在尝试与失败中，我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是一些优秀的总结示例，供您参考和学习。

教室作文200字篇一

“叮铃铃”随着一声清脆的声响，同学们一溜烟的跑回了座位上，好像心中早已知道了这节课的内容。

铃声过后，只见语文老师――苏老师大步流星的走进了教室，看上去很气愤，手里还抱着试卷，有的同学坐不住了，他们兴奋极了，还有的默不作声，仿佛知道了自己的成绩了似的。这时，苏老师开讲了，一张一张的翻着试卷：“刘浩然7分，你是怎么考得，拿回去好好看看！”刚刚还上蹿下跳，无所不能的刘浩然顿时像小鸡一样蔫了。“王发成100分，不错不错。”刚才还大发雷霆的老师一下子露出了喜悦的笑容，仿佛考一百分的人不是王法成，而是她自己似的，“张峻皓95分，高振轩95分……”老师发完试卷后，又发话了：“这次考试，大家都没有考好，给考100分的加5课红星，考95分的加3颗红星，考90分加2颗红星，考85分加1颗红星。”话一说完考95分以上的同学们都欢呼雀跃，考得不好的同学则唉声叹气，责怪自己为什么不多考几分。高振轩到处炫耀自己正好考了个85分还可以加一颗红星。

这次，教室里的**既兴奋又失望，“酸甜苦辣咸”我们都乐在其中。

教室作文200字篇二

丁零零……”上课铃响了，同学们纷纷回到座位等老师来上课，整个教室鸦雀无声。

一分钟，二分钟，三分钟……老师还是没有来。我们班调皮大王——刘子涵，闲不住了开始“畅谈”，其他同学也讲了起来。有的说话；有得换位置；只有少数在看书。值日班长陈敬灏大喊道：“不要讲了！”同学们纷纷闭嘴了。

过了一会，又讲了起来，这回更“嚣张”了。班长走到讲台上大喊一声“住嘴！”还是没反应于是他把调皮的学生名字写在黑板上，可是那些学生还是在讲。为了保险起见，郭子豪就在门口把风，突然，郭子毫大喊一声：“老师来了！”同学们纷纷回到自己的位子，顿时整个教室鸦雀无声。

老师气喘吁吁地赶到教室，见到大家如此安静露出了微笑。我心想真是有惊无险！

教室作文200字篇三

当你走进教室，首先看到的是四排整齐的桌椅，金色的桌面闪闪发光，水泥地面被扫得干干净净。我放下书包，坐在座位上。我看到一块黑色的黑板，上面仿佛闪耀着知识的光芒，仿佛是一个深不可测的`知识袋，等着我们去挖掘。

啊！课堂，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。我们是小树苗，在阳光下快乐成长，成为祖国的栋梁。

我爱我的教室。

教室作文200字篇四

走出教室，首先映入你眼帘的是一排排郁郁葱葱的松树，散发着青春的活力。校园里宽阔的操场覆盖着绿色的橡胶地面，中间隔着白色的'条纹。站在高处，向下看台阶，就像一个正方形的场地。抬头望去，每一棵高大的杨树都像一个守卫。阳光下，新发芽的嫩芽散发出淡淡的鹅黄色，闪闪发光。操场不同方向有单杠、双杠、爬架、篮球架等等，都是我们同学最喜欢的游戏。

走出教室，你可以欣赏到校园的全景。

教室作文200字篇五

今天，老师发了考试卷，我考得不怎么好，心情有些不开心。

下课了，我坐在自己的位置上控制情绪，田同学来了，她把我的考试卷一拿，看了一眼分数，满脸“同情”的说：“才考这点分儿。”我有点生气了，但我还是在克制自己。

下午到了，我刚到教室把书包放在椅子上，老师正好让我换座位了，我的同桌换到了其他组，现在的同桌是很厉害的女的了，而田同学就开始为非作歹了，谁都不怕了，她故意用自己的手抓了我一下，我怒火中烧，生气的说：“我生气了！”她却无所谓的说：“生气就生气，管我什么事！”还一个手掌打过来，我火冒三丈，似乎把整张脸都烧透了，就给她轻轻一巴掌。

你一下，我一下，前面的同学看见了，就去告诉了班主任。老师来了，叫了我们上来，说是谁先动手打人的，田同学哭了起来，还说：“老师，他每天都在打我。”我怒气冲冲的说：“老师，我没有。”老师生气的说：“你们再不说是谁先打人的，我就去调看摄像头。”最终，田同学还是被老师发现了，而且还向我道了歉。

最后，在老师的调节下，我们还是和好了。

教室作文200字篇六

20xx年教室比现在的教室神奇多了，让我们来看看吧！

教室最奇特的东西就是桌子和椅子了。桌子的面是电脑屏幕的。如果你上课睡觉了，屏幕就会告诉你，不要再睡了，现在是上课，快醒醒。如果你坐姿不对，现在的黑板也该下岗了，你会问：老师怎么讲课呀！不用担心，黑板会变成大学教室的电脑，老师就不会一个字一个字写了，需要的内容就会出现在电脑屏幕上。

现在的窗户也该下岗了。以后的会随着季节的变化吹出不同季节的'风。还有一支神奇的笔，这支笔会从你刚来这个学校用到离开这个学校。如果老师想看哪个同学的作文，只要按一下，就会立刻出现在眼前。

随着科技的发展，在不久的将来，一定会有这样的教室。

教室作文200字篇七

风冷冷的吹着，雨凄凉的下着，雨滴唱着伤心的歌……刚刚发生的**，给我的心灵蒙上一层黑暗的阴影，挥之不去。

下课铃“叮当叮当”的`响了，同学们陆陆续续地跑出教室，小军却把我放在桌子边上的黑笔撞掉了。

我本以为他会帮我捡起来，并说声对不起，没想到他像没事发生一样的走了。我顿时火冒三丈严厉的问他：“小军！你把我的笔撞掉了，为什么不捡起来？”小军看了我一眼不屑的说：“不就是个笔吗？你至于吗？”我怒火未消地说：“怎么不至于？这可是我妈昨天刚给我买的，你撞掉了就应该给捡起来！”“我就不捡，你能对我怎样？”他不讲理的说。我心中的怒火“腾”地一下子起来了，迅速走到他的桌子旁，拿起他的文具盒向地上扔去，并对他说：“这是你的报应，叫你不承认错误。”

我的话音刚落，一个拳头向我挥来，我向侧面一闪躲了过去。我也不甘示弱，立马还了他一脚，只听“咚”的一声，小军和旁边的桌子一起倒了下去，全班同学全围了上来。

这时，老师过来了，了解情况后语重心长的说：“做人要懂宽容，要有度量。”然后我们不约而同地向对方说了声对不起，并握手言和。

教室作文200字篇八

丁和丁，铃响了，学生们跑进教室，坐在自己的座位上。然而，一(2)班发生了一件意想不到的.事。

在教室里，王先生正在给学生上课，他们正在津津有味地听着！突然，一只可爱的橙色小鸟从教室里飞了出来，脚上绑着一条小黑线。突然，教室里的锅爆炸了，小红指着小鸟说：“这是谁？”不爱护动物，还赶教室玩！”老师一脸迷惑。小明看着同学心想：“老师总是说要爱护动物。谁抓住了这只鸟？”只有小军脸红了，低下了头，不敢看小鸟。

我认为我们应该保护自然，爱护小动物，让这些可爱的朋友和我们一起分享蓝天下的阳光。

教室作文200字篇九

星期的某一天，我正常的去上学。铃声依旧是：“叮铃铃，上课时间到了，请回到教室上课！”

随着铃声，我也快了脚步奔向教室，打开教室门同学们看着见我，有些同学疑感地看了看身边的同学，又有一个同学说：“哥们儿，你是不是走错班了？”我看看门上的牌子，发现牌子上写得是我的班级。

在我的同学要将我赶出门时，一个同学说：“他是我们班的同学。”我的同学让我进了教室。就在我走到自己的位置上并坐下时，老师来了。老师说：“今天数学要考试，大家要把自己真正的实力拿出来考啊，不要让我抓住您抄试卷。”卷子就发下来了，我一看很简单，便决定自己考，不问其他同学。

可是我遇到了一道难题，怎么都想不起来了，便当老师转身之时看了一下同桌的，急匆匆的把答案写上了。当我抬起头时，发现老师正在看着我，把我紧张的手都在发抖。心想：会不会是老师看到我抄了呢？如果被老师看到，我该怎么办呢？我该如何向老师解释这个问题呢？带着满满的紧张，考试时间到了，我们的老师把试卷收起来了。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着放学铃声响起，今天的**也随之结束了。

教室作文200字篇十

2月11日下午，因为我们班人太多，只好和301班宽敞明亮的教室换了。

到下午第三节课，我们就开始换教室了。在王老师的指挥下，我们先把教室里一半的桌椅搬到走廊上，然后帮301班的同学把桌椅放到教室里……经过我们的努力，最后把剩下的搬进了新教室。最后来检查有没有缺什么的时候，那一刻觉得原来的`教室很亲切，有点舍不得。

这时，所有的学生都进入了新教室，我迫不及待地来到我的座位上整理东西.

我真的害怕明天走错教室。