最新教师节赞美老师作文
文件夹
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。总结时可以结合自己的实际经验,加入一些个人见解和感悟。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导,希望能够提高大家的媒体素养。
每个班都会有几位老师。他们或严厉,或和蔼;或冷淡,或亲切。在学习中,他们指导我们,帮助我们,学习做人。而每个同学心中一定都有一个最喜欢的老师,我也有。
他是我四至五年级的数学老师,我们都叫他张老师。她前年刚大学毕业,所以他教过的第一个班就是我们班。她从没有对我们大声说过:“你们是我教过的最差的一个班级。”她很年轻,每天打扮的很漂亮。夏天,她常常每天换一件裙子。今天穿件白色的印着红色樱花的裙子;明天穿一件蓝色的有白色蝴蝶的裙子,外面穿个防晒衣。而且他还每天换一双鞋子,今天是高跟儿的,明天是平底儿的;今天是黄色的,明天是白色的。冬天常穿一件白色的`羽绒服,那羽绒服可漂亮啦,脖子上还有一圈白色的绒毛,一定又保暖又舒服吧!
张老师是个和蔼可亲的人。她和同学们聊得的很开,就像大家的姐姐。她从不爱发火,同学们都喜欢她。张老师也是个亲切的好老师,非常关心我。有一次,我生病了,肚子很痛。但是还是忍着疼痛来到了学校。张老师看我脸色不好,便走进亲切地问我怎么啦?哪里不舒服吗?我疼的说不出话来,用手指着肚子,老师明白了我的意思,掏出手机来问我妈妈的电话号码。可我疼得话都说不出来,当老师十分着急,在我面前来回打转。她可能突然想到我们语文任老师那里有同学的家长电话号码,便急忙跑到语文老师办公室,要来我家的电话号码给我的妈妈打通了电话。在妈妈来之前,老师一直帮我揉肚子,缓解我的疼痛。
在这次考试前,张老师发现我几次考试考的都不理想,便把我叫到办公室,一对一的指导我。把我不会的题都给我仔细的讲了一遍,完了告诉我,如果还有什么不懂的题目要去问她,从那以后我的数学成绩直线上升,最后到考试,我的数学成绩考得很理想。
谢谢你,张老师,你的教诲我永不会忘记。
我们的语文老师是个瘦小的老头,他瘦弱的身躯让人看起来那样弱不禁风。尖俏的脸庞架着一副高度近视的黑边眼睛。一圈一圈的,让人看不到他那深邃的眼神。朴实的衣裤虽然破旧,但很整洁。脚上穿着一双圆口的‘老头鞋’。让人看起来那样平易近人。
其实他没来的时候我们已经知道了,据说他是从城里来的。我想在城里教书多好啊?为什么要到我们乡下来?一定没有多大的本事了。今天是他的第一节课,不知道会怎么样讲,我期待着。‘同学们,今天我们不学新课。我要同学们写一篇作文,看看大家的水平’。他用略带沙哑的语调讲到。他转过身去,我以为他要写作文题目,我平时最害怕写作文了。巧媳妇难为无米之炊啊!一味的调皮捣蛋使我胸无点墨。我低下头去,生怕看到那刁钻的作文题。
‘好象啊’!我听到同学在切切私语。我抬起头来,看到一匹栩栩如生的骏马耀然在黑板上。‘有谁知道马是什么样的啊’?老师问。‘高高的个子’‘亮晶晶的毛’‘长长的尾巴’‘跑起来象飞的一样’同学们争先恐后的回答。‘好!今天我们作文的题目就是《马》。’老师说道。哈哈!马!我太熟悉了。因为我的伯伯就是在队里养马的。我经常骑在马上,在场院里走来走去的。我马上拿出作文本,在上面飞快的写着,不时的抬起头看看老师画的和真的马一样的粉笔画。我第一次觉得写作文这样简单。
“哗、哗、哗!”’一沓试卷从前排同学传过来,看着这么多语文、数学、英语的作业,我想:“为什么每到学期结束临近时候都有这么多作业?可以理解老师的苦心,希望我们都能有个理想成绩,但是也不能太多吧”,看着大家无奈的表情,我想大家应该都有怨言,可都又不想直接反对,怕老师批评,只能无奈的接受着。
下午放学回到家,快速用干粮“加点油”,就有气无力的打开满满的书包,慢腾腾的取出空白的试卷,再东挑西拣的找出一支笔,开始写作业。写了一会,就感觉有点晕晕乎乎的,很快就打起盹了,进入了梦乡。
“涂老师您好!请问赤壁之战中,为什么曹操败的这么惨?”,一个清脆的声音从教室的后排传出,突然发现我此时威风凛凛的站在讲台上,用友善的眼神、居高临下看着彬彬有礼的提问同学。我如数家珍、井井有条的说着赤壁之战中的故事,同学们用如饥似渴的目光看着我。
这下高兴了,我是人人崇拜的小老师了。在快下课时候,我心一横,发给学生十几张试卷,让他们个个瞠目结舌、叫苦连天,哈哈,看着这些同学表情,真是太好玩了。可是到了第二天早晨,我就高兴不起来了,办公室桌子上一堆堆小雪山,走进一看是白花花的.试卷。哎呀!怎么这么多,这下不是要折磨死了?从上班开始就趴在办公桌上开始批改,一直工作到别人下班,才改好了。虽然一道题我要反反复复批改四十次、一个要读四十次,但还是耐着性子慢慢批阅着。
当我腰酸背痛、筋疲力尽的时候,突然有有软软的什么东西摸着我的头,一个冷颤惊醒了,原来是妈妈回来了。虽然我们小朋友一看到作业,就愁眉苦脸,谁人能体会老师的艰辛?其实最累人的是老师,我们只要写一次,可老师要不厌其烦的批改那么多次,看来只有用好的成绩来回报最可爱的老师们,想到这里我又打起精神聚精会神的写起作业了。
人们常说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。
再说朱姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。朱老师对于教学有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词给写错了,就得重抄20遍。一开始,同学们还不太愿意,朱老师就说:“我让你们抄,是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且,抄是一种惩罚,一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的古诗了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己又一次默写全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,朱老师会让我们背自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。每次背诵,我们都会特别的认真,全都沉浸在这种气氛当中。
最令我感动,是我的英语老师杜玉芳老师。杜老师原本也是和其他老师一样,教几个年级的英语。但杜老师主动提出要教回我们六年级学生,大家共同的努力,终于把杜老师给留了下来。然而,杜老师由于多了我们六年级学生,就要由原来只要教的一个班数学和两个班英语,又增加了六年级2个班,要多背多少节课,要多付出多少心血啊!杜老师,你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样,下课了会和我们聊天谈心,你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上,杜老师对于我们班近来的学习情况不是很满意,于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话;“……奋斗的过程中,常会遭受挫折,唯有坚持到底,才能获得最后的成功……”一席话,燃起了我们全班同学的斗志。杜老师,你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴!
亲爱的老师,我爱您!
一阵“悠扬”的乐曲随风飘至,很不幸,上课铃又一次无情地响了起来。翻了翻乱得堪比猪窝的课桌,好不容易找到了那本“尘封多年”的数学书。紧接着,一个海拔不高,面挂微笑,举手投足间尽显长者之风的中年男子便踏铃而至了。而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”的,就只有我们可爱而又可敬的数学老师了。
忘记说了,这节课是堂公开课,一个个或年轻或年长的老师们早已坐在教室里了。伴着一句“老师好”,数学老师的一堂课就这样开始了。
“同学们,这节课我们学习二次函数……”,老师背起一只手,一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师,竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了!发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课,是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着,但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书,禁不住偷偷笑了。
或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师毫不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解啊。惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了准备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩上了一层光辉。一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深镌刻在了我心里。
人们常常赞美春华秋实,而我却认为在我们心中——老师,最值得我们去赞美,因为老师的一生是默默无闻的一生,她们身边听不到歌唱家谢幕时的热烈掌声;眼中也看不到人们对科学家文学家投以的敬慕目光;手中也捧不到世界冠军那金灿灿的奖杯。她们没有惊天动地的业绩,也没有腰缠万贯的富有,而她们却有着桃李遍天下的欣慰。多少位歌唱家,多少位科学家,多少位世界冠军,正是她们托起的一轮轮太阳,捧出的一颗颗明珠,于是世界才如此光明,祖国才如此繁荣。
我们曾经是一朵朵微弱的灯花,是老师您使这朵朵灯花放出耀眼的光芒,也熬白了您毕生的心血,使您苍老,使您的生命之火在我们身上燃烧。
老师用爱播种春天,播种理想,播种力量......您的爱太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,这就是您——我的老师。
在小学的时候,我记得当时从学前班到二年级的时候,我们每一届都换一个老师,但从三年级到六年级的时候我们固定了老师,她是语文老师姓张,我们都叫她张老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,斜斜的刘海,一张能说会道的小嘴,胖胖的身材,看起来非常可爱。她的教学方式也与别人不一样,她是在快乐中学习,学习中快乐,有时她还关心我们的家庭及我们生活与学习中的必用品。我们大家都很喜欢她。记得有一次,张老师下午来到班里说:“下面我要考课文”,可是我又一想:怎么办,不会背,完了呀!可是当要考我的时候,老师说:“你去我办公室吧!我也不知道老师是不是看出了我内心的想法,所以我只好言听计从的去了办公室。可是让我想不到的.是张老师和我一起背到了下班。张老师见每一个老师都走了,办公室只有我与张老师两个人了,而张老师不着急的说:“把本拿出来写作业吧!”我很听话的拿出来写完了,可是老师一检查有两个错误的,而老师却一点一点的帮我讲解直到我最后弄懂了。之后,老师又出了题让我练习,我们学的很晚才离开学校。到了第二天我们还没有来,张老师就早早地来了学校,想着怎么给我们上课,重点有哪些。不久,我们发现了张老师是每天最早一个来学校,也是最后一个离开学校的。从此,我下定决心,一定要考一个最好的中学,来回报张老师,也决不辜负老师对我的期望。
老师是红烛,照亮了别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育了桃李开遍了天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
我爱您,我的老师。
金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。
我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。
于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。
送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。
老师您马上走过来,摸摸我的头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。
下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁!
高尚是一种美德,是对人的赞美。可以赞美在严寒酷暑中打扫城市卫生的清洁工,也可以赞美在马路中央管理交通的交警,但在我看来,最配拥有这个词的人,是精心培养祖国“花朵”的老师。
在三年级时,我们的老师换成了全校最严厉的老师——薛老师。薛老师有一头乌黑的卷发,多变的神情和一双水灵灵的大眼睛。别看她的眼睛又亮又美,可一到上课,就成了另一幅模样,薛老师的眼睛可以称为360无死角的“摄像头”,只要讲台下同学们有一个做小动作或说闲话的,薛老师立马从微笑转为严肃,只见她板着脸,眼睛直勾勾的盯着干闲事的同学,然后故意大声地咳嗽两声。被看的同学都会起一身鸡皮疙瘩,然后乖乖地停止自己的事,认真听课。
起初,我很讨厌薛老师,觉得她太特殊,太夸张,太爱批评人,每课课文都让我们读两遍,每次一有活动就让写作文,每次讲课文都要眼睛瞪圆拍黑板……太多让我厌恶的事了!时间久了,我才发现,薛老师其实对我们很好,只要一有我擅长的.活动,她都会给我报名;只要我认真回答问题,她都会不停地表扬我,薛老师还让我当了一帮一的“师傅”,帮学习差的同学复习功课,听写字词等等。她也很关心我,有一次,我住了一个星期的医院,当我回来时,薛老师就关心的问我身体恢复的怎么样了。
薛老师不仅是一个尽职尽责的老师,还是我的好朋友。有时候,我难过时,我就会和薛老师在一起,向她倾诉;我做错了事,薛老师就会跟我沟通,告诉我正确的方法;开心时,我就会跟薛老师一起分享快乐,我们都会哈哈大笑;偶尔,薛老师朋友会给他带些小食品,她第一时间就会把我叫来,给我当奖励。
转眼三年过去了,我上六年级了,即将离开我亲爱的小学,即将跟薛老师告别。薛老师,我想对您说声:“谢谢您,您辛苦了。”
每个人在心中都有要感谢的人或者经历过的挫折和苦难。而我要感谢的人是我的`老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ,这句诗词就是用来赞美老师的,老师为我们付出了很多,老师在我们身上花费了很多的精力。老师就像是一位辛勤的园丁,而我们就是园中的花朵,每天辛辛苦苦的培育着我们,老师的付出我们都能看得到,但老师从不会抱怨辛苦。
首先,我要感谢老师对我们的培养,老师每天都是不辞辛苦的来教授我们知识,在白天老师们要在学校里上课,到了深夜的时候他们又要批改作业,每次都会批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他们还是会准时来到学校里,他们唯一的希望就是看到他们的学生都能有一个好的成绩,这是他们不辞辛苦的理由,在教师节里,同学们的一声问候,他们都会很高兴。
当我们来到校园,我们就是这个校园里面的学生,我们的任务就是要好好学习,而当老师走进这个班级他就是我们的老师,当他走进这个班级他就要承担起自己的任务,承担起一个班级,他们的任务就是好好教书,把知识传授给他的学生。
老师真的很辛苦,不过我想,当他们看到学生们的成绩都有提高他们的心里是有多么的高兴,他们唯一想要做的就是想让自己的学生有一个好的成绩。这么长时间以来,老师都不会迟到早退,总是怕耽误了课程。
感谢您,我的老师。 感谢您对我们辛勤的付出。
我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的`一颗颗明亮的星星。
许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。
说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。
待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。
朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味吧。
说朱老师是“笑星”也不为过,一到上他的课,整个班上笑声不断,而他又总是充满着激情,我们的情绪总被他调动着。瞧,黄应秋又在做小动作了,朱老师扔过去一颗粉笔头,正中黄应秋的衣角,黄应秋并未觉察,仍在看自己手中的小说,朱老师又扔了一颗,这下打中了黄应秋的头,黄应秋猛抬头,朱老师早已将目光移向了相反的方向,而且一个尽儿地讲课。黄应秋又低下头,朱老师见状,充满惋惜地说:“嘿——,有人都死两次了,死不瞑目呀!”全班同学哄堂大笑,黄应秋还丈二和尚摸不着头,直到同桌提醒才恍然大悟。
好了,我想,做老师一定得成为颗“星”,才会让人喜欢吧。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福:“老师,节日快乐”。
也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。
清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!
老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。
金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”
曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。
老师,您辛苦了!
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,
您却给了我整个银色的世界。
您在点才绽放美丽,
也把最美丽的时刻全给了学生,
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,
已定格为我心中永远的一帧老照片!
一袭长裙,三尺讲台,那个夏天是我与您的第一次相遇,从那时开始,您似乎在悄悄地滋润着我的生活。
对您的喜欢是从畏惧中绽放出来的花朵,愈开愈艳。在那个初遇的夏天,我成为了您的学生,也是从那时起,您在我的生活中画上了激情的一笔。
初一,那时的我,懵懂无知,对现在的之前小学的成绩感到沾沾自喜,骄傲在心中发芽,就在第一次月考过后,被淹没在成绩单中的我被生活的重锤砸晕,找不到了方向,之前的光芒都被笼罩在了黑暗之中。·上课不注意听,精神涣散,我就像站在了十字路口,却不知道去哪一样。“刘思祺,起立!”您用响亮的声音把我从迷雾中拉,我看着您的眼睛,您的眼睛中传出一丝寒气,教室里瞬间没了声音我站在全班人目光的聚焦下,我知道我肯定会独自面对您。真的不出我所料,下课后,您叫住了我,让我去您的办公室,我站在您的办公室桌前低着头,您的声音打破了沉默:“思祺你的状态应该调整了,你现在的样子是坠落,是个失败的人,你愿意永远这样?”我摇摇头。我本以为你您会对我失望,但您的话语让我重拾了对学习的激情,我要努力,要不负您的期望。
初二,面对生物地理的中考,倒计时牌上的数字越来越小,一点点的压力化成一个个石头堆积在我的心里疲惫而没有效率的学习让我没有再次没有了向前冲的动力。爬在桌子上的我猛一抬头,湿润的眼睛与您的眼睛再次相遇,这次您的眼神仿佛是一潭清泉,透露着温柔与心疼。在您温柔的`眼神中似平还有着一种说不出的感觉,您拉起我的手,把我带到了门外说:“空气这么好,别老是呆在屋里啊!看这天空多美,看那边的日落在尽自己最大的努力做着最后一件自己应该做的事。”您的眼睛再次望向我,我们都没有说话,但我懂您说的意思,我至今都一直记得那个眼神。
您总能第一个发现我内心的小心思,您总会用您的方式一直给我鼓励和关心,您的眼神严中透露着爱,感谢您两年的陪伴,我会带着您的期望努力地向前冲!
最新教师节赞美老师的作文300字(模板13篇)
文件夹