心:我需要改变,我必须改变!
改变的过程总是布满荆棘的,我开始学会举手发言,我开始学会做英语演讲,我开始努力,我开始冲!这是有一定的效果的,但远不比我的预期。
我眼看我的评分,0,3,4,7,9……它开始稳定的上升,我每天的欢乐指数也在上升。初中的我,幸运地被编入了学会生的名单,学生会里的同学们都是每个班级里最优秀,最具有领导能力和集体荣誉感的同学!学生会的工作并不轻松,每日频繁出入多个班级,几十上百双眼睛同时盯着你,这对我来说,是个巨大的挑战,但这正巧培养了我面对众人时的冷静!
日复一日,自信给我的心带来了好多好处,自信的我,在初中拥有了一团好朋友,我也使自己变得勇敢,不再胆怯,不再遇事委委缩缩。从此,我也从一个只会在台下的欣赏者,成为了一个可以在舞台上大放光彩的表演者,这就是初中的我!全新的我!自信的我!
上个周末又心甘情愿的让自己当了把默默无闻的小草。当然了,我向来都是小草。不过一到开会聚会的时候,我的小草症状尤为明显。人多的地方,总是不太适合我呆。有熟悉的人,本来可以说上两句。但也仅限于此,深谈则无望,除非跟人家有共同的语言和爱好。这种时候,总不会太多。不是说我这人跟别人合不来。根本的原因有两个。学术会议上,我有限的学术能力使我没有可以跟人深谈的内容;平时的闲暇交流中,我的表达能力又极其有限,有时候都很恨自己怎么那么语言苍白呢?
最近一直在反思中。其实,反思的意义不大,除非能改变这个局面。而现在的我又想重新回到轨道上,学术的轨道。也正因为此,才积极主动参加了这个周末的两个会。果然,在会上,我听得聚精会神,还难得的记了很多页的笔记;果然,会议间歇,我能找到认识的人不多,哦不。我认识的人不少,可是认识我的人很少,而互相认识又能说些什么的更少。我其实知道是这个结果,可是这次我也是狠下心来,让自己不管遇到什么,都要把这会听完。
万事开头难。虽然这其实早已不是开头。可是对于我来说,这比开头还难。我没法再以新人自居,我已经是工作了十多年的前辈了。有时候也自嘲:长江后浪推前浪,前浪倒在沙滩上。自己就是那个前浪。
现状如此。
我依然反思。我为什么会到现在这个样子?我是不是可以改变现在这个样子?过去,有人说我不自信。我一直很纳闷:我没有不自信啊?如果说以前的我还算自信,可现在的我才是实实在在的没了自信。可是仔细一想,其实正是因为不自信才会是这个样子,并不是这个样子让我不自信的。我不能怪谁,真的只怪自己的不自信。看来还是别人说对了。对自己的不自信影响了我的生活,而这样的生活也更加让我不自信,典型的恶性循环哦。
接下来,该让自己自信一些了?从哪里开始呢?
小学时,我还是个不善于交流,不自信的人。每次遇到问题,我总会说:“我可以吗?”“我行吗?”
那几天,我听说学校要举行一场大型的演讲比赛。这样大型的演讲比赛,我还没参加过!我的内心充满了好奇,于是,我有一种想参加的冲动!但又想到,面对全校那么多选手,我还是不行的。就在这时,老师找到了我。
“你应该知道演讲比赛的事儿吧!我觉得你不错,去试试吧?”
我心里一惊,撇了撇嘴,吞吞吐吐他说:“老师,还是别了吧,我……我肯定不行的。”
老师看我胆怯的样子,笑了,拍了拍我的肩膀:“这没什么大不了的,演讲不就是背稿子,然后在观众面前把稿子说下来吗?”我听了老师的这一番话,轻轻的点了点头,但心里,还是很害怕的。我接到稿子,看它的第一眼就让我吓了一跳,满满的一张,我怎么能背下来?这甚至成为了我的心理负担,可是答应了老师,想到老师对我的鼓励,我只能去面对这现实了!
不知不觉的,那激动人心的,忐忑的时刻已经在我面前了,我在后台还在努力地背稿子。虽说现在已经背的滚瓜烂熟了,但我听那一位位选手演讲完毕,我的心里像揣着兔子,手心仿佛已经湿透了。我望向老师,她满脸笑容地叮嘱我:“别害怕!面带微笑,我和同学们都相信你!”到我了!我调整好心态,脸上露出笑容,流利的讲了下来,面对眼前的观众和同学们的热烈掌声,那一刻,我信心倍增!
从那次演讲比赛后,我明白了自信的重要性,一次次的主持,演讲,竞选……向我走来。一次次对自己自信的历练向我走来!从这些历练中,我越来越自信!
上了初中,面对着突然而来七门学科,虽然心里也有担心和不安,但我还是为了取得好成绩,努力学习,每天起早贪黑的。当考试过后,看到不错的名次和成绩,我又自信了!面对着与同学交往,我敞开心扉,主动和他们做朋友,我又自信了!
这些一次次的历练,让我从常说的“我行吗?”变成“我一定可以!”这些历练,让我越来越自信了!越来越自信的我,感谢它们!
自信的高三作文700字初中(八篇)
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