重生做个小农民 重生当农民小说
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
“好啊,说不定还可以在地里玩儿会儿呢。”
“嗯,我们走吧。”
于是我们一起前往葵花地里干活,不一会儿我们就分好工了:李自岩的爸爸负责拔葵花秆,我和我其他的朋友以及李自岩的姐姐负责运输。
任务分配好后我们便开始干活了,一开始我看了一会儿,本来认为挺轻松的,可是轮到我运输的时候却感觉很重,不一会儿已经运输了一大半了,我朋友说先休息一会儿。
一会儿过后,我们又要把葵花秆运到几十米远的垃圾堆上,我想:把葵花秆抱到一米远的朋友手里就已经很累了,现在还要抱到离我们有几十米远的垃圾堆里,那还不把我给活活累死啊!
不过幸亏我一个朋友聪明,用大袋子和自行车来运输,我的那个朋友让两个人继续抱葵花秆到我们休息的地方,一个人把葵花秆搁到自行车后面的座位,然后再找一个人在后面扶着葵花秆,剩下两个人就用大袋子抬着葵花秆到垃圾堆。
那个朋友还说让我和其他两个人“石头剪刀布”谁输了谁先扶着葵花秆,另外两个人用大袋子抬着,然后第二个输的人扶着,以此类推。
不一会儿忙完了,这一天真累呀,不过更多的是劳动带给我们的欢乐。
国庆节期间,我回老家学习干农活。
老家的菜园里有好多不同的菜,奶奶带着我进菜园认识蔬菜。进菜园的小路上全是泥,我边走边想:要不是学习干农活,我才不会进来,脏死了。进了菜园,奶奶便开始教我认菜:“这是大白菜。”“这是白萝卜。”“那个叶子圆圆大大的是芋头。”……
那天晚上,爸爸提议明天去拔菜。第二天早上,我吃完早饭,便又来到了菜园,开始学习拔菜。第一个目标是大白菜。拔大白菜很简单,我将手抓住根的上方,然后向上轻轻一拉,一颗大白菜就被拔了出来。我重复这个动作,不一会儿就拔了一大篮。
第二个目标是白萝卜。奶奶说:“白萝卜的拔法和大白菜很相似,但有一处不同:大白菜只要抓着小半的叶子,就可以拔出来,而白萝卜必须抓住所有的叶子拔,不然可能萝卜没有拔出来,反倒把叶子拉坏了。”听完奶奶的讲解,我便按着奶奶说的开始拔菜。我弯下腰,抓住部分叶子,用力拔了几下。果然,不拽住全部叶子,根本拔不出来。我又抓住全部叶子,用力一拽,萝卜就出来了。
第三个目标是芋头。芋头的根很深,光拔可不行,还要用锹挖。我先将锹插在地上,然后两只手抓住手柄,一只脚踩住踏板,一只脚撑着地,使劲摇锹。插铁锹的时候不能太深,那样摇不动;也不能太浅,那样会划烂芋头。就这样,我用锹挖出一个个芋头来。挖出来的芋头上,还沾有许多清新的泥土。拔完菜,奶奶夸奖我:“开心真聪明,拔菜一学就会!”
劳动虽然辛苦,但也让我收获很多。我不仅吃到了新鲜的蔬菜,还学会了拔菜这项技能,而且又锻炼了身体,真是一举三得。我以后会更加热爱劳动,学到更多本领。
我,弟弟,爷爷今天早上不到七点到达山间的自家土地里,我们三个人在山间土地上干农活的时候,大家都是十分忙碌的,每个人都不会休息。
我觉得在这个时候干农活就是休息,我们今天的任务就是掐谷子,这是我在这几天干农活中最轻松的一个,掐谷子不会耗费什么力气,而且掐谷子不会弯腰驼背,这就使得我还是十分喜欢干这个农活的。
不过最让我讨厌的是,天气逐渐热了,我自己在这里只穿一件短袖,这就会使得农作物的叶子划我的胳膊,虽然一片叶子不会有什么特别大的感觉,但是这里的农作物实在是太多了,每一次走动就是受苦受难,我觉得这就是简化版千刀万剐。
然而这样的感觉只会在这个布袋装满了之后,准备返回时才会发生,不然我真的就已经疯了。再一次回来的时候我就把这个布袋当作护盾牌,包裹着我的双手,这样就会使得自己疼的感觉降低到最小!
而在这里让我最为深刻的就是我的弟弟,他在这里走路时就把所有的庄稼踩在脚下,这一些庄稼都是已经被掐过的,所以这也就没有什么价值了。
这就真的如同鲁迅先生的一句话:世上本无路,走的人多了,也就成了路。我每一次返回时就是走这里的!
正是夏天放暑假的时候,我和妈妈、妹妹来到了乡下外婆家,准备在这住上几天。
夏天是棉花生长的季节,也是农名伯伯们最忙碌的季节,因为农名伯伯们要往棉花里下肥。
这天,妈妈叫我和哥哥们一起去帮四姨夫下肥,让我们好好体验一下农村生活。我们来到田地里,田地里只有绿和土灰两色,绿色的是棉花和西瓜的叶子,绿的像一张一望无际的地毯。土灰色是一条土路,这条土路像一条飞龙,盘旋在棉花中间。
我们开始下肥了,四姨夫把黑、白、黄三种颜色的肥料交错在一起,弄好之后,四姨夫给我们分了工:四姨夫负责挖坑,哥哥们负责运肥,而我则负责下肥。
开始了,四姨夫把铁锹铲在棉花跟的旁边,一用力,把铁锹翘了起来,我舀了一碗肥料,放进坑里去,四姨夫再填*,接着下下一个坑,很快一桶肥下完了, 我的手有点酸痛,,我对哥哥们说:“快点运肥来。”哥哥手拿着桶,很快向我跑来,下了一半的时候,四姨来了,她见我们满头大汗,说:“走,我们去摘西 瓜。”
我们来到西瓜地,摘了几个西瓜,就回到棉花地,四姨夫一拳头就把西瓜锤裂了,我们三下五除二就把一个西瓜吃了,吃完了,就干活。
终于过了三个小时,我们干完了,这时,我已筋疲力尽,心想:农民伯伯们种庄稼可真不容易啊!
今天我去上课。一进教室,咦?怎么同学们的神态都十分紧张呢?原来,我们要玩一个游戏,名字叫“对着干”。
对着干,想必是和老师造反吧。正当我在想的时候,老师走进了教室。
老师一边示范一边说:“我先来说一下游戏规则,我说‘上’你们就要把双手往下,明白了吗?”
我们异口同声地说:“明白了!”
我想不就是和老师做相反的动作嘛!这有什么难的,太简单了。可是,让我没想到的是,越简单的事情越要小心,越要谨慎。
开始分组了,我被分到了一组,一组有七个人。小组赛开始了,一上台,我的手紧张的直冒汗,就连心脏也“怦怦”地加快了跳动的频率。我全神贯注地2盯着老师,耳朵认真听着老师的指令,老师说上,我就做下;老师说左,我就往右……随着比赛的进行,周围的同学们一个接一个地被淘汰了,我心里越来越轻松,心想:小组冠军非我莫属了!想着想着我有点走神了,果不其然,老师在说往左转的时候,我竟然原地不动的呆住了,就这样我被淘汰了。唉,我垂头丧气地回到了座位。
通过这次经验,我明白了失败乃成功之母,我一定会接受教训,继续加油的!
不久前,我回到乡下老家,在老家,怎么能懒惰呢?
回到老家,外婆说让我们姐妹俩也干活,于是我还编了一首歌:妍妍一把刀,思思一把刀,一起去砍草,砍了些杂草,一起笑开怀。这话传到虹虹妹妹耳里了,虹虹妹妹也闹着要去。只好让她去了。
我们开车到山脚下,步行上山,要翻过一座山,到那座山的顶端。爸爸背着妹妹,二舅扛着一把镰刀,姐姐提着水果,我拎着粮食,外公拿着一箱吃的,外婆也扛着一把镰刀,妈妈提着一桶水。在这一片绿色的美景里,我和姐姐发现了许多新奇的东西,躺在地上的木头长着蘑菇、树上的叶子又绿又细……这树像松树,可又不是,到底是什么树呢?原来,这是杉木。
开始啦,大家分散开来,只有我们俩看护妹妹。在这里,阴的地方凉风习习,暖的地方阳光明媚。过了半小时,妈妈回来了,我们该出场了。拿好镰刀,除杂草去啦!我们来到外公旁边,外公教我们,要摘树上的黄叶子、砍多余的树枝和地上的杂草,不能砍到树皮。
我看到两棵多余的树枝,砍了下去,继续,一下、两下、三下……还没倒,我恼怒了,用力砍了下去,“啪”树枝倒下了。“哈!知道我的厉害了吧!哈哈哈哈!”我再用力砍了几根,除了些杂草,我就回来休息了。
回到家里,我默默地想着:原来,劳动真的不简单呀!
也许你们会问干农活干吗?多累呀!想知道吗?那我就告诉你吧!
我要干农活,是因为我也想试试农民伯伯种地是多么辛苦。
今天,妈妈带着我去姥姥家玩。到了姥姥家,我像个军人一样叫喊道:“姥姥好。”然后我们进了屋,坐了好一会儿,突然,姥姥说:“我要去地里给西瓜浇浇水,踩踩地去。”我说:“我也要去。”
到了地里,看到姥姥这儿踩踩,那儿踩踩,起初我还以为姥姥在寻宝,便着急的问姥姥:“姥姥,你在找什么好宝贝呢?”姥姥的脸上像花一样的笑了起来,对我说:“我呀在踩土,这样有利于植物的生长。你也踩踩土吧,过来,姥姥教你。”“是。”我认真地说。
接着,我就像有令牌的人指令着我一样开始踩土。我一脚踩这边的土,一脚踩着另一边的土。就这样,每畦地我都踩了个遍。然后姥姥又让我按照她的样子又种了高梁,施了肥,还浇了水,除了虫。干完农活,我满头大汗,肚子饿的咕噜咕噜叫,腿像灌了铅一样沉,才干了几个钟头,我就开始叫苦。这时我才体会到农民该多辛苦呀!
今天我真正明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含意。从今以后我一定要爱惜每一颗粮食。
经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!
由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中——去体验农村^v^的生活!
经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的“东风”,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情,毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对我们的关心农事赞赏有加!
不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了,同学们快乐的心情溢于言表。想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!
一路上我们唱这歌,说着笑;不知不觉就来到我们今天的战场了!看着大娘家的这片田地,大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了,这是一片怎样的土地呀,很明显:和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水,没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头,可是我们每个人其实都明白:农村就是这个样子的,这才是真正的生活,难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”!
伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限,所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了,这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校,我我们也没有忘记自己的根本!
虽然烈日当空,尽管挥汗如雨,可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气,没有人要求让自己休息一下,甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间,展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘,也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!
也许是地少的缘故,亦或是人多力量大的缘故:不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了。大娘说:“真的多谢你们了,孩子们都不在家,如果不是有你们,这块地就要荒废了!走,到我家休息一下,中午也别走了,大娘让你们尝尝正宗的农家风味1
带着些许不舍,怀着几分留念,我们就要和这片田地说声再见了,虽然也许此生再难见了,但我会依然怀念,毕竟我们在这里挥洒过汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。
回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!
回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水,其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳,我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴,但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!
中午大娘执意要留我们在她家里吃饭,可是看着我们这么多人,做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙,还要带小孙子,忙里忙外的,我们不仅帮不上什么,还要使他更加操劳,我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味,但每个人都异口同声地说要离开,只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫,多些轻松的日子!
回学校的路上,大家有着不同的感悟,但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟,但是我相信不管我们体会到了什么,那必将是积极的,对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富,但是它将是我们大部分人的财富!也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!
通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜。更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强。以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕。
农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样,但是只要我有能力,我都将奉献这片土地,为它的美好明天而努力!
“叮铃铃”“叮铃铃”放学铃响起来了,望着外面的倾盆大雨,我的心情无比沉重。
“怎么了?”忽然我背后响起了一个声音。这声音好陌生?我猛地转过头,看见一个文质彬彬的男子。
“没没伞。”我如实回答。
“那你住哪儿,我送你回去吧我有伞。”那人又温柔地说。
我的心里犹豫了一会儿:“可是可我妈妈不让我跟陌生人一起走啊!”
那人若有所思,随后把手中的伞递给我,微微一笑:“你先用吧,回家后再拿一把伞,然后把我的伞还我,这样不就好?”
“不不好吧,拿别”
我话还没说完,他就把年塞在我的手中,对我轻轻挥了一下手。这次我没有犹豫,拿着伞走了。望着他的背影,我的内心更加沉重,还带着几丝羞愧。
走在路上,听着轰轰作响的雷电,望着远处的建筑,整个人仿佛陷进迷雾中,而这又似乎是对我自私的审判。我加快了脚步。到了家后,我连书包都没放,拿起另一把伞就往外冲。
在回校的路上,雨似乎变小了,天上也不打雷了。我再次看到他的背影时,不禁热泪盈眶。我狂奔过去,把伞递给他。他转头一笑,然后说:“你真守信,真可爱!”我破涕为笑,轻轻说:“谢谢您,能告诉我你叫什么名字吗?”他轻声道:“雨。”然后转头离开了。
雨?多好的一个名字啊!雨停了,太阳出来了,闻着清新的空气,想起他温暖而宽厚的背影,我的眼泪又一次流了出来
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的5篇《干农活作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。
以往的暑假,我要么不是在补习班中度过,要不就是在在游乐园里面,在各个旅游景点里面疯过。但今年暑假不一样了,爸妈一没有给我报补习班,二也没有打算带我去哪里玩,今年暑假,他们直接将我送去了乡下。
这是一个农庄,爸妈将我们带来这里说是让我来体验一下生活。我对于新鲜的事物自然是感到十分好奇的。当我走进这个白色的大棚子里面的时候,不知道为何就有了一种亲切感,我跟在这里的一位工作人员身后,看着里面各种各样的蔬果,瞬间感觉进了一个新世界。
以往我见到的西红柿、辣椒、茄子,还有西瓜、香瓜等等都是在超市里面直接见到的果实,不像在这里,还见到了它们的枝叶,还可以看到它们开的花。我行走在其中,突然感受到了这些蔬果的生机。
第一天他们带着我们参观过后,爸妈就带我回了旅馆,然后开始计划接下来我要做的事情,因为带我来的主要目的就是体验生活,免不了的我要去干一些农活。我以前从来就没有接触过这些活儿,第二天,我还兴致冲冲的拿着锄具跟在他们身后,可是一天下来后,我腰酸背痛脚抽筋,事实证明干农活没有想象中的那么有趣,对应的是累极了。
“干了这么点农活就这么累了,亏得还是在大棚里面晒不到什么太阳,你想想以前的人,不管风吹雨打,都必须把这些农活干完了,他们只有每天的劳作才能收获相对应的粮食,不然等待着他们的就只有饿肚子。”
爸爸还拿着锄头在天地间一下一下的弯腰给农作物松土,我一边听着爸爸的话,一边看着他的动作,干农活确实是一件很辛苦的事情。
通过这个暑假干农活,我知道了粮食来之不易,整个暑假我都是在这里度过的,深刻的体会到了那种艰险。
今天我们玩了个有趣的游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的:老师说向左转,我们就向右转,当然也有别的口令,只要做的动作和老师的口令相反就可以了,全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。
游戏开始了,只听老师说了一声:“向左看。”同学们反应各异,有的同学很快就做出相*作,有的同学迟疑了一下,但也很快做出*作,还有的同学像我一样一下子懵了,第一轮就下场了,我心想:下一轮,一定要加油才行。
第二轮,老师叫我的名字,我被吓了一跳,原来是叫我上去做“指挥者”呀。
我坦然地走上讲台,淡定地做起了“指挥官”。首先,我喊了一个口令:“向上看。”只见同学们齐刷刷地往下看,没有一个人下场,然后我又喊了:“笑。”全班同学都“哭”了起来,有的捂着眼睛,有的抬头大“哭”,有的“呜呜呜”地哭出声来,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起来。
我又喊了一个口令:“起立。”同学们都蹲下去了,没有一个人做错。我继续喊:“站、坐、立正、左转……”同学们也做了相反的动作,做了相同动作的同学被淘汰了。我把同学们指挥得手忙脚乱,最后全部都下场了,我得到了十积分的奖励……
“对着干”这个游戏可真有趣。
今天是三八妇女节,为了给妈妈庆祝节日,我打算帮妈妈做一件家务活。
放学我回到家,看到阳台上挂着很多已经晾干了的衣服,又看看厨房里忙碌的妈妈,一个好点子出现在我脑海里:要不我帮妈妈收衣服吧!
我跑到阳台,拿起衣叉,抬头望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把阳光都给遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接着用另一只手把衣架上的校服取下来,搭在手臂上,放好衣架,然后又举起衣叉,向另一件衣服发起“进攻”。
大约经过半分多钟后,我的手臂已经搭了3件衣服了,再收一件,就可以把这4件衣服一起放到客厅的沙发上了。我用衣叉叉起校裤,正准备用那只搭着衣服的手把它从衣架上取下来,突然,我那只举着衣叉的手不知道是因为衣服太重了还是怎的,颤抖了一下,可就是因为这一颤抖,衣架和衣架上面的校裤,还有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架还发出了“啪”的响声。我连忙转过头,看见妈妈还在厨房忙碌着,根本不知道这里发生了什么事,要是让她看见干净的衣服掉在地上,我的“末日”就来了。
正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,经过这次掉衣服后,我聪明点了,只放两件衣服在手臂上,然后迅速跑到客厅把衣服放到沙发上。可是这样,花的时间明显多了。
几分种后,我又想尝试着一次性收4件衣服,因为现在正好就只剩4件衣服还没收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……还好,一切都很顺利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可当我放好衣架和衣叉,准备开阳台的门去客厅时,手臂上的一件衣服顺着我的手臂滑了下来!当我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服时,出于本能的反应,以迅雷不及掩耳之势伸出另一只手接住了它,好险!差一点就掉地上了。
这次*家务活,体会到原来做家务也不容易啊!同时,也向全国妇女说声:“节日快乐”!
——社会实践农村干农活心得体会3篇
今天我们玩了个有趣的游戏对着干。
游戏规则是这样的:老师说向左转,我们就向右转,当然也有别的口令,只要做的动作和老师的口令相反就可以了,全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。
游戏开始了,只听老师说了一声:向左看。同学们反应各异,有的同学很快就做出相*作,有的同学迟疑了一下,但也很快做出*作,还有的同学像我一样一下子懵了,第一轮就下场了,我心想:下一轮,一定要加油才行。
第二轮,老师叫我的名字,我被吓了一跳,原来是叫我上去做指挥者呀。
我坦然地走上讲台,淡定地做起了指挥官。首先,我喊了一个口令:向上看。只见同学们齐刷刷地往下看,没有一个人下场,然后我又喊了:笑。全班同学都哭了起来,有的捂着眼睛,有的抬头大哭,有的呜呜呜地哭出声来,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起来。
我又喊了一个口令:起立。同学们都蹲下去了,没有一个人做错。我继续喊:站、坐、立正、左转……同学们也做了相反的动作,做了相同动作的同学被淘汰了。我把同学们指挥得手忙脚乱,最后全部都下场了,我得到了十积分的奖励……
对着干这个游戏可真有趣。
“自己的事情自己做,别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机,就把古诗抄在一个方格本子上,还美其名曰:“读读诗,练练字,心情美美哒”
这样一来,我就不再费力从手机上抄写了,从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上,真是挺美的。
可谁知,这样的美好日子没过几天,就出问题了。
一天,轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了,我张口就背道:“踏莎行雨霁风光。雨霁风光,春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟,深情并茂,正在得意中……
小高说:“你背的是什么?内容完全不对!”我吃了一惊,赶快翻看我的积累本,明明对的呀!再看看小高的本子,古文题目是《曹刿论战》。坏了!我刚才背的是班的古诗。我说了一声:“哦,我背错了。”之后,面红耳赤地坐到座位上,别提那尴尬的场面了。
这到底是怎么回事,问题出在哪里?
放学回到家,我立刻找出妈妈的“练字本”翻看,原来,妈妈把本周语文老师背诵的内容和班需背诵古诗正好给标注反了!这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了,我就体谅体谅她,大方地原谅她了。
谁知,又一次发生了状况。
该上班了,我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固,一定要背得熟练才好。课上,老师抽查到了我,我胸有成竹地站了起来,不假思索得背完全文,自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果,老师说,抄写不认真,错了两个字!我垂头丧气地坐在座位上。哎,又丢脸了!妈妈啊,您是不是又抄错了!这不是在帮倒忙吗?我心里懊悔万分,真不该埋头抄“练字本”,我怎么没有想到核对一下原文呢?
以前,我总是认为,有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字,写错字。为此,妈妈总是唠叨我,三番五次地说,真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵,最好能像童话故事里一样能施个魔法,让妈妈闭上嘴巴,不再唠叨我。
这下好了,妈妈犯了粗心的错,却让我尝到了苦果。
唉,说一千道一万,后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做,踏踏实实靠自己才行!
顶着似火的骄阳,我与母亲一起到田里去挖土豆,借用母亲的话,是让我体验生活。
樹叶沙沙作响,热风阵阵袭来。看着眼前的一亩三分地,一大片土豆苗绿得都可以渗出油来,肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。
母亲在地里挖着土豆,我在一边帮忙。只见那一个个如拳头般大小的土豆被母亲麻利地从土里翻出。我惊奇地问:“妈妈,你怎么知道这下面有大土豆?还有,你不怕把它挖坏吗?”母亲呵呵一笑:“孩子,你看那叶子绿得深的、根茎粗的,地下便是成熟的土豆。我先挖了两株,确定土豆的间距,再按照这个间距,就能尽量不把它挖坏。”我顿时明白,原来干农活也要把握关键啊,而且这些奇妙的“关键”,给劳动增加了些许美丽与诗意!不是吗?
不一会儿,母亲就把挖好的土豆装到了担子里,她笑着对我说:“你能把它挑回去吗?当然,你也可以不挑!”我笨拙地把扁担放在肩上,咬紧牙关,使劲儿站起身,肩膀被压得生痛,摇摇摆摆地向前迈去。
忽然,一股力量托住了我的担子。我一回头,脸一阵泛红,母亲对我说:“挑担子也要把握关键,看你这个熊样!是该让你吃点苦了,你看我!”只见母亲把扁担两端的绳子向上卷了卷,然后对我说:“绳子卷短可以降低重心,自然省力些。挑的时候要把身子挺直,这样重力会均匀到两边去,才不会都压在你肩上。走路时也要随着扁担的节奏。再来试试!”我照母亲说的“关键”走了几步,咦?担子竟然没那么重了,步子也不那么晃了,的确是那么回事!
我轻松地挑着担子,顶着火热的太阳,回头再看看母亲劳作的身影,似乎明白了:纲举目张,做事要掌握关键啊!
——干家务活的作文600字3篇
我的老家在农村,每逢周末我就和妈妈一起去帮助外婆到田里干农活。恰好今天是周末,所以又要回乡下去。
乡里田多,环境也好。到了田间,我就要帮绿油油的麦苗除草。说实在的,虽然我很喜欢到田里跟外婆一起干农活,但是我却很少动手,除草是我唯一能掌握的劳动了。
我看着自己身上漂亮的衣服,再看看那黑黝黝的泥土,算了,我还是蹲在田埂上拔草吧。过了一段时间,我算是用尽吃奶的力气,才把自己身边一小块地方的杂草拔干净了。妈妈见我没事做,就让我到田里帮她耘田。我死活不干,更何况我也不会啊。妈妈一通大道理铺天盖地砸下来,我只好舍命陪君子了,姑且试一试吧。
我仔细看了看妈妈是怎么干的,然后结果工具凭着记忆干了起来。可是脑袋里程序记得很清楚,可是两只手却是很不听话。田里的泥土也好像黏胶一样,让我寸步难行。没有办法了,我猛地一用力,哎哟喂,我的屁股啊,啊,我的漂亮衣服啊,你们就这么牺牲了。这时,救星闪亮登场,妈妈一个箭步冲过来,一把将我这“倒霉孩子”拎了起来。
原本以为妈妈看我的可怜样,一定会放过我的,可没想到,她只是拍拍我身上的泥土,就催促着我继续干活。老妈,我可是你亲生的啊!我心里哀叹着,认命地拽着工具,像一头小黄牛继续耘田。没有耘到一行,我已经是上气不接下气,大汗淋漓,双手发颤。妈妈见我实在是干不动了,立即释放了我。
今天这一天,我总算是见识到了干农活的苦,果真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊。想着我身边那么多同学吃饭时随意浪费粮食,我觉得应该让他们都来干农活!
那是一个星期六的早晨,妈妈说要带我到地里干活。我想:干活应该是一件很轻松的事吧。于是,我对妈妈说:“好!我们现在就去。”
来到花生地里下了车后,我就迫不及待地想干干试试。因为我想验证一下,是不是干活像我想的一样轻松。
准备干活了,我和妈妈各人拿一个钩子。妈妈手把手地教我怎样钩地膜。只见妈妈把钩子插到离花生苗很近的地膜上面,轻轻一钩,花生的几个叶子就透出薄膜来了。
我开始模仿着妈妈的动作钩呀钩,可是怎么也钩不好,有的花生苗让我一钩,连那根都钩出来了,还有得让我把叶子弄下来了……我怎么也钩不好,还钩的很慢。妈妈又教我:“往里扎钩时,那钩先一挑,再以转,那花生苗就钩出来了。”我接着钩,可听着容易干着难。眼看着遥遥领先的妈妈快钩到地头了,我却连一半还没钩完,还累得满头大汗,真把我急坏了,没想到干点农活这么的不容易。
我跑过去问妈妈:“妈妈,你怎么干得又快又好,还挺轻松呢?”谁知妈妈说:“干这种活谁都不轻松,上面顶着火热的太阳,脚踩着满地的黄土,既要手灵活,又得眼跟趟,还要熟练才行。那跟你坐在教室里轻松呀!不过,这是最简单的一种活儿,学上半上午就会的。”
我坚持着干了一上午,活干得不多,还觉着挺累,这次我尝到了学农活的滋味。从这次以后,我再也不敢浪费粮食了,因为我知道,粮食来之不易,那是像妈妈这样的农民用汗水换来的啊。
我从五年级的师姐口中得知,五年级要进行为期三天的学农活动,要跟随老师离开家,要和同学们住集体宿舍,要挑粪、要插秧、要炒菜做饭、要收拾床铺、要军事训练、要学习消防安全……
我对这些活动很期待,都提前一年做好了准备。我参加了冬令营、夏令营,提高了独自生活的能力:会洗衣服、会梳头发、还会收拾床铺。我在冬令营、夏令营里还适应了住集体宿舍,会和舍友们友好相处。
我在家里也经常练习炒菜做饭。我用手机里的“下厨房”软件学会了做许多菜,“下厨房”里的步骤很详细,还有图片,很方便。我最拿手的菜是香茅鸡,希望我在五年级学农活动中能大显身手。
对于农活,我是最不在行的。挑粪、插秧听名字都觉得特别脏,特别累,特别有难度。不过,我相信,到时候和同学们一起同心协力地劳动,一定会把这些又脏又累的农活干好。
据说,在学农活动的每天晚上都有精彩的晚会表演,我好期待呀。不知道同学们会表演什么呢?不知道,经过了一天的辛苦劳动,我还有没有力气表演呢?
五年级的学农活动真是令人期待啊!我都迫不及待想参加了。
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