专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。最后，我们还可以请教他人的意见和建议，来完善我们的总结。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。

新闻述评字篇一

近年来，创新教育成为教育界的热门话题。创新教育的目标是培养学生的创造力、思维能力和实践能力，以应对社会快速变革的挑战。我近期阅读的一则关于创新教育的新闻深深引起了我的兴趣，通过这篇所谓的述评报告，我对创新教育的重要性和影响有了更深刻的理解。

首先，创新教育的重要性不容忽视。传统的教育模式更注重知识的传授和灌输，而创新教育则强调学生的主动学习、思辨能力的培养和多元化的教学方式。这种教育模式可以激发学生的创造力和自主学习能力，并培养学生解决问题的能力。在社会快速变化的时代，培养创新能力的学生将更容易适应和应对各种挑战。

其次，创新教育能够推动教育改革的发展。创新教育的引入可以打破传统教育模式的条条框框，注重培养学生的创新思维和实践能力。这种教育方式突破了教师讲学生听的老师中心模式，鼓励学生思考、探索和合作。创新教育使学生成为教育过程的参与者和创造者，培养出更具创造力和适应力的新一代人才。

然而，创新教育也面临一定的挑战。首先，创新教育需要更多的资源投入。创新教育所需要的教材、实验设备和技术软件等都需要大量的资金支持。而政府、学校和家长等各方的资源投入有限，因此如何合理分配这些资源是一个问题。其次，教师培训是创新教育的关键。传统教育模式下的教师往往习惯于传授知识和灌输学生，而缺乏培养学生创新思维和实践能力的经验和方法。教师需要接受创新教育的培训，提高他们的专业水平，才能更好地实施创新教育。

针对以上挑战和问题，我认为还是有一些解决方案的。首先，政府和学校应该重视创新教育，增加对该领域的投资。政府应该加大对创新教育研究的资金支持，并提供更多的培训机会，使教师能够更好地掌握创新教育的理念和方法。其次，学校可以通过与企业和社会组织的合作来解决资源不足的问题。学校可以借助外部资源，提供实践机会和实践环境，以帮助学生锻炼实践能力和解决问题的能力。

总而言之，创新教育是未来教育改革的方向。它不仅能够培养学生的创造力和实践能力，还能够激发他们对学习的热情和主动性。然而，创新教育也面临一些挑战，包括资源投入和教师培训等方面。解决这些问题需要政府、学校和家长的共同努力。只有共同努力，才能够推动创新教育的发展，培养出更具创新能力和竞争力的学生。

新闻述评字篇二

第一段：引言（200字）。

创新教育是当前教育改革的重要方向之一，它致力于培养学生的创造思维、实践能力和综合素质。近年来，关于创新教育的新闻不断涌现，对此我进行了一番阅读和思考。本文旨在通过对创新教育新闻的述评与分析，总结出一些心得体会。

第二段：创新教育的含义与目标（250字）。

创新教育，顾名思义，是一种注重培养学生创新能力和创新思维的教育模式。它强调学生从课堂到实践的全过程参与，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。创新教育的目标是培养学生独立思考、勇于尝试、坚持创新、善于合作的能力。通过让学生充分发挥自己的主动性和创造力，培养出真正具备创新精神的人才。

第三段：创新教育的实践和案例（300字）。

创新教育的实践是各学校和教育机构关注的重点。如今，越来越多的学校开始将创新教育纳入课程体系，采取多种有效的教学方法，为学生提供创新的学习环境。例如，有些学校开设了创新实验课程，让学生参与到实际的科研项目中；有些学校推行了创新创业教育，培养学生的创业意识和能力。此外，也有一些教育机构为学生提供创新教育的平台，鼓励学生参加各类创新竞赛和科技创新活动。

第四段：创新教育中的挑战和解决方案（300字）。

创新教育在实践过程中也面临着一些挑战。首先，当前教育体系仍然囿于传统观念和教育模式，创新教育的理念还未得到充分的推广和普及。其次，创新教育需要教师具备相应的能力和素质，这对教师提出了更高的要求。再次，创新教育需要配备相应的资源和设施，这对学校的投入也提出了挑战。为了解决这些问题，我们应该加大对创新教育的宣传力度，让更多的人了解和认同创新教育的重要性；同时，也应该加强对教师的培训和支持，提高他们的创新教育能力；此外，政府和学校也应该加大对创新教育的投资，提供更好的资源和设施。

第五段：总结与反思（250字）。

创新教育是教育事业发展的重要方向，也是社会进步的重要引擎。通过阅读创新教育的新闻述评，我深刻认识到创新教育的重要性和存在的问题。我认为，我们应该积极倡导和推动创新教育的发展，让更多的学生受益于创新教育的成果。同时，我们也应该为创新教育提供更好的支持和条件，为学生创造更好的学习环境和发展空间。只有这样，我们才能培养出具备创新能力和创新思维的人才，为社会的发展注入源源不断的活力。

总结：（200字）。

创新教育是当前教育改革的重要方向，它强调培养学生的创新能力和创新思维。通过对创新教育新闻的述评，我们可以了解创新教育的含义与目标，以及创新教育的实践和挑战。面对挑战，我们应该加大对创新教育的宣传力度，提高教师的创新教育能力，同时为创新教育提供更好的资源和设施。只有这样，我们才能培养出具备创新能力和创新思维的人才，为社会的发展注入源源不断的活力。

新闻述评字篇三

1、享受足够快乐，风采尽在足下。

2、尽一份力量，给*足球爱好者一丝快乐。

3、汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞。

4、激情燃烧，飞扬梦想。

5、热情，让足球飞起来。

6、无限风采，始于足下。

7、享受快乐，享受足球。

8、*凡世界，梦开始的地方。

9、激情四射，始于足下。

10、汗洒绿茵场，草根也疯狂。

11、畅享绿茵场，草根也快乐。

12、快乐足球，飞翔在草根的舞台。

13、无尽的信念，给了足下的梦想。

14、精彩无限，尽在球场。

15、点燃大众激情，共握美好未来。

新闻述评字篇四

20_____年7月20日，经过多方接洽，我终于得到来_____*电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门，跟我平时所学专长无多大关系，但还是很兴奋，毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己，我可要认真一点，真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期，其实比自己想象的要好的多，因为跟部门的负责人之一正是我的校友，而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

以前都以为销售是一个再简单不过的岗位，然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为，它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道，一个产品的生长到最终获得收益，当中的每个流程都是非常重要的，销售这一环节环节当然也不例外。

实习刚开始，面对每天不断的电话资讯，我都有点慌乱了，实在是应接不暇，而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦头烂额，幸好这时领导及时给予了指导，我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料，不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事，慢慢的便开始掌握了一些门路，不到几天我已经能够应对自如，面对来自各式各样的客户的电话，我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后，实习开始进入正轨，每天熟练的处理公司分派的任务，都算比较顺利，偶尔被难道了，在同事的帮助下也都能够迎刃而解，慢慢的，感觉自己就真的像是公司的一员一样，其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员，而且是重要的一员，因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

当然，事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天，经理忽然分给我一个任务，就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知，当时自己是挺紧张的，因为之前都是在电话里跟客户交谈，电话通常都较短，谈的也是表面层次上的事情，比较容易应付。但是面谈就大为不同了，初生牛犊怎能轻易将一个xxx湖摆平呢，况且这次对方还是公司的一个大客户，事关重大，万一一个闪失，对公司的影响可不小。

这时，经理似乎看出我的紧张心态，就拍拍我的肩膀，一脸微笑的说：没事的，你来公司就是要来锻炼的嘛，要多给自己一点信心！

看经理一脸期望值颇高的表情，我知道这回我可是真的要上前线了，于是，楞是挺了挺胸脯说：好，经理，我一定不会让你失望！

第二天，传说中真正的考验便来了，对方是一个五十岁上下先生，姓陈，举止颇具绅士风度，这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题，刚开始我应对的很流利，把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意，除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候，他忽然问了一个我平时没有注意到的细节，而被问起之后我便知道了这个细节有多重要，正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候，他仍然保持着微笑的脸庞，并替我情况分析了一下，我不好意思的不住点头，最后告辞的时候，他对我说：我再给你答复！简单的几个字让我的心情跌到低谷，我想，这下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午，心里一直不能平静，尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚，否则也不会当场出漏子。

回到办公室，一坐下来便开始发呆，一会经理从身边走过，我抬头看了一下他，他只是像我点头微笑，之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来，我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口，经理却先说话了：呵呵，我都知道了，怎么样，这就是真正的考验，虽然这次你没有成功，但相信一定长了经验，失败乃成功之母，不管做什么行业都不能害怕失败，等你积累了足够的经历，将来便都能够应付自如了。另外告诉你，今天这位陈先生是老客户，其实他的订单早就签好了的，今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟，心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言，失败并不可怕，多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

不知不觉，一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力，并通过努力实实在在的做事，为公司创造一定的价值，不管多少，都是非常有意义的事情。

通过这次实践，使我很好的锻炼了自己的才能，加强了自己的自信心，同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力，丰富了自己的工作经历，为将来的就业做好了准备。

虽然说一个月的时间很短，但对我来说也是相当重要的，在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度，也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴，自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

最后，感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友！

新闻述评字篇五

一、相当因果关系说之基本思想。

相当因果关系说诞生于十九世纪八十年代，由德国富莱堡大学生理学家冯。克里斯（vorkries）首创。克里斯长期研究概率学，并一直试图把概率论的有关方法运用于社会问题的研究。一八八八年，他发表了一篇文章，首次将概率论的思想用于侵权行为法上的因果关系研究领域。其理论的基本立意很快得到大陆法系诸多学者的赞同，他们在克里斯的理论的基础上，对相当性的判断问题作了进一步的研究，从而形成了侵权法上因果关系判断领域的相当因果关系理论。相当因果关系说产生以后，逐渐被包括德国、奥地利、瑞士在内的大陆法系国家的法院所接受，并成为支配性的学说。时至今日，相当因果关系说在德国、希腊、奥地利和葡萄牙等国仍然处于主导性地位。

相当因果关系说的理论前提是：事物之间的因果关系是事物普遍联系和相互制约的反映形式之一，它是客观的，独立于人们的意识之外的，它不依人的意志为转移。但是人们对因果关系的'认识，是要受制于人类的知识水平的。事物之间联系的复杂性、人类认识能力的有限性、信息占有的不完全性等等，使得人们不可能完全认识事物之间的因果关系。从而，人们对特定事件之间的因果联系的判断也只能是在现有的认知条件和信息状况下，对因果关系作出一个大致的判断。因而，因果关系的认定就不完全是一个逻辑推演的过程，而只是一个可能性的判断过程。

关于可能性的判断，在克里斯看来，就是一个运用概率学的原理和方法进行分析的过程。这个过程大体上可以分为两个步骤：首先，对于某一个现象发生的频率进行考察；其次，对不同现象发生的频率进行比较和分析。比如说，我们可以通过考察特定人群患某种疾病的频率，来判断从事某种职业是不是很有可能造成从事这种职业的人患上这种疾病。一个经常讨论的案例是关于矿工患肺结核病的案例。在这个案例中，通过调查发现，由于煤矿工人长期暴露于对呼吸系统损伤极大的粉尘当中，因而患肺结核病的比例很高，远高于一般人群。这样，我们就可以作出从事矿工这一职业很可能导致肺结核的判断。

克里斯将上述思想贯彻于侵权行为法因果关系认定领域，主主张事件与损害之间具有相当因果关系，必须符合二项要件：（1）该事件为损害发生的不可欠缺的条件；（2）该事件实质上增加损害发生的客观可能性。换言之，在克里斯看来，极大地增加损害发生可能性的必要条件就是损害结果的原因，行为人应对由此而造成的损害结果承担侵权责任。[2]因此，根据相当因果关系说，首先应判断结果发生之条件，是否为损害发生之不可欠缺的条件（条件关系之判断），亦即在认定确实具有事实上因果关系后，再判断相当因果关系存在与否（相当性之判断）。

二、条件关系之认定。

对于条件关系之认定，采相当因果关系说的各侵权法律制度基本上都以必要条件理论为基础，下文围绕必要条件理论对条件关系的认定作一简要之介绍。

（一）必要条件理论之内涵。

这里所谓的必要条件理论，是指英美法上的“bu。

[1][2][3][4]。

新闻述评字篇六

创新教育是当代教育的一个重要发展方向，旨在培养学生的创造力、实践能力和创新精神。在创新教育的实践中，新闻教育起到了重要的推动作用。本文将从创新教育的定义和重要性、新闻教育的现状和问题、新闻教育的创新模式、新闻教育创新的效果和挑战以及个人的心得体会五个方面进行述评。

首先，创新教育是指通过创造性思维和实践活动，培养学生的创造能力和创新精神的教育方式。创新教育是当代教育的重要发展方向，因为它培养了学生的创造力，提高了学生的实践能力，并为学生提供了更广阔的发展空间。随着科技的发展，创新教育在现代社会变得越来越重要，对于培养学生适应未来社会的能力至关重要。

然而，新闻教育在创新教育中存在一些问题。首先，传统的新闻教育模式较为单一，注重理论知识传授，缺乏实践环节。这导致学生学习新闻知识时缺乏实践操作，并且很难将所学知识应用于实际情境中解决问题。其次，现有的新闻教育内容与时代要求不相符合。传统的新闻教育更多侧重于新闻报道的传统形式，忽略了新媒体时代对新闻工作者的新要求。再者，新闻教育与其他学科的融合不够紧密。新闻教育需要与其他学科相结合，培养学生的跨学科能力和创新思维。

针对上述问题，新闻教育需要创新模式。首先，在教育内容上，应更新教材，增加新媒体时代的新闻形式和技能。通过多媒体的应用，激发学生的创意和想象力，同时提高学生的新闻素养和核心能力。其次，在教学方法上，应增加实践环节，例如组织学生进行实地采访、独立新闻产品制作等。这样可以培养学生的动手能力，提高他们的实践经验和创造力。最后，在评价体系上，应注重学生的综合能力评估，将学生的对新闻教育的理解能力和应用能力纳入考核范畴。这样能够激励学生提高自己的创新能力。

创新教育对新闻教育产生了积极的影响。在创新教育的推动下，新闻教育已经发生了一系列积极的变化。学生有机会接触到更多的实践活动，通过实践锻炼自己的实际操作能力，并能够将所学知识应用在实际情境中。同时，新闻教育的创新模式还培养了学生的创造力和解决问题的能力。学生被鼓励提出自己的观点和独立思考，这有助于培养学生独立思考和自主学习的能力。

然而，新闻教育的创新也面临着一些挑战。首先，传统的教育观念和教学模式仍然存在，难以适应创新教育的要求。一些教师对于创新教育的概念和意义缺乏深入的理解，难以将创新教育融入到新闻教育中。其次，现有的教育资源和环境也需要改善。例如，教育设施和设备的更新需要投入大量资金，目前尚不具备条件。同时，社会对于新闻教育的认知度和重视程度也有待提高，需要加大对新闻教育的宣传力度。

作为一名学生，我在新闻教育中也有一些心得体会。首先，新闻教育要求我们保持敏感性和主动性。我们应该关注社会热点和新闻事件，善于发现问题和思考。其次，新闻教育需要我们具备实践能力。通过参与实地采访和新闻产品制作，我们可以提高自己的动手能力和创造力。最后，新闻教育需要我们具备团队合作精神。在团队合作中，我们可以学习到更多的知识和方法，提高解决问题的能力。

总之，创新教育对新闻教育的推动起到了重要的作用。在创新教育的引领下，新闻教育已经发生了积极的变化。然而，新闻教育的创新模式还需要更进一步的努力。只有不断创新，才能适应新媒体时代的需求，培养具备创造力和实践能力的新闻工作者。作为学生，我们也应该主动学习，不断提升自己的能力，为创新教育做出自己的贡献。

新闻述评字篇七

1、总有精彩，值得期待。

2、资讯全方位，阳光零距离。

3、转型发展，创新跨越。

4、专注所以专业，精心所以精彩。

5、主流视野，时代情怀。

6、展儒风鲁韵，扬运河激情。

7、悦听、乐看、阅精彩。

8、元亨利贞，海纳百川。

9、与你最近所以最亲。

10、有限广告资讯，无限财富商机。

11、有声视界，无限精彩。

12、荧屏小天地，移动大视界。

13、引领校园文化建设，传播三大品牌形象。

14、因为专业，所以出众。

15、以心为媒，求青春百态，索光影校园。

16、移动随行，精彩随心。

17、一条大河，一个小城，一生故事。

18、一台正能量，满目真精彩。

19、一路上有你更精彩。

20、新中区，新视界，新生活。

21、新与心的约定。

22、新无止境，闻达天下。

23、新闻前沿，百姓身边。

24、新视界，新声音，新境界。

25、新角度，新活力。

26、新海韵，闻天下。

27、新·无涯，闻·天下。

28、心为媒，传天下。

29、心高远，梦无界。

30、携手同行，我心有你。

31、小时用心期待，365天真情相守。

32、吸引你的不仅仅是新闻。

33、无处不在，无限精彩。

34、闻者润达其心。

35、文化点亮生活。

36、同行，同心，同精彩。

37、贴近你我，风雨同行。

38、随你心跟你走，时时在处处有。

39、数字新时代，电视更精彩。

40、视界随心，精彩随行。

41、视·未来，听·天下，乐·生活。

42、时刻移动精彩，等待不再无奈。

43、时代视野，百姓情怀。

44、生活美于心，文化秀于形。

45、生活富裕，生命阳光。

46、山水创造财“富”，“阳”光传播价值。

47、三大文化领地，学子精神家园。

48、儒风鲁韵，扬运河激情。

49、求索溪中捕橘香，蒙太奇里锁韶华。

50、擎天揽海，风光无限。

51、清新活力，全新视角。

52、千年运河，万古长流；两个频道，一生朋友。

53、漫道求索，用心传播。

54、绿色资阳，七彩乡村。

55、绿动原野间。

56、流动的`城市旋律，行走的鹭岛风景。

57、立足校园，海纳百川。

58、看我想看，尽在其中。

59、看广播电视，享优质生活。

60、精于质，诚于心。

61、精彩视界，尽在唐山。

62、精彩视界，好戏连台。

63、交流，传承文化；沟通，点亮生活。

64、见证资阳每一天。

65、激情四射，精彩纷呈。

66、激情燃烧，活力再现。

67、活力源于精彩，精彩超越期待。

68、欢声笑语红胜火，动感金陵寓灿烂。

69、海纳百川，创意视界。

70、广电广告，自有一套。

71、广电改变生活，真诚沟通你我。

72、广·纳百川，视·达天下。

73、广·传千里，电·连万家。

74、广·传精彩，视·通未来。

75、光影一路，有爱同步。

76、光影记录“三大梦”，专业承载求索魂。

77、感受生活，贴近你我。

78、放飞活力，点燃激情。

79、度视听，24小时关注。

80、第一传媒主流表达。

81、大德尚谦，心手相连。

82、创·新精彩，创·心未来。

83、传播新文化，演绎新生活。

84、传播文明，求索奋进。

85、传播品牌力量，成就时代价值。

86、传播精彩每一天。

87、传播精彩，引领未来。

88、传播精彩，传递阳光。

89、播·万象，观·天下。

90、北仑影视，精彩倍至。

91、北仑广电在线，精彩只需一点。

92、“视”韵江南，“声”透常州。

1．《校园传真》。

口号：纵横校园内外，关注身边动态！

2．《新星闪耀》。

口号：新星无限闪烁，亮出你的本色！

3．《语文百花园》。

口号：语文百花园，彰显新气象！

4．《小眼睛聚焦》。

口号：聚焦热点话题，捕捉精彩瞬间！

5．《心语心愿》。

口号：音乐传递心愿，祝福连接你我！

新闻述评字篇八

上个星期五，语文周老师布置了一个特殊作业，让我们星期五至星期六晚上7：00d7:30看国内外新闻。我选择了看日本大地震。

在3月11日，日本石卷市发生了8.8级大地震，后来转为9.00级大地震，造成几万人死亡，几百人失踪。9.00级大地震，还引起了海啸。有一千多人失踪，几千人死亡。我还选择了日本核电站爆炸的新闻。

日本核电站爆炸后，造成很多人被辐射，很多食物被辐射。日本还有17名工作人员也被辐射了。我还选择了利比亚首都东郊遭联军空袭的新闻。

204月3日，利比亚被法美英等国家攻打，被夺取石油。美军增派了3艘战舰参与对利军事打击。据新华社美国偌福克3月23日电美国海军23日派出三艘战舰组成的“巴丹岛”号两栖集群，携舰载战斗机海军陆战队和医疗设施前往地中海参与针对利比压的军事行动。这三艘战舰分别是“巴丹岛”号两栖攻击战舰。“费德台地”号两栖船乌运输与“惠德比岛”号船均登陆舰。其中，“巴丹岛”号拥有飞行甲板，载有多种舰在直升机。“鹞”垂直起降战斗机和气垫登陆舰，可执行多种两栖作战任务。

新闻述评字篇九

尊敬的xx领导：

作系统和应用系统，能在各种机型上安装各种智能卡、磁带机。水平的提高使自己小有名气，外围单位常找我帮忙他们解决计算机问题，提高了我行在同业中的知明度。

1、能出色地完成本职专业工作。

2、具有实际调研写作潜力。

针对支行计算机管理，透过调查研究，吃透科技工作方针政策，就如何保障设备正常运转，确保各项业务正常开展方面，我起草制订了《操作管理办法》、《机房工作制度》、《计算机维护制度》、《微机业务处理12项规定》，并建立健全了各种登记簿，使我行的科技工作职责分明，开展有序，有力地推动了电子化步伐。

3、具有综合分析和解决疑难问题的潜力。

我发现管理上诸如管理员密码管理不严、出现问题无从查找容易造成经济案件等问题，经过分析制订了相应的制度，要求密码专人管理，专夹保管，使记账操作修改规范化，杜绝了经济案件的发生。储蓄事后监督上机后，出现了个别储种与前台余额不符，余额表与前台核对时差额越来越大，余额表上出现挂账等问题，我经过分析弄清了是由于移植时储户存单张冠李戴造成，于是我利用编写的sell小程序将不同储种的相同金额、日期的分户账明细打印出来，让操作员到基层进行明细核对，将漏监督的储种重新移植监督，彻底解决了往年的遗漏问题。我还在实践中总结出了20多例解决业务事故的方法进行印发，较好地解决了业务运行中的各种问题。

4、具有指导和培养专业人才的潜力。

新闻述评字篇十

为了展现当代大学生风采，为了激发大学生用心参加体育锻炼，我校于20_年5月24日举行了历时两天的运动会并取得圆满成功。

此次运动会共设有项目男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、铁饼，女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球、标枪、铁饼，学生群众项目：10000米异程接力，游戏项目：手足情，能量传输。我院领导十分重视，全体师生用心参与，并为运动会做了充分的准备，早在四月初，就开始对运动员进行训练。

绿色竞技场，青春无极限。比赛中，我院选手表现出色，犹如离弦的箭一般在赛道上驰骋与拼搏，充分展现教育与传媒学院的风采。观众席上也是气势如虹，每当赛道上有我院运动员，呐喊声，加油声，连绵不断，敲鼓声震耳欲聋。这声音仿佛是一种无形的力量，推动运动员奋勇向前，活力拼搏，伴随着阵阵助威声，他们精神百倍，活力四射，取得一个又一个奖牌。

在我院师生的共同努力下，经过两天的厮杀，我院取得团体总分第二名的好成绩，其中，我院余番雨、吕红霞、冯兰英、张松旭凭借精彩的表现荣获十佳运动员称号。赛后，体育部部长刘广平说：“运动员们平时训练十分辛苦，几乎每个人脚底都磨出了泡，有的脚已经肿了，涂完药之后还是坚持训练，取得这样的成绩也是理所应当。”手足情运动员隋海义说：“为了学院的荣誉，吃点苦也没什么，还好，比赛的时候发挥正常，取得第二名的好成绩，我们的付出总算没有白费。”

喜迎甲子华诞，共创辉煌伟业。此次运动会，让我们感受到了齐大学子的热情与朝气，他们锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力。教育与传媒学院也在本次运动会上大放异彩，让整个齐大认识到了教传的精神与活力，更为齐大60岁生日献上一份特殊的贺礼。

新闻述评字篇十一

新闻报道是人们获取信息和了解社会的重要途径，而新闻述评则是对新闻事件的深入分析和评论。通过对新闻述评的研究和思考，我深感新闻述评的重要性，同时也产生了一些心得体会。

首先，新闻述评能够加深对新闻事件的理解。新闻报道往往只给出基本的事实和事件经过，而新闻述评则能够帮助读者更好地理解事件的原因、背景以及影响。举个例子，当新闻报道一次官员的辞职时，新闻述评还会分析辞职的原因和对国家政治形势的影响。通过新闻述评，读者能够更全面地了解事件的内涵和意义。

其次，新闻述评有助于培养批判性思维。新闻报道往往只提供一个角度和观点，而新闻述评则能够呈现多种观点和意见。通过对不同观点的分析和比较，读者可以形成自己独立的看法和判断。这种思辨能力对于每个人都非常重要，因为只有具备批判性思维，才能够更好地分辨信息真假，理性对待社会问题。

此外，新闻述评也是舆论监督的重要手段。通过对政府、企业、社会问题等的评论和分析，新闻述评能够促使相关方面更加负责任地行动，并为公众提供监督途径。举个例子，当新闻报道某个地方政府的腐败问题时，新闻述评会进一步揭示问题的严重性和后果，并呼吁公众关注。通过这种方式，新闻述评起到了监督和促进问题解决的作用。

然而，新闻述评也有一些问题和挑战。首先，新闻述评往往受到政治、经济和利益等因素的影响，导致观点和立场不客观。有些媒体或评论者会借机推销自己的观点，甚至进行恶意攻击。这对读者来说是不利的，因为影响其判断和选择。因此，我们需要保持客观和批判的思维，多角度的收集信息，形成自己的独立思考。

其次，新闻述评往往过于依赖个人观点，缺乏客观的数据和证据支持。有时候，评论者只根据个人经验和感受来进行分析，这容易引起误导和偏见。为了消除这个问题，我们需要更多地关注事实和证据，注重数据的支持。只有这样，我们的评论才会更加科学和权威。

最后，新闻述评需要具备专业的素养和敬业精神。作为一个评论者，他需要有广泛的知识和深入的了解，不能只停留在表面的了解。只有通过自己的努力和不断学习，才能在评论中带来独到的见解和价值。

新闻述评是新闻报道的重要补充，通过对新闻事件的分析和评论，能够深化人们对事件的理解，培养批判性思维，推动社会进步。然而，我们也需要意识到其中的问题和挑战，并努力完善和改进。只有这样，新闻述评才能更好地为公众服务。

新闻述评字篇十二

新闻是人们获取信息的重要来源，新闻述评则是对新闻事件进行评价和分析，并发表个人意见和观点。在阅读和参与新闻述评的过程中，我深刻体会到了几个方面的心得体会。

首先，新闻述评应坚持客观公正的原则。新闻是对事实的报道，而新闻述评则是对事实的主观解读，在进行述评时，应遵循客观公正的原则。不要过于主观臆断，更不应该为了迎合某种利益而歪曲事实。一个优秀的新闻述评应该基于全面、准确的事实，才能真正引发读者的思考，并达到传递真实信息的目的。

其次，新闻述评需要具备批判思维。在进行新闻述评时，不能盲目接受或武断否定某种观点，而要具备批判思维，客观地对待各种观点，并通过分析和推理得出自己的结论。这种能力的培养需要广泛涉猎各类知识，并有能力辨析真伪。只有具备批判思维的新闻述评才能真正具有说服力，引发读者的共鸣。

第三，新闻述评需要关注全局和大势。社会是一个复杂多变的系统，新闻是社会发展的一个缩影。在进行新闻述评时，需要关注全局和大势，不能以点盖面，忽略了整体背景和影响因素。只有从整体的角度去思考和分析，才能给予新闻事件更深入的理解，并给出恰当的评价。

另外，新闻述评要注重情感和价值观的表达。新闻事件不仅仅是冷冰冰的事实，背后往往隐藏着无数的人的故事和感受。作为新闻述评者，要注重对情感的触碰，并结合自身的价值观进行分析和评价。这样的新闻述评才能更加贴近人心，引发读者的共鸣，并引导他们思考和反思。

最后，新闻述评需要具备多角度思考的能力。一个事件往往有多种解读方式，只有充分考虑各种角度和因素，才能做出全面、准确的分析。在进行新闻述评时，我们可以尝试从不同的角度去思考，比如政治、经济、环境、人文等，从而得出更加全面的结论。这样的新闻述评将更加具备洞察问题的能力，并更好地启发读者的思考。

总之，新闻述评是对新闻事件的评价和分析，是传递信息、引发思考的重要途径。在参与新闻述评的过程中，我深刻体会到了应坚持客观公正、具备批判思维、关注全局和大势、注重情感和价值观的表达以及多角度思考的能力。只有不断提升自己的新闻述评能力，才能更好地引导公众的思想，为社会的进步和发展做出贡献。

新闻述评字篇十三

第一段：引言+背景介绍（200字）。

新闻是人们获取信息和了解社会的主要途径之一。而新闻述评则是对新闻事件进行深入分析和评论，为读者提供更多的思考和观点。作为一种特殊的新闻形式，新闻述评具备传递信息、引发思考和激发讨论的功能。在我与新闻述评结缘后，我对其重要性与价值有了更深刻的认识。本文将围绕新闻述评心得体会展开，探索其对个人成长和社会进步的积极意义。

第二段：新闻追踪的重要性（250字）。

新闻述评需要根据事件的发展过程进行追踪，并对这一事件的各个方面进行分析，从而给读者一个更为全面和深入的了解。选取具有社会影响力的新闻事件进行追踪报道，可以使读者更好地了解该事件的来龙去脉，以及背后的社会背景。通过持续关注新闻事件的发展，我了解到了许多对社会发展有重要意义的事件。这让我对世界的理解更加广阔，加深了我对社会现象和问题的认识。

第三段：价值观的提升与启发（250字）。

新闻述评多是针对热点新闻进行观点表达和解读，其中包含了作者对事件的价值判断和态度。通过阅读与撰写新闻述评，我逐渐建立了自己的价值观和对社会问题的思考方式。同时，新闻述评也帮助我发现不同声音和观点，进一步拓宽了我的视野。这使得我能够更客观地看待问题，尊重他人的观点，并充分听取不同意见，自觉保持独立思考的能力。

第四段：思辨能力的培养（250字）。

写新闻述评需要对新闻事件进行深入分析和剖析。这要求我们具备一定的思辨能力，不只是看到表面的现象，更要分析事物的本质和内在联系。通过对新闻事件的思考和述评，我渐渐培养了自己的思辨能力。我学会了提问，不轻信信息的真实性，推理和评估来源的可信度。这些都是在写新闻述评中培养起来的能力，也对我今后的学习和生活有着积极的影响。

第五段：社会参与的责任与担当（250字）。

新闻述评赋予了我们表达观点、发声的平台，也培养了我们对社会问题持续关注的意识。通过写新闻述评，我更加明确了自己在社会中的角色和责任。我意识到作为一个公民，应该积极参与社会进程，关注并批评不公与腐败，为社会进步和改善作出努力。新闻述评引导我去思考问题的根源，提出解决问题的方法。这个过程中，我深刻地体会到了社会参与的责任与担当，也进一步认识到了新闻述评的重要价值。

结尾（100字）。

通过与新闻述评的接触和学习，我逐渐认识到它对个人和社会的积极意义。新闻述评不仅扩展了我的知识面和视野，提升了我的价值观与思辨能力，更培养了我的社会责任感。在未来的生活中，我将继续坚持写新闻述评，不断提升自己的观察力和批判思维，为建设一个更好的社会贡献力量。

新闻述评字篇十四

我到_____公司主要负责市场开发和业务方面的工作一年来，我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题，我们都尽量的解决了，在下一年里要从以下几方面入手:。

首先要降低成本，应该采取的主要措施有：进一步拓宽进货渠道，寻找多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货；勤俭节约，节省开支、避免浪费，工程方案设计要合理；内部消耗降低，日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

其次也是最重要的部分-----培养意识，服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司，可以借助服务去赢得市场，赢得用户的信任。同事之间，企业之间时时刻刻竞争都存在，自己业务水平不提高会被公司淘汰，企业不发展将会被社会淘汰。近几年，耗材市场竞争比较激烈，今年形势将更加严峻。

业务水平和员工素质的提高至关重要，关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率；员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

一、销售部获得利润的途径和措施。

二、客户服务部获得的利润途径和措施。

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站；打印机维修；计算机维修；电脑会员制。20xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站；实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基础。

能够完成的利润指标，利润_____万元。

三、工程部获得的利润途径和措施。

新闻述评字篇十五

1发展国画的历史机遇。

当“百年中国画展”还在余波荡漾的时候，3月27日，以“大匠之门”命名的“北京画院作品展”占据了中国美术馆的全部展厅，可以说是盛况空前。这个展览的耐人寻味之处是它的历史感，反映了20世纪下半叶中国画和中国美术的发展脉络。人们不仅可以从中感受到北京画院45年的历史轨迹，而且可以从中延伸出许多值得思考的问题。

7月10日，由全国政协主席李瑞环倡导，由全国政协书画室联合各省、市、自治区政协举办了“当代国画优秀作品展”。首展在北京举行，李瑞环主席就发展国画艺术发表了重要的讲话，在国画界产生了很大的反响。迄今为止，“当代国画优秀作品展”已展出四届，反映了当代国画发展的成就与问题，在全社会造成了广泛的影响，对于推动当代国画的发展有着重要的意义。从党和国家领导人对国画事业的重视，到“当代国画优秀作品展”的具体策划和运作，都有许多值得总结的经验。为此，由中国画研究院和北京画院联合举办，《人民政协报》《文艺报》《美术》杂志协办，“发展国画艺术座谈会”于12月24日在中国画研究院举行。这次“发展国画艺术座谈会”以学习、贯彻十六大的精神为宗旨，系统总结国画50年来的发展经验，研究国画发展的现实问题，适时总结“当代国画优秀作品展”的经验。到会的画家和理论家，结合创作和理论问题，着重研讨了三个方面的问题：1、发展国画艺术与先进文化的前进方向；2、发展国画艺术与弘扬和培育民族精神；3、“当代国画优秀作品展”的现实意义与历史机遇。

2艺术产业和艺术市场前途不可限量。

3月中旬，围绕着“多幅石鲁画作惊现河南”的新闻，关于书画打假的问题再次吸引了人们对艺术市场的关注。9月，已经是第四届的“中国艺术产业论坛”，借助于中国艺术博览会的平台，将四年前提出的内涵还不太清晰的“艺术产业”问题，以发展的眼光预测“将成为21世纪中国经济的支柱产业”。显然，今天所谈到的“艺术产业”，不仅为国家的政策研究部门所关注，也为一般的公众所认同。

拍卖业作为当代中国艺术产业中的一个重要的项目，在这一年里屡创新高。4月23日，宋徽宗《写生珍禽图》以2530万元人民币的价格成交，打破以往的记录。这一纪录仅保持了8个月不到，12月6日，就被米芾的《研山铭》手卷以2999万元人民币打破。在近现代书画方面，张大千的一幅泼彩朱荷屏风，10月28日在香港以2022万港元成交，刷新中国近代中国书画拍卖之世界纪录，亦是首幅成交逾千万元的中国近代书画作品。其他如明朝永乐《刺绣红夜摩唐卡》在香港以3087.41万港元的成交价打破中国及亚洲刺绣工艺品最高成交价世界纪录。一对从海外回流的康熙御用私印在北京以355万元人民币创中国皇帝用印拍卖的记录。

在艺术市场上，仅北京一地的字画古玩市场年交易额约达11亿元人民币，给人们展示了文化产业的广阔前景。可是，像书画打假越打越假等问题，也给主流性艺术产业提出了一系列值得关注的问题。

3双年展、三年展扎堆引发对年展问题的思考。

9月28日，“首届中国艺术三年展”在广州艺术博物院开幕。无疑，这是中国“三年展”的“首届”，但是，一个多月后，“首届广州当代艺术三年展”也于11月18在广东省美术馆开幕。在同一个城市、同一个年份而且是前后仅差一个多月的.时间内，搞两个“三年展”，在世界范围内都是罕见的，因此其中的问题也是值得研究的。11月22日，“上海双年展”在上海美术馆开幕，也就是说，在一个多月的时间内中国出现了三个不同的年度展。显然这并不像有些评论家所说的“一城二展更热闹”那么轻松，因为每一个展览的投资都在几百万元以上，当然其中少不了纳税人的钱，而这些展览与纳税人的关系又是怎样，而进一步谈与文化建设和发展的关系又是如何，都是值得深思的。

另一方面，为了积极应对当代艺术思潮，同时树立当代中国的新形象，有关部门不仅决定以政府的名义参加明年的“威尼斯双年展”，同时北京市正在积极筹办明年的北京国际双年展和中法文化年期间在巴黎举办的大型艺术展览。

4美术教育大发展，教育（－雪风网络xfhttp教育。

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