每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇一

为使检测工作平稳有序地进行，学校领导高度重视，接到通知后立即建立核酸检测领导小组，从检测场地设置、物资准备、检测流程、路线规划、班级调度等方面都进行了讨论和布署。学校对科任教师和班主任教师进行分工，科任教师负责全校师生的调度、检测登记、场地布置。班主任教师负责班级学生组织和教育，提前收集好学生相关信息，提高检测效率。

在核酸采集现场，学生文明有序、安静整齐地排队等候采样。在工作人员及党员志愿者的耐心引导及协助下，学生们分组排队，分批进入，有序扫码，保持距离排队等候，即采即走。医务人员身着防护服，戴口罩、护目镜和医用一次性手套，严格按照检测规范流程进行登记、信息核对、核酸采样，操作熟练、快速。整个过程有条不紊，秩序井然。

此次核酸检测大家齐心协力，各司其职，配合默契，仅用两个多小时，就圆满完成了全校师生员工1600多人的核酸检测任务。

最后，学校举行了简单而隆重的致谢活动，少先队员代表向医护人员献花，二（6）班小朋友给医护人员叔叔阿姨献上手语舞《听我说谢谢你》。

当前，疫情形势复杂严峻，全校师生仍需强化防控意识，做好个人防护，勤洗手、常通风，不信谣，不传谣。学校将一如既往做好各项防疫工作，为全校师生铸就一道安全保护墙！

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇二

强化联防机制，筑牢防疫屏障

为确保本次专项工作“无缝对接、全面覆盖、责任到人”，江海区成立了区强化服务业疫情防控专项行动工作领导小组，并形成“行业主管部门牵头负责、街道办落实属地主责、部门联动协调、社会组织协同共治”的联防联控机制。

针对发现问题，巡查组现场向场所负责人提出改进意见，细致指导场所落实测温、扫码、戴口罩疫情防控“三件套”，督促场所负责人定时更新店员健康信息并上报村（社区），毫不松懈配合做好防疫工作，共同筑牢服务行业疫情防控防线。

多方合力，对餐饮服务单位、宾馆酒店、商场超市、文化娱乐场所、养老和儿童社会福利机构等服务场所开展排查、检查工作，将常态化防控责任落实到各领域、各环节，确保专项行动有序有力有效开展。

强化底数摸排，夯实防控基础

“阿姨，你们店里有多少工作人员呀？是否全部接种新冠疫苗？分别住在哪里？”

为全面掌握全区服务业基本信息及从业人员情况，专项行动初期，各街道、各行业主管部门组织工作人员开展“地毯式”巡查，逐区域、逐行业、逐店铺做好排查，进一步核实场所信息，登记从业人员信息，并督促做好疫情防控措施。

截至目前，共出动检查人员2178人次，检查经营场所7646户。通过摸排，目前已建立全区服务业从业人员库和专项行动工作台账，为后续的全面检查、集中攻坚和精准监测工作奠定了基础。

强化督导抽查，提升工作实效

区市场监管局、区城管执法局每周抽调18人组成9个督导组，通过实地走访、查阅台账、联合检查等形式，对各街道和行业主管部门的底数摸排情况以及服务业场所疫情防控落实情况开展抽查，确保专项工作进度、节点、责任层层落实。

截止目前，共出动执法人员176人次，督导抽查677户次。对于督导过程中发现的问题，已通报至各街道，并在整改期过后，通过“回头看”，检查服务业经营主体整改落实情况，确保疫情防控措施落到实处。

下一阶段，江海区继续紧紧围绕“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”工作要求，广泛宣传，加强执法，开展服务业集中检查和精准防控工作，确保疫情防控安全有序，助力服务业平稳发展。

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇三

为了贯彻落实省、市、县关于于疫情防控的决策部署，扎实做好学生复学前的疫情防控准备，切实保障校园内广阔学生和教职员工的生命平安和身心健康，提高大家的疫情防控和应急处置能力。

x月26日天宇中心小学开展了返校复学疫情防控模拟应急处置演练活动。

本次演练由校长刘明担任总指挥，学校行管人员和全体教师分工协作，全镇各村小校长和营养餐负责人一起参与观摩。演练活动设置了后勤调度、人员调度、平安调度、程序解说等工作小组。

学校秉承着“演练即实战〞的要求，首先召开模拟演练准备会议。会上，分管教育教学的副校长段少锋对演练做了详细的安排部署，给演练领导小组成员和工作人员进行了详细的分工，并对这次疫情防控演练作出严格要求，标准演练操作，并就学生体温异常的应急处置做了重点部署，强调每一位成员的岗位职责。

在实战演练中，中小全体教师真实模拟学生返校后，排队入校的体温检测、发热处置、卫生消毒以及学生入班后的模拟上课、错峰上厕，错峰就餐，错峰放学等场景，预设了多个突发的应急处置环节。

演练活动严格按照预设规定流程进行，真实再现了学生返校后的各种学习生活场景。演练结束后，全体参演人员在学校阶梯教室召开了演练总结会。

刘校长总结，本次演练，流程清晰，组织有序，严肃严谨、科学有效，各项环节落实到位，到达演练的预期效果。通过此次演练活动，破凉中小将不断总结经验、补齐短板，提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，扎实做好开学前的各项准备工作，提高应急处置的效率与质量，确保孩子们平稳有序返校复课。

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇四

在全国疫情防控期间，为了科学有效地做好疫情防控工作，提高教师的疫情防范意识和应急处置能力,保障师生员工健康和生命安全，我校于20xx年4月18日开展了20xx年第一次疫情防控演练活动。

每次星期后开学当天、所有老师8.30全部到校，进校提供健康码、行程码、场所码、测量体温、消毒并做教职工入校登记。所有老师到校登记后，统一分工上岗，准备接到校学生，并对学生进行健康码、行程码、场所码、消毒测量体温并做好登记！

认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

搞好食堂安全卫生，工作时戴口罩，穿工作衣，并做好个人卫生。

教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

若出现传染病病人或疑似传染病病人，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

防疫物资储存：

应急物资应妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品，都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险，要严格操作规程，分开在不同场所单独存放，切实做到安全使用。

加强对应急物资的管理，定期检查防疫物资使用情况，防止应急防疫物资被盗用、挪用、流失和失效。

此次演练提高了学校开展疫情防控的应急能力，检验了应急指挥和组织协调，达到了演练的目的，为我校开学前的准备工作和开学后的疫情防控工作打下了基础。

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省、市、县教育行政部门指示要求，学校开展全校师生关于疫情培训工作，为了此次传染病不在学校发生.做好充分的安全准备工作和思想工作。

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇五

近日，为贯彻落实上级对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障学校全体师生的身体健康，解放路小学积极行动，及时制定防控工作预案，全力做好疫情防控工作。

学校积极响应瑞安市教育局新型冠状肺炎防控工作的指示精神，校长黄其通及时召开线上会议，部署有关学校防控工作，第一时间成立疫情防控工作领导小组。制订了防控预案，做到分工明确，责任到人。同时加强值班护校，认真执行双人双值制度，每天保证一位行政领导、两名教师、保安人员在岗，按规定佩戴口罩，认真值班并做好记录等工作。

1.从1月21日开始，学校通过公众号、微信群、led显示屏向全体师生、家长和周边居民宣传普及疫情防治知识和防控要求，主动、及时、准确地公布学校防控信息。

2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。

2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。

3.根据疫情进展，班主任和科任老师及时调整寒假作业，部署与防疫相关的学生活动内容，比如：低段画一幅防疫主题画，观看“防疫”的新闻或视频，高段写一篇与疫情有关的日记或作文等，再利用班级群、之江汇、微博等平台，发布优秀作品，传播防疫正能量。

学校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者队，加入各社区疫情卡点，进行防疫检查工作。根据实际情况，志愿者们被分配到不同的志愿者岗位工作上，进行登记、测体温、值守等工作。

为落实瑞安市线上“互联网+教育”工作，确保“教师离校不离教，学生停课不停学”，学校积极开展“互联网+教育”服务工作。学校迅速制定相应服务工作方案，成立服务工作领导小组，并通过公众号、微信接龙等方式告知家长，提前指导操作方法，告知准备的学习资料，确保每位学生知道并会能按时在线学习。并且，学校还推送了免费学习资源，满足学生个性化学习，更好地提升学习成绩。

在新型冠状肺炎防控阻击战中，学校充分发动学校、教师、学生、家长、社会各方面的力量，共同携手，群防群治，共抗疫情。

以疫情防控为主题的简报标题 以疫情防控为主题的简报法制大队篇六

提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥，玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校，新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕，请您指示。”“开始!”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下，我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。

情景设置：模拟出现疑似病例的应急处置。

4月29日15时，按照学校防疫要求，各班主任正在教室为学生进行午检，新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状，体温38.5℃，同时有咽痛、流涕、咳嗽症状，经过初步询问，该学生有疫情地区旅行史，班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核，因该生有疫情旅行史且复核体温达到38.3℃，医生判断该学生为疑似病例，紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的诊断和治疗。

发热学生被救护车送离后，涉及到的班级学生，佩戴好口罩，在责任教师的组织下，按相关的安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢)，同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。

整个演练过程紧张有序，各个部门配合密切，演练结束后，杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结，对演练中发现的薄弱环节提出整改意见，要求相关部门及时总结经验，细化应急预案及报告流程。

通过此次应急演练，提高了学校防控应急处置的作战能力，增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足，疫情办将及时整改，确保防疫工作精准到位，竭力保障学校师生的生命安全。