最新文明小公民作文
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随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?以下是小编为大家推荐的辩论技巧,希望能提高大家的辩论效果。
暑假的一天,花花和同学们一起到公园去游玩。
来到公园,同学们看到的大山层林尽染,五颜六色的鲜花竞相开放,近处的草地绿得鲜亮,蓝天白云下的这些美景真让人心旷神怡。
花花高兴地在草地上玩耍。突然,她被一朵又大又红的鲜花吸引住了。赶忙跑过去,弯下腰,刚要伸手摘一朵,管理员王奶奶走过来了。她拍拍莉莉的肩膀微笑着说:小同学,这些花你摘一朵,我摘一朵,不但破坏了花草的生长,而且别的小朋友也看不到了。所以,爱护花草,人人有责。听了王奶奶的话,花花不好意思地低下了头。
再看看其他同学,有的骑在石头人上拍照,有的在转动罗盘。
这一天,同学们不但玩得开心,而且,还懂得了到公共场所,要自觉遵守公德,做文明小公民的道理。
文明是中华民族的传统美德。我们新一代人,更应该延续这个传统美德!
周末,我和爸爸妈妈去珠海玩。我们来到了珠海渔女的雕像边,那是一个一望无际的大海边竖立着一个渔女的雕像,那就是珠海渔女。我们本应欣赏美丽的风景,而我却无意间看到了一个“不速之客”打破了海上的'平静。海水掀起了一层层波澜,接着,它就在水上漂浮了起来。原来是一个小孩把一个装冰棍的塑料袋丢进了海中。这是一个不好的习惯,他的妈妈看到了她的孩子有这一举动,立马对他进行了呵斥,让他保证以后再也不乱丢垃圾。孩子连连点头,进行了承诺。看到这一幕后,我开心地笑了。
我们郑州的文明离不开每一个公民的努力。我们每一个动作都决定着我们是否是一个文明的小公民。
“争做文明小公民”我们到底要怎样做呢?作为小学生,我们可以从校园里做起。走路时不插队,在校园内做到漫步轻声,不追逐打闹,等地方做起;我们可以从过马路做起,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,”不翻越栏杆,过马路时扭头看一看。这些都是我们像向做一个文明的小公民迈步。
在吃完食品的食品袋,你是否扔到垃圾桶里?在家人没有做到文明时,你是不是,不但没有阻止,还跟着一起做?你是否经常大吼大叫?你是否与家人顶嘴?……这些方方面面都与一个文明的小公民离不开,你检查自己是否做到?如果你做到了,我向你点赞,你一定会做一个文明的小公民。如果你没有做到,那说明你还要继续努力,使自己改正缺点,你一定也会成为一个文明的小公民。
文明的小公民,每做一个动作都要注意,要先想一想,这是否文明?今后让我们共同努力,共同进步,争做文明小公民!
有一天的课间下课十分钟休息时,同学们在自由自在玩!
在一次课间,小明和小军在玩捉人游戏。一开始小明要抓,小军眼看小明要抓小军,小军迅速跳到板凳上又爬上桌子,在桌子上还踩到小红的作业本不只教室搞乱七八糟,让小明抓不到了。这时,他们追逐的影响了小红写作业。小红站出来说:“不要这样的!”小明和小军不理当她的.话耳边风,仍继续追逐捉人游戏。
突然班长小刚看看了,走进向他们说:“这是同学们的桌椅弄坏要赔的,而且又影响了别人。你们下来,这样的行为是不文明,破坏公物,还会出现生命危险的意外。谁赔罪就是你们自负后果!”他们听了就立刻下来,整理桌椅,还向同学们低下头说:“对不起。”小刚微笑说:“知错就改是好孩子!”
这件事提醒我们不要向他们一样,以后要玩安全的游戏。
在一个春天的早上,一对母子上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对母子正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为什么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。其实我也想让座,可我也是站着的呀!
这四位男士他们都是认识牌上的每一个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的`确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最起码的遵守秩序也做不到,谈什么文明。类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益,破坏了文明。
还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告诉了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾多次看见在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱护花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不仅如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰。
每当我看到这样的情景,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永远消失在社会中吧!
孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,有一家的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上班上学一样的平常。让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!
在一个阳光明媚的下午,小明和小文高高兴兴地走在回家的路上。当他们走过路边的垃圾箱时,顿时他们所看到的景象却让他们脸上的.笑容消失了。
他们所见到的是,在垃圾箱周围的地面上,垃圾已堆成了“一座小山”,垃圾箱里面却空空如也,没有垃圾。小文大声地说道:“谁这么缺德,把垃圾都仍在垃圾箱外边的地上,连上前走一步把垃圾放进垃圾箱的勇气也没有啊?”小明补说道:“这是因为他们缺乏应有的文明程度和修养。”
小文于是灵机一动,爽朗地说道:“让我们把这些垃圾扔进垃圾箱里吧”,“好的”,小文应声道。“但是老把垃圾简单地扔回垃圾箱也不是一个长久之计,该怎么办啊?”小明说到:“有办法了。”小明从他的书包里拿出笔和一张白纸,并在白纸上“刷刷刷刷”地写上几个大字以后,又拿出固体胶,把那一张白纸粘帖在垃圾箱上。白纸上写着“文明——只差一步”六个大字。小文看一下小明,会心地笑了,不停地夸他:“你真聪明,太有才了!”小明和小文都哈哈地笑着。
国旗是一个国家及民族精神的象征。五星红旗代表了我们国家的尊严,寄托着我们对祖国的深情和敬意。升旗是一个严肃、庄重的仪式,在下面我们要保持安静,行注目礼、脱帽、放下手中的物品。天安门的升旗仪式上,一个升旗队共36名队员,一共走了138个正步,138步中的“38”代表着我国抗日战争时使用的三八式步枪,五星红旗上升的高度为28.3米,代表着从建党到新中国成立共经历了28年又三个月。这些精确又饱含深意的数据,是为了让我们时刻铭记历史,心怀敬意。要知道,革命烈士们曾用鲜血换来现今生活的和平稳定,他们用生命i卫中华民族的尊严。如今,我们过着和平安宁的生活,更应该铭记历史,更应该尊重我们的国旗,i卫国家和民族的尊严。
古人云,法者,天下之准绳也。每年的12月4日,是我国的国家宪法日。国歌,国旗以及国徽,都是宪法规定的国家的象征和标志。维护国歌的尊严即使维护国家的尊严,是我们每个公民的义务。而今天,随着社会多元化业态的加深,出现了随意编排国歌,不认真唱国歌等不尊重国歌的现象。这不仅仅是政治认同的缺失,也是一种民族精神的淡薄。可见,给国歌立法,有助于让公民坚守文化底线和道德底线,增强家国观念和公民意识。
为了让公民们真正从心底尊重国旗国歌,规范升旗仪式也是必不可少的。升旗仪式是庄严而隆重的。然而,在升旗仪式上,这些现象并不少见。比如:站姿不规范、仪容仪表不达标,随意与身边的人交谈、升旗仪式并未结束就早退,对升旗仪式抱以轻视随意的态度等。作为一名合格的.公民,我们理应尊重升旗仪式,并时刻端正自己的态度。升国旗时要立正站好,保持安静,行注目礼,整理好自己的仪容仪表,重视和尊重升旗仪式,培养公民的责任感。
在我看来,爱国不是只会背熟社会主义核心价值观的文字,不是在国庆日,公祭日时朋友圈的刷屏,爱国应该表现在每次的升旗仪式中!规范升旗仪式,不仅是对历史的铭记,更是对国家形象的维护和对民族精神的传承。
国歌和国旗从不只是一首歌,一面旗帜那么简单。在危难关头时,它是我们的力量来源;在日常生活中,它是我们的心底之音;在战火纷飞的年代里,它是“誓于国家共存亡”的冲锋号;而在中国特色社会主义的新时代中,它是“而今迈步从头越”的进行曲!因此,我们不仅要尊重国旗国歌,还要严肃认真地对待升旗仪式。用行动证明我们对祖国的热爱!做一个合格、优秀的公民!
我的演讲完毕,谢谢大家!
很小我就知道中国是四大文明古国之一.中华民族有着五千年的悠久文明史,文明是我们的传统美德。那么,我们就是这优良传统的继承者,所以,我要从小做起,争做一个文明小公民。
从小学的第一天起,老师就告诉我们要做一个讲文明的学生。记得有一次在一个公共场所,一位叔叔随手把果皮扔在地上,我上前捡起扔到了垃圾箱内,妈妈夸奖了我,从那时我才真正体会到做一个文明小公民的自豪与光荣。
当今文明无处不在,它像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹进人们的`心田。同学们之间互相帮助,团结友爱,讲究公德,尊老爱幼,文明之花开放在社会各个角落。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。例如随地吐痰、说脏话、遇事不谦让等。最让我震惊的是现在人们对环境的破坏,大树被砍了,小鸟无家可归;草原破坏了,沙漠向我们逼来,随处乱扔的垃圾,大风一起,垃圾袋象小船一样飘荡,挂在树枝上的像满树开花,垃圾袋现在越来越多,我真希望有一天科学家会发明一种更好的产品代替现在的塑料袋,为此我也要好好学习,将来为改变环境尽一份力量。
作为一名小学生,在老师的教育下,我知道了文明不仅是指科技物质文明,更要注重提高精神文明;也懂得了“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”是公民最基本的道德规范。无论在家还是在学校我都时刻提醒自己要把这作为行为准则。
虽然,现在还有很多不文明现象,但我相信只要我们大家共同努力一定会让这些不文明现象逐渐消失,社会会越来越好的。想想我们的祖先,创造了那么辉煌灿烂的文明,传到我们这一代,我们一定要把这优良传统发扬光大。那么,就让我们从自身做起,从点滴小事做起,去做一个文明小公民,共同把我们的家园建设地更美好!
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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻......”胡锦涛说的是多么好啊!可是,在我们身边仍有不少不文明的现象:有的应走天桥和地下通道,却为了节省时间而横穿马路,造成了一次次血淋淋的场景,有的在公共场所吐口谈、乱扔果皮,也因此给我们的生活埋下了一颗定时炸弹;有的.人不爱护公物,在石狮子上写着让人厌恶的话语,使石狮子美丽的身躯变成了一个阴惨惨的影子;有的汽车的排气严重超标,放出滚滚浓烟,却毫不在乎;还有对“小草在睡觉”“别踩我,我怕疼”的警告置若罔闻,为了少走几步路,而去踩草坪,这样值得吗?就这样让成批的蚂蚁没了窝,蚯蚓没了家,为的就是踩出一条小路,正像鲁迅先生说的:“世上本来没有路,走的人多了也就成了路。”
自古以来,中国有礼仪之邦的美誉,贵州有是需家思想的发源地,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的师范区。贵州有黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说:贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。当外地亲戚告诉我这些时,我心中林城小主人的自豪感一扫而光了。
我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸空气更加清新,让我们的林城更加名副其实,摒弃种种不文明的现象吧!从我做起,从点滴做,为我们的城市增加光彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小公民!”
文明?这个词对大家都不陌生了吧?`可是大家真的都能做到吗?..我深信大家做的还远远不够..
我记得郭老师曾经跟我们说过这样一件有趣的事:有一个人往地上吐了一口痰,被管理员看见了,罚款5元,这人给了管理员一张10元的,可是找不过来..结果这个人对管理员说:“那我再吐1口”于是又吐了一口痰...
这体现出了政府对随地吐痰的处罚还远远不够,如果1口痰是50元,500元,那还会有第二口吗?`甚至连第一口也没有了吧?..这也体现了人们没有自觉心,都抱着侥幸心理,反正随便吐一口没人看见..甚至有的都明目张胆的随便乱吐.这说明了人们没有自觉心..
文明走到哪就要做到哪,在公车上也一样..
今天上语文课的时候,我看到了一幅漫画,画的是在一个上车处前有一个牌子,上面写着母子上车处,可是有些人却假装自己是文盲,偏从这儿上,把一对母子挤在了一边。
从这幅漫画中我想起了我们生活中的一些人。虽然他们并不像漫画里画的那样假装文盲,但是他们也是像漫画里的`人一样做了一些不文明的事。比如说:横穿马路,闯红绿灯,开车撞人之后逃逸等等。我现在在这儿想对他们说:“你们这么做是真的对自己有利吗?横穿马路万一被车撞了怎么办呢?闯红绿灯出了交通事故怎么办呢?开车撞人之后逃逸被警察捉住了怎么办呢?而且你有没有想过别人的感受呢?换位思考一下,你的感觉好不好呢?”
所以,请大家开始不要做不文明的事了,争取做一个文明人。
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。作为华夏儿女的一份子,作为一名中华人民共和国公民,传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。为此,我们向全社区的居民朋友发出争做文明公民的倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进家庭、进单位、进社区,努力营造家喻户晓、人人皆知的'文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、礼仪美德,努力实践:不说脏话粗话,微笑对人,举止优雅,宽容待人,关爱他人,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提升文明礼仪素养。文明礼仪连着你我他,让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者,争做文明公民,努力让文明之花遍地盛开。我们要以主人翁的责任感和荣誉感,努力使我们的家园变得更整洁、更美丽,打造美丽和谐的东城社区。贡献出自己应有的力量!
草地的心里话:大家好,我是草地,我们生自厦门,那里是个美丽的城市,有山,有海,有树,什么都有。但是,在这里,也发生过一些可怕的事。一天,我们正在休息,突然头顶上有些湿润,我们抬头一看,啊!不得了了!一双双大脚把我们踩得生疼。我们忍住生疼,使劲抬头一看,啊,原来是一对家人在草坪上野餐啊,我不由得松了一口气,但是,新的麻烦又来了,只见那对夫妇的.孩子跑了过来,使劲的抓了一把草,我不由得一惊!啊!连我也被连根拔起,我看见几个同伴都已奄奄一息了,我也虚弱极了。我愤怒,我绝望,我失望,我多么想回到土地里啊,为什么?为什么虽然在厦门,还是有许多人很没有道德,竟然乱采摘弱小的生命!这是多么可耻的事情啊!明明草地上有着:‘小草青青,脚下留情’的牌子,却有人当没有一样!
但是,在生活中,也有这样一些事。就拿坐车来说吧!一天,我刚上回家的车。突然一个年轻人过来了,他不小心踩了一位阿姨一脚,那个阿姨便回了他一脚,并问道:“踩什么踩啊!没见人吗?”那个年轻人一听,原本是要道歉的,便气得脸发红,骂道:“我原本是要道歉的,没想到你这样做!你很过分啊!”说完,他又踩了阿姨一脚,一路上,全是他们的吵闹声,却没有一个人上前来阻止。我多么想上前去劝阻啊!但是由于我的懦弱,便不了了之了。我们不能学习那些人的做法,在奥运来临之际,我们更加应当做一个合格的人,不能给美丽的厦门带来不好的信誉!今后,我们人人从自身做起,做一个合格的小公民吧!
隆昌是我们共同的家。开展城乡环境综合治理就是需要人人行动起来,从小事做起、从身边做起,争当文明小公民,把我们的城市建设成绿色家园。
在校外,要做个文明市民。街道上,每天都有许多不文明的现象发生,如:随地扔果皮、随地吐痰……甚至还有人随地大小便。在车上,随时都可以看见有人向窗外随手乱扔东西,落在洁白的马路上,有时还打在行人的头上。公园里,经常看到不自觉的人们摘采美丽的鲜花,践踏青青的草坪……每当看到这些,我就想连忙走过去阻止他们,叫他们讲文明、讲卫生、保护花草、爱护环境。
在小区,要做文明居民。为了不影响周围邻居的健康和休息,我们千万不能往窗外抛东西、泼脏水,也不能大声喧哗,污染别人的耳朵。
只要人人行动起来,从我做起,争当文明小公民,我们的家园就会越来越美丽。
事情是这样的:在超市里,有一位顾客随地吐了一口痰,工作人员发现了,赶紧用拖把拖了拖。过了一会,那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上,工作人员发现了上去阻止他。
“先生,请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。
“你管的找我?”
工作人员耐心的说:“先生,您应该知道这是公共场所,您不能乱扔垃圾。”
“你说这是大家的公共场所?”
“没错,先生。”
“那你说这是我的地方么?”
“这是大家的地方,当然也是您能来的地方。”
“那么,在我的地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直气壮的说。
工作人员没有办法,只好打了“110。”最后,那个人被警察带到派出所批评教育了!真是搬起石头,砸自己的脚。
通过这件事,我们一定都知道了其中很多道理,我们不该让不文明现象继续蔓延下去,我们要向不文明的行为说“不”,同学们,让我们行动起来,争做一个文明小公民,让我们的家园更加美好!
那是一个阳光明媚的`星期二,小明和小红背着书包去上学,忽然路旁有一个垃圾箱,但是许多垃圾还是扔在了外边,这时使小红和小明原本高兴的心情却变得十分糟糕。
他们走到垃圾箱旁,小红一边伸手捡垃圾,一边对小明说:“这是谁呀?只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了,这太不道德了。”小明想了想,拿了一枝笔在纸上面写了:文明——只差一步。
小红把垃圾全都捡到垃圾箱里了,对小明说:“你在干什么呢?”小明说:“我要告诉人们不要乱扔垃圾。”小明拿着警示语走到垃圾箱旁,小红竖起大拇指说:“你太棒了!”
接着他们一起把警示语贴在了垃圾箱上,便高高兴兴地上学去了。
这个故事讽刺了那些乱扔垃圾的人,赞扬了两个小孩的文明行为。
11月30日,我校举行了高三年级全体学生成人礼仪式,我们高三每一位同学都受到了来自学校的一份特殊的礼物――《中华人民共和国宪法》。
宪法,是国家的根本大法,一个国家从上到下,权力设置,机构安排,都是宪法规定的。宪法具有崇高的地位,也是其他一切法律的根源,民法、商法、刑法等都从属于宪法,继承了宪法的血脉和精神。
宪法,更是每个现代公民的一堂必修课。宪法不仅是国家的法,更是每个人的法,是每个人心中的价值准则。
18岁成人礼那天,当我们全体高三同学在国旗下宣誓完毕,就代表着从此我们正式成为具有完全行为能力的中华人民共和国公民,享有公民合法权益并承担相应义务。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人身财产受到保护。宪法就像大气层,人人都生活在里面,它塑造了我们生活的形态,但我们的眼睛却看不到它。其实宪法一直就在我们身边,默默的陪伴并保护着我们。
从我们一出生开始,我们就是一个独立的个体,是具有独立人格的“人”,从那一刻起,我们就已经开始受到宪法保护了。《宪法》第二章第三十三条中明确规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。法律对公民受教育权、生命财产权、医疗保障等都做了明确的规定,法律的保护让我们平安、快乐的成长。
1762年,卢梭隐居在巴黎郊外,写下了这么一句话:“我们是在成为公民之后,才真正开始成为人的`。“这句话,正是出自他的《社会契约论》。在日常生活中,我们还有一个和宪法相对应的身份。我们之所以被称作现代人,不是因为我们比起古人,可以用互联网联络到更多的人,可以依靠飞机去更远的地方,而是无论比起白居易、司马光还是沈万三,我们有了更多的自由,也有了公民这另一重身份。这个身份,是宪法赋予我们的,这个身份,才是真正的现代人标志。
法治是一个国家发展的重要保证,是社会文明进步的标志,是几千年来无数志士仁人不断追求的社会公平正义的守护神,更是我们青年学生健康成长的保护神。“法令行则国治,法令弛则国乱”,“无规矩不成方圆”。作为新时代的青年学生,我们不仅要遵守宪法,更要学法懂法,用法律约束我们的言行,用法律指导我们前行。愿我们在法制的蓝天下健康成长,社会更加美好。
谢谢大家。
夏天来了,火红火红的太阳像个大火球,火辣辣地炙烤着大地。看,那路边的花朵都枯萎了,像泄了气的`皮球;柳条晒得奄奄一息;连小动物都躲在家里纳凉。
上完体育课后的明明和壮壮大汗淋漓,大声叫道:“好热啊!”于是他俩跑到小卖部去买冰冻西瓜。回到教室后,站在窗户边,两手紧握着西瓜两头大口大口地咬着西瓜,冰凉冰凉的西瓜汁儿填满了口中的每一个角落,吞下去感觉真爽。可是他们只顾自己舒服,之后却将西瓜皮随手扔出窗外。
窗外不远处有三个小朋友在有说有笑地向前走,可他们没注意地上“正在睡觉”的西瓜皮。只听一声“哎哟。”其中一个穿花裙子的小女孩被摔了个四脚朝天,她用手摸着屁股,大声喊着:“我的屁股,好疼呀!”另外两名同学迅速地将小女孩扶起来。都关心地问道:“你哪里疼呢?”而这时的明明听到喊呼喊的声音,埋头一看,知道自己干了坏事,而壮壮还在一边津津有味地吃西瓜,什么也没察觉。
明明赶紧拉拉壮壮的衣服说:“我们扔的西瓜皮惹大祸了。”壮壮听后大吃一惊地说:“那我们去打扫吧!”他们拿着打扫的工具,并向小女孩道歉,他们俩羞红着脸说:“对不起,我们以后不乱扔垃圾了。”从此以后他俩再也不乱扔垃圾啦了。
看,文明小事必须从我做起。
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