最新介绍物体的作文450字(24篇)

介绍物体的作文450字篇一

高山流水图

这是一幅一米见宽，两米见高的写意山水画。这幅画可以让每一位看到它的人沉迷其中，无法自拔。初看这幅画，远处被一缕缕轻纱似的薄雾所笼罩的崇山峻岭便尽收眼底。那山，高耸入云，蜿蜒盘旋，绵延不断；那雾，虚无缥缈，若隐若现，神秘莫测。

在这让人捉摸不透的雾里，浮现出了一片挺拔的松林。画家寥寥几笔，高耸入云的松树便被刻画得淋漓尽致。那苍翠的松树枝是那样栩栩如生，仿佛扑面而来一股纯天然的松脂香味，让人无比享受。在这些苍劲挺拔的松树中有几户人家，就如诗中所说的一样：古藤老树昏鸦，小桥流水人家。在那几户人家的旁边，竟然是陡峭的山崖。悬崖上挂着一条飞流直下的瀑布，那瀑布的底下有一个深不见底的水潭，飞流的瀑布从陡峭的悬崖上冲进水潭里，溅出的水龙不知几丈高，惊得潭里鱼儿地跳出水面，不知鱼儿们是否也想领略一下这山水间的美景呢？

巨石与流水，松树与山峦，薄雾与房屋，水潭与鱼儿，它们互相衬托，形成了一道最美丽的风景。

这幅意境深远的山水画，让我领略到了中国传统国画的奥秘，感受到了中国传统文化的精髓，期待有朝一日，我也会创造出属于自己的艺术……

介绍物体的作文450字篇二

我有一个笔盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的礼物，至今已陪我度过一年的春秋了。

这个笔盒是铁皮制成的，上面喷着彩色的漆，大部分是粉红色的。它的上在印着两位小公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘。她们粉嫩的双唇包着雪白的牙，脸颊红朴朴的，荡着一抹浅浅的笑纹。头发搭在肩上，末稍打着几个小小的漩涡，一对琥珀色大眼睛看着你，手里擎着一枝娇嫩的玫瑰。她们的皮肤更是嫩得不可言喻：雪白雪白的，像一碗刚出磨的豆浆，又像一个泡透了水的香菇，轻轻一挤，便能沥出水来。

打开盒盖，里面分为两层，一层放笔，一层放些三角尺和备用笔芯以备不时之需。在隔板上我贴了作息时间表和课程表，以便随时查看，这样上课时我就不会手忙脚乱地收拾东西了。

盒盖不像新式的铅笔盒一样是用磁铁来固定的，它是最最传统的套上取下式，即在两个部件的连接处加一转动轴，使其开合。盒盖的内部和外部简直就是淡妆与深抹的区别。盒盖内部是白色的，沾了些墨渍后形成了乱乱的斑点，无论怎样刷洗都洗不掉，形成了使铅笔盒有了不足的小瑕疵。

铅笔盒打开关上的声音也很悦耳动听。“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”这声音已与我相伴了一年有余，听着这“咔嚓咔嚓”的声音，我很安心。也许是因为它就是妈妈的化身，有它在，我就像在家一样感到温馨与和谐。

经过一年多的时间，它老了，我却大了，时间洗去了它的美丽，却洗不掉我对它的爱。时钟的指针缓缓指向十点，文具盒，愿你做个好梦！

介绍物体的作文450字篇三

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！

别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

介绍一种物品的作文100字一：蜡烛我最喜欢蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。物以稀为贵是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，他被人们放...

【篇一】介绍一件物品作文大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧!我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。这个文具盒是用塑料做的。...

介绍物体的作文450字篇四

我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。

最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢!女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢!小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢!旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢!小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀!

怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗?

这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦!

亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多，快快来抢购吧!”

怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何?

介绍物体的作文450字篇五

“叮咚……叮咚……”风儿吹过，铃声清脆、悠长，我抬头望着阳台上的风铃，一阵风儿似的跑回了屋里。

这只漂亮的风铃是我参加一次课外活动得到的奖品。铃头是两只一样大小的漂亮蝴蝶，他们头碰着头，肚对着肚，就像一对要好的朋友。他们的身体是紫色的，夹杂着非常醒目的白色线条，线条互相交错，把整块紫色分成一块块菱形。蝴蝶头顶上各有一个空心的小圆片，边缘镶着金黄色的线条，在阳光下，发出夺目的光芒。

连着铃头，铃身的是六根小钢管。中间有一个小圆片，风铃发出的声音主要是靠六根小钢管相互碰撞产生的，如果拿掉这六根小钢管，风铃发出的声音可就没有那么美妙了。

我喜欢这只风铃，不仅仅是因为它美丽，更重要的是它凝聚了我的努力。那时，我在琴行里跟王老师学习电子琴。一天晚上，王老师神秘地告诉我们要举行一个比赛，看谁的曲子谈得最熟，弹得最好，会有奖品的，就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛，我和同学们都很兴奋。

回到家，我一直努力练琴，妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后，我主动放弃了看《快乐大本营》，扎进屋里练琴，我在心里下了决心，一定要得到第一名！果然，功夫不负有心人，比赛中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小风铃。

风铃吸引了到我家来做客的每一个人，他们总会玩一会儿，赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。

介绍物体的作文450字篇六

今天，我早早起来，打开窗，一缕阳光照进了我的房间。今天，我要去行文教育上户外课，听说今天要玩我从未见的无人机，自然激动不已。

我们坐校车来到了易飞无人机科技馆，进去一看，眼看尽是超高科技，什么四轴无人机，可以飞的小飞机，小风扇指尖陀螺等等，应有尽有。

看了一会儿，我们就进电脑室听老师讲关于无人机的知识。听的时候，好多知识我都不知道，感觉自己就是一个文盲。不过，这堂课还是让我收获满满。

老师讲完之后，我们就开始玩无人机模拟器。我和黄梓涵一起玩，我们选好场景和无人机后，就开始玩。一开始我们都一脸茫然地玩着，后来我先掌握怎么控制，再教黄梓涵。

最好玩的，还要数在外面玩真正的无人机了。当时，太阳把大地晒得热烘烘的，抬头看着无人机，太阳都会把眼睛晒得全变白。我小心翼翼地拿着遥控器，耐心地听着教练指导，像一只乖乖兔，又慢慢地摇着控制杆，生怕无人机突然“砰”的一声掉下来，那无人机可真贵，最便宜也要六千多元哩!

今天我学到许许多多关于无人机的知识，包括如何控制无人机，我真希望能住在那里。

介绍物体的作文450字篇七

我是一只粉红色的蚂蚁，可我比一般的蚂蚁大多了，圆圆的脸上，一张红润的小嘴像一个红月牙，一双大大的、鼓鼓的眼睛还是双眼皮的呢！我的眼珠与众不同，眼珠的颜色不是黑的，而是由红到粉，再由粉到肉色组合成，像两个比弹珠还大的球。我的眼上面还有乌黑的、长长的睫毛呢！

我有一对神奇的触角，触角上还有两个金黄色的毛毛球。我生气时，触角就竖得直直的，开心时，触角就弯到眼睛那边，睡觉时触角就立刻缩短了。你们肯定奇怪了，触角怎么会动？告诉你们吧，因为我的触角里有一根铁丝，所以触角会动。

在两个触角中间还有一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结下面还有一小撮的刘海，一看就以为我是蚂蚁王国的小公主！可惜我不是，只是一个玩具。

我的脖子细细的，身体想弯弯的月亮，月亮的上头支撑着我的头，月亮的另一端就是我尾巴。我穿着带有小帽子的外套，衣服花纹是淡粉色和粉色呈条形状。

我有两只神奇的手，平时，手臂卷成两个圈圈，把王我的手臂拉长时足有20厘米长，像不像一个“大力水手”？我的两条腿只有2厘米长，脚上却穿着一双粉红的“大靴子”。看上去，我是不是很漂亮？

小主人可喜欢我啦！一直让我陪她睡觉，把我当成她的保护神，因为我是来自蚂蚁王国的“小公主”呀！

介绍物体的作文450字篇八

传说这是一辆神奇的车，听说它被一个老人打造出来，变成一辆玩具车，现在落到我的手里了。

它没变形前是一辆车，车身全是红色，4个轮子和车窗为黑色，这辆车差不多有我的拇指这么大。

车形态长约5厘米宽约2厘米，车头还有一个v的形状，车顶有一个洞，听说这个洞是开启人形态的洞还要说变形词语，好像是变形吧金刚，因为我这辆车是玩具车所以只能手动变形。

第一步把车头的盖子掀起来，第二步把车尾360度旋转，第三步把车的门向下，“人”的形态就完成了。

它的车头就像雨衣后面的帽子，它的车尾就像人的脚，它的车门就像人的手。

它的身体和头都是青色的，它的大腿是黄色的，它的脚是红色的。

变成人形态它的高是厘米宽是厘米。

它的用途在于，如果别人打你别人却不道歉，这个时候这辆车就可以跟你道歉了，你先把它变成人形态，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在说：“对不起，对不起”，它还有很多用处呢，比如说在你不开心的时候你可以把它摆成很多形状，如：英文字母b，因为它是“不”的第一个字母，就像对烦恼说：“不，快走开！”

快来买这辆变形金刚车吧，打九折快来买呀！

介绍物体的作文450字篇九

我们都有一个家，文具宝宝也有一个家，它们的家是——文具盒。

我有一个形状类似长方体的一个文具盒，它穿着一身五颜六色的外衣，它是用铁皮做的，上面有四只准备奔腾的骏马，其中一只竟站了起来，好像在跟我说话，又仿佛在向人类道谢。它长着一双水莹莹的大眼睛，一只机灵的尖耳朵，另一只被鬃毛挡住了。它穿着一身绿色的衣服，最突出的是它的嘴巴了，像半个大西瓜，笑死我了。文具盒摸起来滑滑的，舒服极了！

文具宝宝家的外表真漂亮啊！

叮咚——我敲开门。哇！文具盒的家真是太会调理了！有两层，分别住着：自动笔爸爸、尺子妈妈、橡皮宝宝。自动笔爸爸穿着一身绿色的t恤，还背着一个橡皮宝宝呢！我觉得它很像一名知识渊博的爸爸。至于尺子妈妈，穿着一身白粉相间的连衣裙，它又胖又低，它脾气暴躁，像一位爱发脾气的王后。文具宝宝呢？喏，它们在跟我玩捉迷藏呢！它们非常淘气，十足像一群小小的流浪儿。

文具们总会为我服务。如果我要写字，铅笔们就跳出它们的家，争先恐后地喊：“用我！用我……”“嘘！停！停！停！”如果我不警告它们，它们就会打搅到同学！当我写错了字，橡皮从文具盒里跑出来，气喘吁吁地说：“用……用我……我吧！”如果我想连线，尺子就跑出来了，无私地为小主人服务的文具们。

我喜欢我的文具盒，一个属于文具们的家。

介绍物体的作文450字篇十

世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外啦!

在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。

我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒我们，它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心。

有一次，放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。

去年，四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量。

从这两件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。

介绍物体的作文450字篇十一

我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。

我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。

小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……

“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。

打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……

铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。

介绍物体的作文450字篇十二

你们会夏天穿毛衣，冬天穿长袖吗？我猜肯定不会吧！告诉你吧，这些事在我们家里可真的能算得上是家常便饭。原因呢，就是因为我家的空调。

去年夏天，天气及热。老爸十分怕热，便去买了一台新出的“莽哥空调”（听名字就知道够厉害的）。当时我就够纳闷儿的，因为营业员说这台空调不用加伏。

买到这台空调的第二个下午，空调就被工人拉了回来，老爸一高兴就把空调打开了，还喝起了可乐。一打开空调，只见一团白色的雾气和水滴（后来才知道是冰）就开始向我们涌来，我们顿时就有了凉飕飕的感觉。十分钟左右我和老爸冷得发抖被迫换上了秋装。随着温度的下降我们开始不断地家衣裳。直到我们穿上三层毛衣，再加上五件羽绒服我们才觉得暖和。老爸接着喝可乐，可是可乐瓶里却倒不出一滴可乐，原来可乐被冻成了“可乐冰”。顿时我们都傻眼儿了。

我原来以为这台空调不能开制冷，一定能开制热。可是去年冬天有一件事告诉我不是这样的。

去年冬天，寒风凌厉，我们全家开启了空调。刚开始还好，可是过了不久那红色的热风便让我们大汗淋漓，被迫换上了只有夏天才穿的短袖……

从此以后，我们便养成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的习惯。

唉！我家的空调呀……

介绍物体的作文450字篇十三

我家买来了一台宽24厘米，长30厘米，高2厘米的手提电脑，就让我给你介绍介绍吧。

它的显示屏呈长方体，用于显示所有的页面。

电脑有一组键盘和平面鼠标，就像我们的手，它们可以控制电脑的一切程序。

和其它台机相比，它们有一处不相同，就是硬盘和其余的驱动器放的位置不同。手提电脑的硬盘的硬盘很薄，大约只有一厘米厚。用来储存资料，就像笔记本。

开机驱动器也是必不可少的硬件。他是电脑的核心，如果没有了它，那么电脑就无法启动和由你操控了。

电脑的主要功能是：

一、查找资料，

二、编程，

三、下载，四、储存，五、读usb储存器。

查找资料是人们在没有任何帮助而无能的情况下开电脑使用此功能。

编程一般在专业人员制作电脑的情况下使用此功能。

下载，人们在用一些大型文档或程序上需安装才使用。

介绍物体的作文450字篇十四

我有一个漂亮的笔盒。它的外型是长三角，它的身体上有一条条赛车道，赛车道上还有十六位赛车手，他们个个都开着一辆辆赛车，有蓝色的、有红色的、有绿色的、有白色的、有黑色的等等。

远处有一个公园，公园里有摩天轮、有碰碰车、有旋转木马。有好多好多娱乐项目。看，小熊坐在摩天轮上看着这个丰富多彩的世界呢，它不经感叹道：xxx原来世界这么美丽的呀！xxx

我的笔盒分有四层：第一层有节约笔墨的笔芯宝宝和爱粘东西的双面胶妹妹；第二层有卡纸姐姐和草稿哥哥，还有一位可爱的笔头宝宝。

第二层和第四层中间有一个大门，大门张开是相亲相爱的钢笔爸爸和擦笔妈妈。俗语说：xxx爸爸责任重大，要辛苦工作，还要赚钱养家，真伟大呀！xxx我想对钢笔爸爸说：xxx您无私奉献，不图什么回报，您的宝贝一定会报答您的！xxx

第四层装有，xxx爱助人为乐xxx的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥，还有铅笔弟弟。只要粗心的铅笔弟弟一出错，xxx爱助人为乐xxx的橡皮擦姐姐，就用这个称号帮助铅笔弟弟。这个大家庭真幸福呀！笔盒的用途真大！

我爱我的笔盒。爱它身体里的大家庭，爱它的用途。

介绍物体的作文450字篇十五

我有一个意义非凡的笔盒，它不是我的礼物，也不是我的工具，而是我的朋友，因为它是我一个非常要好的朋友出国时给我的留念。

我的笔盒十分漂亮，是双面开3d的，它的两面呈粉红色，中间便是青绿色，两边的卡扣紧紧地扣着，显得稳重大方。

它的正面有一个比天仙还美的少女，那少女银蓝色的秀发迎风摆动，镶嵌着的彩色头饰美轮美奂，粉红的面颊似乎含苞待放的花朵，一双纯洁无暇的眼睛就像美丽的蓝宝石，婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看，少女似乎要从笔盒上走出来了。

它的背面有二十六个英文字母整整齐齐地排列在那里，字母底下闪闪发亮的虚线格子并不是那么循规蹈矩，而是像一个个跳动的钢琴音符，让人觉得它就是一个音乐盒。再听，那美妙的旋律好像已经在你耳边响起。

打开笔盒，里面有一个非常醒目的位置，是用来放课程表的，我经常将新学期的课程抄写在硬卡纸上，装在笔盒里。别看它身材不大，胃口并不小，不但能吃下7只笔，还能吃下我的其它必需文具，满足我的学习需要。再看，我的钢笔、直尺、圆规、橡皮等将士们正在整齐地列好队，等待我的召唤。

这就是我最心爱的笔盒，漂亮独特、大肚能容。每当我见到它，就想起我和朋友的快乐时光、我们的友谊。它天天陪伴着我，让我的学习生活更加精彩，怎能让我不喜爱呢？

我心爱的笔盒，它正像一列行驶的高铁，满载着我的理想驶向美好的明天。

介绍物体的作文450字篇十六

当你走在街上或者商店里，你会发现：风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色，令人目不暇接的式样，尤其是那阵阵悦耳的铃声，使你觉得：用风铃来表达美的意境，实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细，音色优美，更在于它的造型新颖、别致。说到这里，你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多，约半米长，由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色，看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘，整串风铃都由它悬吊着，没了它，风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着，为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些，你一定有呰不耐烦了，因为这些和其他风铃没有什么区别嘛，不过你先别急，听我接着介绍，下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15?20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑，的确是一片“西瓜”，大小和吊盘差不多，不过不能吃，因为它是铝制的，而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央，通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看，那翠绿的“瓜皮”，那透红的“瓜瓤”，以及那历历可数的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了?

不过，一片显得有些单调了，不是吗?--它自己也会感到寂寞的。于是，风铃的设计者，又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等，姿态各异地攀在银管上，显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来，随着银管的晃动，那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着，中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是，它们的结晶串美丽的音符就诞生了__

因为“西瓜”就是这串风铃的特色，所以，我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在，你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听，那铃声又飘起来了，那么和谐，那么完美，使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛......提起说明文，有些同学就皱起了眉头，认为它是枯燥无味的，但我却不这样认为。

介绍物体的作文450字篇十七

“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万力可横行。”一提起杜甫的诗，我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时，抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前，彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》，抒发自己的忧国之情。

画面上的这匹马，体态轻盈，四蹄腾空，无论从哪个角度去看，都极为生动健美。马跑得飞快，他的鼻孔很大，好像在喘着粗气；好似要冲出画面，地上早有了滚滚的烟尘。

马的两只眼睛炯炯有神，注视着前方，眼里好似喷发着怒气，十分着急的样子。两只耳朵竖了起来，好像在听听那里有声音。他披头散发，神型兼备，他好像在想该怎样打败敌人。

马的尾巴随风飘起，全部都翘起来了，看了就会有一股勇往直前，不怕困难的精神。我仔细一看，就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马，永不服输。

徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代，他成了正在觉醒的民族精神。

介绍物体的作文450字篇十八

小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上，他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了，只把空空的铅笔盒放进了书包便去睡觉了。

一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了，非常着急，心想：“主人明天上课时不带文具可不行啊，就像一个战士上战场只带了枪没带子弹，只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来，大家一起想办法去寻找铅笔盒。

“我去打探一下铅笔盒在哪里？请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。

“那怎么可以，万一把你摔断了，可就回不来了，我们可一个都不能少的。”橡皮反驳说。

该怎么办呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我们先找到书包，就能找到铅笔盒了，大家互相帮助一起行动吧。”

于是大家你拉着我，我牵着你，一点一点地朝着书包的方向前进，时而要跳下高高的书桌，时而要跨过矮矮的门坎，铅笔们磨坏了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一个直角，尺子身上也有了伤痕，可是大家都没有叫苦，互相鼓励着前进。天快亮了，他们才看到了书包，虽然已经精疲力尽，但大家依然坚持着前进，因为越来越近了。

小明起床后，发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们，非常感动，连忙把他们放进了铅笔盒，发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒，大家都很开心，高兴地拥抱在一起笑了。

介绍物体的作文450字篇十九

从前在一个王国里，住着五个铅笔，它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔，它们帮我学习，它们各有各的用处，我真喜欢它们呀。

我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王，它穿着金色的衣服，头上还戴了一顶帽子，像一位绅士一样。你把它的帽子拿下来，里面就是装铅的地方了，如果你的铅断了，就可以从里面拿一只新铅放进去，你就又可以写字了，自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

我觉得第二名就是我们的军事专家，子弹铅笔了，听起来吓得魂都飞了，它的肚子里装着许多小子弹，如果它的铅断了，你就可以把铅放到笔尾，按一下，你就会发现笔头又长了出来，很方便吧。

第三就是木质铅笔，它已经很老了，从我爷爷上小学就有了。木质铅笔穿着一件绿色的衣服，上面画着许多绿色的竹子，上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。我们的木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色，好看极了。看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

在王国里面彩铅最受欢迎。每当铅笔画完画时，彩铅就帮铅笔涂色，使这画更加美丽，彩铅就是天生的画家啊！

软铅也很受人喜爱，它就是天才跳舞专家，它可以三百六十度转来转去，它可以变成各种形状，如圆形、三角形、长方形……

铅笔家族可真厉害啊！它们团结合作，可真是我们的好帮手呀，我真喜欢它们呀！

介绍物体的作文450字篇二十

世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外！

我喜欢细雨，在那样的天气，它变幻莫测，气象万千；我喜欢土豆花，它是那样的平凡，虽得不到人们的赞赏，可我就是喜欢它；我喜欢小鸟，它们拎着奇妙的音乐盒，在蓝天白云中自由的飞翔，在晴天里飞成一首诗……

其中我最喜欢的就是我的储蓄罐，因为他它是我爸爸送给我的生日礼物，我跟它之间有着许多故事。

我的储蓄罐很精致，它是一只很爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒着我们，它的肚子很能装钱。我坚持积攒的零用钱放到里面，这金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心。

有一次，放学回家。爸爸出门了，我独自一人在家写作业，我发现没有笔了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦！我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买笔。小金猪派上用场了。

去年，村里组织“向灾区捐款”的活动。我没向爸爸要钱，而是在小金猪的肚子里取出350元，捐给了交区。小金猪的肚子虽然空了，但是我很满足，因为这是我的一份爱心，一份力量。

从这两件事中，我深刻的体会出了储蓄罐对我的帮助是有多大。我的小金猪我爱你。

介绍物体的作文450字篇二十一

我有一个最喜欢的东西，那就是我心爱的铅笔盒。这个铅笔盒是妈妈给我买的，我很珍惜。

我的文具盒边缘是紫色的，有三层。但仔细一看，下面有两层，封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是这个铅笔盒的边缘看起来像米老鼠，里面有五件不同的衣服和头饰。

第一个花花姑娘：一头卷曲的黄头发，头发上开着白花，穿着紫色衣服的花花姑娘。第二个花童：她是金色的银发，戴着两个花环，粉红色的衣服，月牙形的眼睛，好像在对我微笑。第三个花花姑娘：它有着银白色的头发，其余的头发用一朵大红花在头上编成辫子。她有一双大眼睛，一个小鼻子，一张大嘴和一个微笑。第四篇作文是花花女：黄有一头亮丽的头发，头上有一朵棕色的花，头上有一朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿着棕色的衣服。她仍然抱着一只手，好像希望让她生活在一个有很多花的世界里。第五个花童：浅粉色头发，分两半。一半系蓝色橡皮筋，另一半系蓝色橡皮筋。

它戴着一顶蓝色的帽子，一双大眼睛和一件蓝色的连衣裙。

上面的两个花童代表米老鼠的耳朵，下面的两个花童代表它的身体。三楼更白，19圈，六花一日出。

铅笔盒的用途是把铅笔放在铅笔盒里，这也是铅笔盒的家。铅笔盒长18厘米，宽8厘米。

这是我的铅笔盒，也是我第一次介绍我的铅笔盒。

介绍物体的作文450字篇二十二

“小王，你的铅笔盒已经那么旧了，怎么还不换呢？”有同学好奇地问我。

我总是微笑地说：“我很怀旧呀！”

我的铅笔盒上有两只小刺猬，尖尖的刺竖在圆圆的身体上，小小的眼睛却炯炯有神，很是招人喜爱。

有一次，我考试考的不理想，不该错的题也错了，回到家，我趴在桌子上，唉声叹气。正在我垂头丧气的时候，我不经意间看到了我的铅笔盒，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人，叹气有什么用呢，要继续努力才行啊！你看我，我每天都要用我小小的身体去使劲摇那又粗又壮的大树，直到树上的果子掉下来，我再一个一个扎在自己身上背回家。你只有不断的努力，一点儿一点儿地积累知识才能成功，天上不会掉馅饼，谁都不会不劳而获的呀！”

听了小刺猬的话，我不禁点了点头，似乎一下子豁然开朗了，是啊，只有不断坚持，不懈努力，下次考试才会考好啊！想到这里，我立刻拿起了笔和本子，认真地做起了作业。

我向那可爱的小刺猬投去了真诚的笑容，是它在我气馁的时候给了我勇气；是它在我郁闷的时候给了我安慰；是它在我取得成功的时候为我自豪。小刺猬看到我又重新露出了灿烂的笑容，仿佛也挺直了身子，向我投来赞许的目光。

古代诗人韩愈有句名言说的好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要用这句话不断激励自己，去攀登一个又一个高峰。

介绍物体的作文450字篇二十三

今天，我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。

我的铅笔盒是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树，一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。

打开文具盒的盖子，首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生，可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊，有的印着小兔子。除了这些，还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候，这些可爱的小伙伴一定会说很多的悄悄话。

每次写作业时，我就打开铅笔盒，用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候，橡皮就被派上用场了，帮我把错字一下子擦掉；每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的；当铅笔秃了的时候，文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。

记得有一次，我的铅笔盒不见了，我在书包里翻来覆去的找就是无法找到，我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好，妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。

我喜欢我的铅笔盒。它不仅是我学习上的好帮手，现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习，争做对祖国有用的人！

介绍物体的作文450字篇二十四

每个人都有最喜欢的东西。其实很多时候，你需要什么，就是你最喜欢的东西。

业余活动的时候，围棋和篮球是我的最爱，围棋纵横黑白演绎攻防韬略，有时候为了得到要懂得放弃，为了更好的防守要懂得进攻；篮球的啪啪声里，我跑来跑去，蹦蹦跳跳，使我感到无限的乐趣，其实每一次有效的进攻需要勇气，更需要智谋。

当我在家看电视时，《探索与发现》、《名侦探柯南》等几个电视栏目是我的最爱，因为从中可以开阔思路，陶冶情操，去让我开开心心地面对世界的各种事情，因为仿佛每个场面、每道风景都是一个将来的预演，需要在开心之余细心捉摸，认真思考。

我在和别人交往的.时候，说说笑笑的气氛是我的最爱。在谈吐之间，融洽的场面使我的心灵再次洗涤。听大人说健康的身体是生活的基础，而亲情友爱是生活的本真。感恩老师的倾注，珍视同学的友情。那条友谊蒂，时时缠绕。

假期，我和我的朋友还有我们两个的家长一起去旅游。我们玩一个成语接龙的游戏。我们经常接不下去，妈妈告诉我们俩，说“看来，你们俩还是积累的成语少呀！”说完，我妈笑了。我和我的朋友积累的成语的确非常少。我笑了。始终我们都非常的快乐，因为在我们最爱的游玩中陪伴我们最爱的亲情。

这就是我喜欢的东西，色彩斑斓，阳光雨露，让我在童年中茁壮的成长。