最新六年级的反思与规划作文(3篇)
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时间:2023-03-20 00:00:00    小编:小熊努力努力再努力

最新六年级的反思与规划作文(3篇)

小编:小熊努力努力再努力

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级的反思与规划作文篇一

开始了,别人的分数我都没有认真的听,所以我不知道过去了多少个人名才到我。田老师说道:“赵泊昊:86分。”

我松了一口气,八十六可能会拿到奖。

念完分数,老师又说:“这回八十三点八可以拿到奖。”

我这回不再是松一口气,而是近乎疯狂的兴奋,我可以拿到最佳奖了。

我又看了看卷子,其中,我最不能原谅的分就是我白扔的分:抄写。这一道题抄写“朦胧”这个词,没有任何的技术含量,但我竟然能错。“朦”字我少抄了一横,扣了0.5分。可见我有多么不用心了吧。

还有一道题我因为没有认真看而扣了0·5分。在阅读小古文的时候,我因为没有完全理解这句话的意思而扣了0·5分。

还有课内阅读,这出的是《桃花心木》这一课,我因为没有认真读题和没有完全理解题的意思扣了5分。

课外阅读有的我是真的不会,所以扣了5.5分。

六年级的反思与规划作文篇二

“你、你怎么了?”我知道,这一天早晚都会来临的,可没有想到会这么早。既然如此,我要不要答应呢?

“答应我好么!怜儿!刚才是我不对,是我错了!怜儿,我保证会一生一世、永远都爱着你!你……可以答应我么?”

“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候,我就知道求婚是一件必来的事情,可那时我并不知道一个人跟我求婚,我竟会这样心跳不止,而且心里暖暖的。

如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐,说不定还会嫉妒。到时候,我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。

他们俩,还是挺有缘的,不是吗?帆启,凡谊、说话声音像、名字的声音也像,且没有认识我之前便是好友,自从我的出现,就让他们这样痛苦,我承认,我把凡谊哥的正常的生活搅乱,但是我跟凡谊哥在一起的时候,我并没有想过真爱是怎样的,我也不懂。自从认识了帆启,我便开始懂了爱情,再回忆以前的种种,真是傻,真是蠢。自己不懂爱也就罢了,自己难过也是应受的,但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕!

我又有什么资格来谈爱情!

可……我又是真爱着的帆启吗?

或许我从开始到现在一直都不懂爱情……

“你真爱我吗?”我有点儿接受不了帆启的爱。

帆启他拉住我的手,对我说:“我不会似你那么蠢,不会愚弄人的感情。我相信到最后,你会很幸福,不会跟凡谊一样落魄。”

他的这句话,把我逗笑了,但笑的过程,也有几分感动。“帆启……谢谢你!我答应你!”

六年级的反思与规划作文篇三

由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。

首先,总是“大意失荆州,是我最大的弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。

再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的理解也很少,阅读能力仍有待提高。

通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!

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