幼儿园儿童节主持词简短
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在现代社会中,我们需要学会平衡工作与生活的需要。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。以下是一些成功人士的经验总结,供大家参考借鉴。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布:
合:20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结束词:
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们。
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
有一场梦,说的是少年强则国强。
有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
乙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!
六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
一、开场:
a:尊敬的各位家长
b:各位来宾
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛
c:连小草都在欢乐地歌唱
d:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节——来到了
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
b:今天是全世界儿童的节日
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心
b:我们是那么幸福
c:我们是那么激动
d:我们是那么期盼
a:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
二、节目表演
(一)(模特表演)
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
(十七)(小班律动)
甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的摇篮,
乙:六月,是童年的梦想,
甲:六月,是养育我们的沃土,
乙:六月,更是照耀我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:xx幼儿园创办于1984年六月。
甲:二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词。
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹路小玉高小微高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌!
主持词:
弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。
六月的阳光,灿烂无比;。
六月的儿童,欢天喜地。
今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月;。
今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
现在,让我们满心欢喜,和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)。
四人合:*幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始!
1、大二班女生《快乐丫丫》。
女孩:“嘘!别让她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了”
女孩:在幼儿园里,我们捉迷藏、我们过家家,我们快乐地生活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。
男孩:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》。
2、中一班《长江七号爱地球》。
家长:请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》。
3、中二班《弟子规》。
老师:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩,它如春天的百花,散发着馥郁的芳香,请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。
家长:《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊。
老师:是啊,幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动,旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为,成为知礼懂礼守礼孩子。
家长:活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与,共收到作品200余副,经过大家的认真的评选已经有了结果。
老师:今天,我们特别邀请了吴小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。
颁奖。
4、教师舞蹈《青春拍拍拍》。
5、大三班快板《八百标兵奔北坡》。
6、幼二班《童话之旅:青蛙王国》。
男孩:在这个美丽的夏天,幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了,
女孩:他们经过高山、小河、草地,现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。
一起:请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅:青蛙王国》。
7、幼一班《快乐的幼儿园》。
家长:昨天,宝宝们第一次离开父母来到幼儿园,哭着闹着要回家。
老师:今天,孩子们破涕为笑,学会了和老师、小朋友打招呼;。
昨天,宝宝只能断断续续的哼几句儿歌,跟着外面的世界牙牙学语;。
家长:今天,宝宝不仅学会了许多本领,而且变得越来越聪明、越来越懂事了。
8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》。
家长:夏天来了,小朋友都爱吃西瓜,你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。
9、小二班音乐剧《护牙小卫士》。
10、小一班《欢乐的小兔子》。
男孩:小兔子家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,
女孩:小兔子家门前,红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏,
男孩:小兔子家,充满了笑声、充满了欢乐……。
女孩:请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》。
11、中三班《开缸啦》。
家长:六月的孩子是快乐的,看!张张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。
12、大三班《我爱泡泡浴》。
男孩:我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴(thebubblebath)。
13、中班舞蹈班《小星星》。
老师:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小朋友们,天上的星星漂亮吗?
请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》。
14、大二班《中国风》。
男孩:“小小男子汉,太阳底下站,小胖子、小瘦子,我俩都好看”
15、大一班《我们的偶像》。
老师:有人说,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。
家长:有人说,他是太阳,让我们生活不再黑暗。
孩子:我们说,他是我们学习的好楷模,好榜样!他就是我们的偶像——雷锋。
老师:请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》。
背景音乐:《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词:
家长(男):有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。他的名字响彻大江南北,他的故事许多许多。他曾说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢?雷锋。”
幼儿(男):哥哥说:他是一副美丽的画;姐姐说:他是一首悦耳的歌;妈妈说:他是月亮,是盏指路的明灯;爷爷说:他是太阳,照亮了世界的每个角落;老师说:他是一粒种子,能结出亿万枚硕果;我说:那他是谁呢?昨天,他是雷锋,今天,该是你和我。
幼儿(女):雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是你的故事像星星一样多,您背伙伴过河,您扶大娘上火车;雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是您的精神永远留在我们心中,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来,我要做的事情还很多很多。
家长(女):我们向雷锋学习,就要从每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴,你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。
家长:雷锋走了,但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。
放背景音乐,家长代表讲话:(大二班邹小朋友爸爸供稿)。
各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们:
大家早上好!
在这花团锦簇的六月,我们迎来了56个国际儿童节,看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞,活泼乱跳的模样,四年孩童在这里茁壮成长,我的心情跟孩子和家长一样,无比激动。在这里,我谨代表全体家长和我的家庭,向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!
看着我们的孩子在**幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长,借此机会,我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想,我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。
一个自豪是:看着孩子从牙牙学语走进幼儿园,在老师们悉心耐心精心培育下,经过四年的学习教育,孩子们能够有礼有节,能够自我约束,能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力,我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、*小学、**小学等名校输送优质教育资源,看到在幼儿园老师的培育下,我们的小孩在各类比赛中频频获奖,我为*幼儿园感到无比自豪。
桃李不言,下自成蹊。没有老师的辛勤付出,就没有小孩的今天,借此机会,特表示三个感谢。
首先,我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持,是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。
其次,感谢**幼儿园的领导,你们用先进的理念治园,特色办学、双语互动,打造了一流的教师队伍,在社会上产生了良好聚焦效应。
第三,感谢**幼儿园的老师们,是你们默默的奉献,耐心的教育,细心的指导,爱心般的关怀和体贴,让我们的孩子在这里快乐健康成长!
作为孩子的家长,我深深体会到**校区幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为出发点,来培养孩子。我有五个体会:
第一:幼儿园充分培养了孩子的创造力,想象力,呵护孩子的好奇心。
第二:幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。
第三:幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。
第四:幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。
第五:幼儿园让孩子们学会了尊重他人,学会了热爱生活和大自然,学会了关爱班集体,学会了关爱父母,学会了关心小朋友!
过去的四个春秋,这里充满了许许多多的欢歌笑语,这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程,让我们为他们祝福吧!
最后,我谨代表学生家长,再次感谢**幼儿园全体师生,并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!
背景音乐《我要飞得更高》,全体大班幼儿讲话:
谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!再见了,弟弟妹妹们!我们会好好学习,天天向上!
结束:童年是快乐的儿歌;。
童年是鲜艳的花朵;。
让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
*幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。
z:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!
w:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
w:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
z:童年是快乐的儿歌
w:童年是鲜艳的花朵
z:童年是初生的太阳
w:童年是无谓的拼搏
z:在盼期中,我们的节日终于来了
w:在期盼中,节日的号角吹响了
w:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
z:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始
z:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”
w:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”
z:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my ohmy”
w:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”
z:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”
z:谢谢郭老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”
z:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”
w:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎
z:我们人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”
z:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”
w:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”
z:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束
w:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
z:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
主持人:亲爱的家长朋友们;敬爱的老师们;可爱的小朋友们:
你——们——好。
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长。
1开门红。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;。
(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;。
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;。
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》。
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节主持稿,希望能够帮到大家。
甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的摇篮,
乙:六月,是童年的梦想,
甲:六月,是养育我们的沃土,
乙:六月,更是照耀我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:xx幼儿园创办于1984年六月。
甲:二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词。
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹路小玉高小微高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
家长代表讲话:
(开始)。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
尊敬的领导、亲爱的.家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
在这欢乐美好的日子里,各位家长带着殷切的期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,这一切都在提醒着我们六一国际儿童节的到来。
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们六一儿童节快乐!
1、六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,下面请欣赏大《一》班小朋友为大家带来的歌表演《小草帽》,大家掌声欢迎!
2、我想我们的小朋友都见过小猴子机灵可爱的样子吧,今天我们大《二》班也来了一只特别的猴子,这只猴子最爱模仿别人了,下面请欣赏大《二》班小朋友为大家带来的情景表演《猴子学样》,大家掌声欢迎!
3、感谢大《二》班小朋友为大家带来的情景表演《猴子学样》。小朋友,你们爱洗澡吗,每天洗个香香澡,身体健康我最棒,下面请欣赏大《一》班小朋友为大家带来的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!
4、六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳;六一是个值得庆祝的日子,下面请欣赏大《二》班小朋友及老师为大家带来的诗歌朗诵《庆祝六一》,大家掌声欢迎!
5、六一是快乐的,六一是幸福的,六一永远是小朋友的,下面请欣赏大《一》班、大《二》班小朋友为大家带来的大合唱《毕业歌》,大家掌声欢迎!
我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真表达出来。
接下来我们将要进行庆六一联欢活动的第二个议程——亲子游戏活动《跳绳》、《传宝宝》。
在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。徐埭幼儿园庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家的光临!
2025年幼儿园六一儿童节主持词简短(通用8篇)
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