每个人的观点都是主观的，我们要学会尊重别人的不同意见。总结要尽量简明扼要，不要过分啰嗦，言之有物即可。下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。

同学情的作文500字篇一

不知不觉，春天已经来到了，古人说：“春雨贵如油”，也就是说春天的雨水非常充足，适合农人物的生长。今年，我终于领教到了，近两个星期以来，我们抚州已经下了两个星期的雨，给出行的人带来了不方便，更别说我们这些小学生了，力气小却还要背着沉重的书包，撑着雨伞，实在受不了。

上个星期三，我一起床耳边就听见了雨打在窗户上的声音，心里开始有些烦燥，哎，今天上学又要带伞了，多没意思呀。我吃完早饭，撑着伞，背着书包去上学。放学后，同学们争先恐后地跑出教室，我也拿着我的小红伞准备回家。一看，姚欣怡还在摆弄着她的小伞，我急忙问：“你在干什么？”她着急地说：“我伞坏了，撑不开。”我说：“我和你正好顺路，送你回家吧。”于是我们共撑一把伞回家，由于伞太小，我们两人都有一只胳膊淋到了雨。当走到半路上，碰到来接我回家的爷爷，他看见了，问到：“你们在干什么？”我说：“她的伞坏了，我送她回家，爷爷心疼我，说：“我送她回家，你先去吃饭。”最后，爷爷送姚欣怡回家。

虽然我的一只胳膊湿了，但我的心里暖烘烘的，难怪老师让我们学习雷锋叔叔乐于助人的精神。

同学情的作文500字篇二

我们来到这所实验小学是20xx年，如今是20xx年了。六年一下过去了，我们即将毕业，也即将分离。我们六年级的有些人，把脸都哭红了......

我们作在教室里，回想着以前的发生过的事：我们班被学校称为“最与众不同的班级”，得却与众不同。因为我们班的人非常的有个性，很活泼，不管在什么地方。不管刮风，下雨，打雷，即使考试考的不好，我们也保持好的心情。

在我们班上课时，老师没来，教室里太太...........吵；在午休时，我们也大吵大闹，让人不得安宁；我们班有些人拿着纸棍子打闹......那些事情都过去了，再也不会重来。

有一次，我把班长的刚笔摔坏了，今天有机会向他道歉，说：“对不起，我上个星期把你的刚笔摔坏了，对不起。”

“没事，反正我也要换一支了，别放到心上。”

我们班没道过歉的或不敢的，今天大胆的说了出来。

再见了，同学们，祝你们学业有成，考上重点学校。

同学情的作文500字篇三

小胖是我的同学，我俩一起上学，一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼，那嘴边的小肉总抖来抖去，让人哭笑不得。小胖总穿着一件黑色的运动服，领口系得紧紧的。

胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑合。

学校开运动会，要报表，可短绳这一项目还差一个人，大家都不肯出马，把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是小胖。这可把我吓着了，我想：你个小胖，没事去凑什么热闹啊，要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看小胖，好不容易才下笔把小胖写下去。

自从小胖报了名后，就像变了一个人似的。一天，我来到了学校，发现一个书包在小胖的椅子上，这可让我大吃一惊，想：不是把，太阳从西边出来了，小胖总是迟到，可今天怎么第一个到学校呀?这时，我耳边传来了绳子打地的的声音，我三步并两步，向那声音跑去。突然，我发选小胖正在练短绳，没想到这小胖还把短绳这一项目当真了。我走上前去，说：“别练了，反正你也是凑数，来，我们玩去。”说完便拉着小胖回教室。可谁知他竟“执迷不悟”，说：“不行，我报了名就要努力练习，争取得到名次。”我见说服不了他，便一个人自顾自地玩去了。

这天中午正好没老师管饭，我们班就像“发了疯”，吵得连天都要掉下来了。我正准备找小胖玩时，他却不见了。我跑到操场上，寻找小胖。忽然，一根短绳挥到了我，我转过头一看，是小胖。可他却像没看见我似的，仍在练习。只见他一边跳一边数，头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。

以后的日子里，回家的路上，游戏的队伍里都少了小胖的身影，他都用这些时间去练习了。

终于到了比赛那天，中午，我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方，观看小胖的比赛，他不停地跳着，头上渗出了不少汗珠，可他坚持不懈，仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤：“小胖，加油。”比赛终于结束了，我们全班都等着比赛成绩。忽然，大屏幕上显示出了小胖128个，排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱，此刻的小胖，眼睛早已眯成了缝。

这就是我们的小胖，一个天真、可爱、勇于挑战自我的“小胖”。

同学情的作文500字篇四

在现实生活中，每个人都曾经得到过一次成功。当我得到成功时，全家人为我而高兴。

记得在一个阳光明媚的早晨，当我得知我要去参加镇的英语手抄报时，我的心情很高兴，因为这是我有机会迈向成功的第一步。回家后，我把这件事告诉我妈，我妈说：“这是一个千载难逢的好机会，你要好好珍惜呀。”可是，想成功必竟不是那么的容易，是要经过努力才能获得一次成功。俗话说：一分耕耘一分收获。

开始培训的第一天，老师让我当主编来写宝，这沉重的山压在我身上，我有些害怕，害怕自己没能力当主编，可是老师对我说：“当主编首先要有自信，一个没自信的人是不能当主编的。”听完老师的一番话，我立即重拾信心，开始努力了。我的字写得马马虎虎，所以需要经常练字，然而，每天放学后，美编的几个同学都走了，剩下我一个人。

因为下午，我们就要参赛了。在参赛期间，我们各做各的东西，我就拼命地写字，美编同学的画都分工合作地画好了，而且还画得挺不错的，手抄报办完，交上去要一个星期左右才有成绩公布出来。这场心惊胆战的战终于打完了。

一个星期后，当英语老师告诉我们英语手抄报得了三角镇的一等奖时，我高兴得快要流下眼泪来，家人们得知这件事情后，都为我成功而高兴，为我懂事而高兴，为了掌握写字的技巧而高兴，为我得了全镇一等奖而高兴。俗话说：功夫不负有心人，只要你肯下功夫，成功的大门必然为你而打开。

同学们，加把劲吧!向成功的道路走去。

同学情的作文500字篇五

在校园里，有许多形形色色的人，是同学们与我朝夕相伴，而我就要分享一次我终生难忘的经历。

那是几年前三年级时的一个酷暑。我和一个同学一起放学，我们都口焦舌燥，将水杯里的水一饮而尽，还是感觉特别渴。我们经过小卖部时，我提议：“天气太热了，买瓶饮料喝吧！”这个同学也满头大汗，也十分想买一瓶喝。但是，他没有带钱，不好意思地说：“真倒霉，我没有带钱，下次再来吧！”但我带钱了，他也很渴，所以我们就走进了小卖部买了一瓶饮料。

临走时，他说：“明天我一定带来一块钱“。我什么时候让他还钱了？但是，当我反应过来的时候，他已经无影无踪了。反正就是一元钱，还不还都无所谓！我这么想着，就回家写作业去了，根本就没有把这件事放在心上。

第二天去学校，一切都是那么的正常，没有一丝异样，而那个同学，既不主动找我，也不回避我，我当然也不去找他，一是因为我本来就没让他还钱，二是一元钱实在太微不足道了，我一点也不在乎这件事。

第三天过去了，第四天过去了这件事情从我的脑海中逐渐移出，最后移到回收站里，与其他琐事一起被淡忘。

但直到第五天，他主动找到我，我才想起来这件事。他没说什么，只是把一枚闪亮的大硬币扣在桌子上。原来，他帮妈妈做了几天家务，得到了这宝贵的一元钱。我拿起硬币，硬币的光辉与太阳的光辉一起闪耀。

这一元钱我现在还留着。它说大，却买不了多少东西；说小，却承载着我们浓浓的友谊。

这样的事数不胜数，我的同学们总是在我跌倒的时候，给我一只手；在我被压倒的时候，给我注入无尽的力量。在我沮丧的时候，给我一个温暖的拥抱。校园，这里有我的同学，让我的学习生活更加的美好！

同学情的作文500字篇六

吃过了，我们拿着剩下的东西起了。走到了超市门口时，我正巧看见了韩慧珠妈妈，阿姨说韩慧珠在三楼看书，要我也去。妈妈一开始不让我去，我的软磨硬泡和阿姨的劝说，终于无可奈何的同意了。

韩慧珠坐在一个小角落里看书，她看见我来了，也是开心的不得了。“这就应了那句话，相约不如偶遇！”阿姨说。我们俩坐在那儿看书，阿姨去逛超市了。我挑一本《狼国女王》看。讲述了一个狼群，因狼王在虎爪下丧生，狼群里又找不到合适的狼王，万般无奈下只好推选王后紫葡萄登上狼王宝座。后面的因为时间关系，我还没看。而韩慧珠一直捧着那些马小跳的书看，还说她喜欢杨红樱写的书。

阿姨回来了，她还带回来了一个好消息：我可以去韩慧珠家住一晚！我超级开心。我们又在宝龙里吃了饭才回家。回到了家，我们两又玩了好大一会才去睡觉。

第二天早晨，我起得最早，洗过脸刷过牙就跑到客厅去玩了。我拿起韩慧珠的娃娃玩了起来。韩慧珠真能睡啊！一直睡到九点才起来！九点半，妈妈来接我了，她才从床上爬起来。她说：“阿姨！能让汪佳怡再多住一晚吗？”我妈妈说：“你下午有课吗？”“有一节钢琴课。”她说。我妈妈想了想说：“这样吧，我先把汪佳怡接走，让她先把一天的功课定量做完了，然后，下午你上完课了再来我们店里接她，让他再多住一晚行吗？”“好吧，再见佳怡！”妈妈就把我带走了。

下午，我一直在学习，直到韩慧珠来了为止。我们又在店里呆了一会儿才走。慧珠的妈妈问：“你们要吃什么呀？”“不知道。”我们一起回答。突然慧珠妈妈单独问起我来：“汪佳怡喜欢吃寿司吗？”我马上回答：“喜欢！喜欢！”阿姨说：“好的，那我们就去吃寿司！”

吃过饭，我们就跑到了宝龙二楼“欢乐熊游乐场”玩了。那里滑梯、蹦床、游戏机……应有尽有！

第三天早晨，我就和韩慧珠告了别……。

同学情的作文500字篇七

我们班里的一个同学，她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫；珍珠似的大眼睛；睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长；樱桃般的小嘴。她活泼、可爱，但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时，她总会露出那张面红耳赤的圆脸，而且“声音欠响”！但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间，相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔，成为一个活泼可爱的女生了。倘若，有个人说一个笑话，她会笑得前俯后仰，上气不接下气地，之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀！”她会一边尖叫一边跑，好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是，这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕！”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧！

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声，所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出！她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。

平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声；看着她优雅的舞步；会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界！”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的视线中“翩翩起舞！”

这就是我的好朋友————应苏敏！

同学情的作文500字篇八

刘奕，一位爱笑的小勇士。

开学初，他便给我留下不可磨灭的印象。见到他，仿佛见到了另一个版本的我，记得当时missli问了几个问题，全班只有他一马当先，灵活交流，毫不慌张。我不禁将目光停留在他的身上：飘逸的刘海，企鹅般的身材，一开口就会有笑容溢出的小圆脸，那是由天真与单纯灌满的笑容，以至于任何负面情绪在他的面前都会转悲为喜。

他本领可是出奇的精湛。

七上军训有一个晚会，需要每个班出一个节目。眼看要到我们班了，一声质问袭来：“我们班好像还没有确定节目哎！”“什么？”“怎么可能！”“完蛋了！”各种沮丧且绝望的声音陆续传来，我们班像即将烤好的爆米花般炸开了锅。在躁动的人群中，他站起来了；在喧闹声里，他扑去衣裤上的灰尘了；在音乐的衬托下，他走上台了——是刘奕！《98k》的音乐响起，刘奕向前迈步，自信地抿起嘴，点点头，帅气地轻抬一下帽檐，蹦跳着，带领全场拍着手渲染一层震撼的气氛，等待着前奏的结束。他忽然蹲下，如陀螺般，左右手交替撑起身体，双腿来回踢动着，越发快速，想不到平日胖胖的他竟有如此身手！也许是告别街舞太久，他不小心一个踉跄，眼看就要摔倒在地，他却忽然摆出半跪的样子，像在沉思，巧妙地避开了他人挑剔的眼光，接着转身站起，帅气地鞠了一躬，带着一片掌声潇洒下台。他又笑了，笑得是那么坦然，那么自在，让人满心轻松愉快。

每临午休，身为卫生检查员的他总爱坏笑着跑到我这来，躲到我背后，拍一巴掌想吓吓我，接着装模作样地说他只是在检查卫生，然后又坏笑着跑到别人那去了……不过，确实因为有他，我们班的卫生才提高甚快，他富有耐心而又严谨地检查，不留一丝灰尘，一应事务都尽力做到最好。

因为有他，刘奕——一位爱笑的小勇士，我更加确定地相信：我们班会不断向前！

同学情的作文500字篇九

“噢！老天救命啊！”

莫树斌，一个坐在我身后的男生，每天都厚颜无耻的问我要《乌龙院》，就像哈巴狗讨骨头似的，他对我的九本《乌龙院》垂涎已久，这个暑假我一下子凑了十八本《乌龙院》，他便像苍蝇闻香似的追着我不放，让我不胜其烦。

书是全世界的营养品，这句话说得一点也不错，可是，让男生来和我分享，“嘿嘿……”

各位广大女性读者们，我的《乌龙院》随时欢迎你们的借阅，至于男性读者嘛……闪一边去吧！

同学情的作文500字篇十

有一次，我不明白为什么这个女孩总是在球场上闲逛。

从未注意到她的眼睛。

总有一种莫名的悲伤。

我一直以为她喜欢。

但是悲伤的眼神。

让我向往。

最后，我明白了。

他的父亲原本是一名优秀的国手。

从事故中跌落。

和久坐的轮椅。

她渴望有一天。

父亲又可以在战场上战斗了。

就像场上的学生一样。

在寒冷的雨天。

她拿着一个篮球。

穿着轻便。

走进她向往的篮球场。

射手座。

开始出现在喧闹的篮球场上。

她说她喜欢在雨天独自玩耍。

这样，即使你哭了又哭，也没人会注意到。

就算打球打到趴下。

其他人只会认为。

只是在一个有趣的位置被雨绊倒了。

从那以后，她再也没有沉默过。

我再也见不到它了。

她疲惫地徘徊在一旁。

她唱着灵魂之歌。

窗户打开了，阳光明媚。

唱歌，热身。

我想不出一个沉默的人。

能在篮球场上活泼跳跃。

因为有足够的能量让她想起她的梦。

她忘记的梦。

埋藏在记忆尘埃中的梦。

在回家的路上。

我低下头，保持沉默。

回想一下让我震惊的一件事。

那个女同学被法院。

同学情的作文500字篇十一

我是对的！我才是对的！是哪两个9岁的三年级小朋友在吵架呢？原来是我和何受娗在争论一道数学题！我们俩互不相让，你是错的！你才是错的呢！

事情是这样的，我、施翰羽和何受娗一起做数学作业，我们遇到了一种新的题型，何受娗说：应该把这道题的100看成1。什么？不能这样做吧？我觉得她的方法有问题。

她不高兴了，大声说：就是这样的！你这是错的！老师明明不是这样说的！我也不甘示弱。一边的施翰羽来灭火了，他把我俩拉开，说：好了，别吵了。我看你们两个像这样争也争不出个结果来，还是让我去问问老师吧！

放学了，施翰羽来找我，对我说：何受娗说的是对的。连你也站在她那一边吗？我生气地说。我问了老师，她的方法是对的。现在老师还在，要不要我和你一起再去问一下？去就去。我才不信呢！我不服气地说。

结果施翰羽没有骗我，老师说的和何受娗的一样。我不好意思极了，连忙去找了何受娗，对她说：对不起！是我错了。何受娗说没关系。

经过这件事，我知道了，我不能做《扁鹊治病》里的蔡桓公，要正视自己的错误，虚心接受别人的意见。