在写总结时，要全面客观地记录和分析自己的表现，找出问题的根源和改进的方向。写总结需要用简明的语言和清晰的思路，以便让读者容易理解和接受。希望以下这些总结范文能够帮助大家更好地理解总结的重要性和写作技巧。

人防教育工作总结篇一

（一）2020年市人防（交战）办国防工作以党的十八大精神为统领，在学习、宣传、贯彻党的十八大精神、全国第六次人民防空会议的决策部署、省委十一届二次全会和市委九届二次全会精神同时，继续利用好国发2号文件带来的历史机遇做好《中华人民共和国国防动员法》宣传、利用“全民国防教育宣传日”和《人民防空法》颁布17周年宣传契机，大力开展国防知识教育宣传。

（二）继续深入开展国防法律法规宣传“六进”活动，坚持经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，多方面拓展国防教育渠道，丰富国防教育内容，提高国防教育力量，确保市人防办国防宣传教育工作上水平、上台阶。

（三）重点突出网络宣传作用，及时上传本办国防教育宣传情况，采取不同的宣传方式，努力营造浓厚的国防宣传氛围，向广大市民宣传国防教育知识，着力提高全民国防意识。

人防教育工作总结篇二

近年来，桥头胡中学在宁海县人防办的领导下，积极贯彻落实《人民防空法》和防空知识教育的要求和规定，结合学校实际，认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。现将工作总结如下。

开展人防知识教育，有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神，有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野。学校领导十分重视开展人防教育工作，人防教育的各种法律、法规和文件都能及时传达，在全校性的开学工作会议和学期结束工作会议上都将人防教育作为素质教育的一个重要方面加以强调。

要提高人防教育的效果，必须在人防教育的内容上下功夫，把人防教育的知识性和趣味性融为一体，做到寓教于乐，不断加强创新教育。一是学校将“三防”知识教育课纳入到课程计划中，保证了学生学习课时。二是把比较实用的防灾救灾应急处理作为人防教育的重点，学习一些如火灾、水灾、化学物品泄漏等自救互救知识，以提高学生的自救自护能力。第三，学校坚持人防教育与数、理、化知识学习结合起来，坚持理论讲解与培养学生动手、动脑能力结合起来，充分运用图片、实物和多媒体课件等现代化教学手段，提高和强化教学效果。

人防知识教育是一门兼具思想性、知识性、实践性相结合的课程，为了让学生对人防知识有切身的感受和体验，提高学生人防、国防及军事素质，学校注意了教育形式的多样化。

1、组织学生观看时事新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如洪涝、山体滑坡、野外生存自救等。

2、开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。

3、开展人防教育知识竞答，通过答题方式测试学生人防知识的掌握，激发学生学习人防知识的热情。

4、校宣传橱窗开设人防知识专栏，营造浓郁的人防知识教育氛围，让学生置身于校园内时时处处都能学到、感受到人防知识。

人防教育不仅拓宽了学生的知识，陶冶了爱国主义情操，更提高了学生逃生、自救能力。我们将继续开展好各项工作，进一步完善各项措施，努力使学校人防工作再上新台阶。

本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在市人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中......

人防教育工作总结篇三

本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了（人民防空法），在市人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。取得了不俗的成绩。

无需讳言，由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。

人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育，有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展人防知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。

在加强人防知识宣传时，我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争，谁掌握了军事领域里的高技术，谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此，我们注重结合实际、国内形势开展教育，比如结合1999年5月8日美国轰炸我驻南斯拉夫使馆事件、xx年4月1日中美撞机事件，以及阿富汗战争和伊拉克战争中空袭作战的新样式和采取正确防护措施得以保存的事例，用事实来说明开展人防教育的重要作用。再次，注重强化人防宣传教育的社会功能。结合防空防灾一体化工作开展教育，使在校学生的人防教育走平战结合之路，确保学生能够运用防空知识去处理现实生活中的突发事件，达到自救和互救的目的。

人防教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受人防的重要意义。

（1）组织学生观看时世新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等。

（2）组织学生参观人防工程。

（3）举行形式多样的辩论会，让学生自己交流自我防护的体会。

（4）结合课堂教学，使学生掌握化学事故的防护。

（5）开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。

（6）人防教育知识考核，通过闭卷方式测试学生人防知识的掌握，激发学生学习人防知识的热情。

人防教育工作必须应贯穿于教育的始终，需通过多种途径加以体现，我们学校根据具体情况制定了（突发事件紧急预案）、（外出活动紧急预案）、（传染病事件紧急预案）、（食物中毒紧急预案）等一系列紧急预案，做到预防为主，把紧急事件的预防工作做细，做实，注重实效。

下一步我们的主要打算是：一是继续抓好在校初二学生的人防教育，切实把教育内容落实到教育计划中，不仅要组织好考试，更要组织好有形教育；二是准备投入一定的资金，建设人防教育基地，模拟真实场景，使学生学到更多技能；三是要抓好延伸教育，在人防知识教育中融入平时生活的灭火、防煤气泄漏、防化学事故、防恐怖主义等知识，确保人防知识教育更好地平战结合。

我们将继续在市人防部门以及其他相关部门的指导下，富有成效地开展好各项工作，立足本校实际，进一步完善各项措施，各部门通力合作，努力使学校人防工作再上新台阶。

人防教育工作总结篇四

在学校、政教处的领导下，初一年级人防学习以加大人防教育的宣传力度和拓宽教育思路为重点，加快人防各项工作的协调发展”为指导，认真贯彻执行《中华人民共和国人人防空法》文件精神突出重点，扎实工作，全面推进人防建设的发展，较好地完成了各项工作任务。

组织班主任召开专门会议，要求把人防知识教育与学生日常行为规范教育相结合、与学校法制教育相结合、与培养青少年树立良好的道德观相结合。通过国旗下讲话、主题队会、学校橱窗、黑板报、校园广播等宣传媒体，多渠道地对师生与家长进行人防知识的教育与宣传。通过加强对学生的防空常识和三防（防核武器、化学武器、生物武器）知识的普及教育，使学生丰富知识、增强人防意识和国防观念，激发忠于祖国、热爱祖国的情感，树立崇尚科学的良好风尚，弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神。拓宽人防知识教育的内容，利用《品德与社会》教材，将人防教育和各种自然灾害、火灾的救生、逃生、互救等知识和实践整合在一起，将战时防空和平时防灾相结合，使学生不仅掌握人防技能，而且培养其自救互救、应付突发事件（事故）的自我保护能力，全面提高学生的防护素质和安全意识。

要求组织学生观看实事新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等多种形式使学生提高学习兴趣。人防教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受人防的重要意义。借此来提升学生应急处置能力。

我校的生源以农村子女、打工子弟为主体，因此，重视对学生卫生知识的教育和卫生习惯的培养。要求严格落实每周一次的健康教育，向全体学生进行食品卫生、身体健康、各类疾病预防等知识的宣传。定期出好宣传板报，并在每次的家长会上对家长进行安全知识的宣讲，增强他们的安全意识，加强家长对学生的安全教育，实现学校、家庭双面教育。

要求各班认真组织学生防空防灾知识考试，严肃考风考纪。实行负责制，深入考试现场进行指导，规范学校从组织考试到成绩登统的操作规程，严格杜绝走形式等不良行为发生，保障人防工作顺利开展。

通过努力，人防知识教育取得了一定的成绩，但我们清醒地意识到：与上级主管部门下发的文件精神要求和形势的要求还有较大的差距，需进一步完善、人防知识配备及教材、教具开发和使用上要落到实处，努力做到教育内容落实到教育计划中，人防知识教育投入一定的资金，抓好家庭教育等延伸教育。

人防教育工作总结篇五

县人民政府：

20__年是贯彻落实党的^v^会议精神的第一年，一年来，县人防办工作在省州人防办的指导下，在县委、县政府和县武装部的领导下，坚持“长期准备、重点建设、平战结合”的方针，紧紧围绕县委十届三次会议和县政府十二届一次会议精神，认真贯彻学习《^v^人民防空法》、《^v^^v^关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》和科学发展观，坚持解放思想、更新观念、创新思路、狠抓落实，团结班子，真抓实干，全面地完成了20__年人防工作的各项目标任务，现将20__年度人防工作情况报告如下：

一、以正确理论为指导，深化党风廉政建设。

我办始终把人防队伍思想建设放在首位来抓，带领全体干部职工认真贯彻执行党的路线方针政策，学习领会^v^^v^《关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》（国发〔20__〕4号）文件，深刻领会新时期人民防空与城市建设、防空一体化、信息化战备的新要求，努力提升人民防空在国防建设和国民经济发展的重要地位。一是坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的^v^精神，《科学发展观》、《干部理论学习读本》等理论，要求广大党员干部在思想上、行动上始终与^v^保持高度一致，紧跟时展步伐。二是把机关“准军事化”建设和文明机关创建、机关作风建设紧密结合起来，积极创建“五型机关”（学习型、创新型、效能型、节约型、廉政型），着力培养严谨细致的工作作风、令行禁止的纪律观念、团结协调的整体意识，实现人防工作的制度化、规范化管理。并通过机关作风建设，要求全办职工树立四个形象，即改进思想作风和学风，树立勤奋好学、求真务实的形象；坚持服务大局、改进工作作风，树立执法为民形象；坚持民主集中制、树立团结干事的形象；加强队伍建设、树立爱岗敬业的形象；努力造就一支思想好、作风硬、纪律严、效率高的人防队伍。三是加强党风廉政建设，严格执行、认真落实党风廉政建设责任制的各项责任目标，把党风廉政建设与业务工作“同部署、同落实、同检查、同奖惩”。一年来，我办组织职工重点学习了《中纪委十七届二次全会精神》、《中国^v^党员领导干部廉洁从政准则》、《李汉柏同志在云南省20__年度党风廉政建设责任制工作考核情况通报电视电话会议上的讲话》等。通过多种形式的学习领会，全办职工的思想意识、精神面貌得到进一步提升，更深入地认识到理论学习和指导实践相辅相承。

二、提高认识，积极投身于解放思想大讨论活动。

自全县开展解放思想大讨论活动以来，我办严格按照县委的统一部署，高度重视，精心组织，周密安排，扎实推进。一是召开动员大会。__县委、政府召开全县解放思想大讨论活动动员大会后，我办第一时间召开了干部职工动员大会，办领导白勇同志作了动员讲话，传达了县动员大会精神，并对我办开展解放思想大讨论活动进行了部署。二是成立机构，加强组织领导。为了加强对我办开展解放思想大讨论活动的组织领导，我办成立了解放思想大讨论活动领导小组，组长由白勇主任担任，成员有：陈华平、荣梅两位同志。领导小组下设办公室，承担领导小组的日常事务工作。三是制定活动方案，扎实开展学习讨论活动。我办结合工作实际，制定了《__县人防办开展解放思想大讨论活动方案》，将有关文件材料印发每个干部职工。积极组织干部职工扎实开展学习讨论活动，针对束缚我县人防事业发展的旧观念、做法的体制弊端开展讨论，解放思想，转变发展观念，创新发展模式，破解发展难题。并要求每个干部职工联系自身工作特点，做好学习笔记，写好学习心得。四是根据前两阶段学习提高，并就存在的问题进行认真梳理，广泛地征求意见，形成整改意见，真正把学习讨论的成果体现在科学决策上，转化为解决问题，促进工作的实际行动上。

三、以警报试鸣为契机，引导国民增强国防意识。

四、严格依法办事，加强对人防工事检查维护我办始终坚持依法行政，依法办事，切实做到有法必依、执法必严、违法必究。在人防执法工作中，对违反《人民防空法》的建设单位和个人，一经发现坚决查处。严格遵守人防执法程序，严格按照人防执法“四制”办事。执法人员实行亮证执法，文明执法，做到以理服人、以情感人、以法律约束人。为贯彻落实好省、州人防办文件精神，我办对城区新建的民用建筑因条件限制不能修建防空地下室的工程，一律严格按有关规定收取人民防空工程易地建设费。截止11月底，共收缴易地建设费万元,同比增长，增长缓慢的主要原因是：在__规划区范围内的民用建筑基本饱和，再建工程空间小；其次是受全球次贷危机风暴的影响，__的房地产开发萎缩。平战结合万元，基本与上年持平。

我县上世纪七、八十年代修建的防空洞，大部分已经年久失修，我办根据老人防工程的这一现状，年初对各类工程作出维护计划。早期人防工程多数处于市区繁华地段，维护好这些工程，对市区人防工程建设有着十分重要的意义。但早期人防工程维护费用高、维护难度大，因此，我们主要采取以洞养洞的方法，并拿出一部分资金用于维修，逐年修缮现有的防空洞基础设施，使其战时能防、平时能用。

五、加强协调，抓好城市重要经济目标普查工作。

城市重要经济目标是维系国家或地区的经济命脉，在国民经济中占有重要地位。3月20日，我办按照《红河州人民政府、蒙自军分区关于做好城市重要经济目标调查工作的通知》要求，积极开展此项工作。首先，县主管领导高度重视，并批示由政府办牵头，人防办具体办理；同时，召开由相关部门参加的专题会议，传达文件精神，研究部署此项工作。其次，县人民政府、人武部联文下发了《关于做好__县重要经济目标调查工作的通知》(河政联发〔20__〕2号)文件和《关于成立__县重要经济目标调查工作领导小组的通知》，并对开展好此次工作提出要求。我办接到文件后，办领导高度重视，立即组织力量，对相关单位进行督促指导，并要求相关单位务必于6月10日前按文件要求将统计报表报送县人防办汇总，再由人防办、人武部及相关部门组成的审核组作最终审定。目前，报送工作已经结束，上报的重要经济目标由州人防办进一步审核中，此项工作将对__重要经济的确定保护使用取到积极的作用。

六、加强机关队伍建设，提高人防队伍素质。

加强人防队伍自身建设，建立一支高素质的管理队伍是实现“准军事化”建设的关键。根据国家人防办颁布的《人民防空机关“准军事化”建设标准》和《人民防空机关“准军事化”建设纲要》的要求，我办“准军事化”建设在县委、县政府、人武部的领导下，全面贯彻^v^新时期的战略方针，围绕人防建设适应未来打赢信息化战争的要求，坚持以人为本、科学发展、内强素质、外树形象、开拓进取、与时俱进的原则，结合工作实际，在政治上、思想和行动上与^v^保持一致，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为我县人防机关“准军事化”建设的开展奠定了坚实的基础。在业务素质建设上，要求每个职工熟悉政策法规、精通业务知识、熟练业务技能、不断提高干部职工的业务能力和政策水平。在作风纪律建设方面，保证军令畅通，干部职工的责任意识不断增强，工作效率明显提高。在办公秩序建设上，我们完善了工作制度，建立了人防工作目标责任制，教育干部职工诚实守信、爱岗敬业、文明礼貌，人人能自觉维护人防办的声誉。通过人防机关“准军事化”建设创建活动，我办党支部的战斗力明显增强，干部职工的业务素质和业务水平不断增强，依法行政、文明执法、服务__经济发展的意识明显提高。

七、存在的困难和问题。

人防教育工作总结篇六

近年来，桥头胡中学在宁海县人防办的领导下，积极贯彻落实《人民防空法》和防空知识教育的要求和规定，结合学校实际，认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。现将工作总结如下。

开展人防知识教育，有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神，有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野。学校领导十分重视开展人防教育工作，人防教育的各种法律、法规和文件都能及时传达，在全校性的开学工作会议和学期结束工作会议上都将人防教育作为素质教育的一个重要方面加以强调。

要提高人防教育的效果，必须在人防教育的内容上下功夫，把人防教育的知识性和趣味性融为一体，做到寓教于乐，不断加强创新教育。一是学校将“三防”知识教育课纳入到课程计划中，保证了学生学习课时。二是把比较实用的防灾救灾应急处理作为人防教育的重点，学习一些如火灾、水灾、化学物品泄漏等自救互救知识，以提高学生的自救自护能力。第三，学校坚持人防教育与数、理、化知识学习结合起来，坚持理论讲解与培养学生动手、动脑能力结合起来，充分运用图片、实物和多媒体课件等现代化教学手段，提高和强化教学效果。

人防知识教育是一门兼具思想性、知识性、实践性相结合的课程，为了让学生对人防知识有切身的感受和体验，提高学生人防、国防及军事素质，学校注意了教育形式的多样化。

1、组织学生观看时事新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如洪涝、山体滑坡、野外生存自救等。

2、开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。

3、开展人防教育知识竞答，通过答题方式测试学生人防知识的掌握，激发学生学习人防知识的热情。

4、校宣传橱窗开设人防知识专栏，营造浓郁的人防知识教育氛围，让学生置身于校园内时时处处都能学到、感受到人防知识。

人防教育不仅拓宽了学生的知识，陶冶了爱国主义情操，更提高了学生逃生、自救能力。我们将继续开展好各项工作，进一步完善各项措施，努力使学校人防工作再上新台阶。

人防教育工作总结篇七

本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在市人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。

由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。

人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展人防知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。

在加强人防知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争，谁掌握了军事领域里的高技术，谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此，我们注重结合实际、国内形势开展教育，比如结合1999年5月8日美国轰炸我驻南斯拉夫使馆事件、2000年4月1日中美撞机事件，以及阿富汗战争和伊拉克战争中空袭作战的新样式和采取正确防护措施得以保存的事例，用事实来说明开展人防教育的重要作用。再次，注重强化人防宣传教育的社会功能。结合防空防灾一体化工作开展教育，使在校学生的人防教育走平战结合之路，确保学生能够运用防空知识去处理现实生活中的突发事件，达到自救和互救的目的。

人防教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受人防的重要意义。

（1）组织学生观看时世新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等。

（2）组织学生参观人防工程。

（3）举行形式多样的辩论会，让学生自己交流自我防护的体会。

（4）结合课堂教学，使学生掌握化学事故的防护。

（5）开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。

（6）人防教育知识考核，通过闭卷方式测试学生人防知识的掌握，激发学生学习人防知识的热情。

人防教育工作必须应贯穿于教育的始终，需通过多种途径加以体现，我们学校根据具体情况制定了《突发事件紧急预案》、《外出活动紧急预案》、《传染病事件紧急预案》、《食物中毒紧急预案》等一系列紧急预案，做到预防为主，把紧急事件的预防工作做细，做实，注重实效。

下一步我们的主要打算是：一是继续抓好在校高一学生的人防教育，切实把教育内容落实到教育计划中，不仅要组织好考试，更要组织好有形教育；二是准备投入一定的资金，建设人防教育基地，模拟真实场景，使学生学到更多技能；三是要抓好延伸教育，在人防知识教育中融入平时生活的灭火、防煤气泄漏、防化学事故、防恐怖主义等知识，确保人防知识教育更好地平战结合。

人防教育工作总结篇八

人防教育工作总结篇九

光*似箭！时至今日，我来到公司整整5个月了，这段时间是我比较全面接触艺人宣传工作的日子，有欢笑、有泪水、有惊喜，有惊吓、虽然错误不断犯，却也有所成长。

回首往事，我也来*满两年了，感觉时间真是嗖嗖的从指缝间溜过，完全不留痕迹。回忆这一路的经历，不得感触自己还是属于幸运者，一路跌跌撞撞的走到今天，迷茫追求着所谓的梦想。所幸到今年7月份得到xx姐的垂青和信任，让我在7月15号入职公司，成为团队中的艺人宣传人员。

虽在此之前接触过一些皮毛过的东西，但真正做起这份工作后，才发现它是多么的不易。这份工作对人的综合素质和能力要求十分之高，首先需要有扎实的文字功底，其次是要知道社会实事和热门话题，并了解当下社会群体感兴趣的点在哪？要开拓灵活多变的思维，还有有创意的想法，结合艺人自身拥有的点为他们量身制定发展规划通俗点说就是要协助经纪人把艺人更快的卖出去，还要争取卖出好价钱，期间运筹帷幄，步步为营的营销方式绝不亚于做生意的标准。

要成为一名优秀的宣传，自然少不了超强的表达能力和沟通技巧，这是至关重要的一部分。对于几乎还是一张白纸的我来说，做着这样一份高压的工作，真是不断地在挑战着我的极限，非常吃力的战斗着，过着^v^的疲惫生活。

一般人来到一个公司在三个月之内就能转正，而我，五个月过去了，依然没有接到转正的通知。前些天，我的领导，也是我的伯乐xx姐也找我聊了一下这个问题：对于我这个人的人品她很满意，而对于我这段时间的工作内容显然没有达到她的要求，她深知我是在用生命工作，没日没夜，但却没有看到成效，让我自己分析原因，她认为我给自己压力太大，也太把这份工作当回事了，把自己逼到一个死胡同里，丝毫没有喘息的机会，感觉看到我就很累，我也始终放不开自己，无法融入到这个圈子里，把自己圈在一个角落里孤独的生活。因为我被这些包袱给禁锢住了，所以我丝毫没有发挥自己的长处，工作中见不到成效。

还有就是在半个月之前，我和xx姐一起去拜访腾讯综艺组主编cc时，她们做了一个年终策划想让亮哥录一段视频，当时xx姐一口答应了这个事，到后来cc把内容发给了我，我把内容转给xx姐后，因为这段时间亮哥拍电视剧、录节目、拍电影、走通告占满了时间，完全抽不出时间录，上周cc姐给了我最后的时间就是给她，不然真的来不及了，结果还是没有完成。到了今天，我问了亮哥本人，她说对视频的内容有顾虑，需要再考虑一下，结果我再问cc姐能否宽限时间，她告知我已经到了最后限制了，我们也就很遗憾的错过了这次配合资源的机会。

其实在今天我才想到要提前把问题给晔哥看看，让他分析下给点意见，结果还是没来得及。经过这次发生的事情我意识到以下几点：1、在没有确定是否能够做到之前不要先答应别人任何事；2、答应别人的事没有做到后，一定要跟别人说清楚，真诚的向对方道歉；3、错误发生后，要想好妥善的解决办法，而不是一味的逃避；4、当一件事在目前的方法行不通时，应该另找他法解决，灵活运用手上资源，而不是钻进死胡同出不来；5.做人做事应要沉着冷静、淡然处世、当机立断，拿出魄力和勇气，有条不紊的处理事情。

人生在世，每一天都在修行，保持好的心态面对生活赋予的一切才是王道。经过这五个月的历练，我收获很多宝贵经验，让我认识到自身的不足之处。未来的路，还得依靠自己踏实往前走，拿出勇气、无所畏惧的往前走吧！王婧婧，你能依靠的只有自己，与自己作伴，相信自己、因为只有你说你行你就行，连你自己都放弃自己、觉得自己不行了，那你还能看到希望吗？一切负面的情绪都是自己的心魔作怪，战胜自己，你可以的！加油！

人防教育工作总结篇十

（一）领导重视，精心组织。

为确保市人防（交战）办国防工作有序推进，市人防（交战）办结合工作实际，进一步加强了组织领导，精心安排部署，制定了切实可行方案，把国防工作列入目标考核责任书中，狠抓国防工作任务落实。

（二）利用宣传月、宣传日、节庆纪念日、法制宣传日等，扎实开展多种形式主题国防教育活动。

1、在纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布12周年之际，利用宣传《人民防空法》颁布16年之际，大力宣传《中华人民共和国国防动员法》、《中华人民共和国国防教育法》，增强全民国防观念，激发广大群众的爱国热情，使其自觉履行国防义务。

2、抓住契机大力宣传《国防教育法》。2020年市人防办结合“9.18”、“10.29”“12.4”及“创新社会管理，建设法治”法制宣传的要求，分别在人民广场、黔灵山公园大门前向市民发放《中华人民共和国国防教育法》、《人民防空法》等宣传资料共计10000余份，取得良好的宣传效果。

3、加强对全市初级中学国防知识培训。2020年，市人防办会同市教育局完成了全市1.7万名中学生的人民防空知识教育培训任务，合格率达100%。本年度在新世界实验学校、省军区举办全市人民防空师资教育培训班，增强了全市师生的国防知识技能。

4、大力开展人防法律法规宣传“六进”活动。各区（市）县人防（交战）办向各区属各初级中学发放《防空应急手册》共计30000余册；市小河区在转盘点开展了以“依法开展国防工作，增强全民国防观念”为主题的国防人防知识宣传活动，共发放《人民防空防灾手册》、《中华人民共和国人民防空法》等宣传资料1000余份，接受市民咨询600余人次；在开阳县人民防空战备办公室邀请了有关部门在城区进行了人民防空法律法规的宣传，发放3500余份国防资料，向前来咨询的市民讲解人防知识，人数达2300余人左右；2020年10月29日，市人防办领导到现场参加各区（市）县人民防空战备办公室组织的“人民防空法”颁布16周年为主题的“防空、防灾”知识进社区宣传活动。发放国防宣传资料30000余份，向万余名市民讲解人防知识，通过上述不同方式的活动，使全市市民居安思危意识，自觉参与到国防建设中来，取得良好的宣传效果。

5、切实发挥新闻媒体、网络系统的强大宣传功能，着力营造国防教育浓厚氛围。2020年，市人防（交战）办共向“市国防教育网”站报送信息105篇，图片12幅。指导了各区（市）县人民防空（交战）办公室刊载了国防为主的人防知识，拓展了国防工作宣传形式，使广大群众的自救、互救能力得到进一步提高。

人防教育工作总结篇十一

近年来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚决拥护中央、国务院、中央军委关于改革发展稳定的重大决策，认真贯彻落实人民防空法律、法规和工作部署，贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《广西壮族自治区实施办法》、《自治区人民防空办公室，教育厅关于加强人民防空重点城市初中中学学生人民防空知识教育的通知》的精神，积极推进对在校生的人民防空知识教育，促进学生素质全面发展，较好完成人民防空建设任务，工作成绩突出，现总结如下：

局领导非常重视人民防空工作，组织局全体干部认真学习人民防空相关文件，为了更好地开展工作，成立了人防教育领导小组，局长杜成斌任组长，副局长卢湘南任副组长，负责具体工作各学校根据局要求相应成立领导机构。我局还根据有关文件精神，结合自己的实际情况，及时制定了人防教育工作的措施和制度，明确分工，人防教育由教育部门组织，人防部门协助，各学校具体实施。此外，局领导经常深入实际调查研究，积极协调有关部门，研究解决制约人防空发展的问题，使得人防教育工作顺利地进行。

为了提高人防教育教师队伍的建设，提高教师的业务素质，近年来，我局每年在各校选派年轻的骨干教师参加自治区举办的人防师资培训班，通过培训，进一步加强了对“人民防空”教育重要意义的认识，比较系统地掌握了“人民防空”教育的方法、经验，成为了人防知识教育的骨干。20xx年7月我局承办了市人防教育师资培训班的培训工作，三中的陆超、七中的陈文勇、九中的陈剑、名山中学的陈光春等四位老师参加培训工作。培训期间，局领导非常重视这次培训活动，在百忙中挤出时间多次莅临培训班指导工作，帮助解决困难。在时间短、任务重的情况下，出色地完成了对全市50多位学员的各项培训任务。

各学校能够按要求制定教研活动计划，安排授课时间，每周保证一到两个课时上课。为了上好每一节课，专职教师认真备课，编写有关的教材，对每节课的流程、内容，每一个环节的具体要求、重点、难点都做了讲解。此外，各校还采取灵活多样的教育方法：

1、组织学生观看人防科教片。

2、定期出版宣传专栏，图片展览。

3、利用班合课、食堂等场所宣传人防的重要性。

4、开展防护演示与实践、自救、互救技能知识竞赛等比赛。

5、模拟践场环境，利用防空警报进行防空演习，做到知识性和趣味性相结合，课堂教学与社会实践相结合，人防教育与思想教育相结合，提高演习效果。

20xx年，玉州区有12所初中一年级6000学生开设人防教育课程，各校在开展了课内外的教学和训练后，对学生进了人防知识和技能的测试，合格率达100%。20xx年9月，玉州区共有12所中学参加在国防大厦举办玉林城区首届初级中学人防知识竞赛，其中九中获特等奖，苗园中学获一等奖。

人防教育工作总结篇十二

根据成防办发20__1号《20__年度防空警报试鸣演练的通知》精神和《^v^人民防空法》、《四川省人民防空警报系统管理办法》的规定及__市人防办下达的《20__年度工作目标任务》的要求，__区人防办在通讯警报建设中，狠抓基础设施建设、切实搞好维护管理工作，使得我区防空袭警报“社会化三级管理体制”得到了有效的保障，从而使今年的试鸣演练达到了年度工作目标任务要求,鸣响率为100%。

今年防空警报建设和维护管理工作主要做了以下几方面工作：

一、领导重视，目标任务明确。

区人防办领导和分管警报工作的同志，在认真学习领会《^v^人民防空法》、《四川省人民防空警报系统管理办法》精神的基础上，按照__市人防办下发的《20__年度工作目标任务》提出的要求，结合新都实际认真贯彻落实。

一是组建了__区20__年度防空警报设备设施维护管理检查小组，对全区所有的防空袭警报设台单位的防空警报设备设施进行了全面的检查。二是向全区各防空警报设台单位下达《搞好防空警报设备设施维护管理工作的通知》，要求设台单位接此通知后，严格按照《__市人民防空警报台（站）设施（备）安全规定》和“通知”要求，立即组织自查工作，主要检查防空警报设施（警报器、亭或台、线路、控制设备等）的防雨、防锈及设备工作是否正常等情况，为鸣响率100%奠定了可靠的基础。三是把《__市人民防空警报管理制度》制作上墙。四是区人防办检查小组对全区设台单位进行复查。检查结果表明：防空袭警报台（站）领导重视，维管人员尽职尽责，《__市人民防空警报管理制度》制作上墙率达90%。警报设施设备基本处于完好状态。

通过上述工作，为搞好警报试鸣放工作打下了良好的基础。

二、巩固社会化“三级管理”成果，促进维管工作上新台阶。

围绕巩固我区防空袭警报社会化“三级管理”成果，区人防办检查小组在检查中，重点对设台单位警报设施设备“维护管理责任制”、“维护管理标准”和“维护管理制度”的落实情况进行考核。要求各设台单位责任到人、维管到位、制度上墙、奖惩兑现。

__区^v^、华西铝业、四川省粮食储备库、__玖源化工有限公司等警报设台单位的维管人员，认真按照警报维管制度的规定，对分管的警报设施定期除尘、上油、通电试运行。华西铝业公司保卫科长尚^v^严格按照规定维护警报设备，每逢大雨后都要蹬上房顶检查维护警报器，警报设备保持正常工作状态。四川省粮食储备库车辆来往多、灰尘大、空气质量差，维管员汤大富采用油脂养护，有效的预防了警报器叶轮壳锈蚀。区人防办多次抽查结果表明：警报设施基本处于完好状态。

三、充分利用试鸣演练，在国防教育活动中进一步加强宣传人民防空知识。

今年的试鸣演练工作，区委、区政府、区国动委的领导十分重视，听取了人防办领导就区内警报设置情况和试鸣放方案的汇报，对试鸣演习作了重要指示。要求人防办和区内各设台单位，在认真做好设备维护和鸣放准备工作的同时，充分利用国防宣传日，围绕现阶段人民防空工作的主题和重点做好宣传教育工作。