婚姻家庭是社会组织形式的一种，是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。在写总结时，要注重突出事物的本质和核心，同时也要注意逻辑严密和语言简练。以下是小编为大家推荐的经典文学作品，希望大家能够从中获得灵感和启迪。

元旦主题班会主持稿篇一

教学目的：

在欢庆新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

教学准备：

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

教学过程：

一、开场白。

甲：亲爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转眼间，就到了20xx年的最后两天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐!

合：请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇。

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合：下面请听朗诵《请不要》。

三、热爱科学篇。

甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇。

甲：我们在一天天长大。

乙：我们在一天天进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!

合：下面请听《劳动最光荣》。

游戏：《谁洗的手帕最干净》。

五、结束篇。

甲：20xx年，新的一年又到来了!

乙：美好的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》。

乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐，工作顺利!

祝同学们学习进步，天天快乐!

合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

祝同学们学习进步，天天快乐!

元旦主题班会主持稿篇二

尊敬的老师亲爱的同学新年好。

新的一年，我们要携手共进、再创辉煌。传说当元旦12时指针重合的时候，会从天而降三声祝福：第一声是吉祥，第二声是如意，第三声是幸福。现在鼠年即将来临，愿大家常享平安、快乐。这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福鼠年的每一天。

请欣赏《###》。

我们爱你，黄河长江，感谢你哺育了中华民族五千年。我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。请欣赏《###》。

她们将为大家预演新的一年的时尚潮流，大家掌声欢迎。

请欣赏舞蹈《###》。

大家掌声有请演唱《###》。

下面欢迎带来的舞蹈《###》。

你有没有这样的感觉，冬天没有一场象样的雪，真让人感到别扭。是啊，就象吃完丰盛的酒席，却没有水果盘结尾一样难受。所以，在这个冬天，我们一起来欣赏《###》。

寒冷的冬天，却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。坚硬的冰山，也无法冷却我们有火焰一般的热情。请欣赏演唱：《###》。

在过去的一年中我们齐心协力，锐意进取，奋发图强，开拓创新……不断攻克难关，不断开疆拓土。我们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃。下面请欣赏《###》。

20xx年元旦迎新文艺主题班会到这里就结束了，让我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!

元旦主题班会主持稿篇三

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。

甲：首先就请小王为大家献上诗歌朗诵《新年颂》。

乙：先请欣赏小伟、小王等同学表演的男生小组唱：

甲：下面请欣赏小伟·为大家带来的表演。

乙：真精彩！

甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。

乙：别急啊，今天我们安排了很多，一定能让大家共同参与，一起开心。

甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。

（游戏）。

乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。

甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》。

乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏小明为我们带来的独唱《大中国》。

甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧！

乙：接下来，考验大家本领的时候到了。小月和小明准备了字谜和，看看哪位同学能猜得又快又准。

甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》。

乙：听了故事之后，让我们来欣赏小陆给大家带来的歌曲《彩色的黑》。

乙：在一次的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧！（游戏）。

甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的.回忆》。

甲：时光的年轮碾过留痕。

乙：小树又增加一圈年轮。

甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐！

乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》。

甲：一份耕耘，一份收获。

乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利！

乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上！

甲：三（4）班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成！

元旦主题班会主持稿篇四

——班元旦班会(一次准备——诗歌专题)

主持：

过程：

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了xx的最后一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新，向我们敞开了大门。

请听小组同学诗朗诵《飞进新的大门》

接下来请欣赏小组的节目——

甲：日历又翻开了新的一;

乙：小树又增加一个轮;

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来;

合：新的一又来到了。

甲：新是什么?

乙：新是什么?

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新是什么》

合：新就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎小组同学上来——

元旦节是美丽的，也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

甲：在过去的一里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们同说一声感谢。

请听诗朗诵小组带给大家的节目——《感谢》

小组————

甲：新是播种的时刻

乙：新是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!

请欣赏小组——《新祝愿》。

小组————

甲：，新的一即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

甲：祝老师新快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“我与岁月成长”主题班会到此结束。

元旦主题班会主持稿篇五

1：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。

2：以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐，叔叔阿姨们!

合：大家晚上好!

1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至。

:3：新年拉近了我们成长的距离。

4：新年染红了我们快乐的生活。

1：新年让我们截取下了四季的.片段。

2：新年给了我们人生的畅想。

3：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

4：在过去的一年里，我们全校师生在镇党委校党委的正确领导下，与时俱进，开拓创新。

1：我们的校园有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，我们真诚的说一声。

合：尊敬的各位领导和老师们，你们辛苦了!

2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

3：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的，让快乐响彻云霄。

:4：上允镇20“走进春天”元旦联欢会。

合：现在开始!

【范例2】。

男：尊敬的各位老师。

女：亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

黄：2016的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

何：2016的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

杨：当日历又翻开新的一页;。

王：当小树又增加一个年轮;。

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始!

元旦主题班会主持稿篇六

a：各位尊敬的领导、亲爱的老师们。

b：可爱的同学、热情的父老乡亲们。

合：大家下午好！

a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似金，时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

b：当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮，当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱着大地。

a：我们又迎来了新的'一年，迎来一个新的开始！

b：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。

a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。

b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx的辉煌。

a：让我们肩并肩一起欢笑！

b：让我们手牵手一起祝福！

a：下面我宣布。

合：20x供村小学元旦联欢会现在开始。

元旦主题班会主持稿篇七

过程：

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了xx年的最后一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目xx

甲：日历又翻开了新的一页;

乙：小树又增加一个年轮;

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来;

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来xx

元旦节是美丽的，也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流xx年个人成长的故事。

发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》 2

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目xx《感谢》

6小组xxxx

甲：新年是播种的时刻

乙：新年是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!

请欣赏7小组xx《新年祝愿》。

8小组xxxx

甲：20xx年，新的一年即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

甲：祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。

元旦主题班会主持稿篇八

女：亲爱的老师！

男：亲爱的同学！

合：大家新年好！

女：新的钟声。

男：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

女：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

男：的钟声即将敲响。

女：回首往事，我们满怀豪情；

男：展望未来，我们重任在肩。

合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

合：让烛光如故，光明永恒！

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！

女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；

男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远！

女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦；

男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！

女：让我们手牵手；

男：让我们肩并肩，合：我们宣布“元旦快乐”主题班会正式开始！

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）。

道具：凳子（若干）。

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）。

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

女：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意！

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的`心灵！

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快活的生活！

合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；

男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；

女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节！

男：今天的班会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望！

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

合：今天的班会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

元旦主题班会主持稿篇九

一、教学目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过教学锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、教学主题。

五彩缤纷，童心飞扬――一（7）班才艺大比拼元旦主题班会。

三、主持人：班主任。

设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

四、教学时间：20xx年12月31日。

五、教学过程。

（1）班主任致辞。

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦――一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。

（2）主持人致元旦晚会开幕词。

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来。

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门。

丙：当日历翻去最后一页。

丁：当小树增加一个年轮。

合：我们又长了一岁。

甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习。

合：这些都要感谢您――我们的老师、我们的爸爸、妈妈。

乙：您教会了我们怎样学习。

丙：您教会了我们友爱团结。

丁：您教会了我们感恩父母。

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）

甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们告别20xx年，

丁：迎接崭新的20xx年。

甲：我宣布十一小一年七班。

合：20xx元旦联欢会正式开始。

（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演。

节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。

节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）。

节目9：同学们的.表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳”）。

节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了《友谊地久天长》，有请孟珈伊同学。

（四位主持人上场）。

（4）结束语。

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期。

乙：我们将要一起走过小学的六年时光。

合：愿我们的友谊地久天长。

有你有我七年一班会更强。

丙：走进20xx走进蓬勃的希望，

丁：我们会有更大的进步。

甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈。

乙：亲爱的同学。

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：歌唱春天，歌唱未来，

共同走进新的一年。

甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束。

合：新年快乐！

元旦主题班会主持稿篇十

丙丁：迎新春。

甲：20xx新年的钟声即将敲响，

b:时间的车轮留下了深深的印记。

丙:伴随着冬天温暖的阳光，

丁：2000元旦如约而至。

a:此时此刻，我们已经感受到了春天的气息，

这是我们的春天，

丙:这是我们大家庭的.春天，

丁:这是我们每个人的春天！

a:今天，我们在这里见面，享受命运带来的快乐，享受这段美好时光；

b:今天，我们聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪；

今天，我们在这里相聚，敞开心扉，释放激情；

丁：今天，我们在这里相聚，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻天空！

合：20xx年庆祝元旦主题班会现在开始！

(结语:)。

一朵艳丽的花盛开着追求和梦想；

b:奋斗与奋斗，写了一首腾飞的歌。

丙：花如海，

丁：歌如潮。

站在新的起跑线上，让我们一起祝愿：

甲乙:祝我们学校再创新，再创新辉煌！

丙丁：祝我们班百尺杆头更进一步！

合：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

班会到此结束。

元旦主题班会主持稿篇十一

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐！

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目——

二、新年知识篇

甲：日历又翻开了新的一页；

乙：小树又增加一个年轮；

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来；

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么？

乙：新年是什么？

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来——

元旦节是美丽的，也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇

甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流x年个人成长的故事。

发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》

四、辞旧感恩篇

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》

6小组————

五：新年畅想篇

甲：新年是播种的时刻

乙：新年是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！

请欣赏7小组——《新年祝愿》。

8小组————

六：结束篇

甲：x年，新的一年即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

甲：祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束

元旦主题班会主持稿篇十二

一、活动目的：

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的.态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点：初三（8）班教室。

三、活动准备

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5、游戏：冲破封锁线

（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、游戏：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏：踩气球。

（一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13。贴鼻子游戏，

游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的xx送走，迎面走来的是崭新的xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

14。纸条送祝福。

最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15。班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

16、初三（8）班庆元旦主题队会到此结束！

元旦主题班会主持稿篇十三

丙丁、金龙迎新春。

甲、20xx年的新年的钟声即将敲响，

乙、时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

丙、伴随着冬日里温暖的阳光，

丁、20xx年元旦如约而至。

甲、在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

乙、这是我们的春天，

丙、这是我们这个大家庭的春天，

丁、这更是我们每个人的春天！

甲、今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙、今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙、今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

丁、今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合、20xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始！

（结束语、）。

甲、追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花、

乙、奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

丙、花如海，

丁、歌如潮。

合、站在新的起跑线上，让我们共同祝愿、

甲乙、祝我们的学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

丙丁、祝我们的班级百尺竿头更进一步！

合、祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

班会到此结束。