无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇一

清 轻 青

我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。

采 踩 彩

公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。

工 功 攻

爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。

例：蜜蜂——蜂蜜

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

( )凉棚 ( )葡萄 ( )手臂 ( )柴火 ( )衣服

( )电视 ( )电话 ( )轿子 ( )小号

例：天空——蓝蓝的天空——蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。

草原( )( ) 田野( )( )

校园( )( ) 小河( )( )

例：他把小狼抱回了木屋。他把小狼小心地抱回了木屋。

1.春风吹拂着我的脸庞。_______________________。

2.我们上学去。_______________________。

3.小力在操场上玩耍。_______________________。

4.沙柳将根扎进泥土里。_______________________。

我想和你做朋友

在放学的路上，小丽把想和李明做朋友的想法告诉了李明。

小丽说：“李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?”

李明说：我也想跟你做朋友，你不仅爱学习，还爱劳动。”

从此，他俩成了好朋友。

1.小丽想和李明做朋友是因为__________，李明也想和小丽做朋友是因为__________。(4分)

2.仿照课文中的句子，用加横线的词写一句话。__________。(4分)

3.用横线画出小丽所说的话，用波浪线画出李明所说的话。(8分)

一、共5分，每音1分。

fú、dǐ、jì、cāng、diāo

二、共8分，每线1分。

三、共9分，每空1分。

青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功

四、共12分，每组2分。

雪白——白雪、彩色——色彩、往来——来往

银白——白银、上海——海上、放开——开放(其他词也可以)

五、共18分，每空2分。

搭、摘、举、捡、看、打、抬、吹、穿(其他动词也可以)

六、共20分，每词2分，每句3分。

1.辽阔的草原、辽阔的草原上有几只羊在吃草。

2.空旷的田野、空旷的田野上盛开着美丽的鲜花。

3.热闹的校园、热闹的校园里有我活动的身影。

4.清澈的小河、清澈的小河里有鱼儿在尽情嬉戏。(其他词句也可以)

七、共12分，每句3分。

1.春风轻柔地吹拂着我的脸庞。

2.我们愉快地上学去。

3.小力在操场上尽情地玩耍。

4.沙柳将根深深地扎进泥土里。(其他句子也可以)

八、共16分。第1题4分，每空2分;第2题4分;第3题8分，每处4分。

1.他守纪律，关心同学;他不仅爱学习，还爱劳动。

2.小明不仅爱看书，还爱下棋。(其他句子也可以)

3.李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?

我也想跟你做朋友，你不仅爱学习，还爱劳动。

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇二

róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí

yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí

( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng

报 龟 群 祝 荣

g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú

管 固 杀 达 足

___( ) ___( )

直

___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )

( )衣( )食 满不( )( ) 五( )十( ) 物产( )( ) 成( )结( ) ( )马平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美

蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )脸 ( )定 汽( )

前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛 万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗 千里之行 只欠东风 丰满的. 北风 百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光

1 一点也不剩 ○2光线 ○3 只、单单 光：○

1、他的钱全部花光了。 ( ) .

2、今晚的月光很温柔。 ( ) .

3、这件事你不能光说不做。 ( ) .

1 用小刀雕 ○2时间 ○3程度深 刻：○

1、火车即刻发车。 ( ) .

2、同学们一定要刻苦学习。( ) .

3、亮亮正在向老师请教刻字的技术。 ( ) .

1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的)

________________________________________________________

2、天上有月亮和星星。(弯弯的 闪闪的)

____________________________________________________

3、满天星星闪闪发光。(像宝石一样)

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少年徐文长

徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包

礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的。但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有注意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井伸下去，轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。

1、在文中找出与下列意思一样的词语，写下来。(4分)

(1)形容事情容易做。( )

(2)办法。( )

2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方?用“—”在文中画出来。(2分)

3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)

4、伯父跨徐文长聪明，是因为( )。(2分)

1 伯父喜欢徐文长 ○2徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物 ○

同学们，如果你做错了事情，应该怎样用礼貌用语道歉。

请以“道歉”为题写篇作文。

一、融化 伟大 牺牲 买卖 价值 勇敢 证明 积极 牢固 诚实

二、b ūī q zh r uàn ù sh d z

三、略

四、(丰)衣(足)食 满不(在)(乎) 五(光)十(色)

物产(丰)(富) 成(群)结(队) (一)马平川

(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美

五、 蓝 龟 心 笛

篮 鬼 必 油

六、略

七、1、① ② ③

2、② ③ ①

八、略

九、1、轻而易举 注意

23、把扁担横下来

站在高处去拿

4、②

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇三

zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng

dì zhì pèng shàng pǎo gēn wèn dǐ

hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán

煤 抖 榜 馒 搅 勘 痕 疑 喉

一 ( 阵 ) 雨 一 ( ) 小鱼 一 ( ) 高山

一（ ）风 一 ( ) 厚书 一 ( ) 乌云

一 ( ) 水 一（ ）树林 一（ ）岩石

埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )

理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( )

底（ ） 红（ ） 陆（ ） 宝（ ）

低（ ） 虹（ ） 路（ ） 保（ ）

越来越亮 （ ） （ ） （ ）

黑沉沉 （ ） （ ） （ ）

渐渐地 （ ） （ ） （ ）

天然的 乌云 打开 方向

厚厚的 指南针 辨别 尾巴

满天的 书本 寻找 窗户

茂密的 空气 抖动 地质

清新的 枝叶 勘探 宝藏

1、这件衣服真漂亮呀（ ）

2、哪里有书呢（ ）

3、大自然会帮你辨别方向（ ）

4、多么美丽的秋天啊（ ）

1．（ ）， 疑是银河落九天。

2． 窗含西岭（ ）， 门（ ）。

3．（ ）是盏指路灯，它永远高挂在（ ）。

4．枝叶（ ）的一面是（ ），枝叶（ ）的一面是（ ）。

5．春雨惊春（ ），夏暑芒（ ）。

6．（ ）寒霜降，（ ）小大寒。

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。（2分）

慢——（ ） 少——（ ）

2、用部首查字法查字典：（3分）

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查 部，再查 画，在短文中的意思为 （①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）

3、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（3分）

（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。

把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇四

糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削

zhé zhòu xiāo dīnɡ

( )断 ( )眉 ( )笔 铁( )

zhī cāo dènɡ zā

( )间 粗( ) 板( ) ( )风筝

漂(biǎo piāo)呀漂 扎(zhā zā)风筝 吞吞吐(tǔ tù)吐

天高云淡(dàn tàn) 山河壮(zhuàn zhuànɡ)美

清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。

老师教(jiào jiāo)同学们写字。

令 轮 送 袄

今 伦 郑 跃

谋 惹 搓 眯

某 若 差 米

直( ) 期( ) 根( ) 谷( )

真( ) 旗( ) 浪( ) 容( )

1.妈妈 我的 一位 是 医生

___________________________________________________。

2.送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

3.水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去

___________________________________________________。

___________________________________________________。

例：问了问

了 了 了

例：神气极了

极了 极了 极了

例：一个比一个好

一 比一 一 比一

例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。

例：湖中央有个小岛。

湖中央有个美丽的小岛。

树上长出叶子。

( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢?

( )小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。

( )回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。

( )小白兔的菜园里结了个大南瓜。

( )小白兔滚着南瓜向家走去。

蜡笔娃娃

一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。

红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”

“哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”

“我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。

“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。

“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?”

“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……

“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!”

1.填上表示颜色的词。

金 青 红 蓝 绿

( )( )的天上挂着( )的太阳，阳光下的( )山格外美丽。山溪像( )色的飘带，溪边( )花( )柳。( )色的麦浪一望无际……

2.照样子，写词语。

例：(红通通)的(霞)

( )的( ) ( )的( )

3.短文告诉我们的道理是：

自己选一个同学，夸夸他/她的优点(注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处)。

___________________________________________________

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇五

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(8分)

qí zhì

tán qín

yōnɡ bào

zhěng qǔ

sī kǎo

wēn nuǎn

yǎn jīnɡ

zhuàng lì

二、我会选，在正确的拼音下画“________”。(5分)

1.大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。

2.漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。

3.放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。

4.有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。

5.我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。

三、我会区别这些生字，再组词。(10分)

抬( )

治( )

旁( )

傍( )

户( )

护( )

场( )

扬( )

刻( )

该( )

喝( )

渴( )

候( )

猴( )

飘( )

漂( )

状( )

壮( )

台( )

告( )

四、我会查字典。(6分)

五、我会按要求写词语。(12分)

1.写出与秋天有关的四字词语。

叠翠流金_________ ________ ________ ________

2. 把词语补充完整。

仔细地( ) 一片片( ) 心爱的( ) 赞许地( ) 一个个( ) 火红的( )

3.例如：(拉)二胡

4.写出带有数字的成语。

一本正经_________ ________ ________

5.我能把下列词语补充完整。

奇形怪 ( ) 绿树成( ) 名( )古迹 徒劳无( ) ( )有所长 ( )苗助长 瓜熟蒂( ) ( ) 中窥豹

六、写出下列词语的反义词。(6分)

退— ( ) 浅— ( ) 直— ( ) 危险—( ) 复杂—( ) 丑陋—( )

七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)

1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要

_____________________________________

2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口

_____________________________________

八、我会仿写句子。(10分)

1.例如：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

小河不过十米宽，怎么可能游那么久?

_____________________________________

你自己会，还用问别人?

_____________________________________

风娃娃怎么能不伤心呢?

_____________________________________

这里的风景怎么会不美呢?

_____________________________________

2.例：清澈的湖水像一面镜子。

弯弯曲曲的公路像_________________。

____________像_____________________。

3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：_________被________________。

4.例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机(àng)然的景象。

夏天来了，________________________

秋天来了，________________________

冬天来了，________________________

九、日积月累。(15分)

1.我知道这首诗的题目是《 》，描写的是( )的景色，作者是( )代诗人 ( )。

2.老师——满树盛开的( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。

3.______________，是祖国妈妈的生日。

4.北京申办________年奥运会成功了。

5.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到________________，它会说：“________________________。”

十、快乐阅读(9分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.第一自然段共有________句话(1分)

2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)

美丽-----( ) 喜爱------( )

3.用“” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。(2分)

_____________________________________

5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(2分)

_____________________________________

二年级下册语文第五单元测试卷可打印篇六

(一)看拼音，写词语。(8分)

huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào

( ) ( ) ( ) ( )

gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

( ) ( ) ( ) ( )

(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)

兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè)

淹没(mò méi) 弯曲(qū qǔ)

漂(piào piāo)流 好(hǎo hào)奇

上当(dàng dāng) 首都(dōu dū)

背(bēi bèi)课文

(三)填写正确的字。(8分)

一( )树 一( )鱼 一( )马

一( )衣服 一把( ) 一盘( )

一张( ) 一头( )

(四)比一比，再组词。(8分)

区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )

巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )

云( ) 可( ) 己( ) 京( )

运( ) 河( ) 记( ) 景( )

(五)写意思相反的词语。(8分)

爱— 丑— 伤心— 虚假—

多— 黑— 饥寒— 复杂—

(六)照样子写出意思相近的词语。(4分)

例：连忙—赶紧

著名—( ) 漂亮—( )

特别—( ) 立刻—( )

(七)补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )

自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马

十( )十( ) 无( )无( )

(八)连一连。(12分)

1、

学 电脑 梳理 羽毛

做 图案 观赏 旗帜

拼 作业 挥舞 风景

2、

欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

(九)给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

(十)照样子写句子。(6分)

1、湖水像一面镜子。

__________像___________________。

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是_______，_______也是_________。

3、

例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。

_________________________________________

(十一)按课文内容填空。(10分)

1、老师——________在风里_______，那是我们给你_______，帮您_______一天的疲倦。

2、田野献上________的果实，枫林举起________的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。

3、远山寒山石径斜， _____________________。

4、儿童相见不相识，______________________。

(十二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)

太 阳 花

……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

……早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

……傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

1、短文共有( ) 段话。(1分)

2、太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的，鲜艳极了。(3分)

3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

(十三)读一读，回答问题。(5分)

……秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

1.这一自然段有( )句话

2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是( )、( )、( )。