建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。总结时要注意语言准确性和表达清晰度，尽量避免使用模糊词语。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。

书信作文350字篇一

光阴似箭，日月如梭，总是抹不去那重重的回忆，仿佛历历在目，有仿佛漂移百年，从我上一年级的时候，您就教育着我要努力学习，争取考上清华北大，现在我已经从刚上小学的一年级小朋友变成成熟的五年级大哥哥了，爸爸您还是一样操心着我的学习。

次因为我转到了县里的小学，您怕我跟不上，每天都会买一本书给我看，即使书再贵，您也会买来给我看，就想让我把知识都提高。因为一般都是您下厨的，您居然可以为了我而从老家到这里来给我准备那丰盛的晚餐，我非常感动，您本来每天工作就非常辛苦，从您每天洗手的时候，我就知道了，您工作非常不容易，因为是体力活，所以我能看见您的手已经龟裂了，我非常羞愧，我居然让您费这么多心，您辛苦了！

从那时候我就开始好好学习了，即便您因为分数的下降，而责骂我，我并不恨您，因为我知道您其实是为了我好，我知道您不想让我学习变差，如果我学习变差了，我就会考不上大学，考不上大学，以后工作也就难找了，生活就会很苦，你为我做的一切，我都知道您是为我好，但我希望在您为我好的'时候，也为您考虑一下，行吗？我不想让您在受苦了，我不希望你为了我而受苦，也谢谢您这5年来的操心！您辛苦了！敬祝您:身体健康，万事如意。

您的儿子。

20xx年2月20日。

书信作文350字篇二

亲爱的灾区小朋友：

你们好！我在电视上看到你们那里发生了地震，你们的学校在这次地震中被震倒了，还有你们有的小朋友在这次地震中失去了亲人，我很为你们感到难过，同时我感到你们是非常坚强的。

灾区小朋友，我对你们的遭遇非常同情，我希望你们一定要振作精神，好好学习，我们这儿的小朋友都愿意和你们一起面对困难。

灾区小朋友，你们灾后坚强的表现，同时也深深地感动了我，我们永远和你们心连心在一起。

最后，我祝你们快乐成长，早日重建家园！

一个时刻关注你们的小朋友。

20xx年8月19日。

书信作文350字篇三

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您让我感受到了母爱的温暖，母爱的关心！

记得在一个冬天的晚上，我从噩梦中惊醒，我发现您还没有入睡，而是在缝我明天穿的棉袄，因为天气预报上说，明天会降温，所以您一直担心我明天没有棉袄穿会挨冻，我摸了一下您的手，已经冻得冰凉！但您一直坚持给我缝棉袄，我无法阻止您，于是我心里暗暗的发誓，我长大以后一定要好好对您，让您感受到女儿对您的爱。那件棉袄是您一针一线给我缝的，表现了您对我深沉的母爱！

还有一次，是夏天，我突然发高烧了，您给我试了一下温度，我竟然发烧到了四十度，您非常着急，这时是晚上九点，没有办法，您只好带我去医院，离我们村最近的医院，就只有清河镇医院了，您带着我到了医院输上了液，您的眼泪流了下来，我问您：“妈妈，您怎么哭了”?您马上擦干眼泪，便对我说：“只是眼里迷了沙子。”您在医院办理了住院手续。我在医院的这几天，您忙来忙去，都好几天没有合眼了，三四天过去了，我的病有了好转，您的脸上露出了笑容，如果不是您对我这几天无微不至的照顾，我的病怎能好的这么快？妈妈，谢谢您！

妈妈，在这两件事里，您让我感受到了您的温暖，您的关心，您的爱……。

妈妈，我爱您！您的爱是无私的，更是伟大的！

祝

身体健康。

您的女儿：吕xx。

20xx年4月26日。

书信作文350字篇四

手拉手朋友：

你好！

我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号，因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信，是为了提议我们手拉手的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。

祝你身体健康学习进步。

你远方的朋友：李周悦。

20xx年3月5日。

书信作文350字篇五

尊敬的校长：

你好，我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。

在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同一环境下学习，玩耍是一件多么开心的事情啊！我真舍不得离开我的好朋友，不过我希望他们能升上好的中学。

甜，就要数在第一位了。在每一天，老师都在给我们允吸着无穷的知识，像我的姐姐和哥哥那样，叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己，让自己成为一位坚强的人。

苦，就要排在第二位了。在学校每一天，我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书，让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍，全都要来禁闭吗？其实，在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下，让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了，你能够实现我这个小愿望吗？虽然我离开了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充实啊！

辣，就是我即将要离开这里了，我想让自己尽量留下我自己对母校说的话：母校，您正在一天比一天美丽，是您把我带进这美丽的世界，我真想我和您一起长大啊！

母校，谢谢你。校长。

祝

身体健康青春常驻。

您的学生：梁敏聪。

20xx年3月18日。

书信作文350字篇六

(1)。

尊敬的孔子老爷爷：

你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)。

(2)。

可恶的标准答案：

看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：(《给“标准答案”的一封信》)。

(3)。

屈公：

悠悠数千载，安然无恙乎?

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)。

(4)。

臣征言：

臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)。

引名句，起点高远。

引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起读者的阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。如：

(1)“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重传统，对“变”有天生的审慎。(江苏考生《永远的葱郁永远的中国》)。

(2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云：“古之贤君，其从谏也，犹水之就下，沛然谁能御之?”由此可见，古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说：“常问路的人不会迷失方向。”至此，我们是否可以下个结论：从谏如流，多多益善，听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)。

例1引孔子及冯友兰的话导入，例2由古语及谚语入笔，切合题旨，意蕴丰富，既显示出考生深厚的文化积淀功底，又展现其灵活驾驭的才思。可见，把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足。

(3)问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。(《问世间情为何物》)。

(4)美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的.，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)。

(5)古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》)。

(6)天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为;若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)。

作排比，造势磅礴。

清代沈德潜说：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黄河落天走东海’之势。”因此，作者如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比喻、反问、拟人句，就会形成浩浩声势，增强感染力。如：

(1)我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)。

(2)曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)。

例3用一组语言诗化的排比句勾勒出一幅幅水边女人的画面。句式整齐，文势流畅，画面清新，意境优美;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比，从反面极力渲染“迷途”的可怕，突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排，形成气势，拨人心弦。

(3)。种子冲破岩层的禁锢，迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄;骏马突破级绳的束缚，奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)。

(4)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子，总会闪光》)。

(5)、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;美美芳草，我摘一束最灿的;茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)。

书信作文350字篇七

王xx同学:。

你好！

我们虽然素不相识，但是我们在同一片蓝天下成长。你知道为什么我要给你写信吗？因为最近我们学校在开展"手拉手，心连心”的活动，而其中有一个活动就是给远方的朋友写一封信。

我先来介绍一下我自己吧！我叫张甜甜，是一名五年级的小学生。我喜欢跳绳，书法，绘画都是我的业余爱好。我经常参加各种比赛。还有，我非常喜欢读书，也是一些作者的忠实读者哦!我已经有了俩个大书柜了，大多都是读物小说。

我期待着你的回信。我希望我们能做好朋友!

祝：

身体健康。

书信作文350字篇八

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸我知道，您不仅是一个称职的好爸爸，也是一名称职的好工人。您总是站在其他普通职工的前面，但是，您知道吗？您也只是一名普通的职工呀！但您却总是身先士卒，站在最前面。

爸爸，我小时候听您说1998年的那场爆炸火灾，至今都是您心中的阴影。爸爸，那你为什么没有告诉我，在1993年10月21日下午3点钟，发生的爆炸火灾！黄咏华叔叔无意误开了311号的1000000m，导致发生爆炸，现在我知道了这一场血的教训。爸爸，我多么不希望悲剧发生在我家。小时侯，我真不该打扰您睡觉，让您上班时疲惫不堪，差点造成了石油液化气大量泄露。爸，对不起！

但是，我和妈妈待在家里，总是提心吊胆，您却认为我们一定是放心地待在家里，可是对我们来说，怎么放得下心？您是我们一家的顶梁柱，如果您一不小心，离开了我和妈妈，那我们母女俩该怎么活下去？爸爸，您一人的安危关系着我们一家的幸福！爸爸。我现在终于知道，您工作的危险性那么大。小时候，我还经常以为你上班是去玩，现在想一想，真为小时候的无知感到悲伤。

爸爸，为了一家，也为了我，更为了妈妈！我希望您在上班时注意安全。为了我的一生，我希望您珍惜自己，珍惜生命，爱惜自己的身体，好好注意自己的安全。

爸，爱惜您的身体，注意工作安全，您的性命可是关系着我们一家的幸福呢！

祝您高高兴兴上班，平平安安回家。

爱您的女儿：xx。

20xx年5月4日。