珍爱生命主题班会发言稿实用
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人类社会有着众多有趣且多样化的文化。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。以下是小编为大家推荐的历史名著,希望能够开阔大家的视野。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!
在这世界上,每个人都是独一无二的,生命更是无法重来的。在每个人的生命里,总会有许多快乐与悲伤。在我们出生的时候,我们看见的第一道曙光,是医生以及父母赐给我们的。我们来到这个世界的同时,我们是哭的,但在场的所有人却是笑的,他们都为了我们的到来而感到开心。
而如今,有一个词“毒品”我们对它无比的熟悉。我们懂事以来,就常听父母老师说:毒品之毒猛于虎。而他们,也无时无刻不教育我们要“珍爱生命,远离毒品”,不断的唤起我们对毒品的认识,自觉抵制毒品。
现在,社会上仍有不少的吸毒者,他们被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。许多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他们当中,或许因交友不慎而误入歧途,或许出于莫名其妙的好奇,或许挡不住刺激的*……种种的原因使他们染上毒品,使他们失去了朋友,亲人对他们的信任,从而走上了犯罪的道路。吸毒者们在毒瘾发作时,有如万箭穿心,求生不得,求死不能。此时,它们已经丧失了理智,走上的必然是不归之路。在他们的眼中,他们的生存的希望,就是设法获取毒品。
作为21世纪的青少年,我们应该远离毒品。因此,我们应该提高警惕,不要吸烟,不能因为好奇、寻求刺激、贪图享受而吸毒。毒品乃万毒之源,吸毒乃万死之兆。起来吧,醒悟吧!亲爱的朋友们。
就让我们这21世纪的青少年,珍爱生命,远离毒品,来创制造和谐而美好的未来吧!
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目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、引导学生掌握预防溺水知识、自救互救技能,特别是遇到同伴溺水时不要盲目地手拉手施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
3、让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性以及上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域。强化学生预防溺水意识。
教学重点:
学习防溺水常识,培养和提高安全防范意识。
班会形式:交流、表演形式。
教学过程:
一、背景导入。
甲:教育部官方网站5月4日发出《关于近期多地连续发生中小学生溺水事故的通报》。据通报给出的数据,4月24日至4月27日,4天的时间,有16名中小学生溺亡,其中一名中学生因施救落水的小学生溺亡。
乙:据教育部通报,4月24日(星期四)18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。
丙:4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。
乙:4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。
丙:4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。
乙:同日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
丙:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。
乙:20xx年4月13日下午,17岁的王某铝(贵州籍)带着10岁的小表弟李某鼎(在晋江东石塔头小学读二年级)等4个小孩,来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然,在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里,王某铝想去拉,结果自己也跟着掉下去。之后,当地边防派出所组织渔民和渔船搜索打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人,但两人均已身亡。
丙:时隔一日,在晋江磁灶又发生了4个女孩过溪摘杨桃溺亡的事故。
乙:20xx年6月9日当天,就有16名山东、湖南、黑龙江的中小学生溺水身亡。
丙:福建省教育厅一份通报显示,20xx年3月11日至4月15日,漳州、三明、龙岩相继发生2人以上溺水事故3起,死亡6人。
乙:这一起又一起事故,令人不愿相信,却又是血的事实。据教育部门统计,溺亡事件一般占学生非正常死亡的50%以上。
乙:是啊,人,应该珍爱生命!今天这节班会课,我们就来学习预防溺水的安全常识。
二、探讨如何避免溺水事件的发生。
丙:(1)什么是溺水?
甲:溺水是常见的意外,指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
乙:溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
甲:(2)溺水原因主要有哪几种?
乙:
1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋;
丙:
3、雨天掉入深水坑;
4、过桥不慎落水;
5、被洪水冲走。
乙:当然,在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡也时有发生。
甲:(3)那么,如何避免溺水事件的发生?
乙:为了避免溺水事件的发生,我们必须做到“六个严禁”:
丙:
1、严禁私自下水游泳,
2、严禁擅自与他人结伴游泳,
乙:
3、严禁在无家长或老师带队的情况下游泳,
4、严禁到不熟悉的水域游泳,
丙:
5、严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳,
6、严禁不会水性的学生擅自下水施救。
甲:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,还必须做到以下几点:
乙:1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险的地方去游泳。
丙:2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
乙:3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
丙:4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
乙:5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
三、学习自救及抢救的方法。
甲:(1)溺水时的自救方法:
乙:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
丙:
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
甲:(2)发现有人溺水时的救护方法:
乙:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
丙:特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
乙:将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
甲:(3)面对洪水时如何避免溺水。
乙:
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
丙:
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
四、课堂总结:
同学们:
乙:水在我们的现实生活中是不可缺少的。我们泉州地区大小河流水库众多,而且我们地处农村,水库河流随处可寻。但俗话说:“水火无情”,水确确实实已经成为学生伤害事故的“杀手”之一。在我们泉州,每年都有青少年被无情之水所吞噬的事例,给这些家庭造成了惨重的损失,带来了巨大的痛苦,也引起人们对安全问题的沉重思考。
丙:夏季临近,作为一名学生,我们要牢记我们的同龄人溺水的沉痛教训,要懂得游泳及防溺水的有关基本常识,更要有高度的安全防范意识,要树立起“美好的青春只有一次”的理念。
甲:在此,我们向全班同学发出如下倡议:
乙:
1、树立安全意识,加强自我保护,不参与危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
2、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
丙:
3、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
4、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
甲:让我们切切实实地珍惜生命,保护好自己吧!
乙、丙:我们的安全就是父母、老师、祖国的最大心愿!
五、班主任课堂寄语:
生命是如此的宝贵,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们是国家和民族的未来和希望,一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,增强安全意识》。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在消失。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。前段时间某所小学的一位学生在上学的路上,过马路的时,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;这样的事例还有许多!同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的.损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就可以减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物,不带管制刀具进校园或许就能避免事件。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。在此给大家提几点要求:
1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。
2、用电安全。电视机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。
3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。
4、外出旅行安全。放假期间,外出旅行必须有家长带领,一定注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。
5、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。特别是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。
老师们、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《自救自护珍爱生命》。生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。生命其实非常脆弱,它随时随地都可能遇到来自方方面面的威胁。据有关方面不久前的一次统计,全国的中小学生因各类安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是说,几乎每天都有将近一个班的同学离我们远去。当今生活节奏的快速化,社会上诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策,尤其是小学生。无论是教师、父母或者其他人,都不可对给孩子一生的安全做出承诺和保护,只有你们自身具备了安全意识和自护能力,方可保一生平安。
安全自我保护主要有校内安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、饮食安全等等。
在学校若发现有安全隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。体育课、实验课一定要听从老师的指导,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前告诉老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。
交通安全也很重要,特别是不要乱穿马路。有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正开车的师傅会刹车。其实,汽车不是一刹就能立刻停住的,由于惯性它还会向前滑行一段路。何况可能有酒后驾车的、反映不够快的、刹车失灵的等各种情况,所以乱穿马路是很危险的。不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的,我们小学生一定要引以为戒。
火,给人类文明作出过重大的贡献,但是如果使用不当也可能造成危害,引起火灾,给社会造成极大的危害和损失。为了避免火灾,我们要加强防范,学习一些消防知识,火灾虽然不经常发生,但是一旦发生,造成的危害却是非常大的。
人们往往认为在家里是最安全的,其实不然。有人统计中小学生在家中受伤的频率为全部损害的1/80。
校外活动对我们是十分有益的,为了我们自己,在活动时候一定要格外小心,多加注意,避免伤害。
另外还要记住一些电话号码,如110,119,120,等等。发现问题立即拨打电话求助,而且要积极自护,使伤害降到最小。
我们是家长的希望,祖国的未来,我们保护好了自己,就是对家长,对祖国的最好回报。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的主题是“珍爱生命,安全第一”。生命属于我们只有一次,它是如此宝贵,又是如此短暂,我们必须倍加珍惜!如果我们什么都做好了,却因为疏忽而失去生命,那我们曾经的努力还有什么意义?据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等。这些时刻在威胁着我们学生的健康成长,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识和自我保护能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,学校要求全体学生切实做到以下十个方面:
1.严禁攀爬各楼层护栏和窗户,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹,以防跌倒、摔伤;上下楼梯一定要按次序礼让右行,不要拥挤、推搡,以防发生踩踏事故。
2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;除实验外,严禁在教室及其它场所违反规定使用明火。
3.严守交通规则,注意交通安全。出入校门缓步慎行,放学后不要在校内、校外逗留;横穿马路时要走人行横道,要看清左右两边没车才能小心通过,严防交通意外。
4.同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解,如发生矛盾,一定要克制自我,冷静处理,禁止发生打架斗殴事件。
5.体育课、实验课、社会实践以及其它户外活动等要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的事故发生。
6.遵守学校作息时间,不迟到,不早退,有事需请假,没有老师和家长的允许,不得擅自离开校园。
7.参加学校各种劳动一定要注意安全,尤其是擦拭窗户时严禁爬到窗外,防止擦伤和摔伤;值日生离校时要关好教室的电脑、电灯、风扇和门窗等,注意用电安全和财产安全。
8.远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
9.春季正是传染病(如流感、水痘、腮腺炎等)的多发期,各班要注意勤开窗,多消毒,严防传染病蔓延。讲究饮食卫生,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不喝生水,不暴食暴饮,严防病从口入。
10.积极参与学校安全管理工作,发现隐患,及时报告,力求在隐患源头上堵住和防范安全事故的发生。
同学们,校园安全关系到每位同学的健康成长,关系到所有师生的家庭幸福,关系到整个社会的和谐稳定。只要我们规范自己的行为,多一些自我保护意识,校园中的安全事故完全可以避免。让我们谨记“珍爱生命,安全第一”的要义,提高安全防范意识,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同珍爱美丽灿烂的生命,共同营建安全和谐的校园!
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
人的一生似洪水到处奔流,不遇岛屿、暗礁难以击起美丽的浪花。挫折就像是强大、令人害怕的洪水,向你袭来。我们是无法选择逃避的,所以我们只有勇于面对挫折,勇于战胜挫折。
当你遇上挫折,你会怎么办?
或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;
或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;
或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;
傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助?也许会有,也许不会!
我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面对!
曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥,面对着恶猛的鲨鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和凶涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!
“一个人可以被战胜,却不可以被打败”。强而有力的音符从桑提亚哥的'嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活着的,是震撼人心的!
挫折来临时,我们不要害怕!
记得一句话:当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报之以一笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步的靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!从而从心理上失败了,成为了一个懦夫。试想,一个人连自己都不相信了,那么世界上还有什么人会相信自己的实力呢?成功来自于自信,一个人之所以成功是来自于他的自信心,来自于他的毅力。滴水之所以可以穿石,就是由于它自始至终以顽强的毅力向着同一个方向,同一个目标冲击,这种持久的努力就意味着成功。
因此,在现实的学习和生活中,我们要做得到:顺境中保持头脑清醒,应当注意自我节制,切不要洋洋得意,忘乎所有,应该谦虚谨慎,兢兢业业地学习,要把握顺利这一有利时机,珍惜青春年华,奋发努力,使自己生活变得丰富多彩,使人生的航船不断驶向成功的彼岸。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的:
一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。
在文章中,冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类应该把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。
其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的,不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!
在小学四年级时,我曾经学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。
我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自己的生命,尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。
尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学:
“好人一生平安”,一句真挚的祝福道出了天底下所有人的心声,每一个人都希望自己的亲人、朋友能够平安、幸福、快乐。每当听到这首歌,我的心中就涌动着无比温馨的感受。平安是每个人的心愿,更是人生最大的幸运!今天我演讲的题目是“让安全之花绚丽绽开”。平安,它是一种希望,一种寄托,它蕴含在儿女依依的期待中,在母亲虔诚的祈祷里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰;孩子的安全牵动着我们每一个人的心。
但是,据有关部门统计,全国中小学生非正常死亡人数达1.44万,每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们,关注孩子安全,刻不容缓!作为班主任老师的我更是丝毫不敢懈怠。
然而,安全来自警惕,事故出于麻痹。尽管生活中有不可避免的突发灾难,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。平安关涉到家庭,社会,它更是学校工作的重中之重,其实作为教师的我们,每天的工作都跟安全息息相关,我们不断地重复着:学习安全、宣讲安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全标语;那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次关于安全主题的班队活动,那一场场声情并茂的安全知识讲座;无不记载着我们对学生安全的重视和付出。我们时刻铭记着:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全的标语。不断地用“责任比能力更重要,敬业比水平更重要”的话语来鞭策自己。我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。
我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绚丽绽放,让平安之歌常伴我们左右!好人一生平安,愿我们能够让美好的祝福永伴今生!
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
没有健康,就不会有奇迹,没有安全,祖国也会少一份希望。自从我看了《珍爱生命,预防溺水》这个节目以后,使我受益匪浅,每一个孩子,有可能是以后奥运会的世界冠军,有可能是一位鼎鼎有名的文学家,也有可能是一位国之栋梁。可如果没了安全,祖国和社会的希望就将会受到大大的损失,科技发展将会缓慢,所以,每一个人都要拥有安全。
《珍爱生命,预防溺水》这个节目播出以后,告诉了我许多关于预防溺水的安全知识,也警告了各位热爱游泳调皮活泼的孩子不能在不安全或不熟悉的情况下游泳,各位不会游泳的小孩们也一定要尽快学习可以预防意外。
在炎热的夏天,骄阳似火,如火如丹,每一个小孩都想去游泳,可却也是溺水发生最多的时候,所以,要去游泳的话,必须要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘气的小孩子,他们总是会有一点逞强,说自己不用救生圈,不用做热身,有的甚至用一只手游泳,结果在游泳的过程中抽筋,造成了不可估量的危险,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可预料的危险,所以每一个人都需要记住这些防溺水的知识,可真是名不虚传,对人可有效了呢!
希望每个人都身体健康,认真学习,千万别让悲剧发生。
同学们:
你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!
正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:”看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
珍爱生命,就要远离危险,注意安全。“身体发肤,受之父母。”我们的生命是父母给予的,我们应该珍爱自己的生命。这是对父母亲最大的安慰。在上学路上,我们不要图一时之快,乱闯红灯,横冲马路,攀爬栏杆。因为这样做,随时都会危及我们的生命安全。
珍爱生命,就要勇敢地面对困难和挫折,不要因为一时失败而自暴自弃,甚至自杀,拿自己的生命开玩笑。而要像海伦。凯勒那样,面对病魔,仍顽强不息,虽然她双目失明,但却坚持写作。她的著作《假如给我三天光明》影响了一代又一代的人。她的身体是残缺的,但她的生命却闪烁着最真最美的光芒。
珍爱生命,还要使自己的生命过得有意义,最大限度的体现自己的生命价值。人生是短暂的,因此显得特别珍贵,我们不能让自己的生命在碌碌无为中度过,而应让自己的生命绽放出最迷人的光彩,为别人创造幸福和快乐。丛飞叔叔就是那样的一个人,他生前收养了一百多名孤儿,供他们上学,为他们找工作。死后,他还把自己的眼角膜捐献出来,让六个患者重见光明。丛飞叔叔的人生是短暂的,但他却感动了整个中国!
同学们,让我们珍爱生命,健康成长为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。让我们的生命奏出最强最美的乐章!
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
不论是花草树木,还是飞鸟虫鱼,都是生命,大自然的生命多姿多彩,显示出盎然生机;但是大自然的生命现象是脆弱的,经不起任何践踏,因此,它们的生命都值得珍爱。
人类的生命更加珍贵,世界因为人类的生命显得更加丰富神奇。
每天清晨,当朝霞映我的脸,当树上的小鸟把我从梦中惊醒,我知道新的一天开始了。我要感谢我的爸爸、妈妈——是他们把我带到这个世界上,让我感受到这美丽的世界,可爱的生活。
我们要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通规则,预防地震灾害,不随意下河游泳,要预防疾病,积极参加体育锻炼。比如学会了游泳,坦克锻炼了身体,一但遇到洪水,还可脱险,甚至还可以下河救人。
珍爱生命,不仅仅是保护自己和生命,还要珍惜时间,不浪费自己的生命,多学习,多做有意义的事情,这样就活得有意义。鲁迅就是一个珍惜时间的人,也从不浪费别人的时间,他开会从来不迟到,也从不让人等他,他在死前的一天,还写了一篇日记。
他说:“他是把别人喝咖啡的时间都用起来了”。因此,他在文学上做出了那么大的成就。一个人的生命不能用活了多少岁来看,如果是为人民利益而死,比如雷锋、邱少云等革命烈士,他们就活在人民心里。古人说“有志不在年高,无志空活百岁”,就是这个道理。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体小学生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
2025年珍爱生命主题班会发言稿500字(实用11篇)
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