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通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。总结要注重实用性,提供具体可行的建议或改进方案。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。
生活中处处都有美,它们就在生活中的一个个瞬间,我们只是缺少一双发现美的眼睛。
那是一个深秋的傍晚,夕阳西下,渐凉的秋风催赶着天上的行云。我走在回家的路上,饥肠辘辘,决定先买一个煎饼充饥。
和我有一样想法的人很多,这不,排除买饼的人都排成了长队。摊主是个亲切的大妈,只见她一个接一个地做着,忙得不可开交。哇,终于到我了。我一阵开心。大妈笑盈盈地把饼递给我:“孩子,快趁热吃吧”“谢谢大妈!”我接过饼一溜烟地走了,到了家,才发现,手里还攥着一张5元钱,“咦,奇怪,这钱不是给大妈了吗?怎么还在我手里?”我这才想起买饼时的匆忙。“这下可好了,我早就想买一本漫画小说了,正愁没钱呢。”我暗自庆幸着。可我脑海里却不时地浮现出大妈那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,这钱我必须还给大妈!”想到这,我扭头就往楼下跑去。
秋风中,远远地就看到大妈忙碌的身影。买饼的人依然很多。我跑上前去,向大妈说清了情况后,就把钱还给她。在大家赞许的目光中。我羞着脸又是一溜烟地跑掉了。
回家的路上,太阳早已落下,夜幕已经铺开。路旁高高的梧桐树在路灯的照射下显得分外挺拔。风吹过树叶,发出哗啦啦的响声,就像一首永远也演奏不完的钢琴曲。生活原来是这么美!
这个学期,我们班来了一位新的老师,她长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,她就是我们的数学老师——曾老师。
曾老师特别和蔼可亲。有一次曾老师上完课,说今天回家要预习新课,我牢记在心,可是一回家就忘了。第二天老师抽查我们昨天复习得怎么样,我在心里暗暗祈祷:千万别叫我,千万别叫我。可是老师偏偏叫了我。我忐忑不安地站起来,结结巴巴地说:“我……昨晚……没预……预习。”老师说:“没关系,下次预习就好了。”我心里的那块石头这才落了下来。
你们知道为什么我们叫曾老师做“语数老师”吗?因为她上数学课时,经常会用上些成语或歇后语。
有一次,我们班的学霸向曾老师发起一个挑战。学霸问老师:“老师,您知道中国的土地是多少平方千米吗?估计您不知道吧。”“你不要门缝里看人——把人看扁了,”老师回答道,“答案是960万平方千米。”我们都为曾老师鼓掌。
这就是我们的语数老师,如果语文老师请假了,她还能顶上去呢!
啊!我发现了以前从不下橱的爸爸今天会做饭给我们吃了。
以前,爸爸都是吃着妈妈奶奶煮的饭菜长大的,从来没有下橱,今天下午爸爸竟然会买菜做饭。
今天下午,爸爸去市场买来了猪肉,白菜,红萝卜,排骨,牛肉丸,鱼和鸡翅。就回到家里,大显身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍,然后烧火,放锅。然后把满满一碗花生油放下锅。在把刚才洗过的鸡翅一个个都抹上一层炸鸡料,盖上锅盖。就对我说,今天是妈妈的生日,我又在饭店里学了两三招,现在让你们尝尝我的手艺。然后他把锅盖打开,他看到了两个炸焦的鸡翅和一写金黄色的鸡翅,爸爸急忙用勺子把鸡翅捞起来把油倒入小碗里,又用勺子打起一点花生油放入锅里。把洗好的白菜放进锅里。
用铁铲把白菜翻过来又翻过去,他放了一些调味料,有翻了几下,就把白菜餐起来放到盘子里,把锅拿开,换上一个瓷锅,放了半锅水。等一会儿,水煮沸了,爸爸手忙脚乱地把排骨和红萝卜放进瓷锅。我就在那里看,想跟爸爸学几招,不过一会儿,爸爸就把火关掉,拿来两条小毛巾抓住瓷锅的两个‘耳朵’,拿到餐桌,又把剩下的几道菜也拿到餐桌上。爸爸看来看去,觉得好像还差一道菜,又走进厨房,过了一会儿,我看到爸爸手上又拿着一道菜。爸爸还笑着对我们说,快尝尝我的手艺啊!但也有点可惜,那就是炸焦了两个鸡翅,我笑着对爸爸说,老爸是新手上门,刚开始练习就做的那么好吃的菜,浪费两个鸡翅又如何。当天晚上的饭菜被我们吃的一干二净了。
我爸爸真是真人不露面啊!
今天,我有个特大的发现。
我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!
于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”
风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
我跑去问妈妈,可妈妈说:“你为什么不去自己观察呢?”于是,我把这盆植物搬下来,仔细观察。
这盆植物的叶子是圆的,像硬币,“它到底叫什么名字?”“对了!我应该上网查呀!”我打开电脑,把植物的特性输进百度。哈,原来它叫金钱草。我还惊奇的发现,金钱草和其他植物生长的环境不同,别的植物大多在土里生长,但,金钱草却在水里生长。
在我的精心照顾下,金钱草更加茂盛,叶子有深绿的,嫩绿的,甚至还有一些白色的小骨朵儿。金钱草向人们索要的极少,只需要水和阳光,但它向人们奉献的却极多,它可以用来清热解毒,毒蛇咬伤,跌打损伤……我喜欢金钱草,喜欢它那高尚的品质。
另外,我还发现,金钱草可以死而复生!有一次,我回姥姥家一个星期,忘了临走前多给它浇点水,何况,我还把它放在外面,这几天都非常热,金钱草整天被暴晒,不知怎么样了,它会不会……我回来时,果然,金钱草的叶子无力的垂着,许多叶子枯黄了!我把它的黄叶子摘掉,给它浇了许多水,希望奇迹发生。一个星期后,它竟奇迹般活过来了!白色的小骨朵儿可爱极了。早晨的时候,我来看金钱草,上面一颗颗露珠滚动着,晶莹剔透,就像宝石一样,好看极了!
小小的发现给力我很大的启发:只要你善于思考,勤于动脑,多多观察,就能有意想不到的收获。
自从进入六年级,学习紧张起来,我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深,那样浓了。常言道:“相识满天下,知心能几人。”难道真的如此吗?是的,现在我的知心朋友是越来越少了,我总感觉到同学和我市大家交道,可以前,并不是这个样子的呀!
六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。
可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。
在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,把你发现的描写下来吧,下面是小编为大家整理的我的发现四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们家有一只马犬,名字叫做“马杰”。
一说到马杰,我的话就滔滔不绝了,它可是一只来自比利时的“绅士”哦!它有一双直而坚立的长耳朵,身子和脚都是黑色的,只有腹部是黄色的。一双充满煞气的眼睛,更让它变的威风凛凛。
马杰可是我的“好玩伴”,每一次回到爷爷家,我就会带着它出去玩,玩累了才回家休息,等吃过晚饭后,我又会带它去散步,顺便对它进行训练,你可别小看它,它会握手、跳马、站立、打滚等等。
最近我发现了些它与其它犬类不同的地方:有一次,我去叔叔家玩,马杰一看是一个陌生的地方,就不肯进去,一直在门口等我,我无可奈何只好带它回家。还有一次,我把一块肉喂给它吃,可它好像没看见一样,去吃一旁的狗粮。我很好奇便去问爸爸,爸爸告诉我,这种种类的训练犬只吃狗粮不能吃肉,不然会生病,我听了后恍然大悟,怪不得带它出去,它从来不会乱吃东西。
马杰不仅是我的好朋友也是我们家的一员,我们彼此有着一份深厚的友谊,我发现它除了那一身本领外,它的可爱、聪明伶俐、忠诚,还有对动作指令的服从,让我更加坚信它是一只与众不同的'好狗,正因为它的很多优点,让我觉得我已经离不开它了。
第一天,我把豆子种进盆子里面,盆子上再拿泥土掩盖上,最后再浇上饮用水。
第二天,我的全部绿豆已经“沉睡”了整整一天了,一颗颗豆子像一只只进入美梦的小猪,可爱极了。
第三天,我的一个绿豆终于已经发了芽。芽小小的,只有一个毫米长,像一个十分小的竹笋,我心想:“太好了!太好了!豆子终于从睡梦中醒过来。”那个芽似乎是它伸的一个小懒腰,它好像在说:“睡得真舒服啊!”
第四天,我的豆芽已经比豆子大了,芽已经有一厘米长了。我用螺丝刀往土里挖了一个洞,把豆子放了进去,豆子好像在说:“主人,谢了。”
第五天,我的豆芽长得更大了,我还发现:绿豆两天就能发芽,黄豆却一直不发芽,这是为什么呢?我想:有可能是因为黄豆比绿豆硬,不容易发出芽吧。
第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一层浅浅的雾,不过,豆子死了。
我又拿了一些豆子,放进盘子里,洒上水。
第七天,我的豆子发芽了,他们大小不同,姿态千奇百怪,有的被芽钻成了两瓣,有的长出很小的豆芽,还有的豆子的豆芽已经比豆子本身都大了几个毫米了。
这次,我一定要让我的所有绿豆,黄豆健健康康的。
妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。
但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。
我发现我的表弟——吴浩然不但破坏力超强,而且很贪吃。
有一次,我在桌子前玩“魔域2、0”游戏,五岁的表弟跑过来说:“哥哥,我想玩你的玩具。”“好吧!”我毫不犹豫地答应了。他立马跑到我的玩具箱前玩了起来。
一会儿,我玩累了就躺在沙发上休息时,看见他在使劲折断一架小飞机的翅膀,我立刻跳起来走过去,但还是迟了一步,就在我抓到飞机的瞬间,翅膀已断了。可表弟却手舞足蹈地说:“我成功了!哥哥,你看我会拆了。”我强压着心中那一座即将喷发的火山,心平气和地对他说:“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破坏啊!什么玩具到你手中,它就生命垂危了。你真是个‘报破师’!”(“报”指报废,“破”指破坏)。
之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去厕所的那会儿,表弟又弄坏了我心爱的手*。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬间喷发出来,我对他怒吼道:“吴浩然!你立即放下所有的玩具,不放再玩了!去看电视!”
还有一次,弟弟到我家来玩,正巧我在吃巧克力,就分给他一块。他剥掉糖纸,扔进嘴里,嘴动了两下后,又将肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥,我吃完了,还要吃。”天哪!简直是吞食,我只好再给一块,并说:“你这个小馋猫,巧克力不能多吃,这块吃完了,可不能再吃了。我去拿饮料给你喝。”当我拿饮料回来时,真是大开眼界:只见他的嘴鼓鼓的,嘴角还在往外流巧克力汁,像长了个“八”字胡须,手还在剥巧克力。我数了一下,共有8张糖纸,真是神速!
怎么样?你看了以后肯定会说我的发现一点也不为过。我的表弟是个名副其实的破坏家和贪吃鬼吧。
今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。
这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘。
于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
于是,我兴奋地跑回家上网查询,查了个水落石出。原来,蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的东西举起。此时,我心里又想:蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物,真是太不可思议了。
今天这个有趣的实验,让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现,才能好好地解开你想要的答案。
前段时间,我发现苹果里的小秘密。
那天下午,我和妈妈到水果市场,买了几个猕猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃,准备拿它解馋,可是,我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的,我失望极了。这时,妈妈亲切地说:“我们先把它放到袋子里,放上一两天,我相信它一定会软的。”于是,我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了,猕猴桃还是没有软,吃不得,唉,真没劲!吃过晚饭,我在收看电视节目,无意中,我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎紧,两天之后,香蕉就变得又软又熟了。咦,这个办法真好!我便学着阿姨的样子,把苹果和猕猴桃放在一起,不出两天,猕猴桃软了,而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”?为了揭开这个谜,我迅速打开电脑,上网查寻答案。原来,苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利,它能把许多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原来如此!
最新我发现作文四年级(汇总11篇)
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